精品解析:重庆两江新区2024-2025学年人教版二年级上学期阶段学情自测数学试题

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2026-08-24
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2024-2025学年上期小学数学二年级期末练习 (时间60分钟,总分100分) 一、用心思考,正确填空。(第5题每空0.5分,其余每空1分,共30分。) 1. 5+5+5+5写成乘法算式是( ),3个6相加写成乘法算式是( )。 【答案】 ①. 5×4 ②. 6×3 【解析】 【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数的和的简便计算用乘法,将加法算式改写成乘法算式,用相同加数乘相同加数个数。 【详解】5+5+5+5写成乘法算式是5×4;3个6相加写成乘法算式是6×3。 2. 根据“七八五十六”这句口诀写出两道乘法算式:( )和( )。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】略 3. 比33少17的数是( ),比53多17的数是( ),25比94少( )。 【答案】 ①. 16 ②. 70 ③. 69 【解析】 【分析】求比一个数少几的数用减法;求比一个数多几的数用加法;求一个数比另一个数少多少用减法。 【详解】33-17=16 53+17=70 94-25=69 4. 在括号里填上适当的单位。 长颈鹿高约3( )一本语文书厚约1( ) 一张床长约200( )小学生每天的在校时间约7( ) 【答案】 ①. 米## ②. 厘米## ③. 厘米## ④. 时##小时## 【解析】 【分析】常用长度单位中,大拇指宽度约1厘米,生活中小学生张开双臂的距离大约1米。厘米通常用于描述较短的物体长度,如手指宽度、书本厚度等;米用于描述较长的物体长度,如房间高度、跳绳长度等。1米=100厘米。 常用的时间单位有时、分。时用于表示较长时间段,比如日常作息(如上班8时)、跨时段活动(如电影时长2时)、日期关联的时间(如明天9时见面);分适用于中等时长或需要更精准描述的情况,像课程时长(45分)、烹饪时间(煮面10分)、交通耗时(通勤20分)。 【详解】长颈鹿是很高大的动物,计量它的高度用“米”作单位合适,所以长颈鹿高约3米; 语文书的厚度比较薄,计量薄的物体厚度用“厘米"作单位合适,所以一本语文书厚约1厘米; 一张床的长度,200这个数值对应的单位用“厘米”时,200厘米=2米,符合床的常见长度,所以一张床长约200厘米; 计量时间的长短,小学生每天在校时间较长,用“时”作单位合适,所以小学生每天的在校时间约7时。 5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 35( )42-8 9×7+8( )9×8 100分( )1时 28+4( )34 8×8( )8+8 23厘米+77厘米( )1米 【答案】 ①. > ②. < ③. > ④. < ⑤. > ⑥. = 【解析】 【分析】先计算出括号两边算式的结果,根据1时=60分,1米=100厘米,把不是同等单位的化成同等单位,再比较数字的大小。比较数的大小,先比较数位的多少,数位多的数大;数位相同,就比较最高位数字,最高位数字大的数就大;最高位数字相等,就比较下一位数字,这样依次比较,直到比较出大小为止。 【详解】42-8=34,35>34,所以35>42-8; 9×7+8=63+8=71;9×8=72,71<72,所以9×7+8<9×8; 1时=60分,100分>60分,所以100分>1时; 28+4=32,32<34,所以28+4<34; 8×8=64;8+8=16,64>16,所以8×8>8+8; 23厘米+77厘米=100厘米,1米=100厘米,100=100,所以23厘米+77厘米=1米。 6. 64-2□,要使差的十位上的数字是3,□可以填( )。 【答案】5、6、7、8、9 【解析】 【分析】6-2=4,要使差的十位上的数字是3,说明需要退位,则□里的数大于4,据此解答。 【详解】根据分析可知:64-2□,要使差的十位上的数字是3,□可以填5、6、7、8、9。 7. 计算54-13+29时,应先算( )法,再算( )法,结果是( )。 【答案】 ①. 减 ②. 加 ③. 70 【解析】 【分析】混合运算中只含有同一级运算就按照从左往右的顺序计算;54-13+29的运算顺序是从左往右依次计算,先算减法:54-13=41,再算加法:41+29=70。 【详解】54-13+29 =41+29 =70 先算减法,再算加法,结果是70。 8. 天天和2个好朋友,每人种了3棵树,一共种了( )棵树。每两棵树之间相距5米,从第1棵树到第9棵树之间相距( )米。 【答案】 ①. 9 ②. 40 【解析】 【分析】先计算种树的总人数,再根据每人种树数量求出总棵数; 已知每两棵树之间相距5米,观察图可知从第1棵树到第9棵树之间一共有8个5米,直接用5乘8即可算出一共相距多少米。 【详解】(2+1)×3 =3×3 =9(棵) 5×(9-1) =5×8 =40(米) 所以,天天和2个好朋友,每人种了3棵树,一共种了9棵树。每两棵树之间相距5米,从第1棵树到第9棵树之间相距40米。 9. 下图钟面上的时间是( ),也可以记作( )。 【答案】 ①. 8:30 ②. 8时30分 【解析】 【分析】时针是短针,分针是长针;分针指着6,时针经过几就是几时半。 【详解】观察图可知,分针指着6,时针过了8,所以钟面上的时间是8:30,也可以记作8时30分。 10. 如图中一共有( )个角,其中有( )个钝角、( )个锐角和( )个直角。 【答案】 ①. 6 ②. 1 ③. 3 ④. 2 【解析】 【分析】结合图示,观察,然后分类计数,(1)1个小角构成的角,共3个;(2)2个小角构成的角,共2个;(3)三个小角构成的角,共1个,之后计算出总数:1+2+3=6(个),最后按要求填空即可。 【详解】如图中一共有6个角,其中有1个钝角、3个锐角和2个直角。 【点睛】本题考查组合图形的计数问题。按照分类的方式不重不漏,数全即可。 11. □+□+□+□=20,□+△=21,那么□=( ),△=( )。 【答案】 ①. 5 ②. 16 【解析】 【分析】由题意可知:把20平均分成4份,求出每份是几,□就是几;把□的数值代入□+△=21,求出△是几。 【详解】20÷4=5,所以□=5; 5+△=21,△=21-5=16,所以△=16。 12. 甜甜折了49颗星星,明明折了27颗星星,甜甜给明明18颗后,两人共有( )颗星星。 【答案】76 【解析】 【分析】甜甜有49颗星星,明明有27颗星星,计算总数量,把两人的颗数相加即可。 【详解】49+27=76(颗) 13. 一根5米长的绳子,第一次剪去20厘米,第二次剪去25厘米,第三次剪去55厘米,这根绳子比原来短了( )米。 【答案】1 【解析】 【分析】三次剪去绳子的厘米数和等于这根绳子比原来短的厘米数,再根据1米=100厘米,把结果换算成米。据此即可解答。 【详解】20+25+55=100(厘米) 100厘米=1米 所以,这根绳子比原来短了1米。 二、反复辨析,合理选择。(将正确答案的字母填到括号里,每题1分,共6分)。 14. 这个纸条的长度是( )厘米。 A. 7 B. 6 C. 5 【答案】C 【解析】 【分析】用直尺的“0”刻度线和物体的一个端点重合,另一个端点在直尺上的刻度,就是该物体的长度;或用最后的刻度减去开始的刻度即可。 【详解】7-2=5(厘米) 所以这个纸条的长度是5厘米。 故答案为:C 【点睛】本题考查了学生测量物体长度的能力,关键是灵活运用测量方法。 15. 小丽6:30起床,吃完早饭后,7:40从家出发去学校,小丽可能在( )开始吃早饭。 A. 7:05 B. 6:15 C. 8:35 【答案】A 【解析】 【分析】小丽6:30起床, 吃完早饭后,7:40从家出发去学校, 吃早饭的时间在6:30 和7:40 之间。 【详解】A.7:05在6:30 和7:40 之间; B.6:15在 6:30之前; C.8:35 在7:40之后。 故答案为:A 16. 72连续减9,( )次后,刚好减完。 A. 7 B. 8 C. 9 【答案】B 【解析】 【分析】求72连续减9几次刚好减完,就是求72里面包含多少个9,用除法计算。 【详解】72÷9=8(次) 即72连续减9,8次后,刚好减完。 17. 下边的小棒图可以用( )表示。 A. 36+17=53 B. 36-19=17 C. 36-29=7 【答案】B 【解析】 【分析】我们知道1整捆小棒有10根,图里一开始有3整捆小棒,还有6根单独的小棒。总共是36根小棒,即被减数是36; 我们要从36根里面拿走19根,19根就是1整捆加9根单独的小棒,即减数是19; 一开始单独的小棒只有6根,要拿走9根是不够的,所以我们从3整捆里面拿出1整捆拆开,这1整捆拆成10根单独的小棒。拆开之后,单独的小棒总数变成16根,剩下的整捆小棒就只有2整捆了。首先从2整捆里面拿走1整捆,剩下的整捆数量是1整捆,对应10根。再从16根单独的小棒里面拿走9根,剩下的单独小棒是16-9=7根。把两部分剩下的数量加起来,10+7=17根,即差是17。 【详解】小棒图表示的算式是:36-19=17 18. 照这样继续摆下去,第8个图形有( )根火柴。 A. 32 B. 18 C. 25 【答案】C 【解析】 【分析】摆正方形:第1个正方形:1+3=4根;第2个正方形:1+3+3=1+3×2=7根;第3个正方形:1+3+3+3=1+3×3=10根;规律:每多1个正方形,增加3根火柴,火柴根数=1+3×第几个图形。 【详解】1+3×8 =1+24 =25(根) 所以第8个图形有25根火柴。 19. 妈妈的手机密码图案有3个锐角、1个直角和1个钝角,下图中( )可能是解锁图案。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】分清锐角、直角、钝角,锐角比直角小,钝角比直角大,逐个观察图案转折处的角,找出有3个锐角、1个直角、1个钝角的图案。 【详解】A.有3个锐角、1个直角,和1个钝角,可能是解锁图案。 B.有3个锐角、1个直角和2个钝角,不可能是解锁图案。 C.有3个锐角、2个直角和1个钝角,不可能是解锁图案。 三、巧用方法,细心计算。(共31分) 20. 直接写出得数。 72-12= 40+47= 25+25= 52-32= 9×6= 2×7= 3×5= 4×8= 4+8×3= 6×3-6= 5×8+5= 36-5-31= 42-20+60= 7×9+4= 88-46-11= 6×8-18= 【答案】60;87;50;20; 54;14;15;32; 28;12;45;0; 82;67;31;30 21. 竖式计算。 19+68= 93-45= 100-75= 56+18-44= 90-26-14= 71-(35+18)= 【答案】87;48;25; 30;50;18 【解析】 【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。 减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十。 加减混合竖式,没有括号从左往右算;有括号先算括号里面的。 【详解】19+68=87                              93-45=48                            100-75=25                                                            56+18-44=30                       90-26-14=50                      71-(35+18)=18                                                 四、手脑并用,谨慎操作。(第22题2分,第23题3分,第24题4分,共9分) 22. 长( )厘米;画一条比它长2厘米的线段。 【答案】2; 【解析】 【分析】测量线段长度时,物体的左侧与直尺的0刻度线对齐,直尺与被测线段持平,线段右侧与直尺所对应的刻度,就是线段的长度,由此量出长度即可; 画线段时,先点一个点,然后用尺子的0刻度对准这个点,并在直尺上找到要画的线段的长度,在对应的刻度处点一个点,最后把这两个点连接起来即可。 【详解】测得该线段为2厘米。 2+2=4(厘米),画出一条4厘米线段即可。 画图略 23. 画一个角,并标出角的各部分名称。 【答案】 【解析】 【分析】依据角的定义,即从一点引出的两条射线所组成的图形,叫做角,即可画出一个任意角,进而标出各部分的名称。 【详解】画角略 【点睛】此题主要依据角的定义及其各部分的名称解决问题。 24. 连一连。 【答案】 【解析】 【分析】从前面观察两个骰子,左边骰子的正面是4个点,右边骰子的正面是5个点,即:。 从上面观察两个骰子,左边骰子的顶面是6个点,右边骰子的顶面是1个点,即:。 【详解】图略 五、联系实际,解决问题。(第28题各小题4分,其余每题4分,共24分) 星期天,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈带正在上二年级的阳阳到重庆动物园玩。 25. 星期天,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈带正在上二年级的阳阳到重庆动物园玩。 妈妈的微信零钱包里有50元,够买门票吗? 【答案】够 【解析】 【分析】由题可知,爷爷、奶奶、爸爸和妈妈需要买4张成人票,阳阳需要买1张儿童票,先用每张成人票的价格和要买的数量相乘,求出买4张成人票需要的钱数,再和1张儿童票的价格相加,就是他们一家人买门票需要的总钱数。最后和50元比较即可。 【详解】4×9+6 =36+6 =42(元) 42<50 答:够买门票。 26. 熊猫馆里2岁的大熊猫“渝可”一天大约要吃6捆新鲜竹子,饲养员一周大约要准备多少捆竹子? 【答案】42捆 【解析】 【分析】一周有7天,求一周需要的竹子捆数,就是求7个6的和,用乘法计算。 【详解】一周有7天。 (捆) 答:饲养员一周大约要准备42捆竹子。 27. 阳阳和妈妈进行打地鼠比赛,约定三局定胜负。阳阳要想胜出,第三局至少要得多少分? 【答案】22分 【解析】 【分析】由题意可知妈妈三次总分是75,阳阳要想取胜,他三次得分至少比75大1,即76分;再用76分依次减去第一、二次的得分,得到第三次至少要得到多少分。 【详解】75+1=76(分) 76-28-26=22(分) 答:第三局至少要得22分。 28. 离开前,阳阳来到商店给好朋友买礼物。 (1)比便宜15元,多少钱? (2)阳阳买和各一只,付100元,应找回多少钱? (3)你还能提出并解决什么数学问题? 【答案】(1)41元 (2)20元 (3)买一只玩具熊和一只玩具虎一共需要多少元?(答案不唯一) 25+28=53(元) 答:一共需要花53元。 【解析】 【分析】(1)从图中可以确定,价格为26元的是,比便宜15元,也就是大象的价格比小鹿贵15元。求大象的价格,用的价格加15元。 (2)买的价格加的价格。求出买这两个玩偶的总花费;再用付出的100元减去总花费,得到应找回的钱数。 (3)根据题干信息提出一个合理的数学问题即可。 【小问1详解】 26+15=41(元) 答:是41元。 【小问2详解】 39+41=80(元) 100-80=20(元) 答:应找回20元。 【小问3详解】 例如:买一只25元的小熊玩偶和一只28元的老虎玩偶,一共需要花多少钱?(答案不唯一) 25+28=53(元) 答:一共需要花53元。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年上期小学数学二年级期末练习 (时间60分钟,总分100分) 一、用心思考,正确填空。(第5题每空0.5分,其余每空1分,共30分。) 1. 5+5+5+5写成乘法算式是( ),3个6相加写成乘法算式是( )。 2. 根据“七八五十六”这句口诀写出两道乘法算式:( )和( )。 3. 比33少17的数是( ),比53多17的数是( ),25比94少( )。 4. 在括号里填上适当的单位。 长颈鹿高约3( )一本语文书厚约1( ) 一张床长约200( )小学生每天的在校时间约7( ) 5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 35( )42-8 9×7+8( )9×8 100分( )1时 28+4( )34 8×8( )8+8 23厘米+77厘米( )1米 6. 64-2□,要使差的十位上的数字是3,□可以填( )。 7. 计算54-13+29时,应先算( )法,再算( )法,结果是( )。 8. 天天和2个好朋友,每人种了3棵树,一共种了( )棵树。每两棵树之间相距5米,从第1棵树到第9棵树之间相距( )米。 9. 下图钟面上的时间是( ),也可以记作( )。 10. 如图中一共有( )个角,其中有( )个钝角、( )个锐角和( )个直角。 11. □+□+□+□=20,□+△=21,那么□=( ),△=( )。 12. 甜甜折了49颗星星,明明折了27颗星星,甜甜给明明18颗后,两人共有( )颗星星。 13. 一根5米长的绳子,第一次剪去20厘米,第二次剪去25厘米,第三次剪去55厘米,这根绳子比原来短了( )米。 二、反复辨析,合理选择。(将正确答案的字母填到括号里,每题1分,共6分)。 14. 这个纸条的长度是( )厘米。 A. 7 B. 6 C. 5 15. 小丽6:30起床,吃完早饭后,7:40从家出发去学校,小丽可能在( )开始吃早饭。 A. 7:05 B. 6:15 C. 8:35 16. 72连续减9,( )次后,刚好减完。 A. 7 B. 8 C. 9 17. 下边的小棒图可以用( )表示。 A. 36+17=53 B. 36-19=17 C. 36-29=7 18. 照这样继续摆下去,第8个图形有( )根火柴。 A. 32 B. 18 C. 25 19. 妈妈的手机密码图案有3个锐角、1个直角和1个钝角,下图中( )可能是解锁图案。 A. B. C. 三、巧用方法,细心计算。(共31分) 20. 直接写出得数。 72-12= 40+47= 25+25= 52-32= 9×6= 2×7= 3×5= 4×8= 4+8×3= 6×3-6= 5×8+5= 36-5-31= 42-20+60= 7×9+4= 88-46-11= 6×8-18= 21. 竖式计算。 19+68= 93-45= 100-75= 56+18-44= 90-26-14= 71-(35+18)= 四、手脑并用,谨慎操作。(第22题2分,第23题3分,第24题4分,共9分) 22. 长( )厘米;画一条比它长2厘米的线段。 23. 画一个角,并标出角的各部分名称。 24. 连一连。 五、联系实际,解决问题。(第28题各小题4分,其余每题4分,共24分) 星期天,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈带正在上二年级的阳阳到重庆动物园玩。 25. 星期天,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈带正在上二年级的阳阳到重庆动物园玩。 妈妈的微信零钱包里有50元,够买门票吗? 26. 熊猫馆里2岁的大熊猫“渝可”一天大约要吃6捆新鲜竹子,饲养员一周大约要准备多少捆竹子? 27. 阳阳和妈妈进行打地鼠比赛,约定三局定胜负。阳阳要想胜出,第三局至少要得多少分? 28. 离开前,阳阳来到商店给好朋友买礼物。 (1)比便宜15元,多少钱? (2)阳阳买和各一只,付100元,应找回多少钱? (3)你还能提出并解决什么数学问题? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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