第4单元核心知识梳理-【周周大考卷】2026-2027学年四年级上册语文单元同步测试卷（统编版·新教材）

周周大考卷 R则四年级语文上册 第四单元核心知识梳理 音 字 :: 读神话故事，给加点字注音，并完成练习。 【故事一】天神巡游于人间，见众生苦厄，遂降下金色神液( ),滴入干涸的 大地。焦土缓( )缓愈合，万物复苏。忽有魔物破土而出，狂妄日( “此乃我蓄意之劫，看你如何收场！”天神不惊，解下腰间所佩( )的镇魔古 玉，高悬空中。古玉发出万丈光芒，天罚骤然降下，将魔物彻底惩灭。魔窟随 之地陷天塌(），化作深渊，永世封存。 【故事二】上有恶龙兴洪，以寒铁巨锁( )封住河道，大地千裂，生灵涂炭。 神匠闻之，持开山神斧( ),凌空劈下，锁链应声而断。不料恶龙早设圈 套，神匠力尽之际踏入流沙，身形陡陷( )。千钧一发时，一直潜伏洞中的 水鬼趁机盗( )走神斧，踏浪飞驰( )而去。神匠仰天怒吼，以身化作 山岳，永镇恶龙。 画线的字“劈”用部首查字法应该先查 部，再查 画。“劈” 在字典中的解释有：①用刀斧等破开；②冲着，正对着；③被雷电毁坏或击 中。在语段中应选择第 种释义，在“劈头盖脸”中则选择第 种 释义（填序号）。 二、读句子，根据拼音写字词。 1.他fan( )越小山，收huò( )了沿途最美的风景。 2.他从小在水边长大，( )熟悉水性，也深知掉入水中，.jing p1iji怕 ( )后，被河水淹没的危险。 3.满园花hui( )皆已盛放，唯独那株海tng( )的枝头，还擎着几枚 紧锁的花Iěi( ),仿佛在等一个迟迟未归的人。 三、完成多音字练习。 1.“脏”在“心脏”里读 ,意思是 它的另一个读音是 可以组词为： 2.根据提示，写出下列句子中的加点字的正确的读音。 少shǎ0：①跟“多”相对：数。②丢，遗失：屋里~了东西。③副词， 别，不要：~耍贫嘴！ shà0：④年纪轻，跟“老”相对：年~。 (1)这个少女有着一头漂亮的长发和一双明亮的眼睛。 (2)我的抽屉里少了东西，找了很久，最后发现是我放在别的地方了。 ( (3)这里人烟稀少，没有高楼大厦的遮挡，可以看到无边无际的星空。 (4)别人诉说烦恼时要用心倾听，少开玩笑。 词语 四、读拼音，写词语。 zhi tY van zhěng hua hui mò jing pèi 花 zhàoyao zhi cheng huan man zao shòu mǔ dan ganzàng rěn shou qu fú mei gui shou huò 五、根据语境选择合适的词语填入句中的横线上。 1.只有（严格严厉） 惩罚违反天规者，才能使天宫井然有序。 2.绵绵的春雨落在地上，唤醒了春天，（滋润柔润）》 了大地。 3.作为士兵，部队首领的命令不容（违抗抵抗） 必须坚决服从， 坚定执行。 六、补全成语，并与相关的故事、人物连一连，再选择左侧的词语填空。 神( )广( 《大闹天宫》 八仙 )机( )算 《草船借箭》 哪吒 ()头()臂 《八仙过海》 诸葛亮 各显( )( 《哪吃闹海》 孙悟空 1.上面的成语“ ”形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。 2.三位航天员在授课时 ,为孩子们带来前所未有的课堂体验。 七、选择正确的序号填空。 1.下列词语中没有错别字的一项是( )。 A.醒来归还 B.承爱 屈服 C.四肢艰定 D.茉利 喷射 2.下列四组词语中，不全是同一类的一项是( )。 A.夜莺白鸽麻雀 B.花圃 牡丹菊花 C.女娲嫦娥盘古 D.宙斯普罗米修斯 赫拉克勒斯 3.下列词语搭配不完全正确的一项是( )。 A.冒着危险取走火种 B.修补窟窿 照耀大地 C.获得新生珍惜时间 D.滋润雨露归还火种 4.下列句子中加点的词语使用有误的一项是( )。 A.孙悟空有着刀枪不入的本领，任何利器都伤不了他。 B.看着他第一个冲向终点线，同学们都愤愤不平地鼓起了掌。 C.奔流不息的江河孕育了许多生命。 D.才艺比赛上，同学们一个接一个地上台表演节目，真可谓是“八仙过 海，各显神通”。 5.阅读下面描写神话人物的语句，其中关联词使用不恰当的一项是()。 A.普罗米修斯宁可承受痛苦，也不愿意承认错误，归还火种。 B.神农之所以亲自吃各种植物，是因为不愿看到人们饱受疾病之苦。 C.精卫即使很累，但始终没有放弃填平大海的目标。 D.嫦娥不仅长得美丽，而且心地善良。 句 子 八、按要求完成句子练习。 1.为人类造福，有什么错？（改为陈述句) 2.照样子，发挥想象，把句子补充完整 例：女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵 住了。 12 孙悟空拔下一根毫毛，轻轻一吹， 3.火神对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他 饶恕你。”（改为转述句） 4.下列对“常衔西山之木石，以堙于东海。”这句话翻译恰当的一项是()。 A.精卫常常从西山衔来树枝和石块，把东海都堵塞了。 B.精卫常常从西山衔来树枝和石块，去修补东海。 C.精卫常常衔来西山的树枝和石块，用来填塞东海。 D.精卫常常去西山衔树枝和石块，因此东海都被堵塞了。 5.嫦娥吃下不死药后，飞到了月宫，李商隐的诗句“ ”写出了嫦娥在广寒宫的孤寂忧愁。 九、按要求完成下列练习。 1.下列四组句子中意思不相同的一组是()。 A.炎帝之少女，名日女娃。/炎帝的部落有位少女，名日女娃。 B.要论神力，我们不能不想到烛龙神。/要论神力，我们都会想到烛龙神。 C.大力士挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。/大力士挽弓搭箭，把那只鹫鹰射 死了。 D.盘古不是一位伟大的神吗？/盘古是一位伟大的神。 2.将下面的句子插入语段中的( )最恰当。 十十十十 神话中说，凤凰每次死后，周身会燃起大火，而后在烈火中获得重生。 十十”十十十十十十+十 ①凤凰是中国神话传说中的神异动物，在西方神话里又叫火鸟、不死鸟。 ②它的形象一般为尾巴比较长的火烈鸟，并且周身是火。③如此周而复 始，凤凰获得了永生，故有“不死鸟”的名称。④自古以来凤凰就是中华 文化的重要组成部分。 A.①之前 B.①②之间 C.②③之间 D.③④之间 3.按照故事发展的顺序，为下面的神话情节排序： (填序号)。 ①哪吒决心惩治东海龙王三太子，为民除害。 ②哪吒与三太子激战，最终将其打败并抽筋剥皮。 ③东海龙王得知后，勃然大怒，引发滔天巨浪。 ④陈塘关百姓深受东海龙王与三太子水患之苦，生活艰难。 ⑤哪吒孤身闯入东海龙宫，与三太子发生冲突。 十十十十+十六、比较空隙墙壁庐山山峰 选择住宅嫩绿评论脚步 七、1.(1)慎重 (2)优良(3)隐藏 (4)逸释 2.(1)即使也(2)虽然但是 (3)如果就(4)触巴拉贴 八、1.B2.D3.B 九、D 十、1.这就是爬山虎的脚。 2.示例：当微风拂过的时候，柳树就在河边 梳理自己的长发。 3.叶子是嫩红的。 4.九月初三的夜晚多么可爱啊，岸边草茎上 的露珠像珍珠一样晶莹剔透，而天上的新 月像一张精巧的弯弓。 5.示例：(1)那么热烈 (2)那么浓郁让人陶醉 6.示例：小猫轻轻踮起脚，猛地扑向毛线球， 用爪子按住，再叼起来甩到半空。 7.B“逐渐”一词写出了“细丝和小圆片变成 灰色”是一个循序渐进的过程，不是瞬间完 成的，体现了语言表达的准确性与严谨性 8.八月暖九月温十月还有小阳春 9.A 第三单元核心素养提升卷 一、1.残阳铺映庐墙壁嫩茎 触角瞧不起空隙 2.fhu yuan shu hi wei sto 3.C4.C 二、1.D2.C 3.(1)蟋蟀的住宅难道不可以算是伟大的 工程吗？ (2)蟋蟀的住宅真是伟大的工程啊！ 4.(1)从枯萎到消失连续观察 (2)深度宽度严谨细致 三、1.唐白居易一道残阳铺水中半江瑟 瑟半江红梅须逊雪三分白雪却输梅 一段香 2.叶圣陶长期细致位置叶子 向上爬喜爱 3.法法布尔《昆虫记》喜爱与赞美 连续建造住宅 4.一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉 5.立了秋把扇 四、1.怡婷：因为长时间使用电子产品会伤害眼 睛，导致视力下降，所以电子产品“送”眼 镜是一种形象的说法，提醒我们它会让我 们近视。 怡婷：①控制使用电子产品的时间；②保 持正确的读写姿势。 2.示例：爱护眼睛，拥抱清晰“视”界。 五、1.嫩绿的不几天绿得新鲜 2.B 3.示例：向日葵的花蕾刚出现时是绿色的， 过了不到一个月，就开出了黄色的花。 六、1.南京紫金山的昆虫种类准确具体地说 明了紫金山的昆虫资源丰富 2.③① 3.C 4.示例：我发现在诗句和材料二中，蝉饮水 的方式不同。虞世南的《蝉》中，蝉垂下 触角吸收露水；材料二中写蝉用它如钻头 般的细嘴钻透树皮饮汁液。 第四单元核心知识梳理 -、yehuǎn yue pei ta suǒ fxiàndàochi刀13①② 二、1.翻获2.既精疲力竭 三、1.普罗米修斯拿了火星。 3.卉棠蕾 2.示例：力大无穷的盘古用自己的整个身体 三、1.zàng身体内部的器官zang脏乱 创造了美丽而壮阔的世界。 2.(1)shào(2)shǎo(3)shǎo 获 (4)shǎo 3.通过中国神话，使我们收货了传统文化 四、肢体完整卉茉莉敬佩照耀 知识，挖掘并发现了属于中华民族的文 支撑缓慢遭受牡丹肝脏忍受 屈服玫瑰收获 明宝藏。 五、1.严厉2.滋润3.违抗 四、1.女娃女娃游于东海，溺而不返填平东海 六、神（通）广（大）一《大闹天宫》 1八仙 顽强意志 (神)机（妙）算一《草船借箭入 哪吃 2.长河渐落晓星沉嫦娥嫦娥应悔偷灵药 (三)头（六）臂√《八仙过海》 诸葛亮 碧海青天夜夜心 各显（神）（通）八《哪吒闹海》孙悟空 五、1.B2.ADBC3.(3)V 1.神机妙算2.各显神通 六、1.（1)介绍蚕丝 七、1.A2.B3.D4.B5.C 八、1.为人类造福，没有错。 (2)黄帝派螺祖养蚕，请蚕神教授缫丝纺 2.示例：瞬间变成了无数个分身，一起向妖 绸技术 怪冲去 (3)蚕桑得以普及，人们过上幸福生活 3.火神对普罗米修斯说，只要普罗米修斯向 2.闪着金光和银光将身上的马皮裹紧 宙斯承认错误，归还火种，他一定请求宙 3.C 斯饶恕普罗米修斯。 期中学情质量检测 4.C 一、l.毫ian址残存溢ng 5.嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心 揭晓yi如读懂 九、1.A2.C3.④①⑤②③ 2.虽然但是 第四单元核心素养提升卷 3.C 一、1.醒来 精疲力竭衔填肝脏屈服 4.纟9 ③① 违抗 5.可怜九月初三夜露似真珠月似弓 2.(1)①(2)②(3)③ 3.A 6.何为独属于中国人的浪漫？遥望明月，便 二、1.B2.C 能读懂古人藏在诗句间的温柔。天边弯 3.（1)腾云驾雾(2)惊慌失措 弯的新月，恰似一把精巧的弯弓，这便是 (3)各显神通(4)未卜先知 答案。 4.B 二、1.A2.A3.C