学易金卷:七年级历史9月学情自测卷(湖北专用,新教材统编版)
2026-08-24
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6份
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摘要:
**基本信息**
结合湖北中考真题与新考法,覆盖1-6课核心知识,通过史料辨析、主题论述等题型培养时空观念与史料实证能力,适配七年级月考学情。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12题/24分|原始人类(北京人、元谋人)、中华文明起源(多元并存)、分封制等|第4题判断史料类型(实物史料),第5题结合湖北中考真题分析墓葬反映贫富分化,注重史料实证|
|非选择题|4题/36分|原始农耕与早期国家、社会变革(商鞅变法)、制度创新(秦始皇)|15题分析铁农具与商鞅变法联系体现唯物史观,16题以创新为主题开放论述,培养历史解释与家国情怀|
内容正文:
2026-2027学年七年级历史上学期9月学情自测卷(湖北专用)
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[][][/]
第I卷(请用2B铅笔填涂)
1[A][B][CI[D]
6[A][B][C][D]
11[AJ[B][C][D]
2 [A][B][c][D]
7[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
3[A][B][CI[D]
8[A][B][C][D]
4[A][B][CI[D]
9[A][B][Cc][D]
5[A][B][CI[D]
10[A][B][C][D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
13.(9分)
HEn
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
a
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
14.(9分)
15.(8分)
16.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2026-2027学年七年级历史上学期9月学情自测卷(湖北专用)
(考试时间:60分钟,分值:60分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:1-6课
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.历史课上提到“磨光和钻孔技术”“已经知道人工取火”“有爱美意识”等关键词。据此可知,本节课学习的内容是( )
A.北京人 B.山顶洞人 C.半坡人 D.河姆渡人
2.20世纪60年代,在云南发现了一处古人类遗存,距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类,揭开了中国早期人类历史的新篇章。该古人类为( )
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡人
3.下表为我国距今约7000—5000年前的主要文化遗存简表。这反映了中华文明起源的特点是( )
时间
文化遗存
主要区域
表现
距今约7000—5000年
仰韶文化
黄河中游
制作彩绘陶器,栽培粟
大汶口文化
黄河下游
制作陶器、玉器,种植粟
河姆渡文化
长江下游
种植水稻,养蚕缫丝
A.开放包容 B.崇德尚贤 C.领先世界 D.多元并存
4.(新考法·判断史料类型)下图所示玉龙出土于距今约5500年的安徽凌家滩遗址,其器身扁平,首尾相连,身上阴刻交错线似鳞状。该玉龙属于( )
A.文献史料 B.音像史料 C.实物史料 D.口述史料
5.(2026·湖北·中考真题)石家河遗址是我国长江中游地区迄今保存最完整的新石器时代大型城址聚落。城的西北角有居民的墓葬,规模不大,随葬品也不丰富;城外东南的墓葬规模较大,随葬陶器有上百件。该考古发现反映当时( )
A.贫富分化已经出现 B.部落联盟开始瓦解
C.手工技术日趋成熟 D.礼乐制度比较完善
6.(新情境·复习提纲)小明同学在复习时,梳理了如下标题,据此判断他复习的主题是( )
1.远古时期的人类活动
2.原始农业与史前社会
3.中华文明的起源
A.中国境内早期文明的初现与发展 B.原始社会与中华文明的起源
C.中国境内早期人类的生产与生活 D.早期国家与远古传说的历史
7.(2026·湖北·中考真题)下列两幅图分别是西周早期曾国的铜鉴缶和鄂国的“鄂侯四器”。虽然二者在器型、纹饰等方面存在不同、各具特色,但都带有鲜明的中原文化特征。这能见证( )
A.青铜器物普遍使用 B.祭祀活动比较频繁
C.分封制度日趋完善 D.中华文明多元一体
8.(新情境·示意图)西周为巩固统治,确立了一套严密的等级制度(如图),该制度是( )
A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制
9.“春秋初年,楚国被视为蛮夷之国;至楚庄王时,其文化已融入华夏文化,楚人也广泛接受了中原的文化观念。”材料反映的历史主题是( )
A.民族交融 B.变法改革 C.商业发展 D.思想繁荣
10.《国语·齐语》中记载:“恶金(铁金属)以铸锄、夷、斤、斸(古代的锄类工具),试诸壤土。”这说明春秋时期( )
A.铁制农具开始用于农业生产 B.青铜制造技术水平高超
C.齐国矿产资源得到广泛开采 D.兵器制造行业快速发展
11.(新素材·《史记》)商鞅变法的多项措施为秦国统一六国奠定了坚实基础。《史记·商君列传》载:“耕织致粟帛多者复其身……有军功者,各以率受上爵”,结合变法整体内容,下列措施中对秦国统一六国影响最大的是( )
A.奖励耕战,鼓励农业生产与军功授爵
B.建立县制,加强中央对地方的控制
C.承认土地私有,允许自由买卖
D.严明法度,实行连坐法稳定社会秩序
12.1974年都江堰考古发掘出的李冰石像的右袖上刻有题记:“尹龙长陈壹造三神石人珍水万世焉”。“珍水万世”体现了古人对水利工程的态度是( )
A.强硬镇服水患,彰显人类征服自然
B.珍视爱护水资源,求与水和谐共生
C.用奇珍异宝祭祀水神,祈求神灵保佑
D.将水视作稀有珍宝,仅供贵族使用
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共4小题,共36分)
13.【原始人类与原始农耕】(9分)
材料一 上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。
——《韩非子》
材料二 在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨和树的种子等。
材料三 河姆渡原始居民使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻。他们饲养家畜,会制造陶器,还会建造干栏式房屋,过着定居生活。
(1)材料一反映了上古时期的人们面临怎样的生存环境?(3分)
(2)材料二的考古发现证明了北京人掌握了什么技能?这一技能对北京人的生存和发展有什么意义?(3分)
(3)材料三反映的河姆渡原始居民的生产生活状况与北京人相比,有哪些进步?请从河姆渡人的生产工具、农业生产、居住条件三方面进行举例。(3分)
14.【先秦早期的政治制度】(9分)
材料一:
材料二:今大道既隐,天下为家,……大人世及以为礼。
——《礼记•礼运》
材料三:
请回答:
(1)根据材料一中的四位人物,说出与我国上古时期一种民主推选部落联盟首领的制度有关的是哪几位?(只要写序号)这一制度是什么?(4分)
(2)根据材料二判断这种“天下为家”的局面是从哪个朝代开始的?它采取了什么制度?(2分)
(3)材料三的两幅图反映了西周初年实行的哪种政治制度?结合所学知识,概括该制度实行的目的。(3分)
15.【先秦时期的文明与变革】(8分)
材料一 仰韶文化早期墓地中,墓葬规模、随葬品数量无显著差别;到了晚期,大墓随葬品多达数十件,包括彩陶、玉器等贵重物品,而小墓仅见少量陶器甚至无随葬品。同时,陶寺遗址发现了规模宏大的宫殿基址、可储存百万斤粮食的仓储设施,以及象征权力的龙盘、玉钺等礼器,遗址中还有明显的阶级分化痕迹,如贵族墓葬与平民墓葬分区排列,贵族墓葬多有精美随葬品,平民墓葬则极为简陋。
——《考古学研究成果》
材料二 春秋时期,铁农具开始广泛使用,牛耕技术逐渐推广。《管子·海王》记载:“一农之事,必有一耜、一铫、一镰、一耨、一椎、一铚,然后成为农。”战国时期,铁农具的种类进一步增多,犁、锄、耙等农具已普遍应用于农业生产。生产力的发展促使土地私有制逐渐确立,各国纷纷变法,秦国商鞅变法规定“废井田,开阡陌,承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕织,生产粮食布帛多者,免除徭役”。这些举措使秦国农业生产迅速发展,国力迅速增强,为统一六国奠定了坚实的物质基础。
——《管子》《海王》及《史记》
(1)根据材料一,概括先秦时期社会发展的突出变化。(4分)
(2)根据材料二和所学知识,分析铁农具、牛耕的推广与商鞅变法之间的内在联系。(4分)
16.(改编)【人物与创新】(10分)
注:商鞅与反对改革的旧势力进行激烈的辩论,提出“治世不一道,便国不法古”的改革思想。
注:秦始皇嬴政,建立专制主义中央集权制度开创新局面。对中国和世界历史产生深远影响,奠定中国两千余年政治制度基本格局。
请以创新为主题,任选角度,根据材料并结合所学知识展开论述。(提示:可从改革创新、制度创新、科技创新等角度展开论述。要求论题(观点)明确,史论结合,表述成文)
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年七年级历史上学期9月学情自测卷
(湖北专用)
(考试时间:60分钟,分值:60分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:1-6课
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.历史课上提到“磨光和钻孔技术”“已经知道人工取火”“有爱美意识”等关键词。据此可知,本节课学习的内容是( )
A.北京人 B.山顶洞人 C.半坡人 D.河姆渡人
2.20世纪60年代,在云南发现了一处古人类遗存,距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类,揭开了中国早期人类历史的新篇章。该古人类为( )
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡人
3.下表为我国距今约7000—5000年前的主要文化遗存简表。这反映了中华文明起源的特点是( )
时间
文化遗存
主要区域
表现
距今约7000—5000年
仰韶文化
黄河中游
制作彩绘陶器,栽培粟
大汶口文化
黄河下游
制作陶器、玉器,种植粟
河姆渡文化
长江下游
种植水稻,养蚕缫丝
A.开放包容 B.崇德尚贤 C.领先世界 D.多元并存
4.(新考法·判断史料类型)下图所示玉龙出土于距今约5500年的安徽凌家滩遗址,其器身扁平,首尾相连,身上阴刻交错线似鳞状。该玉龙属于( )
A.文献史料 B.音像史料 C.实物史料 D.口述史料
5.(2026·湖北·中考真题)石家河遗址是我国长江中游地区迄今保存最完整的新石器时代大型城址聚落。城的西北角有居民的墓葬,规模不大,随葬品也不丰富;城外东南的墓葬规模较大,随葬陶器有上百件。该考古发现反映当时( )
A.贫富分化已经出现 B.部落联盟开始瓦解
C.手工技术日趋成熟 D.礼乐制度比较完善
6.(新情境·复习提纲)小明同学在复习时,梳理了如下标题,据此判断他复习的主题是( )
1.远古时期的人类活动
2.原始农业与史前社会
3.中华文明的起源
A.中国境内早期文明的初现与发展 B.原始社会与中华文明的起源
C.中国境内早期人类的生产与生活 D.早期国家与远古传说的历史
7.(2026·湖北·中考真题)下列两幅图分别是西周早期曾国的铜鉴缶和鄂国的“鄂侯四器”。虽然二者在器型、纹饰等方面存在不同、各具特色,但都带有鲜明的中原文化特征。这能见证( )
A.青铜器物普遍使用 B.祭祀活动比较频繁
C.分封制度日趋完善 D.中华文明多元一体
8.(新情境·示意图)西周为巩固统治,确立了一套严密的等级制度(如图),该制度是( )
A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制
9.“春秋初年,楚国被视为蛮夷之国;至楚庄王时,其文化已融入华夏文化,楚人也广泛接受了中原的文化观念。”材料反映的历史主题是( )
A.民族交融 B.变法改革 C.商业发展 D.思想繁荣
10.《国语·齐语》中记载:“恶金(铁金属)以铸锄、夷、斤、斸(古代的锄类工具),试诸壤土。”这说明春秋时期( )
A.铁制农具开始用于农业生产 B.青铜制造技术水平高超
C.齐国矿产资源得到广泛开采 D.兵器制造行业快速发展
11.(新素材·《史记》)商鞅变法的多项措施为秦国统一六国奠定了坚实基础。《史记·商君列传》载:“耕织致粟帛多者复其身……有军功者,各以率受上爵”,结合变法整体内容,下列措施中对秦国统一六国影响最大的是( )
A.奖励耕战,鼓励农业生产与军功授爵
B.建立县制,加强中央对地方的控制
C.承认土地私有,允许自由买卖
D.严明法度,实行连坐法稳定社会秩序
12.1974年都江堰考古发掘出的李冰石像的右袖上刻有题记:“尹龙长陈壹造三神石人珍水万世焉”。“珍水万世”体现了古人对水利工程的态度是( )
A.强硬镇服水患,彰显人类征服自然
B.珍视爱护水资源,求与水和谐共生
C.用奇珍异宝祭祀水神,祈求神灵保佑
D.将水视作稀有珍宝,仅供贵族使用
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共4小题,共36分)
13.【原始人类与原始农耕】(9分)
材料一 上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。
——《韩非子》
材料二 在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨和树的种子等。
材料三 河姆渡原始居民使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻。他们饲养家畜,会制造陶器,还会建造干栏式房屋,过着定居生活。
(1)材料一反映了上古时期的人们面临怎样的生存环境?(3分)
(2)材料二的考古发现证明了北京人掌握了什么技能?这一技能对北京人的生存和发展有什么意义?(3分)
(3)材料三反映的河姆渡原始居民的生产生活状况与北京人相比,有哪些进步?请从河姆渡人的生产工具、农业生产、居住条件三方面进行举例。(3分)
14.【先秦早期的政治制度】(9分)
材料一:
材料二:今大道既隐,天下为家,……大人世及以为礼。
——《礼记•礼运》
材料三:
请回答:
(1)根据材料一中的四位人物,说出与我国上古时期一种民主推选部落联盟首领的制度有关的是哪几位?(只要写序号)这一制度是什么?(4分)
(2)根据材料二判断这种“天下为家”的局面是从哪个朝代开始的?它采取了什么制度?(2分)
(3)材料三的两幅图反映了西周初年实行的哪种政治制度?结合所学知识,概括该制度实行的目的。(3分)
15.【先秦时期的文明与变革】(8分)
材料一 仰韶文化早期墓地中,墓葬规模、随葬品数量无显著差别;到了晚期,大墓随葬品多达数十件,包括彩陶、玉器等贵重物品,而小墓仅见少量陶器甚至无随葬品。同时,陶寺遗址发现了规模宏大的宫殿基址、可储存百万斤粮食的仓储设施,以及象征权力的龙盘、玉钺等礼器,遗址中还有明显的阶级分化痕迹,如贵族墓葬与平民墓葬分区排列,贵族墓葬多有精美随葬品,平民墓葬则极为简陋。
——《考古学研究成果》
材料二 春秋时期,铁农具开始广泛使用,牛耕技术逐渐推广。《管子·海王》记载:“一农之事,必有一耜、一铫、一镰、一耨、一椎、一铚,然后成为农。”战国时期,铁农具的种类进一步增多,犁、锄、耙等农具已普遍应用于农业生产。生产力的发展促使土地私有制逐渐确立,各国纷纷变法,秦国商鞅变法规定“废井田,开阡陌,承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕织,生产粮食布帛多者,免除徭役”。这些举措使秦国农业生产迅速发展,国力迅速增强,为统一六国奠定了坚实的物质基础。
——《管子》《海王》及《史记》
(1)根据材料一,概括先秦时期社会发展的突出变化。(4分)
(2)根据材料二和所学知识,分析铁农具、牛耕的推广与商鞅变法之间的内在联系。(4分)
16.(改编)【人物与创新】(10分)
注:商鞅与反对改革的旧势力进行激烈的辩论,提出“治世不一道,便国不法古”的改革思想。
注:秦始皇嬴政,建立专制主义中央集权制度开创新局面。对中国和世界历史产生深远影响,奠定中国两千余年政治制度基本格局。
请以创新为主题,任选角度,根据材料并结合所学知识展开论述。(提示:可从改革创新、制度创新、科技创新等角度展开论述。要求论题(观点)明确,史论结合,表述成文)
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2026-2027学年七年级历史上学期9月学情自测卷(湖北专用)
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
A
D
C
A
B
D
B
A
A
11
12
A
B
二、非选择题:本题共4小题,共36分。
13.(1)环境:上古时期生产力落后,人口少、野兽多,人类生存环境恶劣,时常受到禽兽虫蛇的威胁。(3分)
(2)技能:使用火。(1分)
意义:用火改善了生存条件,是人类进化史上的重要里程碑。(2分)
(3)进步:生产工具:使用磨制石器,用耒耜耕地;农业生产:种植水稻,饲养家畜;居住条件:建造干栏式房屋。(3分,每写一方面得1分)
14.(1)BCD;(3分)禅让制。(1分)
(2)夏朝;(1分)世袭制。(1分)
(3)分封制度;(1分)为稳定周初的政治形势,巩固疆土(或巩固政权)。(2分)
15.(1)变化:从氏族成员地位平等(墓葬无明显差异)到出现阶级分化和贫富差距;权力逐渐集中,出现象征王权的礼器、宫殿和仓储设施,早期国家形态逐步形成。(4分)
(2)内在联系:铁农具和牛耕的推广,提高了农业生产力,促进了土地私有制的发展,为商鞅变法中“废井田、允许土地自由买卖”等措施奠定了经济基础;商鞅变法通过“承认土地私有、奖励耕织”等规定,顺应了生产力发展趋势,进一步推动了铁农具和牛耕的普及,两者相互促进,共同推动秦国由奴隶社会向封建社会转型,实现富国强兵,为统一六国创造条件。(4分)
16.【答案示例一】观点:改革创新推动社会发展(2分)
论述:战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。在各国的变法中,秦国的商鞅变法成效最大。公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅推行了一系列改革措施,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。可见,改革创新推动社会进步。(8分)
【答案示例二】
观点:制度创新推动国家进步(2分)
论述:秦实现统一后,为加强对全国的统治,秦朝创立了大一统的中央集权制度,国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国一切大权,皇帝之下设三公九卿。秦朝创立的中央集权制度奠定了后世政治制度的框架。在地方上,秦朝废除了西周以来的分封制,建立了由中央直接管辖的郡县制,开创了此后我国历代王朝地方行政制度的基本模式。由此可见,秦朝创立的大一统的中央集权制度促进了统一多民族国家的巩固和发展,制度创新推动国家进步。(8分)
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用)
答题卡
姓
名:
日
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.
答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认
真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形
码。
2,选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色
签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清
晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写
的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
第I卷(请用2B铅笔填涂)
1[AJ[B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[AJ[B][C][D]
2[A][B][C][D]
7[AJ[B][C][D]
12[AJ[B][C][D]
3[AJ[B][C][D]
8[AJ[B][C][D]
4[AN[B][C][D]
9[AJ[B][C][D]
5 [A][B][c][D]
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第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
13.(9分)
■
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
14.(9分)
请在各题且的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
15.(8分)
16.(10分)
a
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2026-2027学年七年级历史上学期9月学情自测卷(湖北专用)
(考试时间:60分钟,分值:60分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:1-6课
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.历史课上提到“磨光和钻孔技术”“已经知道人工取火”“有爱美意识”等关键词。据此可知,本节课学习的内容是( )
A.北京人 B.山顶洞人 C.半坡人 D.河姆渡人
【答案】B
【解析】A.北京人使用打制石器,只会利用天然火,错误。
B.山顶洞人掌握磨光和钻孔技术,已经懂得人工取火,具备爱美意识,正确。
C.半坡人是新石器时代原始农耕代表,核心特征是种植粟、制作彩陶,错误。
D.河姆渡人是新石器时代原始农耕代表,核心特征是种植水稻、建造干栏式建筑,错误。
2.20世纪60年代,在云南发现了一处古人类遗存,距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类,揭开了中国早期人类历史的新篇章。该古人类为( )
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡人
【答案】A
【解析】A.元谋人发现于云南元谋县,考古测定其生活年代距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类,完全符合题干描述,正确。
B.北京人发现于北京周口店,生活在距今约70万-20万年,不符合题干中“云南发现、距今约170万年、我国境内目前已确认的最早的古人类”的描述,错误。
C.山顶洞人同样发现于北京周口店,生活在距今约3万年,时间和地点都与题干不符,错误。
D.河姆渡人属于原始农耕居民,生活在距今约7000年的长江流域,时间远晚于170万年,错误。
3.下表为我国距今约7000—5000年前的主要文化遗存简表。这反映了中华文明起源的特点是( )
时间
文化遗存
主要区域
表现
距今约7000—5000年
仰韶文化
黄河中游
制作彩绘陶器,栽培粟
大汶口文化
黄河下游
制作陶器、玉器,种植粟
河姆渡文化
长江下游
种植水稻,养蚕缫丝
A.开放包容 B.崇德尚贤 C.领先世界 D.多元并存
【答案】D
【解析】根据材料“距今约7000—5000年的仰韶文化、大汶口文化和河姆渡文化,分别位于黄河中游、黄河下游和长江下游,它们分别创造了不同的文明成果,如仰韶文化制作彩绘陶器,栽培粟;大汶口文化制作陶器、玉器;河姆渡文化种植水稻,养蚕缫丝等,体现了中华文明起源多元并存的特点,D项正确;开放包容主要体现在文明的交流互鉴中,材料呈现了多元文明成果,无法得出开放包容的结论,排除A项;崇德尚贤是崇尚有贤德之人,如禅让制以贤德为选拔标准,与题干多元化的文明成果不符,排除B项;材料缺乏与世界文明的对比,无法得出领先世界的结论,排除C项。故选D项。
4.(新考法·判断史料类型)下图所示玉龙出土于距今约5500年的安徽凌家滩遗址,其器身扁平,首尾相连,身上阴刻交错线似鳞状。该玉龙属于( )
A.文献史料 B.音像史料 C.实物史料 D.口述史料
【答案】C
【解析】A.文献史料指以文字记载形式留存的史料,如史书、典籍、文书档案等,玉龙是考古出土的古代器物,并非文字记录类史料,错误。
B.音像史料是依托声音、影像载体留存的史料,如录音、影像资料等,玉龙是实体器物,不属于音像类史料,错误。
C.实物史料指历史上遗留下来的实体器物、遗迹遗址等,这件玉龙是从安徽凌家滩遗址出土的史前玉器,属于典型的实物史料,正确。
D.口述史料是通过口头讲述、世代口耳相传留存的史料,如民间传说、口述访谈记录等,玉龙是出土的实体文物,与口述史料无关,错误。
5.(2026·湖北·中考真题)石家河遗址是我国长江中游地区迄今保存最完整的新石器时代大型城址聚落。城的西北角有居民的墓葬,规模不大,随葬品也不丰富;城外东南的墓葬规模较大,随葬陶器有上百件。该考古发现反映当时( )
A.贫富分化已经出现 B.部落联盟开始瓦解
C.手工技术日趋成熟 D.礼乐制度比较完善
【答案】A
【解析】A.城内居民墓葬规模小、随葬品贫乏;城外墓葬规模大、随葬陶器上百件,墓葬规格与随葬品数量差距悬殊,直接体现当时社会贫富分化已经出现,正确。
B.题干中的考古发现只是墓葬规模和随葬品的差异,并没有涉及部落联盟的组织变化、解体或冲突,因此不能得出“部落联盟开始瓦解”,错误。
C.题干核心对比墓葬等级差异,并非侧重制陶手工业技术水平,不能作为主旨,排除。
D.礼乐制度完善属于商周时期特征,该遗址是新石器时代,时代不符,排除。
6.(新情境·复习提纲)小明同学在复习时,梳理了如下标题,据此判断他复习的主题是( )
1.远古时期的人类活动
2.原始农业与史前社会
3.中华文明的起源
A.中国境内早期文明的初现与发展 B.原始社会与中华文明的起源
C.中国境内早期人类的生产与生活 D.早期国家与远古传说的历史
【答案】B
【解析】根据题干“1.远古时期的人类活动、2.原始农业与史前社会、3.中华文明的起源”和所学知识可知,三个标题共同描述了从史前人类活动(如狩猎、采集)到原始农业社会(如定居、农耕)再到中华文明起源(如文化、社会形态演变)的完整发展脉络。这些内容涵盖了原始社会阶段人类的发展以及中华文明起源的相关知识,B项正确;“中国境内早期文明的初现与发展”过于侧重文明阶段(如夏商周),忽略标题1和2的史前人类活动,排除A项;“中国境内早期人类的生产与生活”仅反映生产和生活细节(如农业、工具),未涵盖“中华文明的起源”,排除C项;“早期国家与远古传说的历史”涉及国家形成和传说(如夏朝、三皇五帝),但题干标题未直接提及这些元素,排除D项。故选B项。
7.(2026·湖北·中考真题)下列两幅图分别是西周早期曾国的铜鉴缶和鄂国的“鄂侯四器”。虽然二者在器型、纹饰等方面存在不同、各具特色,但都带有鲜明的中原文化特征。这能见证( )
A.青铜器物普遍使用 B.祭祀活动比较频繁
C.分封制度日趋完善 D.中华文明多元一体
【答案】D
【解析】A.仅两件青铜器无法证明青铜器物普遍使用,且西周青铜器多为贵族专属,不符合史实,错误。
B.题干未提及青铜器用途与祭祀活动,而是强调中华文明的特点,错误。
C.材料核心反映的是文化特征,没有涉及分封制度的发展完善,不符合题意,错误。
D.两地器物各具特色体现中华文明的多元性,都带有中原文化特征体现中华文明的一体性,正确。
8.(新情境·示意图)西周为巩固统治,确立了一套严密的等级制度(如图),该制度是( )
A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制
【答案】B
【解析】A.禅让制是原始社会后期部落联盟推选首领的制度,不符合题意,错误。
B.题干明确是西周巩固统治建立的等级制度,图示呈现的“天子——诸侯——卿大夫——士”的等级序列,正是西周分封制形成的严密等级秩序,正确。
C.郡县制是秦朝开始推广的地方行政制度,不是西周的制度,错误。
D.行省制是元朝推行的地方行政制度,时间不符,错误。
9.“春秋初年,楚国被视为蛮夷之国;至楚庄王时,其文化已融入华夏文化,楚人也广泛接受了中原的文化观念。”材料反映的历史主题是( )
A.民族交融 B.变法改革 C.商业发展 D.思想繁荣
【答案】A
【解析】A.楚国由被视作蛮夷之国,逐步接受中原文化观念并融入华夏文化,这体现出春秋时期不同族群之间文化交流交融不断加深的时代特征,正确。
B.材料没有涉及各国推行变法革新的相关史实,无法体现变法改革这一历史主题,错误。
C.题干材料只叙述文化层面的变化,并未提及商品交换与商业发展的相关内容,错误。
D.材料重点讲述楚文化与中原文化的融合,没有反映诸子百家思想蓬勃发展的景象,错误。
10.《国语·齐语》中记载:“恶金(铁金属)以铸锄、夷、斤、斸(古代的锄类工具),试诸壤土。”这说明春秋时期( )
A.铁制农具开始用于农业生产 B.青铜制造技术水平高超
C.齐国矿产资源得到广泛开采 D.兵器制造行业快速发展
【答案】A
【解析】A.“恶金(铁金属)以铸锄、夷、斤、斸(古代的锄类工具),试诸壤土”,意思是用铁来铸造锄、夷、斤、斸等农具,然后在土地上试用。这表明所涉及的文物应该是与农业生产相关的铁器农具。春秋后期,铁制农具和牛耕的出现,使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件,粮食产量有了明显增长,人口也不断增多。因此材料这说明在春秋时期铁制农具已开始用于农业生产,正确。
B.“恶金(铁金属)以铸锄、夷、斤、斸(古代的锄类工具),试诸壤土”,指的是铁制农具的出现,与青铜器无关,错误。
C.“恶金(铁金属)以铸锄、夷、斤、斸(古代的锄类工具),试诸壤土”,指的是农业生产工具的发展,与矿产资源无关,错误。
D.“恶金(铁金属)以铸锄、夷、斤、斸(古代的锄类工具),试诸壤土”,指的是农业生产工具的发展,与兵器制造行业无关,错误。
11.(新素材·《史记》)商鞅变法的多项措施为秦国统一六国奠定了坚实基础。《史记·商君列传》载:“耕织致粟帛多者复其身……有军功者,各以率受上爵”,结合变法整体内容,下列措施中对秦国统一六国影响最大的是( )
A.奖励耕战,鼓励农业生产与军功授爵
B.建立县制,加强中央对地方的控制
C.承认土地私有,允许自由买卖
D.严明法度,实行连坐法稳定社会秩序
【答案】A
【解析】据题干“耕织致粟帛多者复其身”“有军功者,各以率受上爵”和所学可知,鼓励农业生产极大提升了粮食产量,为长期战争提供了充足的物质保障;军功授爵彻底打破了贵族世袭特权,激发了士兵的战斗欲望,让秦军战斗力急剧提升,成为战国中后期的“虎狼之师”,经济与军事的双重强化,是秦国能够逐一吞并六国的最直接、最关键动力,A项正确;建立县制为统一后的国家治理奠定了基础,它更多是“保障统一”的制度支撑,而非直接推动统一的核心力量,排除B项;“承认土地私有、允许买卖”是封建经济制度的基础,能激发农民生产积极性,但它是“奖励耕战”的配套措施,作用是间接的,排除C项;严明法度、实行连坐法,主要是为了稳定社会秩序、保障变法推行,属于维护统治的手段,对统一六国的直接推动作用较弱,排除D项。故选A项。
12.1974年都江堰考古发掘出的李冰石像的右袖上刻有题记:“尹龙长陈壹造三神石人珍水万世焉”。“珍水万世”体现了古人对水利工程的态度是( )
A.强硬镇服水患,彰显人类征服自然
B.珍视爱护水资源,求与水和谐共生
C.用奇珍异宝祭祀水神,祈求神灵保佑
D.将水视作稀有珍宝,仅供贵族使用
【答案】B
【解析】材料“珍水万世”这一题记体现了古人对水利工程和水资源的态度,“珍视爱护水资源,求与水和谐共生”与“珍水万世”所表达的珍视水资源、希望与水和谐共生的理念相符,B项正确;“强硬镇服水患,彰显人类征服自然”强调的是人类对自然的征服和改造,而“珍水万世”更侧重于对水资源的珍视和保护,而非征服,排除A项;“用奇珍异宝祭祀水神,祈求神灵保佑”强调的是对神灵的祭祀和祈求,而“珍水万世”并未体现这一内容,排除C项;“将水视作稀有珍宝,仅供贵族使用”强调的是水的稀缺性和贵族特权,而“珍水万世”并未体现水的稀缺性或仅供贵族使用的含义,排除D项。故选B项。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共4小题,共36分)
13.【原始人类与原始农耕】(9分)
材料一 上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。
——《韩非子》
材料二 在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨和树的种子等。
材料三 河姆渡原始居民使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻。他们饲养家畜,会制造陶器,还会建造干栏式房屋,过着定居生活。
(1)材料一反映了上古时期的人们面临怎样的生存环境?(3分)
(2)材料二的考古发现证明了北京人掌握了什么技能?这一技能对北京人的生存和发展有什么意义?(3分)
(3)材料三反映的河姆渡原始居民的生产生活状况与北京人相比,有哪些进步?请从河姆渡人的生产工具、农业生产、居住条件三方面进行举例。(3分)
【答案】(1)环境:上古时期生产力落后,人口少、野兽多,人类生存环境恶劣,时常受到禽兽虫蛇的威胁。(3分)
(2)技能:使用火。(1分)
意义:用火改善了生存条件,是人类进化史上的重要里程碑。(2分)
(3)进步:生产工具:使用磨制石器,用耒耜耕地;农业生产:种植水稻,饲养家畜;居住条件:建造干栏式房屋。(3分,每写一方面得1分)
【解析】(1)环境:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇”→上古时期生产力落后,人口少、野兽多,人类生存环境恶劣,时常受到禽兽虫蛇的威胁。
(2)技能:“发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨和树的种子”→北京人掌握了使用火的技能。
意义:用火可以烧烤食物、防寒、照明、驱兽,从而改善了生存条件,是人类脱离动物界、走向文明的关键一步,是人类进化史上的重要里程碑。
(3)进步:生产工具:“使用磨制石器,用耒耜耕地”→使用磨制石器,用耒耜耕地;农业生产:“种植水稻。他们饲养家畜”→种植水稻,饲养家畜;居住条件:“还会建造干栏式房屋,过着定居生活”→建造干栏式房屋。
14.【先秦早期的政治制度】(9分)
材料一:
材料二:今大道既隐,天下为家,……大人世及以为礼。
——《礼记•礼运》
材料三:
请回答:
(1)根据材料一中的四位人物,说出与我国上古时期一种民主推选部落联盟首领的制度有关的是哪几位?(只要写序号)这一制度是什么?(4分)
(2)根据材料二判断这种“天下为家”的局面是从哪个朝代开始的?它采取了什么制度?(2分)
(3)材料三的两幅图反映了西周初年实行的哪种政治制度?结合所学知识,概括该制度实行的目的。(3分)
【答案】(1)BCD;(3分)禅让制。(1分)
(2)夏朝;(1分)世袭制。(1分)
(3)分封制度;(1分)为稳定周初的政治形势,巩固疆土(或巩固政权)。(2分)
【解析】(1)人物:据材料并结合所学可知,我国上古时期一种民主推选部落联盟首领的制度是禅让制,与此制度有关的人物是尧、舜、禹,故BCD与该制度有关。
制度:据材料并结合所学可知,我国上古时期一种民主推选部落联盟首领的制度是禅让制。
(2)朝代:据材料“今大道既隐,天下为家,……大人世及以为礼。”可知,夏朝的建立,即禹传位于启,王位世袭制代替禅让制,这种“天下为家”的局面开始形成。
制度:据材料“今大道既隐,天下为家,……大人世及以为礼。”可知,夏朝的建立,即禹传位于启,王位世袭制代替禅让制。
(3)制度:据材料三并结合所学可知,材料反映的是等级森严的分封制。
目的:据所学可知,分封制的目的是巩固周王室的统治,拓展周王室的疆域。
15.【先秦时期的文明与变革】(8分)
材料一 仰韶文化早期墓地中,墓葬规模、随葬品数量无显著差别;到了晚期,大墓随葬品多达数十件,包括彩陶、玉器等贵重物品,而小墓仅见少量陶器甚至无随葬品。同时,陶寺遗址发现了规模宏大的宫殿基址、可储存百万斤粮食的仓储设施,以及象征权力的龙盘、玉钺等礼器,遗址中还有明显的阶级分化痕迹,如贵族墓葬与平民墓葬分区排列,贵族墓葬多有精美随葬品,平民墓葬则极为简陋。
——《考古学研究成果》
材料二 春秋时期,铁农具开始广泛使用,牛耕技术逐渐推广。《管子·海王》记载:“一农之事,必有一耜、一铫、一镰、一耨、一椎、一铚,然后成为农。”战国时期,铁农具的种类进一步增多,犁、锄、耙等农具已普遍应用于农业生产。生产力的发展促使土地私有制逐渐确立,各国纷纷变法,秦国商鞅变法规定“废井田,开阡陌,承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕织,生产粮食布帛多者,免除徭役”。这些举措使秦国农业生产迅速发展,国力迅速增强,为统一六国奠定了坚实的物质基础。
——《管子》《海王》及《史记》
(1)根据材料一,概括先秦时期社会发展的突出变化。(4分)
(2)根据材料二和所学知识,分析铁农具、牛耕的推广与商鞅变法之间的内在联系。(4分)
【答案】(1)变化:从氏族成员地位平等(墓葬无明显差异)到出现阶级分化和贫富差距;权力逐渐集中,出现象征王权的礼器、宫殿和仓储设施,早期国家形态逐步形成。(4分)
(2)内在联系:铁农具和牛耕的推广,提高了农业生产力,促进了土地私有制的发展,为商鞅变法中“废井田、允许土地自由买卖”等措施奠定了经济基础;商鞅变法通过“承认土地私有、奖励耕织”等规定,顺应了生产力发展趋势,进一步推动了铁农具和牛耕的普及,两者相互促进,共同推动秦国由奴隶社会向封建社会转型,实现富国强兵,为统一六国创造条件。(4分)
【解析】(1)变化:根据材料一“仰韶文化早期墓地中,墓葬规模、随葬品数量无显著差别”可知,早期氏族社会成员地位较为平等;根据材料一“到了晚期,大墓随葬品多达数十件,包括彩陶、玉器等贵重物品,而小墓仅见少量陶器甚至无随葬品”可知,社会出现了明显的贫富差距和阶级分化;根据材料一“陶寺遗址发现了规模宏大的宫殿基址、可储存百万斤粮食的仓储设施,以及象征权力的龙盘、玉钺等礼器,遗址中还有明显的阶级分化痕迹”可知,此时权力开始集中,出现了象征王权的设施与礼器,标志着早期国家形态逐步形成。梳理答案如下:从氏族成员地位平等(墓葬无明显差异)到出现阶级分化和贫富差距;权力逐渐集中,出现象征王权的礼器、宫殿和仓储设施,早期国家形态逐步形成。
(2)内在联系:根据材料二“春秋时期,铁农具开始广泛使用,牛耕技术逐渐推广……战国时期,铁农具的种类进一步增多……生产力的发展促使土地私有制逐渐确立,各国纷纷变法”可知,铁农具与牛耕的推广提升了农业生产效率,推动土地私有制取代井田制,这为商鞅变法中“废井田,开阡陌”等经济变革提供了现实基础;根据材料二“秦国商鞅变法规定‘废井田,开阡陌,承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕织,生产粮食布帛多者,免除徭役’”可知,变法以法律形式确立土地私有,并奖励耕织,这极大调动了农民生产积极性,进一步推动了铁农具和牛耕的普及。铁农具、牛耕与商鞅变法相互促进,推动秦国完成了从奴隶社会到封建社会的转型,实现了富国强兵,为其统一六国奠定了坚实的物质基础。
16.(改编)【人物与创新】(10分)
注:商鞅与反对改革的旧势力进行激烈的辩论,提出“治世不一道,便国不法古”的改革思想。
注:秦始皇嬴政,建立专制主义中央集权制度开创新局面。对中国和世界历史产生深远影响,奠定中国两千余年政治制度基本格局。
请以创新为主题,任选角度,根据材料并结合所学知识展开论述。(提示:可从改革创新、制度创新、科技创新等角度展开论述。要求论题(观点)明确,史论结合,表述成文)
【答案】观点:改革创新推动社会发展(2分)
论述:战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。在各国的变法中,秦国的商鞅变法成效最大。公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅推行了一系列改革措施,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。可见,改革创新推动社会进步。(8分)
观点:制度创新推动国家进步(2分)
论述:秦实现统一后,为加强对全国的统治,秦朝创立了大一统的中央集权制度,国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国一切大权,皇帝之下设三公九卿。秦朝创立的中央集权制度奠定了后世政治制度的框架。在地方上,秦朝废除了西周以来的分封制,建立了由中央直接管辖的郡县制,开创了此后我国历代王朝地方行政制度的基本模式。由此可见,秦朝创立的大一统的中央集权制度促进了统一多民族国家的巩固和发展,制度创新推动国家进步。(10分)
【解析】观点1:根据材料“治世不一道,便国不法古”及所学知识可知,随着铁制农具和牛耕的进一步推广,社会生产力进一步提高,为商鞅变法提供了经济基础。商鞅变法使秦国一跃成为实力最强的诸侯国,为秦统一六国奠定了基础。由此可提炼观点:改革创新推动社会发展。
论述:围绕观点,可从商鞅变法的背景和影响展开论述。战国时期,铁制农具和牛耕进一步推广,社会生产力进一步提高,各国纷纷变法,以期富国强兵。秦国的商鞅变法成效最大,使秦国一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。由此可得出结论:改革创新推动社会发展。
观点2:根据材料“秦始皇嬴政,建立专制主义中央集权制度开创新局面。对中国和世界历史产生深远影响,奠定中国两千余年政治制度基本格局”及所学知识可知,秦朝统一后创立的中央集权制度奠定了后世政治制度的框架,对我国统一多民族国家的形成和巩固产生了深远影响。由此可提炼观点:制度创新推动国家进步。
论述:围绕观点,可从秦朝中央集权制度的内容及影响展开论述。秦统一六国后,为加强对全国的有效统治,在中央设立以皇帝为中心的中央集权制度。皇帝总揽一切大权,皇帝以下设三公九卿,奠定了后世政治制度的框架。在地方,废除分封制,实行郡县制,开创了后世地方行政制度的基本模式。由此可得出结论:秦朝创立的大一统的中央集权制度促进了统一多民族国家的巩固和发展,制度创新推动国家进步。
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