[中学联盟]重庆市石柱中学2016-2017学年高一上学期第二次月考生物试题(PDF版)

2016-12-28
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2016-2017
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 618 KB
发布时间 2016-12-28
更新时间 2016-12-28
作者 wj597329238
品牌系列 -
审核时间 2016-12-28
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 高 2019 级高一上第二次月考生物试题 出题人:刘玉娥 审题人:汪万平 温馨提示: 考试时间 90 分钟,总分 100 分; 本试卷分为选择题和填空题两部分; 将自己的姓名、班级、考号写在答题卷上; 用 2B 铅笔填涂机读卡; 考试结束后,将答题卷及机读卡交回。 一、选择题(每题只有一个正确答案,每题 1.5 分,共 60 分。) 1.关于细胞学说的叙述,不正确的是 ( ) A.细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育来的 B.建立者主要是施莱登和施旺 C.它揭示了动植物细胞的统一性和多样性 D.是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的 2.将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长 出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个 ( ) A.生态系统 B.群落 C.种群 D.生物圈 3.下列有关细胞内无机物的叙述中,错误的是 ( ) A.蛋白质的组成成分中均不含 Fe 和 S 元素 B.细胞中的无机盐可以以化合物的形式存在 C.自由水能够参与许多生化反应 D.脂肪细胞中含量最高的化合物是水 4.以下能够表达碳原子与生物大分子之间关系的是 ( ) A.碳原子→碳链→单体→多聚体 B.碳原子→碳链→多聚体→单体 C.碳原子→单体→多聚体→碳链 D.碳原子→多聚体→单体→碳链 5.下列各项中不属于单细胞生物结构共性的是 ( ) A.都具有遗传物质 B.都具有选择透过性的膜结构 C.都具有核糖体 D.都具有膜结构的细胞器 6.最能表明一个细胞特殊功能的结构 ( ) A.细胞核大小 B.细胞膜结构 C.细胞大小 D.细胞器的种类、数量 2 7.下表不符合右图所示关系的是 ( ) A. B. C. D.④ 8.蓝藻和小麦都可以进行光合作用,其细胞中都有的结构是 ( ) A.核糖体 B.核膜 C.线粒体 D.叶绿体 9.下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中,正确的是 ( ) A.研究分泌蛋白合成和分泌——荧光染料标记法 B.真核细胞的三维结构模型——模型建构法 C.分离各种细胞器——差速离心法 D.研究细胞核的功能——核移植 10.下列哪一个是制备较纯净的细胞膜的最佳材料 ( ) A.鸡血细胞 B.叶肉细胞 C.噬菌体 D.猪血细胞 11.下列关于细胞膜的化学组成的叙述正确的是 ( ) A
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