2.5甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮课件2026-2027学年统编版八年级历史上册

该初中历史课件围绕甲午中日战争与《马关条约》、列强瓜分中国狂潮及民族资本主义发展展开，通过中国航母命名（辽宁舰舷号16致敬北洋水师）导入，衔接北洋水师历史，自然引出甲午战争，构建前后知识脉络作为学习支架。 其亮点在于以史料实证为支撑，引用《民国风云史》《李鸿章传》等文献及《台民布告》等历史材料，结合时空观念梳理半殖民地化进程与民族资本主义发展阶段，融入家国情怀（左宝贵、邓世昌等英雄事迹，台湾人民抗争，张謇实业救国）。采用合作探究、问题思考等教学方法，小结结构清晰。帮助学生培养历史思维与家国认同，为教师提供丰富史料与活动设计，提升教学效果。

情景导入 你知道中国有几艘航母吗？ 辽宁舰，舷号16 山东舰，舷号17 福建舰，舷号18 思考：我国航母的命名依据是什么？ 为什么我国第一艘航母辽宁舰是16号？ 历史传承：1.“16”为舷号， 这既是对北洋水师15艘战舰历史的致敬，也象征着中国海军新时代的开启。 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 一、甲午中日战争与《马关条约》的签订 二、列强瓜分中国狂潮 三、民族资本主义的发展 第5课 甲午中日战争与“瓜分”中国狂潮 1868年，日本通过明治维新，“脱亚入欧”，开始走上资本主义道路，国力日渐强盛。1892年，日本提前完成了自1885年起的十年扩军计划，到了甲午战争前夕，日本已经建立了一支拥有63 000名常备兵和23万预备兵的陆军，包括6个野战师和1个近卫师。战前日本海军拥有军舰32艘、鱼雷艇24艘，总排水量72 000吨，超过了北洋海军。 ——邢德彦《民国风云史》 思考：结合材料和所学知识，说说19世纪中后期的日本和清王朝的社会状况。 一、甲午中日战争与《马关条约》的签订 清王朝经过两次鸦片战争，由不可一世的天朝上国沦为任人宰割的对象，逐渐沦为半殖民地半封建社会，而日本通过明治维新，走上发展资本主义和对外侵略扩张的道路。 1.战争背景 ①征服朝鲜，侵略中国，称霸世界，这是明治维新后日本确定的对外扩张的“大陆政策”。 ②1894年，夹在两国间的朝鲜爆发了东学党起义，朝鲜请求清政府“助剿”，处心积虑的日本寻找到了挑起战争的机会。 这一年是农历甲午年，所以称这次战争为“甲午中日战争”。 一、甲午中日战争与《马关条约》的签订 2.战争爆发的原因 阅读教材P29页第一段，思考日本侵华的原因，以及为什么将这场侵华战争称为“甲午中日战争”。 干支纪年 导火索 台湾 朝鲜 满蒙 中国 亚洲乃至全世界 日本 大陆政策 日本为何把侵略矛头对准中国？这一政策的制定说明了什么？ 中国近、中国弱、中国肥； 蓄谋已久 战争 英雄 人物 结果 丰岛 海战 / 清政府对日宣战 平壤 战役 左宝贵 平壤陷落 黄海 海战 致远舰管带邓世昌 李鸿章避战保船，日军夺取制海权 辽东半岛战役 徐邦道 旅顺大屠杀 威海卫战役 丁汝昌 北洋舰队全军覆没，洋务运动破产 丰岛海战 平壤战役 黄海战役 威海卫战役 辽东半岛战役 日军夺取制海权 北洋水师全军覆灭 旅顺大屠杀 一、甲午中日战争与《马关条约》的签订 3.主要战役 战争爆发的标志 致远舰直冲敌舰 抗日英雄民族英雄 左宝贵 “我之所以穿朝服，就是想让士卒们知道我还在，这样他们就会同敌人血战到底。” 邓 世 昌 “我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为！” 致远舰部分官兵 丁汝昌 拒不投降，自杀殉国 根据材料，结合所学，思考甲午战争中中国失败的原因。 材料：甲午战争前十年间，欧美国家海军技术进步主要有三：第一速射炮，第二军舰高速度，第三无烟火药。除无烟火药外，另外两项都在这场战争中得到应用，但应用者却是日本舰队。……黄海海战的失利不能忽视战略上的原因。清廷自1885年以后，在思想上丧失了对日本的警惕和防范之心，致使整个国防战略发生严重失误。 ——摘编自潘向明《黄海海战失利原因再检讨》 一、甲午中日战争与《马关条约》的签订 4.战败原因 ①清朝封建专制制度落后，清政府腐败无能(根本原因)。 ②中国军事技术、装备落后； ③统治阶级思想麻痹，战略失误； ④日本国力强盛，蓄谋已久。 一、甲午中日战争与《马关条约》的签订 5.签订《马关条约》 1895年3月，清政府派李鸿章为议和全权大臣，前往日本马关进行和谈。 李鸿章 伊藤博文 一、甲午中日战争与《马关条约》的签订 6.《马关条约》的内容及影响 内容 对中国的影响 割地 割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 破坏中国领土主权，威胁了京津地区的安全。 赔款 赔偿日本兵费白银2亿两 大大加重了中国人民的负担，还为日本军事发展提供军费 通商口岸 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 列强侵略势力深入中国内地 设厂 日本可在中国通商口岸开设工厂 列强侵略由商品输出为主转为资本输出为主，严重阻碍了中国初步建立起来的民族工业的发展。 危害最大 知识拓展：《马关条约》签订后各方反映 台湾人民誓死捍卫台湾的壮烈誓言： “朝廷无力以卫吾台，能卫吾台者，吾民耳？众志成城，山可移，海可干，愿吾血随吾台俱尽，吾头与吾台俱碎，安知终不可有为耳?” ——徐骧 愿人人战死而失台 决不愿拱手而让台 ——《台民布告》 清政府官员反对《马关条约》的奏疏 你有何启发？ 使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度 一、甲午中日战争与《马关条约》的签订 6.《马关条约》的内容及影响 中国半殖民地半封建社会的发展历程: 鸦片战争:开始沦为半殖民地半封建社会 第二次鸦片战争:半殖民地化程度进一步加深 甲午中日战争:中国半殖民地半封建化程度大大加深了 列强掀起瓜分中国狂潮，进一步加剧了中国的民族危机 北极熊，代表俄国； 犬，代表英国； 香肠，代表德国； 大青蛙，代表法国； 太阳，代表日本。 图的东南部有一只秃鹰正向中国飞来，它代表美国，是帝国主义列强瓜分中国的“迟到者”，但它不会吃其他帝国主义国家的残羹剩饭就善罢甘休，而是另有企图和阴谋的…… 二.列强瓜分中国狂潮 俄国 英国 德国 法国 日本 美国 1.解读《时局图》 二.列强瓜分中国狂潮 2.三国干涉还辽 中国辽东 俄德法干预 日本 德俄合作干涉之结果，可能由中国获得一海军军港或煤站之割让。法国也想借此向中国邀功，取得南海岛旁中国一小岛…… ——梁启超 著《李鸿章传》 思考：根据材料，思考三国干涉还辽的根本目的是为中国争取利益么? 三国干涉还辽的实质是攫取在华最大利益 租借地：资本主义国家用强迫定期租借的方式占有的他国领土。租期有长有短，长的高达99年，期满归还。 势力范围：资本主义国家凭借其实力所控制的殖民地、半殖民地国家的全部或部分领土。在这片领土上，该国享有独占的权利，不许他国染指。 二.列强瓜分中国狂潮 3.各国在华“势力范围”和强租租借地情况表 美国？ 实质：反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾,也形成各国共同瓜分中国的局面。 对象：英、俄、德、日、意、法 提出时间：1899年 政策内容：承认各国在中国的“势力范围”和既得特权，同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。 二.列强瓜分中国狂潮 4.美国提出“门户开放”照会 三.民族资本主义的发展 据《大清会典事例》所载：“乾隆十年奏准，江宁现设机六百张，机匠一千七百八十名。苏州现设机六百六十三张，机匠一千九百三十二名。杭州现设机六百张，机匠一千八百名。外江宁现留摇纺、染匠所管高手等匠七百七十七名，苏州挑花、拣绣所管高手等匠二百四十三名，杭州摇纺、染匠、挑花及所管高手等匠五百三十名”。 规模大、分工合作、雇佣关系。 合作探究：结合图片、材料和课本知识，分析清朝前期的手工业发展出现的新气象，并概括其特点？ 资本主义萌芽 1.资本主义萌芽 三.民族资本主义的发展 中国民族资本主义经济走过了一条艰难曲折的发展道路： 产生于两次鸦片战争后的19世纪70年代； 初步发展于甲午中日战争后； 进一步发展于20世纪初；短暂繁荣于第一次世界大战期间列强无暇东顾的间隙； 日益萎缩于国民政府统治时期； 新中国成立后，走上社会主义道路。 2.民族资本主义发展道路 合作探究：产生于19世纪70年代的原因？初步发展于甲午中日战争后的原因？ 受外商刺激和洋务运动的影响 外国人在中国开办工厂、开采矿山；清政府放松了对民间设厂的限制。 三.民族资本主义的发展 3.民族资本主义发展的代表 合作探究：张謇 “弃官从商”，体现了他的什么精神？ 张謇 状元实业家 张謇创办的大生纱厂 通州之设纱厂，为通州民生计，亦即为中国利源计。 ——张謇《大生纱厂厂约》 不惧世俗的勇气和爱国精神 “实业救国”道路 三.民族资本主义的发展 4.民族资本主义发展的特点 材料：19世纪60年代和20世纪初我国轻重工业所占比重图 ①主要集中在轻工业部门，重工业基础极为薄弱 纺织业 面粉业 三.民族资本主义的发展 4.民族资本主义发展的特点 材料：中国民族资本主义企业分布图 ②分布不平衡，集中在沿海沿江的大城市（上海、武汉） ③总体水平比较落后 ，资金少、规模小、技术差。 本课小结 $