第12课《做个穿绳板》课件-2026-2027学年科学二年级上册苏教版

该小学科学课件以“做个穿绳板”实践活动为核心，围绕工具认识、手工制作及安全规范展开。从学生熟悉的穿鞋带问题切入，通过画绳眼、打孔、打磨、穿鞋带等步骤引导制作，衔接工具多样性认知与选择应用，构建“制作实践—工具拓展—迁移应用”的学习支架。 其亮点在于以探究实践为主线，融入科学思维与态度责任培养。通过安全操作提示（如打孔时木板悬空）、工具分类辨析（迷你电钻与办公打孔钳等）及迁移应用（三种锤子匹配场景），落实“做中学”。采用项目式学习，学生能提升动手能力与生活自理技能，教师可依托清晰流程实现知识与素养的融合教学。

12.做个穿绳板 你会穿鞋带吗？如果有一个穿绳板，学起来就比较容易了。 1.7.2013 小朋友们好！欢迎来到今天的科学课堂。看，老师今天带来了一个神秘的小礼物，它就藏在我们的屏幕上。大家猜猜这是什么呀？ ‹#› 1.7.2013 小朋友们，你们有没有遇到过这样的烦恼？早上着急上学，可是鞋带怎么也系不好，越急越乱！或者在运动会上，鞋带突然开了，差点绊倒自己。系鞋带真是个不小的挑战呀！ ‹#› 安全强调：打孔时木板下方悬空，手不要垫在板子底部。 1.7.2013 看，这就是我们今天的主角——穿绳板！它就像一个不会说话的小老师，可以让我们一遍又一遍地练习，直到完全掌握系鞋带的本领。想不想拥有一块这样的‘小老师’呢？那我们就赶紧开始吧！ ‹#› 去除尖锐木刺，防止使用时划伤手指。 1.7.2013 小朋友们，你们有没有遇到过这样的烦恼？早上着急上学，可是鞋带怎么也系不好，越急越乱！或者在运动会上，鞋带突然开了，差点绊倒自己。系鞋带真是个不小的挑战呀！ ‹#› 将鞋带依次交叉穿过两排孔洞，仿照鞋子穿法基础编织基础 X 型纹路，完成基础款穿绳板制作。 1.7.2013 制作穿绳板就像盖房子一样，要有条理，有顺序。我们要先做好准备工作，然后再动手。大家看，我们需要完成这四个步骤。只要跟着老师一步一步做，你一定能成功！ ‹#› 1.7.2013 小朋友们，你们有没有遇到过这样的烦恼？早上着急上学，可是鞋带怎么也系不好，越急越乱！或者在运动会上，鞋带突然开了，差点绊倒自己。系鞋带真是个不小的挑战呀！ ‹#› 认识多样打孔工具 迷你电钻：小巧精细，给珍珠、小饰品打孔。 大型机床钻机：力度大，给厚重钢板打孔。 手持冲击电钻：家装施工，在墙体上钻孔安装挂件。 1.7.2013 第一步，我们要当一个小小设计师，在木板上画出打孔的位置。大家看，我们要画两排点，就像鞋子上的鞋眼一样。每一排要画5个，而且点和点之间的距离要差不多，这样穿出来的鞋带才好看。 ‹#› 办公打孔钳：给纸张打孔装订文件夹。 皮带打孔器：给腰带新增调节扣孔洞。 1.7.2013 小朋友们，你们有没有遇到过这样的烦恼？早上着急上学，可是鞋带怎么也系不好，越急越乱！或者在运动会上，鞋带突然开了，差点绊倒自己。系鞋带真是个不小的挑战呀！ ‹#› 回顾与整理 羊角锤 扳手 锉刀 老虎钳 1.7.2013 第二步，我们要使用一个厉害的工具——打孔器！大家看老师的动作，首先要把钻头对准我们刚才画好的小圆点，然后手要扶住木板的旁边。接着，垂直地用力往下按，一个小洞就打好啦！记住，打孔的时候，手千万不能放在木板下面！ ‹#› 迁移与应用：三种锤子匹配场景 敲酥糖：木锤，木质锤头质地偏软，不会砸碎酥糖，力度柔和。 刻石雕：铁锤，金属锤头硬度大，冲击力强，能凿刻坚硬石材。 铺地砖：橡胶锤，橡胶材质减震防滑，敲击地砖不会敲碎瓷砖，还能找平贴合地面。 1.7.2013 小朋友们，你们有没有遇到过这样的烦恼？早上着急上学，可是鞋带怎么也系不好，越急越乱！或者在运动会上，鞋带突然开了，差点绊倒自己。系鞋带真是个不小的挑战呀！ ‹#› 全单元回顾 第四单元我们认识工具箱里各类工具，学会钉、拧、剪、钻、磨、组装，完成钉板、小象、穿绳板三件手工作品，懂得按需选择工具、规范安全劳动。 1.7.2013 小朋友们，你们有没有遇到过这样的烦恼？早上着急上学，可是鞋带怎么也系不好，越急越乱！或者在运动会上，鞋带突然开了，差点绊倒自己。系鞋带真是个不小的挑战呀！ ‹#› 课后作业 用自制穿绳板每天练习2次穿鞋带、系鞋带，熟练掌握生活自理小技能；在家观察家里还有哪些物品是打孔加工制作出来的。 1.7.2013 小朋友们，你们有没有遇到过这样的烦恼？早上着急上学，可是鞋带怎么也系不好，越急越乱！或者在运动会上，鞋带突然开了，差点绊倒自己。系鞋带真是个不小的挑战呀！ ‹#› 谢谢观看！ 1.7.2013 好了，今天的科学课就到这里。小朋友们表现得都非常棒！下课！ ‹#› $