精品解析：湖南省邵阳市新邵广益世才学校2025-2026学年八年级上学期第三次月考语文试题

广益学校八年级语文第三次月考试卷 （总分120分 时间：120分钟） 姓名 班级 一、积累与运用（15分） 阅读语段，按要求完成下面小题。 新征程上，让我们坚持实干①笃____________行，勇于攻坚克难。中国式现代化既是最难的，也是最伟大的。我们面临的各种斗争，将伴随实现第二个百年奋斗目标全过程。惟其艰难，才更显勇毅A☐惟其笃行，才②mí____________足珍贵。我们要在机遇面前甲____________，在困难面前乙____________，在风险面前丙____________，以愚公移山的志气事不避难、义不逃责，以滴水穿石的毅力真抓实干B☐埋头苦干，在新时代新征程上铸就新的时代华章、创造新的历史伟业。 1. 给选文①处横线上填拼音，②处横线上填上汉字。 ①笃____________行 ②mí____________足 2. 选文中甲乙丙三处应填的词语正确的一项是（ ） A. 迎难而上 主动出击 积极应对 B. 积极应对 迎难而上 主动出击 C. 积极应对 主动出击 迎难而上 D. 主动出击 迎难而上 积极应对 3. 下列选项表述不正确的一项是（ ） A. “伟大”“勇毅”“华章”的感情色彩都是赞扬肯定的。 B. 成语“愚公移山”出自于《愚公移山》这篇古代的寓言故事。 C. “攻坚克难”“真抓实干”“埋头苦干”“坚持实干”短语类型相同。 D. 选文画线句的主语是“斗争”。 4. 选文中A、B两处☐中应填的标点符号正确的选项是（ ） A. ：， B. ， C. ；； D. ；、 5. 在下面横线上写古诗名句。 徜徉于古诗文的天地，我们会有精彩的发现：古诗文中有景，①“_____________？_____________”（《黄鹤楼》）崔颢情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情。 ②再读《使至塞上》，“_____________，_____________”两句以“蓬”“雁”自比，我们感受到诗人去国离乡的飘零之感。 ③古诗文中有情，“报君黄金台上意，_____________”《雁门太守行》表达出诗人李贺的报国之志。 ④古文中有志，我们从“富贵不能淫，_____________，_____________”（《富贵不能淫》）中感受到孟子的气节和胸襟。古文中有无穷无尽的宝藏，等着你去发现。（请按课文顺序默写） 二、语言综合运用（5分） 6. （1）【宣传激励】为扩大本次活动的宣传影响，班长设计了一张海报。他根据下面语段的画线句拟出了海报宣传语的前半句，请你续写后半句。（要求：与前半句语意相关。） 我爱美丽的家乡，这里每天都在发生着巨变，昔日贫瘠的小城，而今正阔步向前。我热爱美丽的家乡，这里是生我养我的故园。这里的每一片土地都让我为之深深的眷恋。我要用青春和热血，为建设一个丰饶的家乡而奋斗！ 宣传语：热爱美丽故园，（ ）（要求：字数相等。） （2）【活动策划】下面是已经设计好的两种活动形式，为了使这次活动更加充实，请再补充两种活动形式。 形式一：举办“魅力家乡”图片展 形式二：举行“礼赞家乡”朗诵会 形式三：_______________ 形式四：_______________ 三、阅读下面文章，完成小题。（14分） （I） 阅读下面非连续性文本，回答问题 【材料一】“中国天眼”，即 500米口径球面射电望远镜（FAST）。FAST首席科学家李荫介绍说，该装置是目前世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜，它的观测能力是德国波恩100米望远镜的10倍，是美国阿雷西博300米望远镜的2.25倍。它的设计目标是要把覆盖30个足球场大的信号聚集在一颗小药丸大小的空间里，否则就难以监听到宇宙中微弱的射电信号，这个“小药丸”就是馈源，放在馈源舱内——类似一个收集卫星信号的喇叭式装置，称得上是世界最精贵的接收器，与世界上最先进的望远镜相比，天眼的综合观测能力提高了大约10倍，将在未来10到20年保持世界领先地位，为我国天文学跻身世界一流水平创造了条件。 【材料二】天眼是我国科学道路上的一个里程碑，天眼的功能、探究成果打开了人类天文学的新征程。2021年3月开始“中国天眼”向全世界科学家征集观测权利的申请，以全开放式的方式促进人类科学多维度研究，为人类文明做出敞开式和包容性贡献。这标志着中国智慧与世界全人类智慧融合汇聚，将在不久的未来打开一片探索宇宙奥秘的新天地。 【材料三】截至 2021年5月，“中国天眼”已发现脉冲星逾 370颗，根据预测，5年后，“中国天眼”观测到的脉冲星有望达到1000颗。脉冲星就是旋转的中子星，因不断地发出电磁脉冲信号而得名，从脉冲星中遴选出脉冲信号稳定的毫秒脉冲星，将来有望应用于星际导航。FAST是世界上最强大的脉冲星搜寻利器，除了发现脉冲星，FAST在很多领域都具备超强“发现力”。它可以验证很多科学规律，在引力理论，星系演化，恒星、行星乃至物质和生命的起源等方面，都具备突破的潜力，它的使命还包括高效率地开展对地外生命的探索，寻找“外星人”是否存在的答案。 7. 这三则材料的说明对象是什么？请概括材料三里说明对象的特点。 8. 材料一中画横线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？（写出一种即可） 9. 如果给材料二加上一个小标题，你认为以下哪一个标题更准确？（ ） A. “天眼”的性能 B. “天眼”的意义 C. “天眼”的外观 10. 材料三中的加点词能否删掉？请说明理由。 根据预测，5年后“中国天眼”观测到的脉冲星有望达到1000颗。 （II） 阅读下面的材料，完成后面的题目。 材料一： 习主席在2016年电视新年讲话中说：“经过全国各族人民的共同努力，‘十二五’规划圆满收官，广大人民群众有了更多的获得感……中国将永远向世界敞开怀抱，也将尽己所能向面临困境的人们伸出援手，让我们的‘朋友圈’越来越大。”自此“获得感”“朋友圈”全面爆红。“获得感”一词还曾名列“《咬文嚼字》杂志2015年度十大流行语”第一位。 材料二： 《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》发布后，“互联网+”一词在中国各大媒体迅速传播，成为“2015年度中国媒体十大流行语”之一。 材料三： 2015年11月9日《南国今报》以“林心如：吓死宝宝了”为标题发表了一篇文章，随后“吓死宝宝了”被广泛使用，“宝宝体”走红。 材料四： 2015年11月，歌手王心凌的微博照片被不少网友评论为“没品位”“不美”，而一位网友评论：“主要看气质。”此语一出，迅速引起共鸣，继而得到网友的追捧、转发，也因为其拒“看脸”、重“气质”的正能量，在2015年末爆红网络。 11. 从以上材料提供的信息来看，“流行语”主要是借助哪些媒体传播的？ 12. 根据以上材料，你认为“流行语”在内容和形式等方面有哪些特点？ 四、（14分） 阅读下文，回答问题。 “闲事”主任 白志民 ①说起“闲事主任”，大家并不陌生。“不就是那些不该他管的事，他偏要去管，没事找事干，爱管闲事的人吗？”对于这样的人，有人赞扬，有人“砸洋炮”；有人喜欢，有人泼冷水……褒贬不一，而我则举双手赞同其行为。 ② “闲事主任”，够不上芝麻官的地位，也称不上什么职务，更别想评上什么职称。在各种版本的汉语词典里，也未必能查找到这个特有的且约定俗成的词语。然而，在我们的日常生活中，在老百姓的口头禅里，它却常常被提及。什么某某某爱管闲事，大家叫他“闲事主任”；什么某某某一天到晚没事寻事，人们送他绰号“闲事主任”等。有人群的地方，无论机关、社区，还是农村，都会有百听不厌、喜闻乐见的“闲事主任”的新闻。 ③一日大早，我来到农贸市场，看到熙熙攘攘的人群，好不热闹。一位骑摩托车的年轻人，不顾一切地在人群中穿梭，恰好撞倒一位推着自行车来买菜的中年妇女。他非但不停下车来扶起那位妇女，帮她捡拾散落在地上的菜，反而破口大骂人家“不长眼”，挡住了去路。 未等妇女张口辩白，他就要动手打人。只听一声怒喊：“住手，撞了人还要打人，岂有此理！”此时，一位抱不平、爱管闲事的老人将其阻拦，众人拍手叫好。后来得知，老人姓王，年近七旬，就住在农贸市场附近的村庄里。十多年来，老王爱管闲事，常去农贸市场，要是见了不遵规守法的商贩或扰乱市场秩序的人，就会主动上前劝阻，是众人公认的“闲事主任”。 ④就说我居住的这个小区，有五十余户二百多人，在政府未对老旧小区楼房维修改造之前，还是个“三无”小区。有位名曰“闲事主任”的退休干部老马，随女儿搬到这里生活。他看到不少人在小区内乱停乱放摩托车、电动车和自行车，有的户主从五六层高的楼房阳台垂下长长的电线给电动车充电，尤为严重的是，一到雨雪天，就有一些人将自己的摩托车、电动车、自行车停放在“消防通道”。他认为，这样下去安全隐患很大，于是便在小区群内发话制止。有人却质问他：“站着说话不嫌腰疼，车子不放楼道放哪儿？”原来，大家建议搭建车棚的事一直未得到解决。于是，他就直接跑去社区居委会，找领导反映情况，最终让有关部门为小区搭建起了非机动车辆停放“专用棚”，杜绝了安全隐患。不久，附近一小区因消防通道任意停放电动车而发生火灾，致使好几户的财物受到重大损失。大家都说：“咱小区多亏有老马这个‘闲事主任’啊！”小区成立物业委员会，大家一致推选他为“名誉主任”。其实，这只是一个不拿一分钱工资的“官衔”，他却感到了一丝丝欣慰。 ⑤起初，我疑惑不解：爱管闲事的人所管之事，与己无关，他们却要硬着头皮去管，还常会遭到一些人的非议，什么“吃饱了肚子撑得寻事”“盐里没有你，醋里没有你，却去管，脑子进了水”……管对了则罢，管错了还会招来祸患，得不偿失，他们为什么要这么做？我曾走访了好几位这样爱管闲事的人，他们说：遇到一些不好的事情，若不管，心里总感到不舒服，憋着一肚子气；眼里看不惯，咋看也不顺眼；管了事，对方改了，才顺心……这不正是那些爱管闲事的人心灵世界之美的体现吗？ ⑥应为“闲事主任”正名。俗话说“管闲事，落不是”，意思是管闲事的人，终会招来祸患，引来是非。 这是长期以来“各扫门前雪”“多一事不如少一事”“事不关己，高高挂起”等狭隘观念的表露。 日常生活中，那些琐碎事、难缠事，无人问津，常常会被忽略，而“闲事主任”眼睛雪亮，容不下半粒沙子。心直口快，不怕得罪人；出于公心，不惧引火烧身；爱主持公道，坚持正义。一句话，一个建议，一个举动，就能纠正日常生活中存在的“不足”，甚至驱散阴暗角落里的雾霾。 ⑦ “闲事主任”经常无私奉献，是社会的正能量。有了这些热心肠的人，无人问津的事就有人来过问、管理；这样的人多了，歪风邪气就会减少，新风正气就会上升。损害公共利益的人少了，有益于人民的事多了，矛盾减少了，社会也就和谐了。 ⑧为“闲事主任”点赞。 （选自《西安日报》，有删改） 13. 文中主要写了哪几个“闲事主任”？请简要概括他们所做的事。 14. 请结合语境，回答括号内的问题。 此时，一位抱不平、爱管闲事的老人将其阻拦，众人拍手叫好。（如果你是“众人”中的一员，请说一说此时你的心理活动） 15. 小秦同学说，本文中所写的“闲事主任”的“闲”与《记承天寺夜游》中的“闲”是不一样的，你同意吗？请说说你的理由。 16. 学校准备派小秦作为学生代表去采访文中所述的“闲事主任”们，请你想一想为了完成采访任务，你需要注意哪些方面的问题？请你给他一些建议。（不少于四点） 五、古文赏析（14分） 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一： 答谢中书书 陶弘景 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇、猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 材料二： 答虞中书书 陶弘景 栖六翮於荆枝①，望绮云於青汉者，有日于兹②矣；而春华来被，草石开鲜，辞动情端，志交衿曲③，信知邻德之谈，无虚往牍④。野人幸得托形崇阜⑤，息影长林，每对月流叹，临风轸慨、徒事累可豁，而发容难待。傥遇知己，相与共忧。朅⑥来虞公，兹焉可迈，何为栖栖，空劳效缶，迨及暇日⑦，有事还童，不亦皎洁当年，而无忸⑧前修也。 （有删改） 【注释】①六翮（hé）：指鸟。荆枝：紫荆树枝。②兹：此。③衿曲：内心。④往牍：往昔的典籍。⑤崇阜（fù）：高冈；高丘。⑥朅（qiè）：句首助词。⑦迨及：等到。暇日：空闲的日子。⑧忸：羞愧。 材料三： 诏问山中何所有赋诗以答 陶弘景 山中何所有，岭上多白云。 只可自怡悦，不堪持赠君。 17. 《答谢中书书》的作者是______（朝代）著名的思想家陶弘景。______是一种实用性文体，古人又称“尺牍”。 18. 下列句中加点词意思不正确的一项是（ ） A. 晓雾将歇（消散） B. 夕日欲颓（坠落） C. 信知邻德之谈（书信） D. 只可自怡悦（愉悦） 19. 阅读材料一，请用自己的话谈谈陶弘景认为江南山水，实为天堂的原因。 20. 书信，交流心中所想。请写出材料二中表明陶弘景书之主旨的句子。（用原文语句回答） 21. 以下是关于三则材料的解读，理解错误的一项是（ ） A. 材料一中的“猿鸟乱鸣”，这“乱”字有声繁悦耳，使人迷惑，动人心魄的意思。 B. 材料一全文以感慨发端，言有高雅情怀的人才可能品味山川之美，将内心的感受与友人交流，是人生一大乐事，反映了作者娱情山水的思想。 C. 材料二中“栖六翮”句说劲健之鸟栖息于山野荆丛之上，这是比喻自己隐居山林。“望绮云”句说仰望青天彩云，这是说自己向往成仙飞举。 D. 材料三中借梁武帝诏书中的问语，引出白云在天，飘忽无定，只可让山人游目，无法寄陛下同观的感慨。希望对方前来，一同欣赏。 22. 结合以上三则材料，谈谈陶弘景是怎样的一个人。 六、名著阅读（8分） 23. 下面不属于《红岩》中的事件的一项是（ ） A. 秘密编印《挺进报》 B. “慈居”审讯，赴宴拆敌 C. “温酒斩华雄” D. “提前分批密裁”屠杀计划 24. 读书贵在质疑，小明读书时常常质疑，下面是他提的一个问题及提问原因。请你以《红岩》为例，仿照示例，分享你的质疑。 小明读的名著：《朝花夕拾》 他提出的问题：鲁迅先生对儿时所受的教育究竟持什么态度呢？ 提问的原因：我发现，一方面小鲁迅颇不自由，他在特别想看五猖会时，被父亲勒令背书，很痛苦；另一方面他又蛮自由，可以在三味书屋趁老师不备偷跑进后园游乐，很开心。 你阅读的名著： 《红岩》 你提出的问题：____________________________ 提问的原因： _____________________________ 七、写作（50分） 25. 荀子在《劝学》中：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”千里之路，是靠一步一步地走出来的，没有小步的积累，是不可能走完千里之途的；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。引申开来，就是做事要脚踏实地，一步一个脚印，不畏艰难，不怕曲折，坚忍不拔地干下去，才能最终达到目的。 请以“这一次，我进步了”为题，写一篇文章。 要求：（1）有创意地表达真情实感。（2）文体不限。（3）不少于500字。（4）文字和标点书写规范、整洁。（5）文中不得出现考生本人姓名及学校名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广益学校八年级语文第三次月考试卷 （总分120分 时间：120分钟） 姓名 班级 一、积累与运用（15分） 阅读语段，按要求完成下面小题。 新征程上，让我们坚持实干①笃____________行，勇于攻坚克难。中国式现代化既是最难的，也是最伟大的。我们面临的各种斗争，将伴随实现第二个百年奋斗目标全过程。惟其艰难，才更显勇毅A☐惟其笃行，才②mí____________足珍贵。我们要在机遇面前甲____________，在困难面前乙____________，在风险面前丙____________，以愚公移山的志气事不避难、义不逃责，以滴水穿石的毅力真抓实干B☐埋头苦干，在新时代新征程上铸就新的时代华章、创造新的历史伟业。 1. 给选文①处横线上填拼音，②处横线上填上汉字。 ①笃____________行 ②mí____________足 2. 选文中甲乙丙三处应填的词语正确的一项是（ ） A. 迎难而上 主动出击 积极应对 B. 积极应对 迎难而上 主动出击 C. 积极应对 主动出击 迎难而上 D. 主动出击 迎难而上 积极应对 3. 下列选项表述不正确的一项是（ ） A. “伟大”“勇毅”“华章”的感情色彩都是赞扬肯定的。 B. 成语“愚公移山”出自于《愚公移山》这篇古代的寓言故事。 C. “攻坚克难”“真抓实干”“埋头苦干”“坚持实干”短语类型相同。 D. 选文画线句的主语是“斗争”。 4. 选文中A、B两处☐中应填的标点符号正确的选项是（ ） A. ：， B. ， C. ；； D. ；、 【答案】1. ①. dǔ ②. 弥 2. D 3. C 4. D 【解析】 【1题详解】 本题考查字音字形。 笃行（dǔ xíng）：履行、专心实行。强调将所学的理念、知识等实实在在地付诸实践行动，踏踏实实地去做，不只是停留在理论层面。行为淳厚，纯正踏实。从品德修养角度来说，形容一个人做事、为人的态度诚恳、实在，品德端正，行事稳重可靠。 弥足（zhēn guì）：表示更加、格外，用于强调某种状态或性质的程度加深。 【2题详解】 本题考查词语运用。 迎难而上：意思是就算遇到困难也不退缩，迎着困难去克服它。 主动出击：是指在面对挑战或机遇时，积极主动地采取行动，而不是被动地等待。 积极应对：指的是以主动、乐观、充满干劲的态度去面对各种情况、问题或挑战。 由以上可知在机遇面前要主动去抓住，所以应填“主动出击”；在困难面前要勇敢面对，克服困难，应填“迎难而上”；在风险面前要积极去应对处理，所以填“积极应对”。因此甲乙丙三处依次填入的词语是“主动出击”“迎难而上”“积极应对”。 故选D。 【3题详解】 本题考查词性、短语结构文学常识、句子成分。 C.“攻坚克难”“真抓实干”“埋头苦干”都是并列短语，而“坚持实干”是动宾短语，短语类型并不完全相同，该选项错误。 故选C。 【4题详解】 本题考查标点符号。 A处“惟其艰难，才更显勇毅”与“惟其笃行，才弥足珍贵”是并列关系的句子，在有逗号的基础上，之间应用分号；B处“真抓实干”与“埋头苦干”是并列的短语，共同作谓语，之间应用顿号。 故选D。 5. 在下面横线上写古诗名句。 徜徉于古诗文的天地，我们会有精彩的发现：古诗文中有景，①“_____________？_____________”（《黄鹤楼》）崔颢情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情。 ②再读《使至塞上》，“_____________，_____________”两句以“蓬”“雁”自比，我们感受到诗人去国离乡的飘零之感。 ③古诗文中有情，“报君黄金台上意，_____________”《雁门太守行》表达出诗人李贺的报国之志。 ④古文中有志，我们从“富贵不能淫，_____________，_____________”（《富贵不能淫》）中感受到孟子的气节和胸襟。古文中有无穷无尽的宝藏，等着你去发现。（请按课文顺序默写） 【答案】 ①. 日暮乡关何处是 ②. 烟波江上使人愁 ③. 征蓬出汉塞 ④. 归雁入胡天 ⑤. 提携玉龙为君死 ⑥. 贫贱不能移 ⑦. 威武不能屈 【解析】 【详解】本题中的“暮、烟、愁、蓬、塞、雁、携、贱、屈”等字词容易写错。 二、语言综合运用（5分） 6. （1）【宣传激励】为扩大本次活动的宣传影响，班长设计了一张海报。他根据下面语段的画线句拟出了海报宣传语的前半句，请你续写后半句。（要求：与前半句语意相关。） 我爱美丽的家乡，这里每天都在发生着巨变，昔日贫瘠的小城，而今正阔步向前。我热爱美丽的家乡，这里是生我养我的故园。这里的每一片土地都让我为之深深的眷恋。我要用青春和热血，为建设一个丰饶的家乡而奋斗！ 宣传语：热爱美丽故园，（ ）（要求：字数相等。） （2）【活动策划】下面是已经设计好的两种活动形式，为了使这次活动更加充实，请再补充两种活动形式。 形式一：举办“魅力家乡”图片展 形式二：举行“礼赞家乡”朗诵会 形式三：_______________ 形式四：_______________ 【答案】（1）建设丰饶家乡 （2） ①. 举行“家乡名人”故事会 ②. 举行“我爱家乡”作文赛 【解析】 【小问1详解】 根据画线句中“我要用青春和热血，为建设一个丰饶的家乡而奋斗”的内容分析可知，画线句的核心行动目标是“建设一个丰饶的家乡”。前半句“热爱美丽故园”为“动词+形容词+名词”的结构（热爱+美丽+故园），后半句应与之对仗，采用相同结构，从画线句中提炼出“建设丰饶家乡”这一核心表述，既与“热爱美丽故园”形成“情感+行动”的逻辑递进，又完全符合字数和语意相关的题目要求。 【小问2详解】 首先观察题目给出的示例：“举办‘魅力家乡’图片展”“举行‘礼赞家乡’朗诵会”，可以总结出统一句式结构：动词+“赞美家乡类主题”+具体活动形式。做题时，活动主题必须紧扣“热爱家乡、赞美家乡”，同时不能重复题目已有的图片展、朗诵会。按照固定格式构思全新的、可行的校园活动，保证句式工整、主题贴合、内容合理，即可完成作答。 示例一：开展“家乡美景”分享会 示例二：组织“家乡风俗”访谈会 三、阅读下面文章，完成小题。（14分） （I） 阅读下面非连续性文本，回答问题 【材料一】“中国天眼”，即 500米口径球面射电望远镜（FAST）。FAST首席科学家李荫介绍说，该装置是目前世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜，它的观测能力是德国波恩100米望远镜的10倍，是美国阿雷西博300米望远镜的2.25倍。它的设计目标是要把覆盖30个足球场大的信号聚集在一颗小药丸大小的空间里，否则就难以监听到宇宙中微弱的射电信号，这个“小药丸”就是馈源，放在馈源舱内——类似一个收集卫星信号的喇叭式装置，称得上是世界最精贵的接收器，与世界上最先进的望远镜相比，天眼的综合观测能力提高了大约10倍，将在未来10到20年保持世界领先地位，为我国天文学跻身世界一流水平创造了条件。 【材料二】天眼是我国科学道路上的一个里程碑，天眼的功能、探究成果打开了人类天文学的新征程。2021年3月开始“中国天眼”向全世界科学家征集观测权利的申请，以全开放式的方式促进人类科学多维度研究，为人类文明做出敞开式和包容性贡献。这标志着中国智慧与世界全人类智慧融合汇聚，将在不久的未来打开一片探索宇宙奥秘的新天地。 【材料三】截至 2021年5月，“中国天眼”已发现脉冲星逾 370颗，根据预测，5年后，“中国天眼”观测到的脉冲星有望达到1000颗。脉冲星就是旋转的中子星，因不断地发出电磁脉冲信号而得名，从脉冲星中遴选出脉冲信号稳定的毫秒脉冲星，将来有望应用于星际导航。FAST是世界上最强大的脉冲星搜寻利器，除了发现脉冲星，FAST在很多领域都具备超强“发现力”。它可以验证很多科学规律，在引力理论，星系演化，恒星、行星乃至物质和生命的起源等方面，都具备突破的潜力，它的使命还包括高效率地开展对地外生命的探索，寻找“外星人”是否存在的答案。 7. 这三则材料的说明对象是什么？请概括材料三里说明对象的特点。 8. 材料一中画横线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？（写出一种即可） 9. 如果给材料二加上一个小标题，你认为以下哪一个标题更准确？（ ） A. “天眼”的性能 B. “天眼”的意义 C. “天眼”的外观 10. 材料三中的加点词能否删掉？请说明理由。 根据预测，5年后“中国天眼”观测到的脉冲星有望达到1000颗。 【答案】7. “中国天眼”。特点：“中国天眼”是世界上最强大的脉冲星搜寻利器，具有超强“发现力”。 8. 示例一：列数字、作比较。运用“100米”“10倍”“300米’“2.25 倍”这些数据，具体说明了“中国天眼”观测能力强的特点（或“中国天眼”是目前世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜），增强了文章的说服力。 示例二：作比较。将“中国天眼”的观测能力与德国波恩望远镜、美国阿雷西博望远镜进行比较，说明了“中国天眼”观测能力强的特点（或“中国天眼”是目前世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜），增强了文章的说服力。 示例三：列数字、作比较运用“100米”“10倍”“300米’“2.25 倍”这些数据，将“中国天眼”的观测能力与德国波恩望远镜、美国阿雷西博望远镜进行比较，说明了“中国天眼”观测能力强的特点。 9. B 10. 不能。“有望”是有希望，表示作者的推测、估计、不确定，意在说明“中国天眼”观测脉冲星达到1000颗是有可能的，如果去掉，与事实不符，不能体现说明文语言的准确性和严谨性。 【解析】 【7题详解】 本题考查文章说明对象以及信息提取能力。 说明的对象是文中所要具体介绍的事物或要解释的事理。由材料一“‘中国天眼’，即500米口径球面射电望远镜（FAST）”、材料二“天眼是我国科学道路上的一个里程碑”、材料三“‘中国天眼’已发现脉冲星逾370颗”可知，本篇文章说明对象为中国天眼； 由材料三“FAST是世界上最强大的脉冲星搜寻利器”可知FAST是世界上最强大的脉冲星搜寻利器；由“除了发现脉冲星，FAST在很多领域都具备超强‘发现力’”可知FAST具有极强“发现力”。 【8题详解】 本题考查说明方法及作用。常用说明方法有：举例子、作引用、作比较、列数字、打比方。 由“100米”“10倍”“300米”“2.25倍”可知为列数字，通过列举具体数字，结合“它的观测能力是德国波恩100米望远镜的10倍，是美国阿雷西博300米望远镜的2.25倍”具体说明了“中国天眼”观测能力强的特点，增加说服力； 由“是德国波思100米望远镜的10倍，是美国阿雷西博300米望远镜的2.25倍”可知为作比较，将“中国天眼”的观测能力与德国波恩望远镜、美国阿雷西博望远镜进行比较，结合“该装置是目前世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜”可知，突出说明了“中国天眼”观测能力强的特点，增加说服力。 【9题详解】 本题考查文章内容概括。 由“天眼是我国科学道路上的一个里程碑”“标志着中国智慧与世界全人类智慧融合汇聚，将在不久的未来打开一片探索宇宙奥秘的新天地”可以看出，材料二是对天眼意义的介绍； 故选B。 【10题详解】 本题考查说明文语言的准确性。解答此类题一般要先理解词语的意思，然后说明用了该词句子的意思，再理解删去此词后句子的意思，最后明确这个词体现了说明文语言的准确性和严谨性。 首先表明观点不能，“有望”的意思是有希望，这句话是说根据预测，5年后，“中国天眼”观测到的脉冲星有希望、有可能达到1000颗，去掉后就成了5年后一定会达到1000颗，“有望”去掉后与实际不相符。“有望”体现了说明文语言的准确性和严谨性。 （II） 阅读下面的材料，完成后面的题目。 材料一： 习主席在2016年电视新年讲话中说：“经过全国各族人民的共同努力，‘十二五’规划圆满收官，广大人民群众有了更多的获得感……中国将永远向世界敞开怀抱，也将尽己所能向面临困境的人们伸出援手，让我们的‘朋友圈’越来越大。”自此“获得感”“朋友圈”全面爆红。“获得感”一词还曾名列“《咬文嚼字》杂志2015年度十大流行语”第一位。 材料二： 《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》发布后，“互联网+”一词在中国各大媒体迅速传播，成为“2015年度中国媒体十大流行语”之一。 材料三： 2015年11月9日《南国今报》以“林心如：吓死宝宝了”为标题发表了一篇文章，随后“吓死宝宝了”被广泛使用，“宝宝体”走红。 材料四： 2015年11月，歌手王心凌的微博照片被不少网友评论为“没品位”“不美”，而一位网友评论：“主要看气质。”此语一出，迅速引起共鸣，继而得到网友的追捧、转发，也因为其拒“看脸”、重“气质”的正能量，在2015年末爆红网络。 11. 从以上材料提供的信息来看，“流行语”主要是借助哪些媒体传播的？ 12. 根据以上材料，你认为“流行语”在内容和形式等方面有哪些特点？ 【答案】11. 电视、报刊、网络。 12. 内容贴近生活；形式新颖多样；传播迅速广泛。 【解析】 【导语】这篇阅读选材贴近时代生活，以多则短材料罗列2015年前后的典型流行语溯源，素材覆盖政务发声、官方政策、民间文娱等不同场景，切口轻巧鲜活，能引导学生感知语言与社会生活的联动，设问平实接地气，兼具语用考察的实用性与趣味性。 【11题详解】 根据【材料一】电视新年讲话带动“获得感”“朋友圈”走红可知，电视是流行语的传播媒介；根据【材料三】报纸《南国今报》的报道催生“宝宝体”走红可知，报刊能够推动流行语传播；根据【材料四】微博网友评论经网络追捧转发后爆红可知，网络也是流行语重要的传播载体。流行语主要借助电视、报刊、网络进行传播。 【12题详解】 根据【材料一】“自此‘获得感’‘朋友圈’全面爆红”可知，流行语源自国家重要讲话，关联社会发展现实；根据【材料二】“‘互联网 +’一词在中国各大媒体迅速传播”可知，流行语出自政策文件，紧跟时代政策热点；根据【材料三】“随后‘吓死宝宝了’被广泛使用，“‘宝宝体’走红”可知，流行语由新闻报道催生，来源于社会新闻事件；根据【材料四】“此语一出，迅速引起共鸣，继而得到网友的追捧、转发”可知，流行语契合大众心理，容易引发大众共鸣；这些流行语表达新奇通俗，依托各类媒介，一经出现便快速扩散。流行语具有内容贴近社会现实、形式新颖鲜活、传播速度快、传播范围广的特点。 四、（14分） 阅读下文，回答问题。 “闲事”主任 白志民 ①说起“闲事主任”，大家并不陌生。“不就是那些不该他管的事，他偏要去管，没事找事干，爱管闲事的人吗？”对于这样的人，有人赞扬，有人“砸洋炮”；有人喜欢，有人泼冷水……褒贬不一，而我则举双手赞同其行为。 ② “闲事主任”，够不上芝麻官的地位，也称不上什么职务，更别想评上什么职称。在各种版本的汉语词典里，也未必能查找到这个特有的且约定俗成的词语。然而，在我们的日常生活中，在老百姓的口头禅里，它却常常被提及。什么某某某爱管闲事，大家叫他“闲事主任”；什么某某某一天到晚没事寻事，人们送他绰号“闲事主任”等。有人群的地方，无论机关、社区，还是农村，都会有百听不厌、喜闻乐见的“闲事主任”的新闻。 ③一日大早，我来到农贸市场，看到熙熙攘攘的人群，好不热闹。一位骑摩托车的年轻人，不顾一切地在人群中穿梭，恰好撞倒一位推着自行车来买菜的中年妇女。他非但不停下车来扶起那位妇女，帮她捡拾散落在地上的菜，反而破口大骂人家“不长眼”，挡住了去路。 未等妇女张口辩白，他就要动手打人。只听一声怒喊：“住手，撞了人还要打人，岂有此理！”此时，一位抱不平、爱管闲事的老人将其阻拦，众人拍手叫好。后来得知，老人姓王，年近七旬，就住在农贸市场附近的村庄里。十多年来，老王爱管闲事，常去农贸市场，要是见了不遵规守法的商贩或扰乱市场秩序的人，就会主动上前劝阻，是众人公认的“闲事主任”。 ④就说我居住的这个小区，有五十余户二百多人，在政府未对老旧小区楼房维修改造之前，还是个“三无”小区。有位名曰“闲事主任”的退休干部老马，随女儿搬到这里生活。他看到不少人在小区内乱停乱放摩托车、电动车和自行车，有的户主从五六层高的楼房阳台垂下长长的电线给电动车充电，尤为严重的是，一到雨雪天，就有一些人将自己的摩托车、电动车、自行车停放在“消防通道”。他认为，这样下去安全隐患很大，于是便在小区群内发话制止。有人却质问他：“站着说话不嫌腰疼，车子不放楼道放哪儿？”原来，大家建议搭建车棚的事一直未得到解决。于是，他就直接跑去社区居委会，找领导反映情况，最终让有关部门为小区搭建起了非机动车辆停放“专用棚”，杜绝了安全隐患。不久，附近一小区因消防通道任意停放电动车而发生火灾，致使好几户的财物受到重大损失。大家都说：“咱小区多亏有老马这个‘闲事主任’啊！”小区成立物业委员会，大家一致推选他为“名誉主任”。其实，这只是一个不拿一分钱工资的“官衔”，他却感到了一丝丝欣慰。 ⑤起初，我疑惑不解：爱管闲事的人所管之事，与己无关，他们却要硬着头皮去管，还常会遭到一些人的非议，什么“吃饱了肚子撑得寻事”“盐里没有你，醋里没有你，却去管，脑子进了水”……管对了则罢，管错了还会招来祸患，得不偿失，他们为什么要这么做？我曾走访了好几位这样爱管闲事的人，他们说：遇到一些不好的事情，若不管，心里总感到不舒服，憋着一肚子气；眼里看不惯，咋看也不顺眼；管了事，对方改了，才顺心……这不正是那些爱管闲事的人心灵世界之美的体现吗？ ⑥应为“闲事主任”正名。俗话说“管闲事，落不是”，意思是管闲事的人，终会招来祸患，引来是非。 这是长期以来“各扫门前雪”“多一事不如少一事”“事不关己，高高挂起”等狭隘观念的表露。 日常生活中，那些琐碎事、难缠事，无人问津，常常会被忽略，而“闲事主任”眼睛雪亮，容不下半粒沙子。心直口快，不怕得罪人；出于公心，不惧引火烧身；爱主持公道，坚持正义。一句话，一个建议，一个举动，就能纠正日常生活中存在的“不足”，甚至驱散阴暗角落里的雾霾。 ⑦ “闲事主任”经常无私奉献，是社会的正能量。有了这些热心肠的人，无人问津的事就有人来过问、管理；这样的人多了，歪风邪气就会减少，新风正气就会上升。损害公共利益的人少了，有益于人民的事多了，矛盾减少了，社会也就和谐了。 ⑧为“闲事主任”点赞。 （选自《西安日报》，有删改） 13. 文中主要写了哪几个“闲事主任”？请简要概括他们所做的事。 14. 请结合语境，回答括号内的问题。 此时，一位抱不平、爱管闲事的老人将其阻拦，众人拍手叫好。（如果你是“众人”中的一员，请说一说此时你的心理活动） 15. 小秦同学说，本文中所写的“闲事主任”的“闲”与《记承天寺夜游》中的“闲”是不一样的，你同意吗？请说说你的理由。 16. 学校准备派小秦作为学生代表去采访文中所述的“闲事主任”们，请你想一想为了完成采访任务，你需要注意哪些方面的问题？请你给他一些建议。（不少于四点） 【答案】13. 示例：主要写了“老王”和“老马”这两个“闲事主任”。 老王：为被撞倒的中年妇女抱不平，阻拦撞倒了中年妇女还要打人的小伙子，主动劝阻不遵规守法的商贩或扰乱市场秩序的人。 老马：找社区居委会，解决了小区非机动车停放难的问题，促成非机动车辆停放“专用棚”的建成，杜绝了安全隐患。 14. 示例：老人家，您真棒! 这样的人就该有人管，您年纪虽大，但却勇敢无畏，敢于和恶行做斗争，社会上如果多些您这样的人，我们的生活就会更美好。为您点赞！ 15. 示例：同意。“闲事主任”的“闲”是对人民群众的关心，对社会的责任感，他们看似在管与自己无关的“闲事”，实际上是同社会中不合理、不公平的人、事、现象做斗争，弘扬的是社会的正能量，是应该得到赞扬的；《记承天寺夜游》中的“闲”，是作者被贬后微妙、复杂心境的反映，作为贬谪之人，他清闲、无职权，内心悲凉无处可诉说，夜游时，才能感受到景物的空明，有自嘲、自慰之意，表现了作者达观的生活态度。 16. ①要尊重采访对象，注意言行得体；②选择合适的地点和时间，营造良好的采访氛围；③把握提问技巧，问题要简洁，具有针对性；④不要强求采访对象回答不愿回答的问题；⑤拍摄人物照片时，要事先征得对方的同意；⑥注意倾听，及时反馈。 【解析】 【导语】《闲事主任》通过描绘生活中热心管“闲事”的人物，揭示了他们为社会带来的积极力量。作者用生动的笔触刻画了几个典型角色，如老王和老马，他们关注公共事务，提倡正直，反对自私和自利。本文对“闲事主任”现象采取了赞赏的态度，认为他们的努力有助于维护社会秩序，倡导公德。文章呼吁为这些无私奉献的普通人正名，传递了积极的社会能量，强调了个体在集体中的重要性。 【13题详解】 本题考查文章内容理解和概括。 结合第③段“只听一声怒喊：‘住手，撞了人还要打人，岂有此理！’……老人姓王，年近七旬，就住在农贸市场附近的村庄里。十多年来，他闲暇无事，好管闲事，常去农贸市场，要是见了不遵规守法的商贩或扰乱市场秩序的人，就会主动前去制止，是众人公认的‘闲事主任’”可概括为：①农贸市场附近的老王：打抱不平，帮助被撞倒的中年妇女，主动制止不遵规守法的商贩或扰乱市场秩序的人。 结合第④段“有位名曰‘闲事主任’的退休干部老马，随女儿搬到这里生活。他看到不少人将摩托车、电动车和自行车在小区院内乱停乱放……他想这样下去安全隐患很大，便在小区群内发话制止……于是，他就直接跑去社区居委会，找领导反映情况，最终让有关部门为小区搭建起了非机动车辆停放‘专用棚’，杜绝了安全隐患”可概括为：②与“我”居住在同一小区的老马：找社区居委会等，解决了小区非机动车停放难的问题，促成非机动车辆停放“专用棚”的建成。 【14题详解】 本题考查人物心理活动。结合文章语境，写出自己的心理想法，言之有理皆可。 示例：老爷爷，您做的对！这位年轻人真是太蛮横无理了，就该有人管管他，您勇敢的行为值得赞美，要是社会上多一些您这样见义勇为的人，社会就更加和谐美好了，我要向您学习！ 【15题详解】 本题考查文章内容的理解和分析。首先回答同意。《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲都包含其中。作者“解衣欲睡”的时候，“月色入户”，于是“欣然起行”，月光难得，不免让人欣喜。可是没有人和自己共同赏月，只好去找同样被贬的张怀民，这里面有多少贬低的悲凉与人生的感慨呀！两人漫步中庭，又是悠闲的。自比“闲人”，则所有意味尽含其中。“闲人”一词，表面上是自嘲地说自己和张怀民是清闲的人，闲来无事才出来赏月的，实际上却为自己的行为而自豪——月夜处处都有，却是只有情趣高雅的人能欣赏的，有了人的欣赏才有美，只有此时此地的月夜才是最幸运的，因为有情趣高雅的人来欣赏它。“闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境，作者在政治上有远大的抱负，却被贬流落黄州，在内心深处，他又何尝愿做一个“闲人”呢？赏月“闲人”的自得只不过是被贬“闲人”的自慰罢了。通过对澄澈透明的美妙的月色作了生动形象的描绘，透露出作者在贬低中虽感慨幽微，而又随缘自适，自我排遣的特殊心境。表达了作者对月光的爱慕抒发了作者自解、自矜、自嘲，表达了作者旷达乐观的胸怀。 结合文章第⑤段“我曾走访了好几位这样爱管闲事的人，他们说，总感到遇到一些不好的事情心里不舒服，憋着一肚子气；眼里看不惯，咋看也不顺眼；管了事，对方改了，才顺心。这不正是那些爱管闲事的人心灵世界之美的体现吗”和第⑥段“而‘闲事主任’眼睛雪亮，容不下半粒沙尘；心直口快，不怕得罪人；出于公心，不惧引火烧身；爱主持公道，坚持正义。一句话，一个建议，一个举动，就能纠正日常生活中存在的‘不足’，甚或驱散阴暗角落里的雾霾”以及第⑦段“‘闲事主任’经常无私奉献，是社会的正能量”可知，文中的“闲事主任”的“闲”是心灵美的体现，他们富有正义感，关心集体利益，坚持公正，不怕得罪人，为的就是纠正社会上不良现象，可见他们身上有强烈的社会责任感，他们是在弘扬社会正能量，值得赞扬。据此理解概括回答即可。 【16题详解】 本题考查建议。开放性试题，答案不唯一。结合采访活动和要求，合理提交建议即可。 如，准备充分，了解背景：在采访前，小秦应深入了解“闲事主任”们的背景信息，包括他们的个人经历、主要成就以及他们在社区或学校中的具体职责。查阅相关报道或资料，了解他们被称为“闲事主任”的原因，以及他们是如何通过处理“闲事”来影响他人的。 明确采访目的和问题：确定采访的主要目的，是为了了解他们的成长经历、工作方法，还是为了探讨他们如何平衡个人与社区的关系等。根据目的，准备一系列具体、开放的问题，以便引导对话并深入了解他们的思想和行动。 尊重与礼貌：在采访过程中，保持尊重和礼貌的态度，展现出对“闲事主任”们工作的认可和尊重。避免提出过于尖锐或冒犯性的问题，以免破坏采访氛围。 倾听与记录：学会倾听，给予“闲事主任”们充分的时间来表达自己的观点和想法。准备笔记本或录音设备，以便准确记录他们的回答和关键信息。 适应性与灵活性：采访过程中可能会遇到意外情况或变化，小秦需要具备适应性和灵活性，能够及时调整采访计划或问题。保持冷静和耐心，与“闲事主任”们建立良好的沟通氛围。 五、古文赏析（14分） 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一： 答谢中书书 陶弘景 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇、猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 材料二： 答虞中书书 陶弘景 栖六翮於荆枝①，望绮云於青汉者，有日于兹②矣；而春华来被，草石开鲜，辞动情端，志交衿曲③，信知邻德之谈，无虚往牍④。野人幸得托形崇阜⑤，息影长林，每对月流叹，临风轸慨、徒事累可豁，而发容难待。傥遇知己，相与共忧。朅⑥来虞公，兹焉可迈，何为栖栖，空劳效缶，迨及暇日⑦，有事还童，不亦皎洁当年，而无忸⑧前修也。 （有删改） 【注释】①六翮（hé）：指鸟。荆枝：紫荆树枝。②兹：此。③衿曲：内心。④往牍：往昔的典籍。⑤崇阜（fù）：高冈；高丘。⑥朅（qiè）：句首助词。⑦迨及：等到。暇日：空闲的日子。⑧忸：羞愧。 材料三： 诏问山中何所有赋诗以答 陶弘景 山中何所有，岭上多白云。 只可自怡悦，不堪持赠君。 17. 《答谢中书书》的作者是______（朝代）著名的思想家陶弘景。______是一种实用性文体，古人又称“尺牍”。 18. 下列句中加点词意思不正确的一项是（ ） A. 晓雾将歇（消散） B. 夕日欲颓（坠落） C. 信知邻德之谈（书信） D. 只可自怡悦（愉悦） 19. 阅读材料一，请用自己的话谈谈陶弘景认为江南山水，实为天堂的原因。 20. 书信，交流心中所想。请写出材料二中表明陶弘景书之主旨的句子。（用原文语句回答） 21. 以下是关于三则材料的解读，理解错误的一项是（ ） A. 材料一中的“猿鸟乱鸣”，这“乱”字有声繁悦耳，使人迷惑，动人心魄的意思。 B. 材料一全文以感慨发端，言有高雅情怀的人才可能品味山川之美，将内心的感受与友人交流，是人生一大乐事，反映了作者娱情山水的思想。 C. 材料二中“栖六翮”句说劲健之鸟栖息于山野荆丛之上，这是比喻自己隐居山林。“望绮云”句说仰望青天彩云，这是说自己向往成仙飞举。 D. 材料三中借梁武帝诏书中的问语，引出白云在天，飘忽无定，只可让山人游目，无法寄陛下同观的感慨。希望对方前来，一同欣赏。 22. 结合以上三则材料，谈谈陶弘景是怎样的一个人。 【答案】17. ①. 南朝齐、梁 ②. 书 18. C 19. 江南山水具有天堂般的美丽景色：高峰入云，清流见底，两岸石壁色彩斑斓，青林翠竹四季常青。早晨露散，猿鸟鸣叫，傍晚夕阳西下，鱼儿竞相跳跃。这些景色构成了一幅如仙境般的画卷。 20. 迨及暇日，有事还童 21. D 22. 陶弘景是一个热爱自然、追求隐逸生活、富有文学才华且具有高雅情怀的人。 【解析】 【导语】这篇阅读材料选取了陶弘景的三篇作品，通过不同形式表达他对山水田园的热爱以及隐逸生活的向往。《答谢中书书》以生动细致的描绘赞美江南山水，将其视作人间仙境；《答虞中书书》表达了隐居山林、与自然为伴的自得之乐，以及希望与知己共赏自然的情怀；《诏问山中何所有赋诗以答》则展示了他对宁静生活的满足和对世俗纷扰的排斥。这些作品共同描绘出陶弘景闲适淡泊、超然物外的生活态度和人生理想。 【17题详解】 本题考查文学文化常识。 第一空：陶弘景是南朝齐、梁时期著名的思想家， 第二空：“书” 是一种实用性文体，古人又称 “尺牍”。在古代，“书” 可以用于交流思想、表达情感、讨论问题等，具有一定的实用性。《答谢中书书》就是陶弘景写给朋友谢中书的一封书信，在文中，陶弘景描绘了山川之美，表达了自己对自然美景的热爱和赞美之情。故填写：《答谢中书书》。 【18题详解】 本题考查词语解释。 C.句意：我确信有德的人不怕没邻居之说。信：确实、实在； 故选C。 【19题详解】 本题考查内容理解。 本题要求根据材料一，用自己的话阐述陶弘景认为江南山水实为天堂的原因。需要仔细分析材料一中对江南山水的描写，从中提取关键信息，归纳出江南山水如天堂般美丽的具体表现。 山水自然景观：从“高峰入云，清流见底”可以看出江南山水有高耸入云的山峰和清澈见底的河流。山峰的雄伟与河流的清澈相互映衬，构成了一幅壮丽而又纯净的画面。“两岸石壁，五色交辉”表明两岸的石壁色彩斑斓，增添了江南山水的绚丽之美。“青林翠竹，四时俱备”说明江南的植被丰富，青林翠竹四季常青，展现出了生机勃勃的自然景象。 动态生物景观：“晓雾将歇，猿鸟乱鸣”，早晨的雾气散去，猿猴和鸟儿的鸣叫增添了江南山水的灵动之感。动物的声音让整个画面更加生动活泼。“夕日欲颓，沉鳞竞跃”，傍晚夕阳西下，水中的鱼儿竞相跃出水面。鱼儿的活跃为江南山水带来了一份生机与活力。 综合以上各种美丽的景色，江南山水既有自然景观的壮美与绚丽，又有生物景观的灵动与活力，共同构成了一幅如仙境般的画卷，这就是陶弘景认为江南山水实为天堂的原因。 【20题详解】 本题考查情感主旨。 材料二《答虞中书书》主要表达了陶弘景对自然美景的感慨、对人生的思考以及对知己的渴望等情感。 文中“傥遇知己，相与共忧”这句话明确表达了作者希望遇到知己，共同忧虑的情感，可视为书之主旨的一种体现。“迨及暇日，有事还童，不亦皎洁当年，而无忸前修也”这句话表达了作者对过去美好时光的怀念以及对自己能够保持纯洁、不羞愧于前人的期望，可看作是书的主旨。 材料二中表明陶弘景书之主旨的句子是“迨及暇日，有事还童”。 【21题详解】 本题考查内容理解。 D.材料三中 “只可自怡悦，不堪持赠君”意思是只有在山中才能让自己愉悦，无法拿来赠送给君王，表达的是一种只可自我欣赏、不能赠与他人的感慨，并非希望对方前来一同欣赏； 故选D。 【22题详解】 本题考查人物形象。 从材料一《答谢中书书》中可以看出，陶弘景对自然山水有着细腻的观察和深刻的感悟。他描绘了“高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”的美景，生动地展现了江南山水的壮丽与秀美。这些描写体现了他对大自然的热爱之情，能够发现并欣赏自然之美。在材料三中，他用“山中何所有，岭上多白云。只可自怡悦，不堪持赠君”来回答梁武帝的问题，将山中的白云视为珍贵之物，只有在山中才能欣赏到这种自然之美，进一步体现了他对自然的热爱和对山居生活的享受。 材料二《答虞中书书》中，“野人幸得托形崇阜，息影长林”表明他自称为“野人”，以隐居在高冈、长林之中为幸事。这体现了他对隐逸生活的追求，远离尘世的喧嚣，享受宁静的自然环境。材料三中“只可自怡悦，不堪持赠君”也传达出他对隐居生活的坚守，不愿意将山中的美景轻易分享给他人，只想独自享受这份宁静与美好。 三则材料都展现了陶弘景高超的文学才华。材料一《答谢中书书》以简洁而优美的语言描绘山水之美，如“高峰入云，清流见底”等语句，对仗工整，意境深远。材料二《答虞中书书》用词精准，情感表达细腻，如“辞动情端，志交衿曲”等句子，展现了他对文字的驾驭能力。材料三《诏问山中何所有赋诗以答》以简洁的诗句回答梁武帝的问题，富有诗意和哲理。 陶弘景能够欣赏自然之美，与友人交流山川之美，体现了他的高雅情怀。在材料一《答谢中书书》中，他感慨“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者”，认为江南山水是人间仙境，只有像谢灵运这样的高雅之士才能领略其奇美。他追求隐逸生活，不被世俗所扰，也体现了他的高雅情怀。他选择隐居山林，与自然为伴，追求内心的宁静和精神的富足。 【点睛】参考译文： 材料一：山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的。巍峨的山峰耸人云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁五彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季都有。清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着；夕阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 材料二：（我像鸟一样在紫荆树的树枝上栖息双翅，向着高空中眺望美丽如绮的彩云，有太阳在那里啊（意思是自己隐居山林，向往成仙飞天）；你的来信像春天的花覆盖大地，草木和石头也开始色彩鲜明，情动于中而表现在言辞上，真情交汇于我的内心，我确信有德的人不怕没邻居之说，我们不在费以往那么多书信。你虽然践迹在红阁之中，但内心还是很期盼隐逸学道的。难道只是散了头发悠游于有洞穴的高山上，在与世隔绝的山谷中熔炼丹药，实在是值得人尊敬啊！我有幸能够把形体托付给高山，在高高的树林中安息我的身影，我常常对着月亮发出感叹，面对着风痛惜慨叹，只怕官职可以豁免掉，但是年岁不饶人啊。我自己还不是一个能看透生死的人，谁能不为老之将至而心头发热呢！整个世事悠悠而过，谁能和我同心呢？倘若遇到知己，一起共担忧愁。哎，虞公啊，这样可以一同分沈同度时日，为什么一面要惶惶不安，一面又借着庄子的故事（生死齐同）来安慰自己？等到有空闲的日子，让我们一起从事修道养生，返老还童吧，不也像当年一样高洁，也不会面对前贤而感到羞愧了。 六、名著阅读（8分） 23. 下面不属于《红岩》中的事件的一项是（ ） A. 秘密编印《挺进报》 B. “慈居”审讯，赴宴拆敌 C. “温酒斩华雄” D. “提前分批密裁”屠杀计划 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查名著内容识记。 C.“温酒斩华雄”是《三国演义》中的故事情节。 故选C。 24. 读书贵在质疑，小明读书时常常质疑，下面是他提的一个问题及提问原因。请你以《红岩》为例，仿照示例，分享你的质疑。 小明读的名著：《朝花夕拾》 他提出的问题：鲁迅先生对儿时所受的教育究竟持什么态度呢？ 提问的原因：我发现，一方面小鲁迅颇不自由，他在特别想看五猖会时，被父亲勒令背书，很痛苦；另一方面他又蛮自由，可以在三味书屋趁老师不备偷跑进后园游乐，很开心。 你阅读的名著： 《红岩》 你提出的问题：____________________________ 提问的原因： _____________________________ 【答案】 ①. 示例一 提出的问题：江姐爱憎分明的阶级立场体现在哪些地方？ ②. 提问的原因：我发现，一方面江姐面对敌人的严刑拷打，坚决不透露党组织的任何秘密，对监狱里的同志无微不至的关爱；另一方面也看到了她对反动派，特别是叛徒甫志高的痛恨。 示例二 提出的问题：在对敌斗争中，需要怎样的智慧才能保护自己、战胜敌人？ 提问的原因：我发现，一方面许云峰要求成岗用仿宋字来写挺进报，暗中巧妙地化解了危机；另一方面许云峰在参加徐鹏飞设下的酒宴中，拒绝举杯，正面揭穿了敌人想拍照片的阴谋。 示例三 提出的问题：面对生死，许云峰作出了怎样的抉择？ 提出的原因：我发现，一方面许云峰以顽强的意志在潮湿阴森的地窖里用手指挖通了石壁，把越狱的通道和生的希望留给了同志们；另一方面，他自己却选择留下来，带着对胜利的坚定信念从容就义，英勇牺牲。 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。 《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。结构错综复杂又富于变化，善于刻画人物心理活动和烘托气氛，语言朴实，笔调悲壮，引起轰动。 示例：你提出的问题：是什么让江姐顽强毅力与反动派抗争到底？ 提问的原因：我发现，一方面是由于对旧社会及其代表国民党反动派的极度仇恨，一方面也是由于对共产党领导的新中国的无限向往。 七、写作（50分） 25. 荀子在《劝学》中：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”千里之路，是靠一步一步地走出来的，没有小步的积累，是不可能走完千里之途的；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。引申开来，就是做事要脚踏实地，一步一个脚印，不畏艰难，不怕曲折，坚忍不拔地干下去，才能最终达到目的。 请以“这一次，我进步了”为题，写一篇文章。 要求：（1）有创意地表达真情实感。（2）文体不限。（3）不少于500字。（4）文字和标点书写规范、整洁。（5）文中不得出现考生本人姓名及学校名。 【答案】例文： 这一次，我进步了 人生就像一场马拉松，每个人都在自己的赛道上奋力前行。有时候，我们会因为困难而停下脚步，但每一次重新站起来，都意味着我们又进步了一些。而这一次，我真的感觉自己进步了。 过去，我总是那个畏缩不前的人。面对挑战，我总是选择逃避，害怕失败，害怕被人嘲笑。但这一次，我选择了勇敢地面对。 那是一个阳光明媚的早晨，我收到了一封来自学校的通知，说即将举行一场知识竞赛。我内心忐忑不安，一方面，我想抓住这次机会锻炼自己；另一方面，我又担心自己会出丑。但是，这一次，我决定不再逃避。 我开始认真准备，每天利用课余时间翻阅书籍，整理资料。我告诉自己，只要努力，就一定会有收获。虽然过程中遇到了很多困难，但我并没有放弃。我坚持了下来，每天都进步一点点。 终于，比赛的日子到了。我站在舞台上，心跳加速，手心冒汗。但当我看到观众席上那些鼓励的目光，我深吸了一口气，鼓起勇气开始了我的表演。 比赛过程中，我充分发挥了自己的优势，展现出了自己的才华。虽然有些地方表现得并不完美，但我没有因此气馁。相反，我从中找到了自己的不足，也看到了自己的进步。 最终，比赛结束了。虽然没有拿到第一名，但我却收获了比名次更重要的东西——勇气和自信。我知道，这一次，我真的进步了。 从此以后，我变得更加勇敢和自信。我不再害怕挑战，而是迎难而上。因为我知道，每一次的尝试和努力，都是为了让自己变得更好。 这一次，我进步了。我相信，在未来的日子里，我还会继续进步，成为更好的自己。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 1.审题立意。 首先，从题目“这一次，我进步了”中，我们可以提取出几个关键词：“这一次”、“我”和“进步了”。其中，“这一次”限定了时间范围，指的是一个具体的、近期的经历或事件；“我”明确了文章的主体，即个人视角；“进步了”则是文章的核心内容，需要展示自己在某方面或某领域取得的显著进步。 立意方面，我们可以从以下几个方面入手：通过描述自己在某个领域或方面的进步，展示自我成长与变化的过程，体现个人的努力和坚持；阐述进步对个人生活、学习或工作的积极影响，强调进步对于个人成长的重要性；总结自己在取得进步过程中的经验教训，为其他读者提供借鉴和启示。 2.构思选材. 选取具体事件作为切入点：选择近期发生的一个具体事件或经历，作为展示自己进步的载体。这个事件可以是一次比赛、一次考试、一个项目、一个技能学习等。在文章中，详细描述自己在事件中的表现、遇到的困难、如何克服挑战以及最终取得的成果。通过生动的细节描写，让读者能够感受到你的进步过程。在描述进步的过程中，要突出关键点与亮点，即那些让你取得显著进步的关键因素和亮点时刻。这些可以是你的创新思维、刻苦努力、团队协作等方面的表现。在文章的结尾部分，结合个人感悟与思考，总结这次进步的意义和价值，以及对自己未来的期望和计划。这样可以使文章更具深度和内涵。 例如，你可以选择描述自己在一次演讲比赛中从紧张胆怯到自信大方的过程，展示自己在语言表达、思维逻辑和心理素质等方面的进步；或者描述自己在学习编程过程中从一无所知到能够独立编写简单程序的经历，强调自己在技能学习和自我挑战方面的进步。通过具体事件和生动细节的描述，结合个人感悟与思考，让读者感受到你的进步与成长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $