5.1系统科学的理论体系（核心素养教学课件）道德与法治新教材统编版五四学制九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想，系统阐述其创立背景、"十个明确""十四个坚持"等主要内容及内在统一性。课堂导入结合十九大党章修正案和宪法修正案时政材料，通过"你了解这一思想吗"的探究问题，衔接前后知识，以自学导航的三个核心问题为支架引导学生梳理脉络。 其亮点在于以时政链接（如生态环境法典）落实政治认同，通过"六个必须坚持"等结构化内容培养责任意识，易错知识辨析和课堂总结帮助学生构建系统认知。采用理论与实践结合的教学方法，学生能深化理论理解与实践认同，教师可借助丰富资源提升教学效率。

延迟符可删除 探究：你了解习近平新时代中国特色社会主义思想吗？ 导入新课 2017年10月18-24日，中国共产党第十九次全国代表大会通过了关于《中国共产党章程（修正案）》的决议，习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为我们党必须长期坚持的指导思想。 2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》，将习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，确立其在国家政治和社会生活中的指导地位。 1 第二单元 进入新时代 第五课 新时代的思想旗帜 5.1 系统科学的理论体系 2026年秋新教材九上道法备课 学习目标 重点 掌握习近平新时代中国特色社会主义思想“十个明确、十四个坚持、十三个方面成就、六个必须坚持” 核心内容。 难点 厘清四组内容内在贯通、有机统一的逻辑关系，能把抽象理论转化为民生、科技、外交、生态现实案例。 素养目标 政治认同：了解习近平新时代中国特色社会主义思想的形成，理解其是一个系统科学的理论体系；知道 “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持” 的具体内容，把握四大内容有机统一，坚定理论自信。 责任意识：深刻认识科学理论是强国复兴的行动指南，自觉树立主动学习、认同宣传、积极践行新时代思想的青年责任与时代担当。 自学导航 要求：阅读教材P38-42，在课本上标记问题要点。 1、习近平新时代中国特色社会主义思想的创立 2、习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容 3、科学体系的内在统一性 探究新知 2014年9月，《习近平谈治国理政》以中文、英文、法文、 俄文、阿拉伯文、西班牙文、葡萄牙文、德文、日文等多语种出版发行，在国内外产生热烈反响。截至目前，《习近平谈治国理政》已出版五卷。该书收入了党的十八大以来习近平的讲话、谈话、演讲等，全面记录了中国特色社会主义新时代的伟大变革和壮阔征程，系统展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和科学体系。 合作探究：为什么《习近平谈治国理政》会在国内外产生热烈反响？ 《习近平谈治国理政》集中反映习近平新时代中国特色社会主义思想，科学回答一系列重大时代课题。对国内，为强国建设、民族复兴提供行动指南；对国外，为化解全球性挑战提供中国方案，帮助世界读懂中国发展道路，因而在国内外产生热烈反响。 时代是思想之母，实践是理论之源。一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。 课堂笔记 1.习近平新时代中国特色社会主义思想的创立？ （1）理论产生的背景：新时代以来，面对国内外形势新变化和实践新要求，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 （2）创立路径——两个结合：坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。 （3）回答三大时代课题： ①科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义（道理之问）， ②建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国（强国之问）， ③建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题（强党之问）。 6 当今世界正经历百年未有之大变局 积极方面：世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，全球治理体系和国际秩序变革加速推进，新兴市场国家和发展中国家快速崛起，国际力量对比更趋均衡，世界各国人民的命运从未像今天这样紧紧相连。 新 变局 消极方面：世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长乏力，贸易保护主义、孤立主义、民粹主义等思潮不断抬头，贫富分化日益严重、地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 当代中国正处于近代以来最好的发展时期。 习近平新时代中国持色社会主义思想，正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。 社会生产力水平总体上显著提高，国家经济实力、国防实力、综合国力等显著提升。 近年来，我国经济一直保持中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，对世界经济增长贡献率超过30%。 827122亿元 540367.4亿元 3678.7亿元 30% 1978年至2017年国内生产总值 2017年 2012年 1978年 827122 540367.4 3678.7 思考：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是什么，并分析它们之间的关系？ 课堂笔记 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容 习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。 10 习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面，构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。 （1）内涵丰富（补充高中教材）： （2）主要内容： 1、十个明确 2、十四个坚持 3、十三个方面成就 ★★★四梁八柱（理论概括） 基本方略、“路线图”和“方法论”（实践指南）★★★ 成就，思想指导的结果 实践、理论、成果三者的统一 知识拓展 4、六个必须坚持 世界观、方法论、立场观点方法的重要体现 十个明确 重要性（补充） ①是最为核心关键的组成部分；是“四梁八柱”； ②具有原创性的新思想新观点，集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。 理论概括 明确党的领导地位 明确总任务 明确主要矛盾 明确总体布局，战略布局 明确深化改革总目标 明确依法治国总目标 明确基本经济制度，三新一高 明确强军目标 明确大国特色外交 明确全面从严治党的战略方针 偏重于理论层面的高度概括和凝练 2.主要内容：（1）★★★“十个明确” 十四个 坚持 重要性（补充） ①对党的治国理政重大方针、原则的最新概括； ②是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。 实践指南 坚持党对一切工作的领导 坚持以人民为中心 坚持全面深化改革 坚持新发展理念 坚持人民当家作主 坚持全面依法治国 坚持社会主义核心价值体系 坚持在发展中保障和改善民生 坚持人与自然和谐共生 坚持总体国家安全观 坚持党对人民军队的绝对领导 坚持“一国两制”和推进祖国统一 坚持推动构建人类命运共同体 坚持全面从严治党 偏重于实践层面回答“怎么办”问题 2.主要内容：（2）★★★“十四个坚持” 背诵口诀： “1”国“2”党，1核2发展，3全4个人，安全别忘了 重要性（补充） 全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验。既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果，又以一系列重要原创性成果丰富发展的这一重要思想。 坚持党的全面领导 全面从严治党 经济建设 全面深化改革开放 政治建设 全面依法治国 文化建设 社会建设 生态文明建设 国防和军队建设 维护国家安全 坚持“一国两制”和推进祖国统一 外交工作 十三个方面成就 实践成果 2.主要内容：（3）★★★“十三个方面成就” 它是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。 六个必须坚持 六个 必须坚持 必须坚持人民至上 必须坚持胸怀天下 必须坚持系统观念 必须坚持自信自立 必须坚持守正创新 必须坚持问题导向 P42 2.主要内容：（4）★★★“六个必须坚持” 背诵口诀： 人自正问守胸 课堂笔记 3.科学体系的内在统一性 十四个坚持 基本方略 十个明确 核心内容 十三个方面成就 实践成果 六个必须坚持 世界观和方法论 凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色，共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。 内在贯通、有机统一 “十个明确”告诉我们目标方向； “十四个坚持”告诉我们用什么方法干； “十三个方面成就”告诉我们这么干取得什么成绩； “六个必须坚持”告诉我们思考做事的根本思想方法，全部内容互相支撑，不是零散观点。 16 时政链接 生态环境法典是继民法典后我国第二部以“法典”命名的法律，自2026年8月15日起正式施行。 习近平总书记在参加首都义务植树活动时指出：“我国颁布生态环境法典，进一步筑牢了美丽中国建设的法治基石。”生态环境法典全面体现习近平生态文明思想和习近平法治思想，承载着新时代生态文明建设的重大使命。推动生态环境法典落地见效，必须深入贯彻落实习近平生态文明思想和习近平法治思想，深刻理解生态环境法典的基本精神与主要内容，精准把握实施生态环境法典的重点任务。 简要说明生态环境法典怎样体现习近平新时代中国特色社会主义思想。 法典的出台施行，贯彻习近平生态文明思想，落实“十个明确”中“明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业”，推进人与自然和谐共生的中国式现代化。 体现六个必须坚持中的人民至上、系统观念：法典统筹污染防治、生态保护、绿色低碳发展，维护人民群众生态环境权益，用系统思维治理生态环境，是“十四个坚持”中坚持新发展理念、坚持在发展中保障和改善民生在法治领域的实践落地 。 这部法典是新时代生态文明建设的实践成果，印证习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性，属于“十三个方面成就”在生态文明领域的生动体现，做到理论、方略、实践成果内在贯通统一。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 1.中国特色社会主义最本质的特征是人民当家作主。 2.习近平新时代中国特色社会主义思想基本方略是“十个明确”。 3.全面深化改革的总目标是建设社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 　最本质的特征是党的领导。 　基本方略是：十四个坚持。 全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家；全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。 易错知识 观看《平“语”近人——习近平总书记用典》精选一集，摘录一条最触动你的经典用典，并结合当下时代背景，深入分析其蕴含的思想内涵与现实意义，撰写一段简短的感悟。 启思导行 课堂总结 5.1系统科学的理论体系 创立背景 关系 十个明确——理论核心 十四个坚持——实践方略 内在贯通、有机统一 内容 六个必须坚持——世界观方法论 产生背景——国内外形势新变化和实践新要求 创立路径——两个结合 回答三个时代课题 十三个方面成就——实践成果 课堂练习 1．习近平新时代中国特色社会主义思想深入回答时代之问，不断引领时代前进，是新时代精神的精华。习近平新时代中国特色社会主义思想回答的时代之问是（　　） ①新时代怎样建设全面小康社会 ②新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义 ③新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义 ④新时代怎样消除绝对贫困 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C ①“建设全面小康社会”在2020年已全面建成，目前是全面建设社会主义现代化国家； ④“消除绝对贫困”已在2020年完成，不属于当前“时代之问”的核心课题，排除。 课堂练习 2.以习近平同志为主要代表的中国共产党人，在推进马克思主义中国化时代化的过程中创立了科学理论。这一理论的创立基础不包括( ) A.马克思主义基本原理 B.中国具体实际 C.中华优秀传统文化 D.西方资本主义制度模式 D 习近平新时代中国特色社会主义思想创立基础包含马克思主义基本原理、中国具体实际、中华优秀传统文化。西方资本主义制度模式并非其理论创立基础。 课堂练习 3．在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时,既要理解“十个明确”的核心要义，也要把握“十四个坚持”的基本方略，还要了解“十三个方面成就”的实践基础。这是因为该思想( ) A.各部分内容关联不密切 B.是一个系统科学、有机统一的理论体系 C.仅需记忆条文即可掌握 D.与其他理论体系没有关系 B A×，各部分紧密关联；C×，不能只死记条文，要理解内在逻辑；D×，该思想继承发展马克思主义、党的创新理论。 Openharmony6.1 Lavf58.20.100 $