第3单元核心知识梳理-【周周大考卷】2026-2027学年四年级上册语文单元同步测试卷（统编版·新教材）

部分参考答案及解析 第一单元核心素养提升卷 6.千万匹白色的战马齐头并进，浩浩荡荡地九、1.豌豆滑落到地上。 四、（一）1.要开花了第一次能够坐一整个 一、1.b6oR0ngg0odu0nu6乘软 向岸边飞奔而来如同山崩地裂的巨响， 2.没有雷达的准确定位，飞机不能在夜空中 钟头 2.堤岸周围寂静霎时间繁星 好像大地都被震得颜动起来 安全飞行。 2.她被腕豆的生命力所鼓舞，从而产生了对 根据 (二)1.时间按从左往右的顺序：草木的 3.(1)第一个、第二个、第三个苹果都是 生活的希望和战胜病魔的信心。 3.忽然示例：A夜空中的烟花频时皖 叶面有了肥肥的湿润感露水凝于苹叶的 红的。 3.动作对豌豆苗的喜爱之情 尖端地平线衔住一半太阳太阳跃出地 放，如同一朵朵绚烂的花，在黑暗中炸开， (2)桃子是红的，草莓是红的，樱桃也是 4.示例：为什么说“这一天简直像一个节 平线 美得让人移不开眼。 红的。 日？”因为小女孩终于能够坐一整个钟 2.(1)比喻形状颜色 4.比喻飞鸟的身姿风中的剪影 4.(1)什么让班级更温暖团结与友爱 头了，母亲也更有信心了，所以说“这一 (2)视觉听觉唤觉 飞鸟轻盈灵动示例：一片片落叶轻轻飘 (2)不是它是在辛物采蜜。 天简直像一个节日”。 画“V":②③④ 过湖面，身影宛如风中的信笺 5.(1)比喻做事情已经有了充分的把握 (二)1.风向标提供节能舒适的家居环境 3.A (2)善于观察、足智多谋、自信从容 微型摄像机将客人的面貌特征输入电脑 二、1.C2.C 第二单元核心知识梳理 十、人非生而知之者孰能无惑 3.②踏青时破坏环境 2.B3.C -、C 不学不成不问不知审问之慎思之 4示例：(1)你知道电脑住宅有哪些特点 ③宠物排泄物污染公共环境 二、题嘴滑揭晓涨 明辨之笃行之 吗？ 4.示例：①自觉做好垃圾分类，按标识投放 三，1.blng plig ping 2.dong davg 第二单元核心素养提升卷 (2)我们将来可以设计出“电脑教室”吗？ 不同类型的垃圾。 3.晨蛇城 一、1.曾经靠着揭晓脑袋研究 第三单元核心知识梳理 ②外出路青游玩时，不随意躁踏草坪。 4.写树 2.B3.B4.D -sao jing ging jue wo wei xun ③文明饲养宠物，宠物外出时及时清理其 二1.D2.C se zhai pao shen chang qu qu 粪便，保持公共环境整洁。 5.超城 3.(1)A 二1.输横2.虎侧3.章修痕 三、（一）1.人声鼎沸沸腾 四、舒造帽子脑袋研究驾驶 (2)示例：科技是怎样不断进步的？靠人 三、1.燥操噪躁 2.A过了一会儿再近些越来越近 滚落摆放曾经绳子水沟 擦懂事玻瑞立即假如 们大胆提问与钻研。 2站店战战 3.响声越来越大山崩地裂一条白线 五、1.关联证实遐想元奋 4.科学家揭开了秘密。 3壁避壁 逐渐拉长、变粗 2.灵活凶狼光明寒冷 ) 4.逢峰锋蜂 4.B 3.(1)A B (2)B C A D 5.通过 人夜间飞行的秘密人 使 四，B bing木5 【解析】选段只写了水墙形成、浪潮推 4.D 6.世界在不断变化，要懂得创新，不能墨守 1.③2.②3.① 进，没有关于崩捐的描写。故选B。 5.D 成规 五，1.幕幕墓慕 5.B 六、1.B2.D3.C4.A 三、1.善疑者不疑人之所疑而疑人之所不疑 2.服输不及，比不上因为书写，题写 【解析】选项B的诗句描写了钱塘江大 七D 2.雷达五生机和希望 3.D 潮的汹涌气势，和选文内容契合。 八、D 调整马的出场顺序 4.A 六、比较空隙墙壁庐山山峰 4.(1)从枯萎到消失连续观察 二、1.翻获2.既精疲力竭 三，1.普罗米修斯拿了火星。 选择住宅嫩绿评论脚步 (2)深度宽度严谨细致 3.卉棠蕾 2.示例：力大无穷的盘古用自己的整个身体 七1.(1)慎金(2)优痕(3)隐感 三、1.唐白居易一道残阳铺水中：半江瑟 三、1.zàng身体内部的器官z0ng脏乱 创造了美丽而壮阔的世界。 (4)逸择 瑟半江红 梅须逊雪三分白 雪却输梅 2.(1)shao (2)shao (3)shao 获 2.(1)即使也(2)虽然但是 一段香 (4)shǎo 3.通过中国神话，使我们收货了传统文化 (3)如果就(4)触巴拉 贴 2.叶圣陶长期细致位置叶子 四、肢体完整卉茉莉敬佩照耀 八、1.B2.D3.B 向上爬喜爱 支撑缓慢遭受牡丹肝脏忍受 知识，陀掘开发现了属于中华民族的文 九、D 3.法法布尔《昆虫记》喜爱与赞类 屈服玫瑰收获 明宝藏。 十L.这就是爬山虎的脚。 连续建造住宅 五、1.严厉2.滋涧3.违抗 四、1.女娃女娃游于东海，溺而不返填平东海 2.示例：当微风拂过的时候，柳树就在河边 4.一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉 六、神（通）广（大）一《大阴天宫》 八仙 顽强意志 梳理自己的长发」 5.立了秋把扇丢 (种)机（妙）算一《草船借箭入 哪吃 2.长河渐落晚星沉嫦城嫦娥应悔偷灵药 3.叶子是嫩红的。 四、1.怡婷：因为长时间使用电子产品会伤害眼 (三)头（六）臂、《入仙过海》 诸葛亮 碧海青天夜夜心 4九月初三的夜晚多么可爱啊，岸边苹茎上 晴，导致视力下降，所以电子产品“送”眼 各显（神）（通）人《哪吒闹海》八孙悟空 五、1.B2.ADBC3.(3)V 的露珠像珍珠一样晶莹别透，而天上的新 镜是一种形象的说法，提醒我们它会让我 1.神机妙算2.各显神通 月像一张精巧的弯弓。 们近视。 七、1.A2.B3.D4.B5.C 六、1.(1)介绍查丝 (2)黄帝派螺祖养蚕，清香神教授缫丝纺 5.示例：(1)那么热烈 怡婷：①控制使用电子产品的时间：②保 八、1.为人类造福，没有错。 2.示例：瞬间变成了无数个分身，一起向妖 绸技术 (2)那么浓郁让人陶醉 持正确的读写姿势。 6.示例：小猫轻轻踮起脚，猛地扑向毛线球 2.示例：爱护眼晴，拥抱清晰“视”界。 怪冲去 (3)蚕桑得以普及，人们过上幸福生活 用爪子按住，再叼起来甩到半空。 五、1.嫩绿的不几天绿得新鲜 3.火神对普罗米修斯说，只要普罗米修斯向 2.闪着金光和银光将身上的马皮襄紧 7.B“逐渐”一词写出了“细丝和小圆片变成 2.B 宙斯承认错误，归还火种，他一定请求宙 3.C 灰色”是一个循序渐进的过程，不是瞬间完 3.示例：向日葵的花蕾刚出现时是绿色的， 斯饶恕普罗米修斯」 期中学情质量检测 成的，体现了语言表达的准确性与严谨性 过了不到一个月，就开出了黄色的花。 4.C 一1.毫idn址残存溢yng 8.八月暖九月温十月还有小阳春 六、1.南京紫金山的昆虫种类准确具体地说 5.嫦城应悔偷灵药碧海青天夜夜心 揭晓y心如读懂 9.A 明了紫金山的昆虫资源丰富 九、1.A2.C3.④①⑤②③ 2.虽然但是 第三单元核心素养提升卷 2.③① 第四单元核心素养提升卷 3.C 一、1.残阳铺映庐墙壁嫩茎 3.C 一1.醒来精疲力竭衔填肝胜 屈服 4.￥9③① 触角照不起空隙 4.示例：我发现在诗句和材料二中，蝉饮水 违抗 2.fhu yuon shu ni wei sto 的方式不同。虞世南的《蝉》中，蝉垂下 2.(1)①(2)②(3)③ 5.可怜九月初三夜露似真珠月似弓 3.C4.C 触角吸收露水；材料二中写蝉用它如钻头 3.A 6.何为独属于中国人的浪漫？遥望明月，便 二、1.D2.C 般的细嘴钻透树皮饮汁液。 二、1.B2.C 能读懂古人藏在诗句间的温柔。天边弯 3.(1)蟋蟀的住宅难道不可以算是伟大的 第四单元核心知识梳理 3.(1)腾云驾雾(2)惊慌失措 弯的新月，恰似一把精巧的弯弓，这便是 工程吗？ 、ye huan yue pei ta suo (3)各显神通(4)未卜先知 答案。 (2)蝎蝉的住宅真是伟大的工程啊！ fu xian dao chi刀13①② 4.B 二、1.A2.A3.C 42周周大考卷 R」四年级语文上册 第三单元核心知识梳理 音字 一、给下列加点字选择正确的读音，画“ 骚扰(sao shao) 根茎(jing jing) 倾心(qin ging 发掘(jǔé jue) 蜗牛(Wō wa) 枯萎(wei wěi) 逊色(sun Xùn) 琴瑟(sèbi) 宅院(zhi zai) 抛弃(pao pao) 慎重(zhen shen)》 舒畅(chang cang) 他谱写的这首曲(q0 qǔ)子，生动地表现了山间溪流曲(qu qu)折 :: 蜿蜒的姿态。 二、读句子，写生字。 1.他虽然shu( )掉了比赛，但那股heng( )冲直撞的劲却赢得了全 场的掌声。 2.那只猛hǔ( )ce( )身穿过狭窄的山缝，身体几乎与岩石贴在一起。 3.我们整理文zhang( )段落，xi加( )补文字漏洞，绝不放过一点错 误的hen( )迹。 5 三、用所给部件加上恰当的偏旁填入句子中。 1.[桑]天气干( ),( )场上( )音嘈杂，让人心浮气( 2.[占]车( )旁的旅( )里，老兵们正在备( )明天的实( 演习。 3.[辟]他躺在墙( )后边( )雨，手里紧紧捧着那块祖传的( 玉。 4.[夆]相( )于险( )之巅，刀( )所指之处，( )群应声而散。 四、按查字典的要求完成练习。 “柄”字按音序查字法，应先查音序 再查音节 ;按部 首查字法，应先查部首 ,再查 画。“柄”在字典中的解释 有：①器物的把儿；②植物的花、叶、果实跟茎或枝连着的部分；③比喻在言 行上被人抓住的材料。给下列句中的“柄”字选填恰当的解释（填序号）。 1.他办事光明磊落，别人抓不住任何把柄。 ( 2.喇叭花柄的尖端有五片花瓣，花瓣的中心有几根细细的花蕊，好像很神气 地向着天空吹着那只大喇叭。 () 3.我握着茶壶的柄，给爷爷倒了一杯热茶。 () 五、按要求完成相关练习。 1.选择形近字填空。 夜 快要降临，我趁着 色下了山，回首遥望烈土们的 碑， 心中充满了敬 之情。（暮墓幕慕） 2.写出下列诗句中加点字的意思。 梅雪争春未肯降 梅须逊雪三分白 只缘身在此山中 题西林壁 3.下列加点的“顺”与“一顺儿朝下”中的“顺”意思相同的一项是( )。 A.百依百顺 B.顺手关门 C.理顺思路 D.顺流而下 4.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )。 A.这座新建的桥梁结构均匀，能有效抵御强风侵袭。 B.经过交警的及时疏导，这条拥堵的道路终于恢复了通畅。 C.连续熬夜赶工后，他感到极度疲劳，连说话的力气都没有了。 D.我们要把基础知识学牢固，这样后续的学习才会更轻松。 词语 六、读拼音，正确规范地书写词语。 bi jiao kòngxi giang bi lúshan shan feng Xuǎnze zhùzhi nen ping lùn jiǎobù 七、选择恰当的词语，完成练习。 1.用“V”画出句中括号里使用恰当的词语。 (1)经过（稳重慎重）考虑之后，他决定接受任务。 (2)尊老爱幼是中华民族的（优良优异）传统和美德。 (3)在朝着阳光的斜坡上，青草丛中（隐藏隐蔽）着一条倾斜的隧道。 (4)钱学森为祖国的航天事业，毅然决然地（选择选取）回到祖国。 2.选择正确的词语填入括号内。 十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十”十十十十十十十十十 虽然…但是… 如果…就… 即使…也… (1)蟋蟀的住宅排水优良，( )有骤雨，这里( )会立刻干。 (2)( )我知道这种植物叫爬山虎，( )不知道它怎么能爬。 (3)( )你仔细观察身边的事物，你( )会有很多发现。 拉 触贴 碰 (4)爬山虎的脚( )着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片， ( )住墙，细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎( 一把，使它紧( )在墙上。 八、选择正确的答案。（填序号） 1.下列词语书写无误的一项是()。 A.操杨触角 B.牢固增长 C.豪不嫩绿 D.专家检朴 2.“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是()。 A.寒冷B.得意C.发抖D.未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色 3.“蟋蟀选址非常慎重”是蟋蟀先生自述稿中的一句话，下面与加点词语意 思最相近的词是( )。 A.隆重 B.郑重 C.稳重 D.庄重 九、秋天大雁向南飞来，预示寒霜快要到来，对应的谚语是( )。 A.夏雨少，秋霜早。 B.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。 C.八月暖，九月温，十月还有小阳春。 D.八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。 句 子 十、按要求完成句子练习。 1.这不就是爬山虎的脚吗？（改为陈述句) 2.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句) 3.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。（缩句) 4.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（写出诗句的意思） 5.仔细观察身边的事物，完成仿写练习。 例句：那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。 (1)香山的枫叶红得 ,让人感受到生命的活力。 (2)花坛里的花香得 ,闻着 6.照样子，用三个或三个以上的连续动词写一种动物。 例句：它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的 后足踏地。 7.下面哪一句话的表达效果更好？写一写理由。 “十十 十十十 A.触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。 B.触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。 我认为 (填序号)句好，因为 8.深秋时节，十月的天气依旧暖洋洋的，我们可以用谚语“ ”解释这一现象。 9.2026年4月，第38届中国洛阳牡丹文化节开幕。沐瑶走进王城公园观赏 牡丹，对稀有的“绿幕隐玉”印象深刻，回家后写下了这段观察。 十十十十十十十十十十 “绿幕隐玉”初开时，宛如一块温润的碧玉，外层的花瓣层层簇 拥，中心花蕊若隐若现。随着时间的推移，花朵逐渐盛开，绿色渐渐 变淡，转为粉白色，仿佛一位绿衣仙子换上了一袭粉裳，美得让人惊 叹不已。“绿幕隐玉”绽放时花香馥郁，芬芳远溢，是洛阳牡丹中极 具特色的珍品。 下列对片段内容理解有误的一项是()。 A.片段是按照空间顺序介绍“绿幕隐玉”的。 B.片段中的“初开时”“逐渐盛开”体现了连续的观察。 C.片段中加点的“渐渐”说明“绿幕隐玉”的花朵颜色是一点一点变淡的。