第二单元 混合运算（单元自测练习卷）-2026-2027学年三年级上册数学人教版

**基本信息** 人教版三年级数学上册第二单元达标卷，聚焦混合运算与解决问题，以原创素养题和新趋势题为载体，融合绿色出行等现实情境，考查数学眼光、思维与语言，适配单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填一填|19分|选择信息解决问题、运算顺序辨析|结合艺术团情境，考查抽象能力与问题提出| |解决问题|27分|两步运算应用、数据整合|绿色出行主题，培养模型意识与应用能力| |脱式计算|18分|混合运算顺序|规范步骤，强化运算能力|

2026-2027学年人教版三年级数学上册第二单元达标自主训练卷(B) 能力提升与素养培优 时间:70分钟 总分:100分+20分 第一部分 原创素养题(31分) 一、填一填。(第1题10分,共19分) 1.育英小学艺术团由歌唱、舞蹈和武术队组成，正在为校园开放日排练节目。根据下面的信息，选一选，算一算。 ①歌唱队有 18人。 ②歌唱队的人数是武术队的2倍。 ③舞蹈队每4人一组。 ④舞蹈队的人数比武术队多27 人。 ⑤艺术团共有 63人。 ⑥艺术团共有9个小组。 (1)舞蹈队有多少名学生? 解答这个问题需要的信息是：( )。 我的解答是：( ) (2)请选择合适的信息提出一个数学问题并解答。 我选择的信息是：( )。 我提的数学问题是：( )。 我的解答是：( )。 2.育英小学合唱团有男生24人，女生32人，每8人站成一排，可以站几排? 你认为哪些同学的方法正确?在你认为正确的方法后面画“✔”。 明明：24+32÷8=28(排)( ); 芳芳：(24+32)÷8=7(排)( ) 圆圆：24÷8+32÷8=7(排)( ) 选择一种你认为正确的方法填一填。 我选择( )的方法，先求出( )，再求( )。 二、判一判。(每题1分，共5分) 1.计算40÷5×9时，先算乘法再算除法。 ( ) 2.难点题一根绳子长16米，对折后再对折，每段长4米。( ) 3.2×6-3和2×(6-3)的运算顺序和计算结果都是一样的。 ( ) 4.算式40-20÷5可以表示40与20的差除以5 是多少。 ( ) 5.小东有8颗糖，小亮有21颗糖，小亮的糖比小东的3倍少3颗。 ( ) 三、选一选。(每题1分，共7分) 1.贝贝在计算(24+16)÷8时，不小心把括号丢了，计算结果与正确结果相比，( )。 A. 少21 B. 多31 C. 多 21 2.某自助售货机，原来有60瓶饮料，上午卖出了38瓶，下午卖出了 17瓶，还剩下多少瓶?列式不正确的是( )。 A. 60-38-17 B. 60-(38+17) C. 60-(38-17) 3.如果☆=6,□=9,◯=10,那么下列算式的答案正确的是( )。 A. ☆+□-◯=5 B. □-☆+◯=5 C. □+○-☆=5 4.桌子上有15 块水果糖和15 块奶糖，把这些糖每5块放在一个小盒子里，一共需要多少个小盒子?下面列式计算正确的是( )。 A. 15÷5=3(个) B. 15÷5+15=18(个) C. (15+15)÷5=6(个) 5.一筐苹果，平均分给8个小朋友后，还剩3个。你认为这筐苹果的数量不可能是( )个。 A. 27 B. 43 C. 65 6.用9个拆成的小棒摆,可以摆( )个。 A.9 B.6 C.4 7.小梅的作业本有一部分不小心被弄上了墨水，她列的算式是(45-27)÷3。被墨水遮住的是( )。 A.1盒草莓和3千克苹果 B.3盒草莓和1千克苹果 C.1盒草莓和1千克苹果 第二部分 新趋势题(69分+20分) 四、脱式计算。(共18分) 53-26+18 89-(45+36) 28+6×9 48÷(36-28) 35+3×7 (29+16)÷9 先列出综合算式，再计算出得数。(共12分) 被减数 减数 综合算式 得数 49 26+11 44 3×7 61 54÷6 被除数 除数 综合算式 得数 26+16 7 36 45-36 24 56÷7 六看图列式计算。(每题3分，共12分) 1. 2. 3. 4. 七、解决问题。(第3、4题每题6分，其余每题5分，共27分) 主题情境绿色出行 随着社会的发展，越来越多的人选择共享单车作为出行方式。某市为此举办了一个“绿色骑行挑战赛”，旨在鼓励大家绿色出行，减少碳排放，缓解交通拥堵。 1.亮亮的爸爸每天骑共享单车上班，每次骑行9分钟就能到单位。如果每天往返2次骑行，那么他每天一共骑行多少分钟? 2.亮亮的妈妈步行去超市需要25分钟，如果爸爸骑共享单车去超市比妈妈少用17分钟，亮亮骑共享单车去超市的时间是爸爸的2倍，那么亮亮去超市用多长时间? 3.在亮亮家附近一个共享单车停放点，有绿色单车40辆，蓝色单车55辆。工作人员计划将这些单车重新分配到两个新的停放点，若第一个停放点放56辆，则第二个停放点放多少辆? 4.共享单车是一种新型绿色环保共享经济。社区为鼓励居民绿色出行，推出了积分奖励活动。骑共享单车出行1次可获得5 积分，乘坐公共汽车出行1次可获得8积分。亮亮一家一周内，爸爸骑共享单车出行5次，妈妈乘坐公共汽车出行4次，亮亮骑共享单车出行3次，他们一家这周绿色出行一共获得多少积分? 5.亮亮和朋友们一起参加共享单车骑行活动。他们分为两组骑行，第一组有5人，第二组有7人。活动主办方为每人准备了3瓶矿泉水和2个能量棒。请问主办方一共准备了多少个能量棒? 附加题(第1题4分，第2题6分，共10分) 1.姐姐本来要买5 杯新品果茶，你认为她怎样买更划算? 2.小利给小勇多少颗☆后，他们两人的☆就一样多? 奥数题(共10分) 下面的图形分别表示几?填一填。 △+36÷◯=44 7×□-△=2 (24+21)÷◯=5 △=( ) □=( ) ◯=( ) 学科网（北京）股份有限公司 $