综合实践 编（同步练习）-2026-2027学年四年级上册数学北师大版

**基本信息** 练习围绕“编码”知识点，分基础、提升、拓展三层，覆盖概念记忆到综合实践，适配新授课巩固需求，发展抽象能力与应用意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|编码概念及规则记忆|选择题/填空题直接考查位数、含义等基础考点，如邮政编码位数、身份证号结构| |提升层|规则应用与问题解决|解答题要求解读身份证号、设计学号，体现推理意识，如根据学号规则写编号| |拓展层|综合实践与跨情境迁移|综合与实践结合数学文化、生活实例，如图书编号设计，发展应用意识与创新意识|

综合实践 编码 课后练习 学年北师大版数学四年级上册（满分分，建议用时分钟） 【本课知识要点】 ·编码就是用数字、字母等符号按照一定规则表示信息，如邮政编码、身份证号码、学号等。 ·我国邮政编码由位数字组成：前两位表示省（直辖市、自治区），前三位表示邮区，前四位表示县（市），最后两位表示投递局（所）。 ·身份证号码由位数字组成：前位是地址码，第～位是出生日期码，第～位是顺序码（第位奇数是男、偶数是女），第位是校验码。 ·学号等编号要按照"统一规则"设计，让别人一看就知道其中的信息。 ·编码的好处：便于识别、查找、管理和统计，在生活中应用广泛。 一、选择题（本大题共小题，每小题分，共分） ．我国邮政编码是由（　　）位数字组成的 ．　　．　　．　　． ．我国公民身份证号码是由（　　）位数字组成的 ．　　．　　．　　． ．身份证号码中，表示出生日期的是（　　） ．前位　　．第～位　　．第～位　　．第位 ．身份证号码的第位是奇数，表示这个人是（　　） ．男生　　．女生　　．无法确定　　．老人 ．邮政编码中，前两位数字表示（　　） ．省（直辖市、自治区）　　．市　　．县　　．投递局 ．下面关于编码的说法，正确的是（　　） ．编码就是随便写一串数字　　．编码是用数字等符号按一定规则表示信息　　．编码只有邮政编码一种　　．编码没有实际用处 ．某同学的学号是，其中""表示入学年份，""表示班级，""表示序号。这个同学是（　　）班的学生 ．班　　．班　　．班　　．无法确定 ．某校学号规则：前位是入学年份，第～位是班级，第～位是序号。小明年入学，在班，序号是，他的学号是（　　） ．　　．　　．　　． 二、填空题（本大题共小题，每空分，共分） ．我国邮政编码由（　　）位数字组成；身份证号码由（　　）位数字组成；身份证号码中第（　　）位是校验码。 ．身份证号码中，前位是（　　）码，第～位是（　　）码，第～位是（　　）码。 ．某市邮政编码是，""表示（　　），""表示（　　），""表示（　　）。 ．小刚的学号是，表示年入学、班、号。那么年入学、班、号的同学学号是（　　），年入学、班、号的同学学号是（　　），学号表示（　　）年入学。 ．某图书编号规则：前位是书架号，第～位是楼层号，后位是序号。编号""表示书架、第层、第本。那么编号""表示（　　）书架、第（　　）层、第（　　）本。 三、解答题（本大题共小题，每小题分，共分） ．我国邮政编码由位数字组成，各部分表示的含义不同。 前两位数字表示什么？ 前三位数字表示什么？ 前四位数字表示什么？最后两位表示什么？ ．身份证号码由位数字组成，请说一说它各部分表示什么。 前位； 第～位； 第～位和第位。 ．下面是某同学的身份证号码： 这位同学的出生日期是哪一天？ 这位同学是男生还是女生？为什么？ 前位""表示什么？ ．某校为～年级学生编学号，规则是：前位是入学年份的后两位，第～位是班级，第～位是序号。 年入学的同学，学号前两位是几？ 小丽年入学、在班、序号是，她的学号是多少？ 学号""表示什么？ ．为班级图书角设计图书编号，要求能从编号中看出"图书类别、书架位置、序号"三个信息。 请你设计一个编号规则； 按你的规则，给"第类书、第层书架、第本"编一个号； 说一说：编码有什么好处？ 四、综合与实践（本大题共小题，每小题分，共分） ．【数学文化】我国邮政编码由位数字组成：前两位表示省（直辖市、自治区），前三位表示邮区，前四位表示县（市），最后两位表示投递局（所）。 某市邮政编码是，""表示什么？ ""表示什么？ 说一说""中""表示什么？你还能举一个生活中用编码表示信息的例子吗？ ．【探究与实践】下面是两个人的身份证号码： 甲： 乙： 甲的出生日期是什么？乙的出生日期是什么？ 甲和乙谁出生得早？ 甲是男生还是女生？乙是男生还是女生？为什么？ 综合实践 编码 课后练习 学年北师大版数学四年级上册（满分分，建议用时分钟） （参考答案与解析） 一、选择题（每小题分，共分） ． 【分析】邮政编码是位数字。 【详解】 我国邮政编码由位数字组成，如。故选：． ． 【分析】身份证号码由位数字组成。 【详解】 我国公民身份证号码由位数字（或末位字母）组成。故选：． ． 【分析】第～位是出生日期码。 【详解】 身份证号码前位是地址码，第～位是出生日期码，第～位是顺序码，第位是校验码。故选：． ． 【分析】顺序码中第位奇数是男、偶数是女。 【详解】 身份证号码第位是顺序码中的一位，奇数是男生、偶数是女生，所以第位是奇数表示男生。故选：． ． 【分析】前两位表示省，前三位表示邮区，前四位表示县（市）。 【详解】 邮政编码前两位表示省（直辖市、自治区），前三位表示邮区，前四位表示县（市），最后两位表示投递局（所）。故选：． ． 【分析】编码有规则、有用途，生活中有很多种编码。 【详解】 编码是按照一定规则用数字、字母等表示信息，方便识别和查找；生活中有邮政编码、身份证号码、学号等多种编码，用途广泛。故选：． ． 【分析】学号第～位""表示班级。 【详解】 学号中，""表示班级，即班。故选：． ． 【分析】依次写入入学年份、班级、序号。 【详解】 年入学写""，班写""，序号写""，合起来是。故选：． 二、填空题（每空分，共分） ．、、 【分析】记住邮政编码与身份证号码的位数。 【详解】 邮政编码由位数字组成；身份证号码由位数字组成，其中第位是校验码。 ．地址、出生日期、顺序 【分析】按身份证号码各部分的含义填写。 【详解】 身份证号码前位是地址码，第～位是出生日期码，第～位是顺序码，第位是校验码。 ．省（广东省）、邮区（深圳市）、县（市） 【分析】按"前两位省、前三位邮区、前四位县市"的规则填写。 【详解】 中，""表示广东省，""表示深圳邮区，""表示深圳市（县市），""表示投递局（所）。 ．、、 【分析】按"入学年份＋班级＋序号"的规则写学号、读学号。 【详解】 年入学、班、号：＝；年入学、班、号：＝；学号中前位是，表示年入学。 ．、、 【分析】按编号规则逐段解读，注意""表示第本。 【详解】 编号中，""表示书架，""表示第层，""表示第本（前面两个是占位）。 三、解答题（每小题分，共分） ．省（直辖市、自治区）；邮区；前四位表示县（市），最后两位表示投递局（所） 【分析】按邮政编码的编码规则回答。 【详解】 邮政编码前两位表示省（直辖市、自治区）；前三位表示邮区；前四位表示县（市）；最后两位表示投递局（所）。 【评分标准】正确得分；正确得分；前四位、最后两位各正确得分（共分）。 ．地址码，表示省、市、县；出生日期码，表示出生年月日；第～位是顺序码（第位奇数是男、偶数是女），第位是校验码 【分析】按身份证号码的组成逐段说明。 【详解】 前位是地址码，表示户口所在地的省、市、县； 第～位是出生日期码，表示出生年月日，如表示年月日出生； 第～位是顺序码，其中第位奇数是男生、偶数是女生；第位是校验码。 【评分标准】正确得分；正确得分；顺序码和校验码各正确得分（共分）。 ．年月日；女生，因为第位是，是偶数；地址码，表示户口所在地的省、市、县 【分析】从身份证号码中找出出生日期码和顺序码，再按规则判断。 【详解】 第～位是，所以出生日期是年月日； 第位是，是偶数，偶数是女生，所以这位同学是女生； 前位是地址码，表示户口所在地（广东省惠州市惠城区）。 【评分标准】出生日期正确得分；判断正确得分、理由正确得分；回答正确得分（共分）。 ．；；年入学、班、号 【分析】按"入学年份＋班级＋序号"的规则写学号、读学号。 【详解】 年的后两位是，所以学号前两位是； 年入学写""，班写""，序号写""，合起来是； 学号中，""表示年入学，""表示班，""表示号。 【评分标准】正确得分；学号正确得分；三项解读各正确得分，共分（共分）。 ．示例：用字母表示类别（故事类、科普类等），数字表示书架层和序号，如""表示故事类、第层、第本；示例：；编码便于识别、查找和管理，合理即可 【分析】先确定规则，再按规则编号，最后谈编码的好处。 【详解】 示例：第位用字母表示类别（故事类、科普类、文学类），第位数字表示书架层，破折号后是序号，如""； 第类书用字母表示，第层写，第本写，编号是； 编码后，同学们能快速找到图书，图书管理员也方便登记、统计和查找，好处很多。 【评分标准】规则合理得分；按规则编号正确得分；说出一点好处且合理得分（共分）。 四、综合与实践（每小题分，共分） ．""表示广东省；""表示惠州市（县市）；""表示投递局（所）；示例：学号、身份证号码、车牌号等，合理即可 【分析】按邮政编码规则解读各段数字，再联系生活举例。 【详解】 前两位""表示广东省； 前四位""表示惠州市； 最后两位""表示投递局（所）；生活中还有很多编码，如学号用数字表示入学年份、班级和序号，身份证号码用数字表示地址、出生日期等。 【评分标准】正确得分；正确得分；""含义正确得分、举例合理得分（共分）。 ．甲年月日，乙年月日；乙出生得早；甲第位是，是奇数，所以是男生；乙第位是，是偶数，所以是女生 【分析】取出第～位判断出生日期，取出第位按奇偶判断性别。 【详解】 甲的第～位是，出生日期是年月日；乙的第～位是，出生日期是年月日； 年比年早，所以乙出生得早； 甲的第位是，是奇数，表示男生；乙的第位是，是偶数，表示女生。 【评分标准】两个出生日期各正确得分，共分；判断正确得分；判断正确各得分、理由正确共分，共分（共分）。 学科网（北京）股份有限公司 $