内容正文:
2027高考作文稳了!
王希季5种开头模板+12个新鲜人物,背了直接套
原创作文题+5种开头方法+12个热点人物素材(包括万能开头结尾)
原创模拟题:
阅读下面材料,根据要求作文。
“两弹一星”功勋科学家王希季,105岁的人生轨迹堪称传奇。西南联大读书时,他立志“工业救国”;留美期间得知新中国成立,果断放弃博士学位踏上归国路;此后为国家需要多次转行,在稻田里发射中国第一枚探空火箭,主持研制“长征一号”和第一颗返回式卫星。百岁仍心系航天。他说:“在中国的航天事业中,我不过做了我应该做、又努力做的事情罢了。”他也曾说:“我愿做太空的铺路石。”如今,23位功勋仅1人在世。
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请结合材料,写一篇议论文。
审题定位
这题考的是个老话题但新切口:青春怎么选,人生怎么走。
王希季这辈子,三次转身,从“工业救国”到“航天报国”,从留美博士候选人到稻田里的火箭总师,从功勋科学家到自谦“铺路石”。每一次转身,都不是为自己。材料的魂就一句:他把“我”字越写越小,把“国”字越写越大。
咱们今天就以“青春的方向,应听从时代的召唤”为观点来讲五种开头方法。
常见的开头心法
1.开门见山
就是起笔第一句话就击中要害,提出观点,观点就是文章的灵魂。
这道题立意定了“青春听从时代召唤”,那你的第一句话必须落在“个人选择”与“时代需要”的接缝处。
开头示范:
王希季这辈子面临过好多次选择。考大学选什么系,留不留学,学成回不回来,搞动力还是搞火箭,每一步都站在岔路口。但回头看他这一百年,其实只做了一个选择:时代需要什么,他就把自己变成什么。昆明到弗吉尼亚,实验室到稻田发射场,动力专家,航天总师。他的青春方向从来不是自己画的,是时代给他指的路。一个人能把“我该做什么”和“国家要我做什么”成了人生准则,这一辈子就不会轻飘飘的。
示范开头拆开看:
起句:“王希季这辈子面临过好多次选择”直接点人点题,不废话。
蓄力:用一连串“选什么”“回不回来”“搞什么”把选择题堆到你面前,节奏快,压迫感强。
摆明:“其实只做了一个选择”,转折来得干脆。“时代需要什么,他就把自己变成什么”,这就是论点。
收势:最后一句把“轻飘飘”三个字扔出来,看似随意,其实是在给后文埋秤砣,你要称人生的重量,就得拿时代当砝码。
写作提醒:
开门见山最怕什么呢?怕的是“见山”之后没下文了。你第一句喊了“时代召唤青春”,后面要紧跟观点,做稍微阐述,要击中要害。
2.引用入题
借别人的话,撑自己的场。引用句子要帮你站稳,借助句子来阐述自己的看法。
开头示范:
《论语》里那句“士不可以不弘毅,任重而道远”,王希季拿一辈子去兑现。他说“我愿做太空的铺路石”。从两千年前曾子的书房,到今天稻田里的发射架,隔了这么远,说的却是同一件事,个人的分量,不是自己称出来的。是你替时代扛了多重的担子,你的人生路就能铺多远。当他放弃博士学位的那个瞬间,弘毅两个字就有了形状,不是豪言壮语,是一个年轻人转过身,走向一艘回国的船。
这段借了两个句子的力:
一是 “士不可以不弘毅,任重而道远。”用《论语》定调子,把王希季放进中国读书人的长河里。
二是“我愿做太空的铺路石。”用他自己的话收回来,从“道远”落到“铺路”,从宏大落到具体。
关键在中间那一转“是你替时代扛了多重的担子,你的人生路就能铺多远”,这句话是桥,把古人和今人焊在一起。没有这一句,引用就是两张皮。
收尾最狠:“不是豪言壮语,是一个年轻人转过身,走向一艘回国的船。”用最具体的画面托住最宏大的主题。这比喊一百句“爱国”都管用。
写作提醒:
引用最忌讳“掉书袋”。引用《论语》不是为了显摆,是为了让王希季这个人站到更高,引用的句子跟材料里的人得精神内核相同。
3. 设问开头
通过自问自答,制造悬念,引发读者思考,快速切入“个人青春”与“时代需求”的关系。
开头示范:
当历史的接力棒交到我们手中,青春的方向究竟该由谁定义?是听从内心安逸的召唤,还是追逐时代浪潮的指引?回望“两弹一星”功勋王希季的一生,答案早已写在他从“工业救国”到“太空铺路”的每一次转身里。105岁的传奇人生告诉我们:青春的方向,应听从时代的召唤。
写作提醒:
忌“假大空”问句,不要问“我们难道不应该爱国吗”这种无需思考的问题。要问有思辨空间的问题,如“青春的方向究竟该由谁定义?”忌只问不答,设问是为了引出论点,必须在设问后立即(或紧接着)给出明确回答,迅速亮出中心观点。忌脱离材料,设问后的分析要迅速关联材料中的人物(王希季),避免设问与材料脱节。
4.对比开头
通过两种不同人生选择的对比(如“小我”与“大我”、“安逸”与“奋斗”),突出“听从时代召唤”的难能可贵。
开头示范:
有人青春的方向是精致的利己,在“内卷”与“躺平”的拉扯中计算个人得失;而王希季的青春方向,却是“工业救国”的呐喊,是放弃博士学位毅然归国的决绝。当23位“两弹一星”功勋仅1人在世,我们更清晰地看到:前者或许能获得一时的安逸,后者却铸就了民族的脊梁。青春的方向,应听从时代的召唤。
写作提醒:
忌“伪对比”,对比的双方要有本质差异,不能强行对比。建议用“当代部分青年的迷茫”对比“王希季的坚定”,形成“小我”与“大我”的张力。忌贬低一方过度,对比是为了突出中心论点,不是全盘否定个人追求。可以承认个人追求的合理性,但强调时代召唤的更高价值。忌对比后不点题,对比结束后,必须用一句话明确点出“青春的方向,应听从时代的召唤”,避免对比流于表面。
5.“引材析点”开头
这是材料作文最稳妥的开头方式,先精准引述材料核心,再分析提炼,最后亮明观点。
开头示范:
“我愿做太空的铺路石。”105岁的王希季,从西南联大“工业救国”的壮志,到放弃博士学位归国的毅然,再到主持研制“长征一号”的坚守,用一生诠释了青春的选择。当他说“不过做了应该做的事”时,我们看到的不仅是一位科学家的谦逊,更是一代人对时代召唤的忠诚回应。青春的方向,应听从时代的召唤。
写作提醒:
忌“全盘照抄”,材料引述要“抓关键、舍细节”。比如重点引述“放弃学位归国”“多次转行”“铺路石”等核心信息,舍弃次要细节。
忌“引而不析”,引述材料后必须有分析,不能“引完就跑”。要分析材料背后的精神(如“忠诚”“担当”),再自然过渡到中心论点。忌“析点脱节”,分析必须紧扣材料,不能脱离王希季的事迹空谈“时代召唤”。要让材料成为论点的“证据”,而非“装饰”。
最后总结:
这五种开头各有适用场景:
开门见山是最稳妥的“零失误”写法,适合所有考生,尤其考场上时间紧张、怕跑题的同学;
引用入题适合有日常素材积累、想凸显文采拿高分的同学;
设问开头适合考场作文想拿高分、展现思辨能力的同学;
对比开头适合想突出时代感、批判现实的同学;
“引材析点”是最稳妥的“保底”写法,适合所有同学,尤其基础薄弱者。
无论用哪种方法,核心都是:快速入题、紧扣材料、亮明观点。高三作文讲究“凤头”,希望同学们能灵活运用这五种方法,让开头既出彩又合规!
2026高考12个人物素材:
1.陈妍希
【人物事迹】
被网络谣言的利刃围猎七年,她没有在喧嚣中崩溃,也没有以暴制暴。面对泼天的脏水,她选择理性取证;面对群氓的狂欢,她选择法律亮剑。胜诉后,她将全部赔偿化作公益的暖流,没有借此炒作,亦无怨怼之言。她用行动划出底线:网络从非法外之地,善良不是软弱的别名。这份温柔中的刚强,是浊流中最清澈的回响——不惹事是一种修养,不怕事是一种尊严。
【适用主题】
理性坚守、法律意识、拒绝网暴、良知底线、温柔而有力量
【万能开头】
在众声喧哗的舆论场,保持理性是一种稀缺的勇气。陈妍希面对网暴的七年,恰如一场漫长的修行——她修的是法律之盾,守的是良知之门。她不争辩,不屈服,只用最冷静的方式完成最有力的反击。这种温柔而坚定的力量,比任何嘶吼都更具穿透力。
【万能结尾】
“不惹事,但也不怕事”——这朴素的七个字,在纷繁世相中愈显珍贵。陈妍希的故事提醒我们:面对不公,沉默并非金,理性维权才是真正的铠甲;面对世界,温柔非软弱,坚守底线才是最硬的脊梁。以法为度,以善为光,在复杂世态中行稳致远。
【金句】
不惹事,但也不怕事;维权不为牟利,只为守住底线与良知。
2.邓清明
【人物事迹】
二十五年,九千多个日夜,他始终站在聚光灯照不到的阴影里。四次备份,四次目送战友升空,却从未因此懈怠过分毫——训练大纲上,主份与备份的刻度,他划得一样深。航天服穿了又脱,模拟舱进了又出,青春在等待中一寸寸老去,直到五十六岁那年,神舟十九号的舱门终于为他开启。半生蛰伏,一飞冲天,那不是命运的眷顾,而是岁月对坚守者最郑重的回响。
【适用主题】
坚守初心、厚积薄发、默默奉献、家国情怀、等待与绽放
【万能开头】
世间最难的,不是在聚光灯下起舞,而是在无人注视的角落,仍将每一个动作练到极致。邓清明用二十五年备份生涯,为“坚守”二字注入了沉甸甸的分量——那是一种把冷板凳坐热的定力,是功成不必在我、功力必不唐捐的信仰。
【万能结尾】
星河不会辜负任何一个仰望它的人,大地也不会亏欠任何一个深耕它的魂。邓清明的故事告诉我们:人生许多时候并非输在起跑的爆发,而是赢在长跑的坚韧。当我们学会在寂寞中蓄力,属于自己的那扇门,终将在某个清晨訇然中开。
【金句】
太空不会辜负每一个奋力奔跑的人。
3.周志尧
【人物事迹】
鲐背之年,案头灯火依旧彻夜长明。上世纪中叶,当半导体对大多数国人尚属陌生词汇时,周志尧已带领团队在近乎空白的土壤上开荒。没有设备,自己画图纸;没有资料,从基础公式推演。数十载寒暑交替,他将心血熔铸成一页页专著、一代代学子,为中国芯片事业埋下第一块基石。而今九十高龄,他仍伏案疾书,名利如浮云过眼,心中只装着一件事——让中国在科技博弈中挺直脊梁。这份沉静的力量,比任何喧哗的誓言都更撼动人心。
【适用主题】
科技自立、终身奋斗、淡泊名利、责任担当、工匠精神
【万能开头】
一个民族的高度,往往由那些甘坐冷板凳的人决定。当世界的喧嚣追逐着风口,总有一些人选择成为沉默的基石。周志尧便是这样的基石——他用一生践行着一个朴素信念:科技的自立,从来不是喊出来的口号,而是算出来的数据、熬出来的成果、守出来的初心。
【万能结尾】
家国不是抽象的概念,它具象为周志尧案头未合的书页,具象为实验室里经年不灭的灯光。愿我辈青年能接过这份沉静与执着,以青春赴使命,将论文写在祖国的大地上,让科技之光真正照亮民族复兴的迢迢征途。
【金句】
把一生献给祖国的科研事业,是我最大的荣耀。
4.陈 冬
【人物事迹】
三度问天,累计在轨逾两百昼夜。从驾驶战鹰巡弋长空,到操控飞船漫步星河,陈冬的每一次转身,都踩在极限的刀刃上。离心机里的面部扭曲、隔绝舱内的漫长孤寂、太空行走时的命悬一线——这些常人难以想象的考验,被他一一锻造成登天的阶梯。每一次出征,都是向祖国递交的军令状;每一次凯旋,都是给时代书写的报告书。他用脚步在太空中丈量中国的高度,用青春在星河间镌刻民族的荣光。
【适用主题】
青春奋斗、挑战极限、家国荣誉、使命担当、追梦不止
【万能开头】
苍穹无言,却见证着一代代航天人将神话写成现实。陈冬的航天日志里,没有“不可能”三个字,只有“再试一次”的执着与“保证完成任务”的铿锵。他以血肉之躯对抗太空的无垠,用一次次出征告诉世界:中国青年,敢上九天揽月。
【万能结尾】
人生的轨道有千万条,而最壮丽的那条,永远指向家国与梦想的交汇处。将个人的星火汇入时代的星河,在属于自己的“太空”里,完成一次次无愧于心的发射与对接。
【金句】
每一次飞天,都是对祖国的承诺,对梦想的奔赴。
5.杨 宁
【人物事迹】
当同龄人涌向城市的霓虹,她转身走进苗寨的晨雾。百香果试种失败,那就再来;传统销路不畅,那就架起电商的天线。杨宁的青春,没有写字楼的咖啡香,只有田埂上的泥泞和山野间的风。她将论文写在生养自己的土地上,一字一句,都是带领乡亲脱贫的账本;一笔一划,都是乡村振兴蓝图上最扎实的注脚。她证明了:泥土里不仅能长出庄稼,更能长出希望与未来。
【适用主题】
青春选择、乡村振兴、实干兴邦、逆境突围、扎根基层
【万能开头】
青春安放何处?有人选择摩天大楼的高度,有人选择安逸闲适的温度,而杨宁选择了乡土中国的厚度。她将理想的种子埋进故乡的土壤,用实干浇灌,用坚守施肥,最终让贫困的山村开出了振兴的花朵。这种向下扎根的力量,恰是当代青年最稀缺的品格。
【万能结尾】
脚底有多少泥土,心中就有多少深情。杨宁的故事启示我们:最壮丽的诗篇,不一定写在纸上,也可以写在大地的褶皱里。愿我们都能找到属于自己的那片田野,以青春之犁,耕出时代的新绿。
【金句】
脚下有泥,心中有光,青春在乡土中绽放。
6.陆 鸿
【人物事迹】
命运给他的剧本,第一页便写满了“不可能”。幼患脑瘫,口齿不清,肢体失调,旁人的冷眼曾是他世界的背景音。然而,这个被上帝咬过一口的苹果,硬是从苦涩中酿出了甘甜。从自学摄影的学徒,到网店的小老板,再到创办助残工坊的领路人,他不仅自己站了起来,更撑起了五十多个残障家庭的希望。他告诉我们:身体的枷锁困不住灵魂的飞翔,只要心火不灭,每个人都能成为自己的太阳。
【适用主题】
自强不息、逆境奋斗、身残志坚、社会责任、向阳而生
【万能开头】
生命最动人的姿态,不是在顺境中的高歌猛进,而是在逆境中的倔强破土。陆鸿的故事里,没有悲情的控诉,只有不屈的抗争;没有对命运的妥协,只有对生活的反击。他用残缺的身体,为人生写出了最完整的注脚。
【万能结尾】
“命运以痛吻我,我却报之以歌。”陆鸿的歌,唱给自己,也唱给所有在黑暗中摸索的人。希望更多的人,从这份坚韧中汲取力量,无论遭遇何种境遇,都不放弃成为更好的自己,并以微光照亮更多同路人。
【金句】
命运以痛吻我,我却报之以歌。
7.全红婵
【人物事迹】
十四岁,当大多数孩子还在父母膝下撒娇,她已在十米高台上完成惊世一跃。东京奥运的满分神话背后,是训练馆里每天四百次重复入水,是发育关前咬牙对抗的身体变化,是稚嫩肩头扛起的家庭期盼与国民目光。舆论喧嚣中,她不辩不言,只将每一次起跳当作第一次,将每一朵水花压到最低。天才的标签过于轻薄,真正托举她的是近乎痴狂的专注与纯粹的热爱。小小身躯里,藏着中国少年最昂扬的模样。
【适用主题】
青春奋斗、专注热爱、抗压成长、保持初心、少年担当
【万能开头】
“少年负壮气,奋烈自有时。”全红婵的跳台人生,是对这句话最生动的诠释。她用压住的水花告诉世界:所谓天才,不过是专注到极致的朴素;所谓辉煌,不过是重复到极限的升华。这抹从跳水池中升起的中国红,是青春最美的底色。
【万能结尾】
青春不是年华,而是心境;不是桃面丹唇,而是深沉的意志与炙热的爱。全红婵让我们相信:只要守护好内心的那份纯粹与专注,每个少年都能在自己的赛场上,跳出属于这个时代的最美弧线。
【金句】
把每一跳都当成第一次,把每一次胜利都当成新起点。
8.郑钦文
【人物事迹】
网球场上,她是移动的中国长城。从青涩新秀到大满贯四强,从世界排名百位开外到跻身顶尖行列,每一步跨越都伴随着汗水的咸涩与伤痛的洗礼。训练馆里,她用成筐的网球磨砺手感;赛场上,她用永不言弃的跑动撕开对手防线。面对强敌,她不怯场;身处逆境,她不缴械。每一次挥拍,既是对个人极限的叩问,也是对国家荣誉的守护。她用青春的锐气告诉世界:中国网球的黄金时代,正在由新一代亲手锻造。
【适用主题】
青春担当、突破自我、拼搏精神、家国荣誉、永不言弃
【万能开头】
竞技体育的魅力,在于不断将“不可能”变成“可能”。郑钦文的每一次奔跑与挥击,都是向极限发起的冲锋。她以赛场为纸,以汗水为墨,正在国际网坛的版图上,为中国书写着前所未有的壮丽篇章。【万能结尾】
心中有信仰,脚下有力量。郑钦文的网球之路还在延伸,而我们每个人的人生赛场同样需要拼搏与坚守。以热爱为帆,以坚韧为桨,在时代的激流中,划出属于自己的航道。
【金句】
每一次挥拍,都是为了心中的热爱与祖国的荣光。
9.江梦南
【人物事迹】
半岁失聪,世界从此按下静音键。然而,江梦南却在无声的深渊里,用眼睛捕捉唇语的密码,用心灵感知知识的脉动。从偏远小镇的课堂,到清华园的最高学术殿堂,这一路她没有听见一声喝彩,却用坚韧为自己谱写了一曲震耳欲聋的生命交响。学成之后,她转身成为残障群体的点灯人,将曾经照亮自己的那束光,传递给更多在暗夜中摸索的同行者。于无声处,她听见了惊雷;于困境中,她绽放出芳华。
【适用主题】
逆境成长、坚韧不拔、奋斗逆袭、回馈社会、生命力量
【万能开头】
上天关上一扇门,总有人能用意志凿开一扇窗。江梦南的清华之路,不是被幸运眷顾的童话,而是用比常人多百倍的努力,一凿一斧雕刻出的奇迹。她让我们相信:真正的听力,不在耳膜,而在心灵;真正的强大,不在体格,而在精神。
【万能结尾】
人生没有绝境,只有尚未找到出口的隧道。江梦南用她的经历昭示:当我们以奋斗为镐,以信念为灯,再幽深的黑暗也能凿出光亮。身处低谷,积攒力量——于无声处蓄力,于困境中破茧。
【金句】
于无声处听惊雷,于困境中绽芳华。
10.单嘉玖
【人物事迹】
故宫深处,有一间房仿佛被时间遗忘。在这里,单嘉玖俯首三十余载,与残破的古籍对坐,与流逝的时间角力。虫蛀的书页、漫漶的字迹、脆裂的纸缘,在她指尖一一被抚平、接续、还原。三十万页故纸,经她之手重获新生,仿佛千年的文脉在指尖悄然苏醒。外面的世界日新月异,她却用一生的慢,对抗时代的快;用极致的静,守护文脉的动。择一事,终一生,这不只是情怀,更是将工匠精神刻进骨血的修行。
【适用主题】
工匠精神、文化传承、耐住寂寞、精益求精、坚守初心
【万能开头】
在一个崇尚速度的时代,总需要有人成为时间的守护者。单嘉玖便是在故宫一隅为文明“续命”的人。她以指尖的匠心对抗岁月的磨损,以一生的专注回应历史的叩问。这种“板凳要坐十年冷”的定力,恰是浮躁社会最珍贵的一剂清凉散。
【万能结尾】
“择一事,终一生”,说起来豪迈,做起来却是无数个孤独日夜的叠加。单嘉玖修复的是古籍,延续的却是民族记忆的DNA。愿我们都能在各自的领域里,寻得那份值得倾注一生的事业,以匠心致初心,让千年文脉在新时代生生不息。
【金句】
择一事,终一生,让千年文脉在指尖延续。
11. 阿来
【人物事迹】
他是茅盾文学奖得主,却更像青藏高原上沉默的守望者。数十年来,阿来拒绝都市写作的喧嚣,一次次返回那片高天厚土,用脚步丈量雪域,用心灵倾听风声。他的文字,带着酥油茶的温度和青稞的筋脉,记录着一个民族的呼吸与时代的嬗变。他不为市场写作,只为土地立传;不追逐潮流,只打捞那些即将被遗忘的声音。这份扎根泥土的写作姿态,本身就是对文化自信最深刻的诠释。
【适用主题】
文化自信、文学担当、扎根生活、坚守初心、人文情怀
【万能开头】
文学如果失去了根,便如同浮萍,再华美也终将飘散。阿来用数十年的高原行走告诉我们:有根的写作,才能触及土地的温度;有魂的文字,才能抵达人心的深处。他是一位执着的掘井人,在故乡的土层中,为中华民族的文化版图打出了一口深情的井。
【万能结尾】
“文以载道,笔绘山河。”阿来的笔,一端连着雪域的神山圣湖,一端连着时代的风云激荡。找到自己精神的原乡,以赤诚之心书写,以敬畏之心传承,让文字真正成为记录时代、安放灵魂的容器。
【金句】
文字是有根的,要扎根土地,才能写出有魂的作品。
12.张桂梅
【人物事迹】
身患二十余种疾病,双手贴满膏药,她却将这副羸弱的身躯,站成了大山深处最坚固的屏障。二十多年,她跋涉过十一万公里家访路,叩开过一千多扇紧闭的柴门,只为告诉那些被遗忘的女孩:你们有书可读,有路可走。那所全国唯一的免费女子高中,是她用命换来的——换来了两千多个女孩走出大山的车票,换来了贫困代际传递链条的轰然断裂。她瘦如秋草,却燃如烈焰;她无儿无女,却拥有世界上最庞大的子孙。
【适用主题】
无私奉献、教育扶贫、坚守信念、女性力量、大爱无疆
【万能开头】
真正的教育,不是锦上添花,而是雪中送炭;不是选拔精英,而是托举那些即将坠落的生命。张桂梅校长用贴满膏药的双手,在贫瘠的山梁上掘出一口深井,让那些本无路可走的女孩,有了奔向远方的勇气与底气。她是燃灯者,更是摆渡人。
【万能结尾】
大爱无言,掷地有声。张桂梅让我们看到,一个人可以多么脆弱,就可以多么强大;可以多么清贫,就可以多么富有。每个人心中都能燃起这样一盏灯,照亮自己的路,也温暖别人的程。
【金句】
我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。
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