黑龙江牡丹江市第二高级中学2026-2027学年高三上学期第一次阶段测试物理试卷

■ ■ 牡丹江市第二高级中学高三学年答题卡（物理) 姓名： 条码粘贴处 证 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。 缺考标记/违纪标记： 请将准考证条码粘贴在右侧的条码粘贴处]的方框内。 注 2. 点 有效填涂 考生禁填！由监考老师 3. 选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用黑色字迹的签字笔填写，字体工 负责用黑色字迹的签 整。 ■ 字笔填涂。 4.请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出范围的答案无效，在草稿纸、试卷 无效填涂 缺考、违纪：Q 项 上作答无效。 样 5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。 例 区西中 第一部分客观题（请用2B铅笔填涂） III IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 1A四B☑D6A☑网D☑ 2ABD7 A▣BD] ■ 3A□B网D8ABCD☑ ■ 4A▣BCD 9A▣BD ■ 5 ABCD 10A▣B☑C四D I11I1I11I11I111I11111I1II111 第二部分主观题（请用黑色签字笔作答） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 11.(8分) (1) (2) (3) 12.(8分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 13.(10分) 14.(12分) 40 37 15.(16分) ⊙ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 牡丹江二中2026—2027学年度第一学期高三学年阶段测试试题 物理答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D A C B D D ABC AD CD 11．（8分）（1）B （2）F （3）不断减小 先增大后减小 12．（8分）（1）不需要 （2）1.8 （3） （4）略大 13．（10分）（1）6 s （2）1500 N，方向竖直向下 【详解】（1）座舱自由落下，有，解得， 制动系统启动时速度为，制动时间为， 整个过程运动的时间。 （2）制动过程有，解得， 由牛顿第二定律知，解得， 由牛顿第三定律可知小张对座椅的作用力大小为1500 N，方向竖直向下。 14．（12分）（1）， （2）0.4 （3） 【详解】（1）以小球为对象，其受力如图所示 根据平衡条件可得，， 联立解得，。 （2）以木块和小球为整体，根据平衡条件可得，， 又，联立解得，则地面与木块间的动摩擦因数至少为0.4。 （3）若在小球上施加一个外力F，让小球脱离劈形木块， 当外力F垂直绳子斜向左上方时，拉力具有最小值， 根据平衡条件可得。 15．（16分）（1）； （2）； （3）0.8 m 【详解】（1）货物刚滑上皮带时，货物相对皮带向上运动， 对货物进行分析有，，解得。 （2）货物减速至与皮带速度相同之前有，解得， 由于，可知，货物与皮带速度相等后， 两者不能够保持相对静止，货物向上做匀减速直线运动， 对货物进行分析有，， 解得，则到达最高点B过程有，解得。 （3）开始货物相对传送带向上运动，，解得， 与皮带速度相同后货物相对传送带向下运动，， 解得，由于两次相对运动相反，存在重叠部分，则货物在传送带上的划痕长0.8 m。 学科网（北京）股份有限公司 $ 牡丹江二中2026—2027学年度第一学期高三学年阶段测试试题 物理 考生注意 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 第Ⅰ卷（选择题 共46分） 一、选择题（本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8-10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有错选的得0分。） 1．2026年3月28日至29日，葡萄牙WSBK世界超级摩托车锦标赛中，张雪机车820RR—RS赛车两日双冠，一战封神。某次比赛过程如下： ①20:00:00准时发车 ②赛车在发车直线赛道上加速，第4.2秒末，速度达到100 km/h ③全程跑了18圈，总用时约35分钟。 关于上述过程，下列说法正确的是（ ） A．“20:00:00”指的是时间 B．“全程跑了18圈”中的“18圈”指的是赛车运动的位移 C．张雪机车820RR—RS赛车冲过终点线时可以看作质点 D．赛车从静止加速到100 km/h的过程中，加速度方向与速度方向相同 2．宇树科技的机器人亮相2025春晚，该机器人不仅可以表演创意舞蹈，还可以精准完成前后左右劈叉动作。如图所示，机器人静止站立在水平地面上，两脚左右对称，则（ ） A．地面对机器人的弹力由机器人的形变产生 B．地面对机器人的作用力大于机器人的重力 C．若机器人两脚间的夹角变大，地面对机器人的支持力将变大 D．若机器人两脚间的夹角变大，右脚所受地面的摩擦力将变大 3．如图所示，滑块与水平地面之间的动摩擦因数处处相同。一位老师为模拟碰撞实验，将滑块（可视为质点）以一定的速度v沿水平方向推出，滑块经a、b、c点后在d点与竖直墙壁发生碰撞。碰撞时间忽略不计，碰撞后滑块速度反向，大小保持不变，最终停在c点。若。下列说法正确的是（ ） A．滑块运动的加速度大小为 B．滑块运动的总时间为 C．滑块与竖直墙壁碰撞前的瞬时速度大小为 D．滑块从c点运动到d点的时间和从d点运动到c点的时间之比为 4．利用图像法研究物理量之间的关系是一种常用的数学物理方法。下图为物体做直线运动时各物理量之间的关系图像（x、v、a、t分别表示物体的位移、速度、加速度和时间），则下列说法正确的是（ ） A．根据甲图可求出物体的加速度为 B．根据乙图可求出物体的加速度为 C．根据丙图可求出物体的加速度为 D．根据丁图可求出物体在前2 s内的速度变化量大小为 5．如图所示，A球质量为B球质量的2倍，光滑固定斜面倾角为。图甲中，A、B两球用轻弹簧相连，图乙中A、B两球用轻质杆相连，系统静止时，挡板C与斜面垂直，弹簧、轻杆均与斜面平行，重力加速度为g，则关于突然撤去挡板的瞬间下列说法错误的是（ ） A．图甲中A球的加速度为零 B．图甲中B球的加速度为 C．图乙中A球的加速度为 D．图乙中轻杆对A球的弹力为零 6．一条轻绳跨过定滑轮，绳的两端各系一个小球A和B，质量分别是和，两球均可视为质点。如图所示，用手托住B球，此时轻绳刚好被拉直，B球离地面的高度，A球恰与地面接触。定滑轮的质量、轮与轴及绳与轮间的摩擦和空气阻力均不计，滑轮离地足够高，重力加速度为。现释放B球，B球落地后速度立即减为零，则放手后（ ） A．绳子拉力大小 B．B球下落加速度 C．A球的最大速度 D．A球上升的最大高度 7．如图所示，在同一平直公路上行驶的a车和b车，其位置—时间图像分别为图中的直线a和抛物线b。已知时b车开始刹车，做初速度为的匀减速运动，时直线a和抛物线b刚好相切。下列说法正确的是（ ） A．时，a车和b车相距最远 B．b车的加速度大小为 C．a、b两车会相遇两次 D．时，a车和b车相距16 m 8．甲、乙两物体从同一点开始沿一直线运动，甲的图像和乙的图像如图所示，下列说法正确的是（ ） A．内，甲物体做往复运动，在3 s末回到出发点 B．内，甲、乙两物体位移大小都为零 C．第4 s内甲、乙两物体速度方向相同 D．第2 s末到第4 s末甲的位移大小为8 m，乙的位移大小为4 m 9．叠放在光滑水平面上的物块和木板质量分别为m和M，，二者之间的动摩擦因数为，木板长，物块在木板中间，大小忽略不计，。在物块上施加水平外力F，则（ ） A．如果，二者将以加速度共同做匀加速直线运动 B．如果，二者将发生相对滑动 C．如果，经过1 s物块的速度为 D．如果，经过1 s可以将物块从木板上拉下 10．如图P、Q两个滑块放在光滑的水平地面上，靠在水平轻弹簧的左端，弹簧的右端固定在竖直墙面上，水平向右的外力作用在P上，系统处于静止状态，已知P、Q的质量分别为、，弹簧的劲度系数。现将F的方向突变为水平向左，大小不变，仍然作用在P上，则（ ） A．力F刚变向瞬间，P的加速度大小为 B．在P左移3 cm瞬间，P、Q开始分离 C．当P左移5 cm时，P、Q开始分离 D．在P左移2 cm瞬间，P、Q相互作用力为1.2 N 第Ⅱ卷（非选择题 共54分） 二、非选择题（本大题包含5小题，共54分。） 11．（8分）小包同学用橡皮条与弹簧测力计验证“力的平行四边形定则”，实验装置如图甲所示。其中A为固定橡皮条的图钉，OB和OC为细绳。 （1）本实验中两次拉橡皮条的过程中结点O在同一位置，主要体现的科学方法是__________。 A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法 （2）根据实验数据，该同学画出如图乙所示的图，、、F、四个力中，其中力__________不是由弹簧测力计直接测得的。 （3）小李同学用如图丙所示的装置来做实验。从OB水平开始，保持弹簧测力计A和B细线的夹角不变，使弹簧测力计A和B均顺时针缓慢转动至弹簧测力计B竖直。在此过程中，弹簧测力计A的示数__________，弹簧测力计B的示数__________。（均选填“不断减小”“不断增大”“先减小后增大”或“先增大后减小”） 12．（8分）小新实验小组设计了巧妙的实验装置：弹簧测力计固定不动，可读取绳子拉力，利用打点计时器测量纸带加速度进而计算沙桶加速度，就能探究沙桶加速度与受力的关系。实验中保持桌面水平，与小车相连的细线与桌面平行，重力加速度g取。 （1）实验中，__________（需要、不需要）平衡小车所受摩擦力； （2）若某次实验中测得沙桶及滑轮的总质量为0.30 kg，弹簧测力计的示数为1.20 N，则本次实验中沙桶的加速度为__________（结果保留2位有效数字）； （3）若该次实验得到如图乙所示的纸带，相邻两个计数点间的时间间隔T，用刻度尺测得相邻计数点间的距离分别是、、、，则可计算出该次实验中沙桶的加速度__________（用题中所给字母表示）； （4）由于下落过程中存在空气阻力的影响，一般比__________（选填“略大”或“略小”）。 13．（10分）一种巨型娱乐器械可以使人体验超重和失重状态，如图所示。一个可乘坐二十多个人的环形座舱套装在竖直柱子上，由升降机送到高处，然后让座舱自由落下。落到一定位置时，制动系统启动，到地面时刚好停下。已知座舱开始下落时的离地高度为120 m，当落到距地面40 m的位置时开始制动，座舱做匀减速运动。若座舱中小张质量为50 kg，，求： （1）整个过程运动的时间； （2）当座舱落到离地面10 m的位置时，小张对座舱的作用力。 14．（12分）如图，在粗糙的水平地面放置的劈形木块，在劈形木块上有一个的光滑小球被轻绳拴住悬挂在天花板上，已知绳子与竖直方向夹角为，斜面倾角为，整个装置处于静止状态。（，）则： （1）斜面对小球支持力的大小和轻绳对小球的拉力大小； （2）地面与木块间的动摩擦因数至少多大； （3）若在小球上施加一个外力F，让小球脱离劈形木块，这个外力的最小值为多少？ 15．（16分）工厂经常利用传送带把货物从地面运输到较高平台，如图是传送带的实物图和简化示意图，倾角的传送带以的速率顺时针转动，其上方与一水平台面平滑连接。一质量的货物从传送带的底端A处以的速率滑上传送带，已知货物与传送带间的动摩擦因数为0.5，传送带A、B间的高度差，，，重力加速度。 （1）货物刚滑上皮带时的加速度大小； （2）货物到达B端时的速度大小； （3）货物从A处运动到B处过程中在传送带上留下的划痕长度。 学科网（北京）股份有限公司 $