1.2 规划初中生活 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“规划初中生活”展开，核心知识点包括规划的含义、重要性及方法（确定目标、制定方案、持之以恒）。课堂导入通过代易瓒案例提问引发思考，结合国家“十五五”规划等生活实例和《礼记》名言阐释规划含义，再以郑好好案例分析目标确定，徐可案例强调坚持，最后通过规划书实践活动，构建从理解到应用的学习支架。 其亮点在于以真实案例（郑好好、徐可）为载体，融合健全人格（积极向上、坚韧意志）和责任意识（自我负责、目标担当），采用案例探究与实践规划书相结合的教学方法。通过“问题思考—案例分析—实践操作”的环节设计，帮助学生将规划意识转化为行动，既培养学生的自我管理能力，也为教师提供了生动的教学素材和可操作的活动方案。

规划初中生活 第二框 第一课 开启初中生活 学习目标 1. 理解初中阶段“新”的表现。 2. 初中阶段的重要性。 2 代易瓒取得优异成绩的关键是什么？ 给你什么启示？ 新课导入 思考 规划在日常生活中 思考：认真观察图片，想想什么是规划？ 国家“十五五”规划 高中升学规划 职业发展规划 暑假学习规划 规划的含义 译文：做任何事情，事前有准备就容易成功，没有准备就会失败。 凡事预则立，不预则废。 ——《礼记·中庸》 规划的含义 知识梳理 1.规划的含义 规划是对未来的事情作出事先的设计和安排。 2.规划初中生活的重要性？（为什么） ① “没有规划” 容易让我们陷入盲目和无序 ② “合理的规划” 可以帮助我们更好地度过初中阶段 优秀主理人：郑好好 2020年：在第十四届全运会滑板项目资格赛（女子碗池）中，以第13名成绩闯入半决赛。 2021年：获广东省滑板锦标赛女子碗池冠军； 2022年：获广东省第十六届运动会女子碗池冠军；获粤港澳大湾区滑板公开赛女子碗池冠军。 2023年：获中国滑板公开赛女子碗池冠军；并获国家运动健将等级称号；获第一届全国青年（学生）运动会（广西北海）滑板女子碗池亚军。 主动规划生活，能给我们的初中成长带来什么帮助？ 每天被动听课、写作业，老师布置什么做什么，没有目标、没有计划，周末沉迷手机，月考成绩大幅下滑，越来越自卑迷茫； 议学材料 郑好好7岁时收到了人生第一块滑板作为生日礼物。当时她尝试了多种兴趣班均兴趣寥寥，但接触滑板后，她立刻被滑板带来的新奇感、刺激感以及“玩滑板很酷”的感觉所吸引，对滑板产生了浓厚的兴趣，并迅速爱上了这项运动。梦想驱动与热爱坚持在接触滑板并了解滑板赛事后，郑好好在心中种下了“参加奥运会”的发展目标，这个目标也得到了母亲的理解和支持。 “主理人“郑好好是如何确定发展目标的？ 结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定发展目标。 3.如何规划初中生活？★（P6-7) ①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。 制定行动方案需要明确什么时间完成什么事情，列出时间表。这就要求我们根据事情的轻重缓急，合理有效地安排和利用好时间，提高做事效率。 初中生活规划书 学习篇 生活篇 兴趣篇 品格篇 请同学们根据自身情况写一份初中生活规划书 思考： 做好初中生活规划，首先要明确什么？ ...... 确定个人发展目标 探究与分享 结合自己的成长经历，分享实现目标的好做法。 畅言青春规划 我会这样规划我的初中生活。 第一，在学习上我会……； 第二，在生活上我会……； 第三，在能力培养上我会……； 第四，在人际交往方面我会……； …… 制订切实可行的行动方案 + 行动起来 归纳：怎样规划好自己的初中生活？ 落实规划 持之以恒 3.怎样规划初中生活？ ②做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。 相关链接 15% 20%—30% 5% 50%—60% 无计划、无自律 重要 不重要 不紧急 紧急 低效的时间安排 50% —60% 20%--30% 5% 15% 重要 不重要 不紧急 紧急 高效的时间安排 启示：加强时间管理，严格按照安排落实行动方案。 2026年新高考Ⅰ卷放榜，一张来自温州乐清知临中学的成绩单，瞬间刷屏教育圈：考生徐可，总分686分，数学单科斩获150分满分，成为覆盖11省份、720余万考生里唯一的数学满分获得者。 2026年全国唯一高考数学满分少年 2025年全国数学联赛，徐可斩获浙江赛区一等奖，却以微弱差距无缘国家集训队，没能拿到竞赛保送资格，内心十分遗憾短暂失落。但他没有就此打乱自己三年既定规划，没有半途而废，迅速调整心态，依旧日复一日按照每日计划刷题、复盘、夯实基础，三年从未松懈懈怠。 思考探讨：结合徐可的经历，谈一谈拥有目标和行动方案，就一定能实现规划吗？ ③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 ①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。 ②做好初中生活规划，还应当制定切实可行的行动方案。 ③我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 3.如何做好初中生活规划？ 19 请从品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等方面描绘自己初中阶段的成长愿景，设计并完成初中生活规划书。 我的初中计划 初中生活规划书 品德方面： 学习方面： 身心方面： 审美方面： 劳动方面： 规划初中生活 规划 规划的意义 没有规划容易陷入盲目、无序 对未来的事情作出事先的设计与安排 怎样规划？ 确定个人发展目标 制订行动方案 持之以恒，向着既定目标前进 课堂小结 合理的规划帮助我们更好地度过初中阶段 21 1.一位刚升入初中的学生在他的日记中写道:“人的一生要有规划,更要有经营,起点是自己,终点也是自己。即使是一段小小的旅程,也要有自己完整的规划。”这是因为(　     ) A.有了规划,就能取得成功　　     B.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排　　 C.合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 D.规划要远大,不用太具体 达标检测 B 2.相比小学，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯得少”。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们需要（    ） ①合理规划和管理时间            ②在自主学习中培养能力 ③劳逸结合，科学用脑            ④在交流合作探究中完成学习任务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ D 23 $