3.3 跨学科实践：制作隔音箱（题型专练）物理新教材北师大版八年级上册

**基本信息** 以噪声控制为核心，通过乐音与噪声区分、控制途径辨析、隔音箱实验设计三题型，系统提炼解题方法，构建“概念-原理-应用”逻辑链条，强化科学思维与探究能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |题型01|5题|振动规则/环保角度判断噪声，熟记分贝数值|从乐音与噪声本质区别到噪声强弱单位及标准，形成概念认知| |题型02|5题|定位降噪措施阶段匹配三条途径，隔音箱属传播过程控制|按声源处/传播过程/接收处分类控制途径，建立原理应用框架| |题型03|5题|控制变量法选材料，多孔松软材料隔音优，密封叠加优化装置|从材料特性到实验设计，体现科学探究中的模型建构与误差分析|

3.3 跨学科实践：制作隔音箱 题型01 乐音与噪声区分、噪声强弱等级 题型02 控制噪声的三条途径辨析 题型03 隔音箱材料选择与实验优化设计 ▌题型01 乐音与噪声区分、噪声强弱等级 1.本质区别：乐音由发声体规则、周期性振动产生；噪声由发声体无规则、杂乱振动产生；从环保角度，凡是干扰休息、学习、工作的声音都属于噪声。 2.噪声强弱单位：分贝（dB）；0dB 是人耳能感知的最弱听觉下限，不是无声。 3.分贝标准：日常学习环境不超过 70dB；夜间睡眠环境不超过 50dB；长期处于 90dB 以上环境会损伤听力。 4.解题思路：先从振动规则 / 环保干扰两个角度判断噪声，熟记关键分贝数值。 1．2025年春晚的戏曲节目《声动梨园》中，多个剧种精彩纷呈，使观众们感受到中华优秀传统文化的魅力。下列有关该节目中声现象的说法正确的是（     ） A．戏曲声是通过空气传播到现场观众耳中的 B．现场观众听到的戏曲声一定属于噪声 C．现场观众鼓掌的速度越快，掌声就能越快传到表演者耳中 D．观众能区分鼓掌与锣声是依据声音的响度不同 【答案】A 【详解】A．声音可以在空气中传播，戏曲声通过空气传播到现场观众耳中，故A正确； B．噪声是从环保角度判断的，观众期望听到的戏曲声不属于噪声，故B错误； C．声音传播速度与介质种类、温度等因素有关，与发声体振动快慢无关，掌声传播速度不会因为鼓掌速度变化而改变，故C错误； D．不同发声体发出的声音音色不同，观众根据音色区分鼓掌声和锣声，故D错误。 故选A。 2．如图为双层真空玻璃，这种玻璃不影响采光但却能起到减弱噪声的效果，从物理学角度来看，物体做无规则________产生的声音叫噪声；双层真空玻璃是利用________的原理减弱噪声的，这是从________（选填“声源处”、“传播过程中”或“声音接收处”）来减弱噪声的。 【答案】 振动 真空不能传声 传播过程中 【详解】从物理学角度来看，噪声是指物体做无规则振动产生的声音。 因真空不能传声，故双层真空玻璃可减弱噪声，该方式在声音传播路径上起作用，属于在传播过程中减弱噪声。 3．通常干扰人们的_____、_____和_______的声音。以及对人们所要听的声音产生干扰的声音，皆可称为噪声。在我们周围，噪声通常来自汽车、火车等交通工具，电机、机床等工业机械，空调、电冰箱等家用电器以及嘈杂的人群等。 【答案】 休息 学习 工作 【详解】从环保角度，凡是干扰人们休息、学习和工作的声音，以及对人们所要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。 4．中高考期间禁噪方案中规定各考点的噪声不超过45______（选填 “Hz”或 “dB”）；通过居民密集区的高速公路路段需安装玻璃隔音板，这是在_______控制噪声；噪声是物体做_______（选填“规则”或“无规则”）振动产生的。 【答案】 dB；传播过程中；无规则 【详解】[1]噪声的强弱等级用分贝（dB）作为单位，Hz是频率的单位。 [2]安装玻璃隔音板是通过阻断声音的传播来控制噪声，属于在传播过程中控制噪声。 [3]从物理学定义来看，噪声是由物体做无规则振动产生的。 5．如图所示是城市街头噪声检测系统，上面显示值为______ （填单位），周围环境声音是通过______ （填传声物质）传给检测系统的。 【答案】 dB 空气 【详解】[1]噪声检测系统显示的是声音的等级，声音的等级用分贝这个单位，显示噪声55.1，数值后面的单位是分贝（dB）。 [2]声音传播需要介质，周围环境声音是通过空气传给检测系统的。 ▌题型02 控制噪声的三条途径辨析 1.声源处减弱（从源头消除噪声）：汽车消音器、禁止鸣笛、调低设备音量、轻拿轻放。 2.传播过程中减弱（阻断声音传播）：道路隔音墙、双层真空玻璃、关门窗、隔音箱、吸音海绵。 3.人耳处减弱（阻止噪声进入耳朵）：隔音耳塞、防护耳罩。 4.解题技巧：定位降噪措施所处阶段，匹配三类途径；隔音箱、隔音棉全部属于传播过程降噪。 6．噪声严重影响人们的工作和生活，因此人们把噪声叫作“隐形杀手”。现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一、如图中的标志，这是在___________减弱噪声。 【答案】声源处 【详解】题图是禁止鸣笛标志，通过阻止声源发声减弱噪声，故是在声源处减弱噪声。 7．实现了五个“世界首创”的沪苏通长江公铁大桥，大桥全长约为11.072___________；主航道桥面上铺有沥青，沥青较软对车辆有减振功能，噪声传到沥青的小孔里被吸收，所以小孔越多，噪声越___________。 【答案】千米/ ；小/弱 【详解】由日常长度估测常识可知，大型跨江桥梁长度量级为千米级，因此合理单位是千米（km）； 噪声传到沥青的小孔里被吸收，所以小孔越多，减弱噪声的效果越好，噪声越小。 8．东汉哲学家王充在《论衡》中提到：“天将雨，琴弦缓”。 （1）环境潮湿时，琴弦振动变慢，改变了琴声的_______ ，用更大的力度拨动琴弦，改变了琴声的_______ ，人们可以根据_______ 区分琴声和笛子声。（前三个空均填声音的特性） （2）当我们学习时，旁边室内有人弹琴，我们可以关紧门窗，这是在__________ 减弱噪声。 【答案】（1） 音调 响度 音色；（2）传播过程中 【详解】环境潮湿时，琴弦振动变慢，改变了琴弦的振动频率，从而改变了琴声的音调。 用更大的力度拨动琴弦，改变了琴弦的振动幅度，从而改变了琴声的响度。 不同发声体发出声音的音色不同，人们可以根据音色区分琴声和笛子声。 当我们学习时，旁边室内有人弹琴，我们可以关紧门窗，这是控制噪声的传播，在传播过程中减弱噪声。 9．给汽车的排气管加消声器、在录音室的墙面上贴泡沫材料和在高架道路两旁加装隔音板，上述三个例子对应的减小噪声的措施分别是__________、__________和__________。（三空均选填“消声”“吸声”或“隔声”）。 【答案】 消声 吸声 隔声 【详解】给汽车排气管加消声器是在声源处减弱噪声，对应消声措施；录音室墙面贴泡沫材料可吸收传播过程中的噪声，对应吸声措施；高架道路两旁加装隔音板可阻断噪声传播，对应隔声措施。 10．降噪耳机是指利用某种方法达到降低噪音的一种耳机。降噪耳机有两种：被动降噪耳机和主动降噪耳机。被动降噪耳机主要通过包围耳朵形成封闭空间，或者采用硅胶耳塞等隔音料来阻挡外界噪声。一般只能阻挡高频率噪声，对人耳能听到的环境低频噪声（100～1000Hz）降噪效果不明显。主动降噪耳机利用“有源消声”技术，通过降噪系统产生与外界噪声振幅相等的反相声波，将噪声中和，从而实现降噪的效果，如图甲所示。大部分主动降噪耳机采用体积较大的头戴式设计，可利用耳塞棉和耳机外壳等构造阻挡外界噪声，进行第一轮隔音，同时也为了有充足的空间安装主动降噪电路以及电源。如图乙所示，某型号主动降噪耳机的原理为：先由讯号麦克风侦测耳朵能听到的环境低频噪声，再将噪声讯号传至降噪电路，降噪电路进行实时运算，通过扬声器播放反相声波来抵消噪声。降噪耳机能够帮助人们减少噪声干扰，提升生活品质。但是环境声音被屏蔽了，可能会增加危险，尽量不要在街上走路时使用降噪耳机。另外，长期使用也存在听力损伤的风险。 （1）被动降噪耳机在_______减弱噪声。 （2）主动降噪耳机产生与外界噪声振幅相等的_________声波实现降噪效果。经降噪系统产生的声音响度与对应的噪声响度_______（选填“相同”或“不同”）。 （3）小明在家学习时，如果此时身边有人不停说话。他最好选择佩戴_________降噪耳机。（已知人类发声频率范围约为） 【答案】（1）人耳处；（2） 反相 相同；（3）主动 【详解】（1）减弱噪声的三个途径为：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。被动降噪耳机主要通过包围耳朵形成封闭空间，或者采用硅胶耳塞等隔音料来阻挡外界噪声。属于在人耳处减弱噪声。 （2）根据题干描述，主动降噪耳机是产生与外界噪声振幅相等的反相声波来中和噪声；而响度由振幅决定，两个声波振幅相等，因此对应的声音响度相同。 （3）人说话的发声频率范围为，其中100～1000Hz属于被动降噪效果很差的低频噪声区间，主动降噪耳机专门针对这类低频噪声有优秀的抵消效果，因此选择主动降噪耳机更合适。 ▌题型03 隔音箱材料选择与实验优化设计 1.隔音材料规律：松软、多孔、疏松的材料隔音效果更优（棉花、海绵、泡沫）；坚硬致密固体传声能力强，隔音效果差。 2.对比实验设计：采用控制变量法，保持声源、箱体尺寸、测量距离不变，仅更换箱内填充材料，对比听到声音的响度判断隔音强弱。 3.装置优化方案：箱体接缝密封不漏气、多层多孔材料叠加填充、加厚外壳、内部贴吸音棉。 4.实验误差来源：箱体缝隙漏气、声源距离改变、环境额外噪声干扰。 11．关于隔音材料的特性，下列说法正确的是（     ） A．多孔的泡沫材料主要通过反射声波实现隔音 B．致密的钢板隔音效果差，因为它会吸收声能 C．同种材料厚度越大，隔音效果通常越好 D．隔音材料只需要考虑隔音性能，无需考虑其他因素 【答案】C 【详解】A．多孔的泡沫材料属于吸声材料，主要通过吸收声能来减弱噪声，而不是主要通过反射声波实现隔音，故A不符合题意； B．致密的钢板密度较大，对声波的反射和阻碍作用较强，通常隔音效果较好，不是因为吸收声能而隔音效果差，故B不符合题意； C．同种材料厚度越大，声波穿过材料时受到的阻碍作用通常越强，隔音效果通常越好，故C符合题意； D．选择隔音材料时，除隔音性能外，还需要考虑成本、重量、环保性、可加工性等因素，故D不符合题意。 故选C。 12．酷爱练琴的小美因在练琴时经常打扰到家人的休息，所以她想给自己的练琴房变成隔音房，在选择墙面装修材料时遇到了困难，请同学们帮助她选择正确的隔音材料以及判断这是采取什么办法控制的噪声?（   ） A．吸音棉     控制噪声产生 B．隔音毡     阻断噪声传播 C．普通木板    阻断噪声传播 D．木丝吸音板     防止噪声进入人耳 【答案】B 【详解】噪声控制的三个途径：控制噪声产生（声源处）；阻断噪声传播（传播过程中）；防止噪声进入人耳（人耳处）； AD．小美给练琴房做隔音房，是在传播过程中阻断噪声，而非在声源处控制噪声产生，也非在人耳处防护，故AD不符合题意； BC．吸音板侧重吸收声波减少反射，隔音毡侧重阻断声波传播，因此隔音毡的隔音效果远优于普通木板、木丝吸音板，更适合做隔音房的墙面材料，故B符合题意，C不符合题意。 故选B。 13．小明在“制作隔音房间模型”时，将同一电铃放在四个铺有厚度相同、隔音材料不同的鞋盒内，在电铃工作时测量出刚好听不见声音的距离，并记录在下图表格中。由数据分析，隔音效果最好的是___________（填材料种类）。听到鞋盒中传出的铃声变“小”了，减小的是指声音的___________（填声音的特性）；隔音房间控制噪声的方法是___________（选填“防止噪声产生”或“阻断噪声传播”）。 材料种类 聚酯棉 实木 泡沫 海绵 距离/m 0.4 1.9 0.7 1.2 【答案】 聚酯棉 响度 阻断噪声传播 【详解】[1]隔音效果越好，刚好听不见声音的距离就越短。在给出的聚酯棉、实木、泡沫、海绵四种材料中，聚酯棉对应的刚好听不见声音的距离是0.4m，为最短距离，所以隔音效果最好的是聚酯棉。 [2]声音的特性包括音调、响度和音色。听到鞋盒中传出的铃声变“小”了，这里的“小”指的是声音的强弱程度变小，而声音的强弱叫做响度，所以减小的是声音的响度。 [3]减弱噪声的途径有防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵。隔音房间是通过使用隔音材料，阻止声音的传播，从而减弱噪声，所以隔音房间控制噪声的方法是阻断噪声传播。 14．小亮通过制作隔音房简易模型，初步探究了哪种材料的隔音性能好。并猜想隔音材料的隔音效果可能与厚度有关。于是通过改变布的层数进行实验，实验数据记录在下表中。 隔音窗帘布的厚度 隔音窗帘布 0 1层 2层 3层 分贝仪显示响度值 85dB 78dB 73dB 67dB 由此实验可以得出：同种隔音材料越厚，隔音性能越____（填“好”或“差”），生活中常利用双层玻璃隔音，主要是把双层玻璃间抽成真空，其降低噪声响度原因是______________。 【答案】 好 真空不能传声 【详解】[1]由表格中的数据可知，当隔音材料种类相同时，隔音材料越厚，分贝仪接收到噪声的响度值越小，其隔音性能越好。 [2]窗户采用双层玻璃，双层玻璃中间抽成真空，这样声音在通过窗户传播时，由于玻璃间是真空的，而真空不能传声，声音将不能传入室内，从而起到减少噪声污染的作用。 15．跨学科实践活动：小东猜想物体的隔音效果可能跟物体的厚度和材料有关。他挑选了市面上常见的隔音材料有聚酯纤维、鸡蛋棉、隔音海绵。为了比较这几种材料的隔音效果，小东还准备了机械闹钟、手机（安装分贝测量软件）、三个完全相同的塑料密封盒作为隔音房间模型。 （1）实验思路： ①小东设计将这三种材料裁剪后贴在房间模型的内部，以下做法能达到最好隔音效果的是______。 A．贴在“房间”的四面墙壁上 B．贴在“房间”的四面墙壁和地面上 C．贴在“房间”的四面墙壁、地面和顶面上 ②为测试不同材料的隔音效果，还应使三种材料具有相同的______；（选填“厚度”、“质量”） ③在比较不同材料的隔音效果时，声源的响度应______（选填“随材料而变化”“保持不变”）。 （2）实验过程及结论： 首先利用手机分贝测量仪检测出声源处的声音强度为80______（填写单位），然后在三个塑料盒内分别装好待测隔音材料，并将声源依次放入塑料盒并密封。最后在每个塑料盒外距离声源0.5 m处，用手机检测声音的强度，结果记录于下表。 材料种类 聚酯纤维 鸡蛋棉 隔音海绵 声音强度 30 65 44 实验结论：隔音效果最好的材料是______。 【答案】（1） C 厚度 保持不变；2） 分贝 聚酯纤维 【详解】（1）要达到最好的隔音效果，需要将材料贴满“房间”的所有面，也就是四面墙壁、地面和顶面，故选C。 探究隔音效果与材料的关系时，需要控制变量，使三种材料具有相同的厚度。 比较不同材料隔音效果时，声源的响度应保持不变，这样才能保证实验的可靠性。 （2）声音强度的单位是分贝，手机分贝测量仪检测出声源处的声音强度为80dB。 隔音效果越好，测得的声音强度越小。表格中，聚酯纤维对应的声音强度为30dB，是三者中最小的，所以隔音效果最好的材料是聚酯纤维。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 3.3 跨学科实践：制作隔音箱 题型01 乐音与噪声区分、噪声强弱等级 题型02 控制噪声的三条途径辨析 题型03 隔音箱材料选择与实验优化设计 ▌题型01 乐音与噪声区分、噪声强弱等级 1.本质区别：乐音由发声体 、 振动产生；噪声由发声体 、 振动产生；从环保角度，凡是干扰休息、学习、工作的声音都属于噪声。 2.噪声强弱单位： （dB）；0dB 是人耳能感知的最弱听觉下限，不是无声。 3.分贝标准：日常学习环境不超过 70dB；夜间睡眠环境不超过 50dB；长期处于 90dB 以上环境会损伤听力。 4.解题思路：先从振动规则 / 环保干扰两个角度判断噪声，熟记关键分贝数值。 1．2025年春晚的戏曲节目《声动梨园》中，多个剧种精彩纷呈，使观众们感受到中华优秀传统文化的魅力。下列有关该节目中声现象的说法正确的是（     ） A．戏曲声是通过空气传播到现场观众耳中的 B．现场观众听到的戏曲声一定属于噪声 C．现场观众鼓掌的速度越快，掌声就能越快传到表演者耳中 D．观众能区分鼓掌与锣声是依据声音的响度不同 2．如图为双层真空玻璃，这种玻璃不影响采光但却能起到减弱噪声的效果，从物理学角度来看，物体做无规则________产生的声音叫噪声；双层真空玻璃是利用________的原理减弱噪声的，这是从________（选填“声源处”、“传播过程中”或“声音接收处”）来减弱噪声的。 3．通常干扰人们的_____、_____和_______的声音。以及对人们所要听的声音产生干扰的声音，皆可称为噪声。在我们周围，噪声通常来自汽车、火车等交通工具，电机、机床等工业机械，空调、电冰箱等家用电器以及嘈杂的人群等。 4．中高考期间禁噪方案中规定各考点的噪声不超过45______（选填 “Hz”或 “dB”）；通过居民密集区的高速公路路段需安装玻璃隔音板，这是在_______控制噪声；噪声是物体做_______（选填“规则”或“无规则”）振动产生的。 5．如图所示是城市街头噪声检测系统，上面显示值为______ （填单位），周围环境声音是通过______ （填传声物质）传给检测系统的。 ▌题型02 控制噪声的三条途径辨析 1. 减弱（从源头消除噪声）：汽车消音器、禁止鸣笛、调低设备音量、轻拿轻放。 2. 减弱（阻断声音传播）：道路隔音墙、双层真空玻璃、关门窗、隔音箱、吸音海绵。 3. 减弱（阻止噪声进入耳朵）：隔音耳塞、防护耳罩。 4.解题技巧：定位降噪措施所处阶段，匹配三类途径；隔音箱、隔音棉全部属于传播过程降噪。 6．噪声严重影响人们的工作和生活，因此人们把噪声叫作“隐形杀手”。现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一、如图中的标志，这是在___________减弱噪声。 7．实现了五个“世界首创”的沪苏通长江公铁大桥，大桥全长约为11.072___________；主航道桥面上铺有沥青，沥青较软对车辆有减振功能，噪声传到沥青的小孔里被吸收，所以小孔越多，噪声越___________。 8．东汉哲学家王充在《论衡》中提到：“天将雨，琴弦缓”。 （1）环境潮湿时，琴弦振动变慢，改变了琴声的_______ ，用更大的力度拨动琴弦，改变了琴声的_______ ，人们可以根据_______ 区分琴声和笛子声。（前三个空均填声音的特性） （2）当我们学习时，旁边室内有人弹琴，我们可以关紧门窗，这是在__________ 减弱噪声。 9．给汽车的排气管加消声器、在录音室的墙面上贴泡沫材料和在高架道路两旁加装隔音板，上述三个例子对应的减小噪声的措施分别是__________、__________和__________。（三空均选填“消声”“吸声”或“隔声”）。 10．降噪耳机是指利用某种方法达到降低噪音的一种耳机。降噪耳机有两种：被动降噪耳机和主动降噪耳机。被动降噪耳机主要通过包围耳朵形成封闭空间，或者采用硅胶耳塞等隔音料来阻挡外界噪声。一般只能阻挡高频率噪声，对人耳能听到的环境低频噪声（100～1000Hz）降噪效果不明显。主动降噪耳机利用“有源消声”技术，通过降噪系统产生与外界噪声振幅相等的反相声波，将噪声中和，从而实现降噪的效果，如图甲所示。大部分主动降噪耳机采用体积较大的头戴式设计，可利用耳塞棉和耳机外壳等构造阻挡外界噪声，进行第一轮隔音，同时也为了有充足的空间安装主动降噪电路以及电源。如图乙所示，某型号主动降噪耳机的原理为：先由讯号麦克风侦测耳朵能听到的环境低频噪声，再将噪声讯号传至降噪电路，降噪电路进行实时运算，通过扬声器播放反相声波来抵消噪声。降噪耳机能够帮助人们减少噪声干扰，提升生活品质。但是环境声音被屏蔽了，可能会增加危险，尽量不要在街上走路时使用降噪耳机。另外，长期使用也存在听力损伤的风险。 （1）被动降噪耳机在_______减弱噪声。 （2）主动降噪耳机产生与外界噪声振幅相等的_________声波实现降噪效果。经降噪系统产生的声音响度与对应的噪声响度_______（选填“相同”或“不同”）。 （3）小明在家学习时，如果此时身边有人不停说话。他最好选择佩戴_________降噪耳机。（已知人类发声频率范围约为） ▌题型03 隔音箱材料选择与实验优化设计 1.隔音材料规律：松软、多孔、疏松的材料隔音效果 （棉花、海绵、泡沫）；坚硬致密固体传声能力强，隔音效果差。 2.对比实验设计：采用 法，保持声源、箱体尺寸、测量距离不变，仅更换箱内填充材料，对比听到声音的响度判断隔音强弱。 3.装置优化方案：箱体接缝密封不漏气、多层多孔材料叠加填充、加厚外壳、内部贴吸音棉。 4.实验误差来源：箱体缝隙漏气、声源距离改变、环境额外噪声干扰。 11．关于隔音材料的特性，下列说法正确的是（     ） A．多孔的泡沫材料主要通过反射声波实现隔音 B．致密的钢板隔音效果差，因为它会吸收声能 C．同种材料厚度越大，隔音效果通常越好 D．隔音材料只需要考虑隔音性能，无需考虑其他因素 12．酷爱练琴的小美因在练琴时经常打扰到家人的休息，所以她想给自己的练琴房变成隔音房，在选择墙面装修材料时遇到了困难，请同学们帮助她选择正确的隔音材料以及判断这是采取什么办法控制的噪声?（   ） A．吸音棉     控制噪声产生 B．隔音毡     阻断噪声传播 C．普通木板    阻断噪声传播 D．木丝吸音板     防止噪声进入人耳 13．小明在“制作隔音房间模型”时，将同一电铃放在四个铺有厚度相同、隔音材料不同的鞋盒内，在电铃工作时测量出刚好听不见声音的距离，并记录在下图表格中。由数据分析，隔音效果最好的是___________（填材料种类）。听到鞋盒中传出的铃声变“小”了，减小的是指声音的___________（填声音的特性）；隔音房间控制噪声的方法是___________（选填“防止噪声产生”或“阻断噪声传播”）。 材料种类 聚酯棉 实木 泡沫 海绵 距离/m 0.4 1.9 0.7 1.2 14．小亮通过制作隔音房简易模型，初步探究了哪种材料的隔音性能好。并猜想隔音材料的隔音效果可能与厚度有关。于是通过改变布的层数进行实验，实验数据记录在下表中。 隔音窗帘布的厚度 隔音窗帘布 0 1层 2层 3层 分贝仪显示响度值 85dB 78dB 73dB 67dB 由此实验可以得出：同种隔音材料越厚，隔音性能越____（填“好”或“差”），生活中常利用双层玻璃隔音，主要是把双层玻璃间抽成真空，其降低噪声响度原因是______________。 15．跨学科实践活动：小东猜想物体的隔音效果可能跟物体的厚度和材料有关。他挑选了市面上常见的隔音材料有聚酯纤维、鸡蛋棉、隔音海绵。为了比较这几种材料的隔音效果，小东还准备了机械闹钟、手机（安装分贝测量软件）、三个完全相同的塑料密封盒作为隔音房间模型。 （1）实验思路： ①小东设计将这三种材料裁剪后贴在房间模型的内部，以下做法能达到最好隔音效果的是______。 A．贴在“房间”的四面墙壁上 B．贴在“房间”的四面墙壁和地面上 C．贴在“房间”的四面墙壁、地面和顶面上 ②为测试不同材料的隔音效果，还应使三种材料具有相同的______；（选填“厚度”、“质量”） ③在比较不同材料的隔音效果时，声源的响度应______（选填“随材料而变化”“保持不变”）。 （2）实验过程及结论： 首先利用手机分贝测量仪检测出声源处的声音强度为80______（填写单位），然后在三个塑料盒内分别装好待测隔音材料，并将声源依次放入塑料盒并密封。最后在每个塑料盒外距离声源0.5 m处，用手机检测声音的强度，结果记录于下表。 材料种类 聚酯纤维 鸡蛋棉 隔音海绵 声音强度 30 65 44 实验结论：隔音效果最好的材料是______。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $