第四单元 第十二课 第1框 认识国家安全-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册道德与法治配套课件（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件聚焦“认识国家安全”，涵盖内涵、重要性、总体国家安全观等核心知识点。通过课前预习明确内涵，课中梳理重要性及“大安全”理念，课后巩固结合选择与情境题，实践活动如“行走的国家安全课”，构建从认知到实践的学习支架。 其亮点在于融合政治认同（强调国家安全是民族复兴根基）、法治观念（引用《国家安全法》条文）、责任意识（沉浸式研学让学生化身为宣传员）。采用情境教学（如古语、间谍案例）和知识结构图，学生提升国家安全认知与实践能力，教师可依托系统资料与活动设计优化教学。

RJ 道德与法治 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 第1框　认识国家安全 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 第四单元　维护国家利益 第十二课　树立总体国家安全观 第1框　认识国家安全 第1框　认识国家安全 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 1.国家安全的内涵。 是国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、 　 　可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。  　经济社会　 课前预习 第1框　认识国家安全 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- ★2.国家安全的重要性。 (1)国家安全是国家生存与发展的　 　，是 　 　的根基。  (2)国家安全是　 　的前提。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望，维护国家安全是全国各族人民的　 　所在。  　根本利益　 　人民幸福安康　 　民族复兴　 　重要保障　 课前预习 第1框　认识国家安全 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 3.当前我国面临的安全形势。 进入新时代，国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要　 　，时空领域比历史上任何时候都要 　 　，内外因素比历史上任何时候都要　 　。  　复杂　 　宽广　 　丰富　 课前预习 第1框　认识国家安全 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- ★4.认识总体国家安全观。 (1)关键在“总体”，突出的是“大安全”理念。 (2)涵盖政治、军事、　 　、经济、金融、文化、社会、　 　、网络、粮食、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物、人工智能、数据等诸多领域，而且将随着社会发展不断动态调整。  　科技　 　国土　 课前预习 第1框　认识国家安全 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 5.【相关链接】贯彻总体国家安全观的要求。 要坚持以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，统筹发展和安全，统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，统筹维护和塑造国家安全，以新安全格局保障新发展格局。 课前预习 第1框　认识国家安全 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 1.“我们党要巩固执政地位，要团结带领人民坚持和发展中国特色社会主义，保证国家安全是头等大事。”对于“头等大事”的理解，正确的有( ) ①国家安全是实现国家利益最根本的保障 ②国家安全是人民幸福安康的前提 ③国家安全是国家生存与发展的重要保障 ④国家安全是人民军队的建军之本、强军之魂 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ▶限时：5分钟 A 课后巩固 第1框　认识国家安全 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 2.古语有云：“覆巢之下，复有完卵乎？”国家长治久安是人民幸福安康的重要保障。这说明( ) ①只有国家安定，我们才能拥有良好的生产、生活环境 ②只有维护国家安全，人民的生命安全、财产安全才能得到保障 ③国家安全是指国家统一和领土完整 ④国家安全与每个公民的生活息息相关 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 课后巩固 第1框　认识国家安全 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 3.2025年2月8日，习近平总书记在听取吉林省委和省政府工作汇报时指出，统筹发展和安全，任何时候都必须紧紧抓在手上。这告诉我们要( ) ①弘扬传统文化 ②维护国家安全 ③积极谋求发展 ④加强道德建设 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ C 课后巩固 第1框　认识国家安全 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 4.《中华人民共和国国家安全法》第十六条规定：“国家维护和发展最广大人民的根本利益，保卫人民安全，创造良好生存发展条件和安定工作生活环境，保障公民的生命财产安全和其他合法权益。”这说明( ) A.国家安全是国家生存与发展的重要保障 B.国家安全是人民幸福安康的前提 C.国家安全是实现国家利益最根本的保障 D.国家安全是指相对处于没有危险和不受内外威胁的状态 B 课后巩固 第1框　认识国家安全 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 5.一粒种子可以改变一个世界，种源是农业发展的“芯片”。习近平总书记强调：“种源安全关系到国家安全，必须下决心把我国种业搞上去，实现种业科技自立自强、种源自主可控。”这是因为种源安全( ) ①是人民最根本、最长远的利益 ②是我国总体国家安全观的依托 ③直接关系到国家的粮食安全 ④影响国家的生存和发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 课后巩固 第1框　认识国家安全 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 6.［新情境·图示］小安同学在学习“认识总体国家安全观”时制作了如下的知识结构图，图中①②处应填( ) A.太空安全、经济安全 B.网络安全、资源安全 C.政治安全、生态安全 D.政治安全、经济安全 D 课后巩固 第1框　认识国家安全 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- ▶限时：10分钟 7.［新情境·综合实践］(10分)2026年4月15日是第十一个全民国家安全教育日，2026年也是总体国家安全观提出12周年。某校八年级学习小组以此为背景开展综合实践活动，请你参与其中。 【宣传展示区】 资料卡片一：以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，安全是根基，稳定是前提。党的二十届三中全会指出，必须全面贯彻总体国家安全观，完善维护国家安全体制机制。 思维拓展 第1框　认识国家安全 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 资料卡片二：近年来，境外间谍情报机关在我国开展渗透窃密活动愈发频繁。国家安全机关工作发现，境外间谍情报机关利用一些科研团队的专家、学者赴境外参加学术交流之机，主动贴靠，通过感情拉拢、攀拉利诱、许以高额回报，甚至栽赃胁迫等卑劣手段，开展情报搜集活动，危害国家安全。 思维拓展 第1框　认识国家安全 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- (1)运用所学知识，说说为什么国家安全是头等大事。(6分) ①国家安全是民族复兴的根基，是实现国家利益最根本的保障。②国家安全是国家生存与发展的重要保障。③国家安全是人民幸福安康的前提。(6分，每点2分) 思维拓展 第1框　认识国家安全 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 【沉浸体验区】 通过沉浸式研学、角色化扮演、实战化培训，青少年化身体验官、讲解员，由旁观者变为国家安全的宣传员、实践者。 “行走的国家安全课”策划书 第一站：本市海关 第二站：①　　　  学习内容：生物安全 学习内容：②　　　  活动意义：有利于了解外来生物种类，知晓如何防范外来生物入侵 活动意义：③ 　 思维拓展 第1框　认识国家安全 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- (2)［任务指向·制订方案］请你策划“行走的国家安全课”第二站的活动。(4分) ①本市科技馆。(1分)②科技安全。(1分)③有利于了解我国科技发展现状，认识到科技安全对国家发展的重要性，培养创新意识、提高创新能力。(2分) 思维拓展 第1框　认识国家安全 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 第1框　认识国家安全 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- $