13.2 电路的组成和连接方式 第2课时 串联与并联-【木牍中考】2026-2027学年九年级上册物理同步教学优质课件（沪粤版·新教材）

该初中物理课件围绕串联与并联电路展开，涵盖概念、特点及应用。通过“夜晚彩灯如何连接”的生活情境导入，引导学生动手连接电路、绘制并比较电路图，结合对比表格梳理串并联区别，构建从生活到实验再到理论的学习支架。 其亮点在于以科学探究为核心，通过“连接小灯泡”实验让学生亲历电路连接过程，培养科学探究能力。用对比表格清晰呈现串并联的连接特点、电流路径等，助力模型建构与科学思维发展。结合彩灯、家庭电路等实例强化物理观念，学生能提升动手与分析能力，教师可直接利用结构化内容提高教学效率。

目 录 导入新课 01 讲授新课 02 习题解析 03 课堂小结 04 夜晚五彩缤纷的彩灯是怎么连接的呢？ 导入新课 串联与并联 活动2 怎样使两个小灯泡同时发光 请用如图所示的实验器材连接成电路，设法使两个小灯泡同时发光。比一比，看谁先做好，再画出相应的电路图。 将所做画的电路图与其他同学画的电路图作比较，把和你的电路图不同的电路图画在右边的虚线框中。动手连接实验器材，并观察不同连接方式的灯泡发光情况。 讲授新课 串联与并联 活动2 怎样使两个小灯泡同时发光 讲授新课 串联与并联 活动2 怎样使两个小灯泡同时发光 使两个小灯泡同时亮起来，有两种连接方法： 两个小灯泡顺次连接 两个小灯泡并列连接 ——串联 ——并联 讲授新课 串联与并联 串联电路 串联——两个小灯泡逐个顺次相连 串联电路： 由用电器串联组成的电路叫做串联电路 讲授新课 串联与并联 串联电路 在串联电路中，电流的路径只有一条 讲授新课 串联与并联 串联电路的特点 在串联电路中，开关可以控制所有用电器，开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。 讲授新课 串联与并联 并联电路 并联——两个小灯泡并列连接 并联电路： 由用电器并联组成的电路叫做并联电路 讲授新课 串联与并联 并联电路 想一想 在并联电路中，接在干路上的开关S与接在支路中上的开关S1、S2的作用有什么不同？ 在并联电路中，如果一条支路断开了，另一条支路中的用电器还会工作吗？为什么？ 讲授新课 串联与并联 并联电路的特点 在并联电路中，干路开关可以控制所有用电器，支路开关只能控制所在支路的用电器。 讲授新课 串联与并联 串、并联电路的对比 串联电路 并联电路 连接特点 电流路径 用电器是否相影响 开关作用 电路图 首尾顺次相连 用电器两端分别并列相连 电流只有一条路径 电流有多条路径 （至少两条） 各用电器之间互相影响 开关控制所有的用电器，开关的位置对电路无影响 干路开关控制整个电路，支路开关只控制它所在的那条支路 各用电器可独立工作，互不影响 讲授新课 串、并联电路的应用 生活中的串联电路 节日装饰用的彩灯常常 使用串联电路 手电筒中的各元件使用 串联电路 讲授新课 串、并联电路的应用 生活中的并联电路 家庭中的电灯、电吹风机、电视机、电脑等用电器大多是并联在电路中的。 插线板的每一个插孔之间是并联的 讲授新课 串、并联电路的应用 STSE 印刷电路板 在电子技术中，采用印刷加化学腐蚀的方法，将电路“印刷”到绝缘板上，即可制成印刷电路板。组装电路时，将电子元器件、集成电路芯片插在电路板上，用焊接的方法连接电路，从而实现电路组装的自动化流水作业。 讲授新课 1.交通规则，人人遵守。马路口的交通信号灯正常工作时，红灯、绿灯和黄灯交替亮灯，它们之间连接方式是________联，信号灯发光主要是将电能转化为________能。 并 光 2. 公园里的无人售卖机有两种付款方式，投币或扫码，付款成功后电动机转动送出饮料。它的模拟电路如图所示，请你用笔画线代替导线将电路连接好（导线不能交叉），以实现闭合S1（投币）或闭合S2（扫码付款），均可成功购物。 习题解析 3. 如图所示，电路中开关S始终闭合。 要使小灯泡L1、L2串联，只须再闭合开关______； 若要使L1、L2并联，只须再闭合开关______。 S2 S1、S3 习题解析 4. 小强同学在实验室做了“连接串并联电路实验”。 (1)在连电路的过程中，开关必须_______； (2)如图所示是小强连接的实物图。若闭合开关电路状态是_______（选填“通路”、“断路”或“短路”），两灯_______（选填“会”或“不会”）被烧坏； 断开 短路 不会 习题解析 4. 小强同学在实验室做了“连接串并联电路实验”。 (3)若要两灯串联，只需去掉一根导线即可，应去掉导线_______（填导线的编号）；小强将多余的导线拆除以后，再闭合开关，发现灯泡L1、L2都不亮。他用一段导线的两端接触A、B两点时，两灯都不亮；接触C、D两点时，两灯也不亮；接触E、F两点时，只有灯L1亮。对此，下列判断中正确的是( ) A．灯L1断路　　B．灯L2断路 C．开关断路　　D．灯L2短路 c B 习题解析 4. 小强同学在实验室做了“连接串并联电路实验”。 (4)若要两灯并联，只需改动一根导线的一个接线头。请在图中把要改动的导线打“×”，并画出改动后的导线_______。 × 习题解析 4. 小强同学在实验室做了“连接串并联电路实验”。 (4)若要两灯并联，只需改动一根导线的一个接线头。请在图中把要改动的导线打“×”，并画出改动后的导线_______。 × × 习题解析 4. 小强同学在实验室做了“连接串并联电路实验”。 (4)若要两灯并联，只需改动一根导线的一个接线头。请在图中把要改动的导线打“×”，并画出改动后的导线_______。 × 习题解析 串联和并联 串联 串、并联电路的应用 并联 并联的含义：多个用电器两端并列相连后再接到电路中 串联：多个用电器逐个顺次相连接到电路中 串联电路中的开关可以控制所有用电器 并联电路中干路开关可以控制所有电器，支路开关只控制所在支路的用电器 串联电路：用电器串联组成的电路 并联电路：用电器并联组成的电路 课堂小结 Lavf58.46.101 $