第一单元 第三课 第1框 网络改变世界-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册道德与法治配套课件（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件聚焦“网络改变世界”，系统梳理网络对生活方式、人际交往、生产方式及社会治理的影响，通过情境描述（如李奶奶视频通话）、生活实例（扫码支付等）搭建学习支架，引导学生从个人生活到社会发展逐步理解网络作用。 其亮点在于结合时政热点（如11.25亿网民数据）和真实案例（“皖事通”民主监督、直播电商产业升级），以案例分析和限时训练强化责任意识与法治观念，帮助学生理性认识网络价值。教师可借助结构化知识点和多样化习题提升教学效率，学生能在实例中深化对网络积极作用的理解。

RJ 道德与法治 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 第1框　网络改变世界 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 第一单元　走进社会生活 第三课　共建网络美好家园 第1框　网络改变世界 第1框　网络改变世界 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- ★网络是如何改变世界的？ (1)深刻改变着我们的　 　。①便捷地解决生活中的许多问题，大大节约成本，提高效率。②让我们的生活变得更加丰富、　 　和美好。  (2)促进了　 　。网络打破了传统人际交往的 　 　，使人际交往更加方便快捷。  　时空限制　 　人际交往　 　便利　 　生活方式　 课前预习 第1框　网络改变世界 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- (3)推动了生产方式的深刻变革。①促进人才、资金、技术、物资的流动，不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升　 　水平。②加速各种　 　的汇聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉。 　创新资源　 　经济发展　 课前预习 第1框　网络改变世界 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- (4)改进了　 　。①推动信息　 　，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提高社会治理水平。②畅通人们参与社会治理的 　，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进　 　的进步。 　民主政治　 渠道　 　互联互通　 　社会治理方式　 课前预习 第1框　网络改变世界 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 1.世界因互联网而更多彩，生活因互联网而更丰富。购物点鼠标，支付刷手机，扫码乘公交，网上选美食……网络技术蓬勃发展带来越来越多的消费便利和生活体验，只需一部手机，动动手指就可以解决衣食住行多元需求，逐渐成为亿万国民的生活常态。这说明( ) ①网络让人们彻底远离了现实生活 ②网络带给我们的都是积极影响 ③借助网络可以便捷地解决生活中的许多问题 ④网络深刻改变着我们的生活方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ▶限时：5分钟 D 课后巩固 第1框　网络改变世界 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 2.子女工作繁忙，不能经常回家。自从学会使用视频通话后，李奶奶每天都能和子女“见面”，分享生活，感觉子女就在身边，心情也变得更加愉悦。下列观点能正确反映上述情境的是( ) A.互联网助力我国科技的发展 B.网络促进人才、技术、物资的流动 C.网络保障人们的知情权、参与权 D.网络打破了传统人际交往的时空限制 D 课后巩固 第1框　网络改变世界 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 3.作为长三角区域最大的云计算数据中心，安徽宿州加快产业数字化智能化绿色化升级，大力开展智慧农业、数字乡村建设，积极探索“生产智能化、产品绿色化、经营网络化、管理数字化、服务在线化”。这表明网络( ) ①已成为众多新发明和新服务的最重要源泉 ②推动了生产方式的深刻变革 ③不断催生新模式，推动传统农业转型升级 ④改进了社会治理方式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 课后巩固 第1框　网络改变世界 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 4.某企业依托AI技术打造“直播电商+羽绒产业”新模式，通过虚拟主播讲解产品、智能客服处理订单，带动当地羽绒服线上销售额增长120%，创造就业岗位3 000余个。这说明网络( ) ①推动了生产方式的变革 ②是财富创造的根本源泉 ③给人们带来便利和福祉 ④促进传统行业转型升级 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 课后巩固 第1框　网络改变世界 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 5.安徽政务App“皖事通”的“一键反映”功能获得群众广泛好评。自该功能上线以来，群众可随时随地在App上反映各类问题和诉求。无论是政务办理过程中的疑问，还是对公共设施建议等，都能通过简单操作一键提交。这说明网络( ) A.仅有利于保障公民的参与权 B.拓宽民主渠道，促进民主政治进步 C.已经成为传达民意的唯一渠道 D.对民主政治建设没有实际作用 B 课后巩固 第1框　网络改变世界 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 6.［时政热点］截至2025年12月，我国网民规模达11.25亿人。从电商平台到休闲娱乐，再到数字支付，11亿多网民的背后，蕴藏着强大的数字经济动力和消费潜力。这表明网络( ) ①促进民主政治的进步 ②让生活变得更加丰富多彩 ③成为唯一的消费平台 ④为经济发展注入新的活力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 课后巩固 第1框　网络改变世界 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- ▶限时：10分钟 7.(10分)阅读材料，完成下列要求。 材料一　网购衣物，进虚拟试衣间一键换装，直接感受搭配是否合适。 去热门餐厅，提前在网上预约、取号、点餐，省时又省力。 和身处不同城市的好友通过视频通话分享生活中的喜怒哀惧。 和全球有着共同爱好的人通过网络社区分享感受、探讨观点。 (1)结合材料一，请你谈谈互联网给我们的生活带来哪些影响。(4分) 思维拓展 第1框　网络改变世界 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- ①网购衣物、提前点餐等说明网络深刻改变着我们的生活方式，让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。②和身处不同城市的好友通过视频聊天，和有共同爱好的人通过网络分享感受、探讨观点，说明网络促进了人际交往，网络使人际交往更加方便快捷。(4分，每点2分) 思维拓展 第1框　网络改变世界 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 材料二 　　根据《数智化电商产业带发展研究报告》，以直播电商为代表的数智技术与线下实体产业带深度融合，对传统产业带进行改造升级。在电商平台支撑下，很多地方已形成了一批以中小企业为主体的产业集群。 　　当下，通过互联网问需于民、问计于民，搭建与人民群众有效沟通的平台已经成为常态。公民直接参与公共事务的广度和深度不断拓展。政府部门的工作动态、政策执行情况等信息通过网络平台加以展示，增强民主监督效能、优化民主决策质量。 思维拓展 第1框　网络改变世界 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- (2)结合所学知识，请你分析上述材料反映了网络的哪些优势。(6分) ①网络推动了生产方式的深刻变革，不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平。②网络改进了社会治理方式。网络推动信息互联互通，畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。(6分，每点3分) 思维拓展 第1框　网络改变世界 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 第1框　网络改变世界 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- $