必修1 第4单元 第1讲 第3课时 用模型建构法分析有丝分裂和减数分裂(课件PPT)-【新高考方案】2027年高考生物一轮总复习（鲁、辽、湘、冀、苏、吉、黑、赣、内蒙古）

该高中生物学高考复习课件聚焦有丝分裂与减数分裂综合分析这一核心考点，依据高考评价体系梳理了图像辨析、物质变化规律两大考查维度，通过2025甘肃、2024北京等高考真题分析，明确了图像判断（占45%）、曲线分析（占30%）的高频考点分布，归纳了选择、填空等常考题型，构建了系统的备考框架。 课件亮点在于“真题导析+模型建构+应用体验”的备考策略，如以2025广东高考题为例，运用科学思维中的归纳比较、建模方法，构建“一看染色体数、二看同源染色体、三看联会行为”的图像辨析模型，培养学生的结构与功能观。包含易错点分析（如同源染色体判断）和答题模板，帮助学生掌握得分技巧，教师可据此精准复习，提升备考效率。

用模型建构法分析有丝分裂和减数分裂 第三课时 有丝分裂和减数分裂的综合分析是高考重要的命题点。试题常以细胞分裂图像为信息载体考查有丝分裂、减数分裂的判断,或通过曲线与图像相结合的形式,考查有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中染色体和核DNA的主要变化规律。复习时考生要注重运用归纳比较、构建模型等方法加强相关试题的训练。 目录 主题研习（一） 主题研习（二） 有丝分裂与减数分裂过程及图像辨析 作业验收评价 有丝分裂与减数分裂过程中相关物质和结构变化规律 主题研习（一）有丝分裂与减数分裂过程及图像辨析 [典例导析] (2025·甘肃高考)某动物(2n=4)的基因型为AaBb,有一对长染色体和一对短染色体。A/a和B/b基因是独立遗传的,位于不同对的染色体上。关于该动物的细胞分裂(不考虑突变),下列叙述错误的是(　　) A.图①②③和④代表减数分裂Ⅱ后期细胞, 最终形成Ab、aB、AB和ab四种配子 B.同源染色体分离,形成图⑤减数分裂Ⅰ后期细胞,进而产生图①和②两种子细胞 C.非姐妹染色单体互换,形成图⑥减数分裂Ⅰ后期细胞,进而产生图③和④两种子细胞 D.图⑦代表有丝分裂后期细胞,产生的子代细胞在遗传信息上与亲代细胞保持一致 √ [解析]　图①②③和④细胞中无同源染色体且着丝粒已经分裂,属于减数分裂Ⅱ后期细胞,且该动物为雄性(从图⑤⑥细胞质均等分裂可判断),经过减数分裂Ⅱ产生的是精细胞,则经减数分裂最终形成Ab、aB、AB和ab四种精细胞(不考虑突变),A正确;观察图⑤,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,细胞质均等分裂,是减数分裂Ⅰ后期的细胞(雄性),其产生的子细胞为次级精母细胞,对应图①和②两种子细胞,B正确;发生非姐妹染色单体互换会形成如图⑥所示的减数分裂Ⅰ后期细胞,其产生的子细胞为次级精母细胞,减数分裂Ⅱ后期时,一个细胞的一极含有基因A和B,另一极含有基因a和B,另一个细胞的一极含有基因A和b,另一极含有基因a和b,不符合图③和④,C错误;分析图⑦,有同源染色体且着丝粒已经分裂,为有丝分裂后期的细胞,有丝分裂产生的子代细胞在遗传信息上与亲代细胞保持一致,D正确。 [思维建模] (一)有丝分裂与减数分裂的过程及特点比较 项目 有丝分裂 减数分裂 细胞分裂次数 一次 两次 子细胞类型 体细胞或精(卵)原细胞 精细胞或卵细胞、极体 子细胞数目 2个 4个 子细胞中染色体数目 与体细胞相同 与精(卵)原细胞相比减半 同源染色体行为(是区分二者图像的关键点) 存在同源染色体,但不联会,不分离,无互换 ①同源染色体联会,四分体中非姐妹染色单体互换; ②减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离 染色体数目 2n→4n→2n 2n→n→2n→n DNA分子数目 2n→4n→2n 2n→4n→2n→n 染色单体数目 0→4n→0 0→4n→2n→0 (二)图析细胞分裂的方式及特点 1.结合分裂图像比较分裂方式及特点(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次代表有丝分裂、减数分裂Ⅰ、减数分裂Ⅱ) (1)三种“前期”比较 (2)三种“中期”比较 (3)三种“后期”比较 2.结合细胞分裂图像识别细胞分裂方式 [应用体验] 题点(一)　有丝分裂与减数分裂的过程及特点 1.(2024·北京高考)水稻生殖细胞形成过程中既发生减数分裂,又进行有丝分裂,相关叙述错误的是(　　) A.染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ B.同源染色体联会和互换发生在减数分裂Ⅱ C.有丝分裂前的间期进行DNA复制 D.有丝分裂保证细胞的亲代和子代间遗传的稳定性 √ 解析:减数分裂Ⅰ结束后一个细胞分裂为两个细胞,单个细胞染色体数目减半,A正确;同源染色体联会和互换发生在减数分裂Ⅰ的前期,B错误;有丝分裂前的间期进行DNA复制和有关蛋白质的合成,为分裂期进行物质准备,C正确;有丝分裂将亲代细胞的染色体经过复制后,精确地平均分配到两个子细胞中,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性,D正确。 2.果蝇属于XY型性别决定生物,体细胞中有4对、8条染色体。 下列对雄果蝇细胞中染色体观察的结果及其分析,正确的是 (　　) A.有丝分裂和减数分裂Ⅰ的细胞均有8条染色体,染色体有5种形态 B.有丝分裂和减数分裂Ⅱ的细胞中均有8条染色体,染色体有4种形态 C.有丝分裂和减数分裂Ⅰ的细胞中均有同源染色体,染色体有5种形态 D.有丝分裂和减数分裂Ⅱ的细胞中均有同源染色体,染色体有4种形态　 √ 解析:有丝分裂后期由于着丝粒分裂,细胞中有16条染色体,5种形态;减数分裂Ⅱ的细胞中前、中期有4条染色体,后、末期有8条染色体,染色体有4种形态,A、B错误。有丝分裂和减数分裂Ⅰ的细胞中均有同源染色体,且染色体有5种形态,C正确。减数分裂Ⅱ的细胞中无同源染色体,染色体有4种形态,D错误。 [思维建模] 根据关键词区分发生有丝分裂还是减数分裂 (1)根尖分生区细胞、体细胞、分裂前后染色体数目不变等表示发生有丝分裂。 (2)四分体、联会、同源染色体分离等表示发生减数分裂。 题点(二)　有丝分裂和减数分裂图像辨析 3.(2025·广东高考)某同学用光学显微镜观察网球花胚乳细胞分裂,视野中(如图)可见(　　) A.细胞质分离 B.等位基因分离 C.同源染色体分离 D.姐妹染色单体分离 √ 解析:细胞质分离可以在光学显微镜下观察到,如植物细胞中出现细胞板,题图中没有出现细胞板,不处于末期,故没发生细胞质分离,A错误;等位基因分离发生在减数分裂过程中,胚乳细胞不能进行减数分裂,且等位基因在显微镜下不可见,B错误;同源染色体分离发生在减数分裂过程中,胚乳细胞不能进行减数分裂,C错误;图中染色体均匀分布在细胞两极,可知着丝粒已经分裂,姐妹染色单体分离形成染色体,D正确。 4.(2025·浙江1月选考)若某动物(2n=4)的基因型为BbXDY,其精巢中有甲、乙两个处于不同分裂时期的细胞。如图所示。据图分析,下列叙述正确的是 (　　) A.甲细胞中,同源染色体分离,染色体数目减半 B.乙细胞中,有4对同源染色体,2个染色体组 C.XD与b的分离可在甲细胞中发生,B与B的分离可在乙细胞中发生 D.甲细胞产生的精细胞中基因型为BY的占1/4,乙细胞产生的子细胞基因型相同 √ 解析:甲细胞处于减数分裂Ⅰ后期,同源染色体分离,染色体数目不变,A错误。乙细胞处于有丝分裂后期,有4对同源染色体,4个染色体组,B错误。XD与b属于非同源染色体上的非等位基因,二者的分离可在甲细胞中发生;B与B为姐妹染色单体上的相同基因,二者的分离可在乙细胞中发生,随着丝粒的分裂而分离,C正确。由题图可知,甲细胞只能产生两种次级精母细胞,所以只能产生4个、两种精细胞:若产生BY,则另一种为bXD;若产生bY,则另一种为BXD。即甲细胞产生的精细胞中基因型为BY的占1/2或0。乙细胞有丝分裂产生的子细胞基因型相同,D错误。 5.(2026·华师一附中模拟)下图为某高等动物的一组细胞分裂示意图。下列分析正确的是 (　　) A.乙细胞和丙细胞中染色体数目相同,核DNA分子数也相同 B.乙、丙细胞可同时出现在该动物体内的同一器官中 C.乙产生的子细胞的基因型均为AaBbCC,丙产生的子细胞的基因型一个为ABC,一个为abC D.丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合　 √ 解析:乙细胞和丙细胞中的染色体均为6条,但乙细胞中含有12个核DNA分子,丙细胞中含有6个核DNA分子,A错误。分析题图可知,乙细胞处于有丝分裂中期,丙细胞处于减数分裂Ⅱ后期,卵巢或者睾丸中可以同时发生有丝分裂和减数分裂,因此乙、丙细胞可同时出现在该动物体内的同一器官中,B正确。乙细胞产生的子细胞的基因型与亲代细胞相同,即AaBbCC;丙细胞发生姐妹染色单体分离,若不考虑变异,丙产生的两个子细胞的基因型相同,如一个为ABC,另一个也为ABC,C错误。等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生在减数分裂Ⅰ后期,而丙细胞处于减数分裂Ⅱ后期,正常情况下,丙细胞不会发生等位基因的分离和非等位基因的自由组合,D错误。 主题研习（二）有丝分裂与减数分裂过程中相关物质和结构变化规律 [典例导析] (2024·浙江6月选考)假定某二倍体动物(2n=4)精原细胞DNA中的P均为32P,精原细胞在不含32P的培养液中培养,其中1个精原细胞进行一次有丝分裂和减数第一次分裂后,产生甲~丁4个细胞。这些细胞的染色体和染色单体情况如下图所示。不考虑染色体变异的情况下,下列叙述正确的是(　　) A.该精原细胞经历了2次DNA复制和2次着丝粒分裂 B.4个细胞均处于减数第二次分裂前期,且均含有一个染色体组 C.形成细胞乙的过程发生了同源染色体的配对和交叉互换 D.4个细胞完成分裂形成8个细胞,可能有4个细胞不含32P √ [解析]　图中的细胞是一个精原细胞进行一次有丝分裂和减数第一次分裂后产生的,在有丝分裂后期着丝粒分裂1次且由题图可知,这些细胞均含有染色单体,说明着丝粒没有进行第2次分裂,因此该精原细胞经历了2次DNA复制,1次着丝粒分裂,A错误;4个细胞还没有进入减数第二次分裂后期,因此可能处于减数第二次分裂前期、中期,且均含有一个染色体组,B错误;精原细胞进行一次有丝分裂后,产生的子细胞每个DNA上有一条链含有32P,减数分裂前的间期完成第二次核DNA复制后,每条染色体上有1条染色单体含有32P,另一条染色单体不含32P,减数第一次分裂结束,理论上每个细胞中应该含有2条染色体、4条染色单体,其中有2条染色单体含有放射性,但乙细胞中3条染色单体含有放射性,原因是形成乙的过程中发生了同源染色体的配对和交叉互换,C正确;甲、丙、丁完成减数第二次分裂至少产生3个含32P的细胞,乙细胞中有3条染色单体含有32P,完成减数第二次分裂产生的2个细胞都含有32P,因此4个细胞完成分裂形成8个细胞,至多有3个细胞不含32P,D错误。 [思维建模] 1.细胞分裂中染色体、核DNA数量变化与细胞分裂方式的判断(体细胞染色体数为2n) (1)模型构建 (2)判断方法 2.每条染色体中DNA含量或染色体与核DNA比值变化曲线 3.“同源染色体对数”和“染色体组数”变化曲线 (以二倍体生物为例) (1)图甲中①表示有丝分裂,②表示减数分裂。 (2)图乙中③表示有丝分裂,④表示减数分裂。 [应用体验] 1.(2025·潍坊一模)图1表示基因型为AaXBXb的生物体某个细胞的分裂过程中某种物质或结构数量变化的相关模式图,图2表示图1过程某些时期细胞内染色体、染色单体和核DNA的数量关系。下列相关叙述正确的是(　　) A.图1呈现的是细胞内染色体组数在细胞分裂不同时期的变化 B.HI段细胞中含有XB的染色体数与CD段一定不同 C.图1的CD段对应图2的Ⅰ时期,细胞内含有2个染色体组 D.若该细胞核DNA双链均被32P标记,在普通培养基中完成图1分裂后,带标记的子细胞数为4~8个 √ 解析:图1呈现的是细胞内同源染色体对数在细胞分裂不同时期的变化, A错误。HI段为减数分裂Ⅱ,细胞中含有XB的染色体数为0、1或2;CD段为有丝分裂的后期,细胞中一定有2条XB染色体,故HI段细胞中含有XB的染色体数与CD段可能相同,B错误。图1中CD段为有丝分裂后期,无染色单体,对应图2的Ⅰ时期,细胞内含有4个染色体组,C错误。该细胞的核DNA初始状态为双链均被标记,由图1可知,细胞先经过一次有丝分裂,又经过一次减数分裂,其中有丝分裂的两个子细胞均带标记,且每个DNA分子一条链被标记,一条链没有被标记;减数分裂中DNA再复制一次,每条染色体有一半的DNA带标记,一半的DNA不带标记,根据减数分裂的规律,4个子细胞中带标记的个数为2~4。由于有两细胞进行减数分裂,则被标记的子细胞数是4~8个,D正确。 2.图甲是某雌性家鸡的细胞在分裂过程中同源染色体对数的变化,图乙是细胞分裂过程示意图(细胞中仅显示部分染色体),下列说法正确的是 (　　) A.图乙细胞②和细胞③可能来自同一个卵母细胞 B.同源染色体上等位基因的分离一般发生在图甲中的AB段 C.减数分裂中着丝粒分裂发生在图甲的CD段,CD段细胞中Z染色体的数量为0或2 D.图甲中D到E的过程发生了基因重组,EF段对应图乙细胞①所处的分裂时期　 √ 解析:依据图示中染色体的来源(颜色),可知图乙细胞②和细胞③不可能来自同一个卵母细胞,A错误;同源染色体上等位基因的分离发生在减数分裂Ⅰ后期,其细胞中染色体对数为N,对应图甲中的AB段,B正确;减数分裂中着丝粒分裂发生在减数分裂Ⅱ后期,不含同源染色体,对应图甲中的CD段,雌性鸡的性染色体组成是ZW,Z、W是一对同源染色体,在减数分裂Ⅰ后期分离,所以在减数分裂Ⅰ结束形成的细胞中含有的Z染色体的数目为0或1,在减数分裂Ⅱ后期,着丝粒分裂,Z染色体的数目会加倍,所以CD段细胞中Z染色体的数量为0或1或2,C错误;DE段表示受精作用,不存在基因重组,EF段表示有丝分裂的前期和中期,可以对应图乙细胞①所处的分裂时期(有丝分裂中期),D错误。 3.(2026·沧州一模)用不同颜色的荧光标记果蝇细胞(2n=8)中两条染色体的着丝粒(分别用“●”和“○”表示),在荧光显微镜下观察到它们的移动路径如图甲中箭头所示;图乙是该细胞分裂过程中染色体的数量变化相对值。下列有关叙述错误的是 (　　) A.①→②时,细胞中同源染色体联会形成四分体 B.④处的染色体互为同源染色体,含姐妹染色单体 C.图乙的纵坐标应为4n、2n,ab时期对应图甲细胞 D.由③→④的距离推测该细胞可能是初级精母细胞 √ 解析:图甲细胞中被标记的染色体在②处联会,所以①→②时,细胞中同源染色体联会形成四分体,A正确;③→④时同源染色体分离,所以赤道板两侧④处的染色体互为同源染色体,处于减数分裂Ⅰ后期,含姐妹染色单体,结合③→④的距离可推测该细胞可能是初级精母细胞,B、D正确;图甲中的序号代表减数分裂Ⅰ不同的时期,染色体数目与体细胞相同,减数分裂Ⅰ结束后减半,果蝇的染色体组成是2n=8,所以图乙的纵坐标应为2n、n,ab时期对应图甲细胞,C错误。 4.(2026·眉山模拟)研究发现,MPF是细胞分裂过程中的一种成熟促进因子,其含量升高可促进核膜破裂,使染色质浓缩成染色体;而MPF被降解时,染色体则解螺旋。图甲、图乙表示体细胞含4条染色体的动物细胞分裂图,图丙表示其卵母细胞的细胞增殖阶段中MPF含量,其中DE段为减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ之间短暂的间期。下列叙述正确的是 (　　) A.图甲和图乙所对应的细胞分裂方式都有细胞周期,都能发生基因重组 B.基因的分离和基因的自由组合发生在图乙和图丙的GH段中 C.同一双亲产生的后代具有多样性的原因常与图丙的CD、FG段有关 D.图丙AC段细胞中的染色体复制后核DNA分子数目、染色体数目均加倍 √ 解析:图甲所对应的细胞分裂方式为有丝分裂,能连续分裂,有细胞周期,不能发生基因重组;图乙所对应的细胞分裂方式是减数分裂,能发生基因重组,不能连续分裂,没有细胞周期,A错误。根据题意,由图丙分析可知,CD段、EF段、GH段MPF含量高,细胞分别处于减数分裂Ⅰ、减数分裂Ⅱ、有丝分裂。基因的分离和基因的自由组合发生在减数分裂Ⅰ后期,对应图乙和图丙的CD段,B错误。同一双亲产生的后代具有多样性,不仅与减数分裂过程中发生的基因重组有关,也与受精作用有关,CD段为减数分裂Ⅰ(可发生基因重组),FG段为受精作用,C正确。图丙AC段细胞中的染色体复制后核DNA分子数目加倍,染色体数目不变,D错误。 作业验收评价 　标 的题目为推荐讲评题目，配有精品课件) (本作业电子文档配有难度升维题目,供学优生选用; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 一、选择题 1.(2026·大庆模拟)某二倍体生物(2n=12)的一个细胞正处于分裂期, 此时细胞染色体数目为12。下列对此细胞的分析一定成立的是(　) A.有24个核DNA分子 　B.发生同源染色体联会 C.没有同源染色体 　D.含有2个染色体组 解析:细胞中含有染色体12条,说明细胞处于有丝分裂前期或有丝分裂中期或减数分裂Ⅰ或减数分裂Ⅱ后期,细胞如果处于减数分裂Ⅱ的后期,则此时含有12个核DNA,没有同源染色体,不发生同源染色体联会,A、B、C错误;有丝分裂前期或中期、减数分裂Ⅰ、减数分裂Ⅱ后期的细胞中均含有2个染色体组,D正确。 √ 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 9 2.(2025·枣庄期中)下列关于人体细胞有丝分裂与减数分裂的叙述,正确的是 (　　) A.有丝分裂和减数分裂前的间期细胞中染色体数目都不会因核DNA分子的复制而加倍 B.在减数分裂的过程中等位基因的分离一定发生在减数分裂Ⅰ C.有丝分裂后期细胞中染色体因星射线的牵引导致着丝粒分裂从而使染色体数目加倍 D.减数分裂Ⅱ过程中细胞中染色体数目与核DNA分子数目始终不变 √ 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 9 解析:有丝分裂和减数分裂前的间期都进行核DNA分子的复制,复制完成后,核DNA加倍,每条染色体含两条染色单体,染色体数量不变,A正确;在减数分裂Ⅰ前期,若同源染色体的非姐妹染色单体之间发生互换,可能会导致一条染色体上的两条姐妹染色单体上出现等位基因,这样的等位基因在减数分裂Ⅱ后期随姐妹染色单体的分离而分离,B错误;有丝分裂后期,着丝粒无需星射线的牵引即可分裂,着丝粒的分裂导致细胞中染色体数目加倍,C错误;减数分裂Ⅱ过程中,细胞中的核DNA分子数目不变,但染色体数目随着丝粒的分裂(减数分裂Ⅱ后期)会暂时加倍,D错误。 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 √ 9 3.(2026·新疆喀什模拟)某二倍体动物(2n=18)的性别决定方式为XY型,利用显微镜观察发现,该动物细胞分裂某时期的细胞中染色体共有10种形态。不考虑染色体变异,下列分析正确的是 (　　) A.该动物一定是雌性个体 B.该细胞一定在进行有丝分裂 C.该时期一定不是减数分裂Ⅱ D.该时期细胞中染色体数一定不是36 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 9 解析:某二倍体动物(2n=18),常染色体有8对(16条),当性染色体为XY时,共10种形态,该动物一定是雄性个体,A错误;减数分裂Ⅰ的染色体形态数也是10种,B错误;减数分裂Ⅱ无同源染色体,此时各阶段染色体形态数都不会是10种,C正确;该细胞处于有丝分裂的后期时,染色体形态为10种,此时染色体数目为36条,D错误。 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 √ 9 4.(2026·苏州模拟)雄蝗虫的性染色体组成为XO(只有一条性染色体),取蝗虫精巢内的精小管进行染色压片,在光学显微镜下观察精母细胞的减数分裂,看到下图所示的分裂象。下列说法错误的是 (　　) A.a细胞中看到的“染色体”显得很粗,圆圈内实为一对同源染色体 B.根据细胞体积和细胞内染色体判断,a、c细胞可能为初级精母细胞 C.a细胞中有2个染色体组,d细胞分裂产生的精子中可能无性染色体 D.在高倍镜下观察,可观察到大多数细胞处于a细胞所示的分裂状态 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 9 解析:a细胞为减数分裂Ⅰ中期,此时同源染色体已联会形成四分体排列在赤道板两侧,故圆圈内实为一对同源染色体,A正确。根据细胞体积和细胞内染色体判断,a细胞处于减数分裂Ⅰ中期,c细胞处于减数分裂Ⅰ后期,故a、c细胞为初级精母细胞,B正确。a细胞为减数分裂Ⅰ中期,细胞中有2个染色体组;d为减数分裂Ⅱ后期,由于雄蝗虫的性染色体组成为XO,减数分裂Ⅰ后期X染色体随机移向一极,故d细胞分裂产生的精子中可能没有性染色体,C正确。由于分裂间期时间更长,而a细胞为减数分裂Ⅰ中期,因此,在高倍镜下观察,可观察到大多数细胞处于没有分裂的状态,而不是a细胞所示的分裂状态,D错误。 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 9 5.某豌豆基因型为YyRr,Y/y和R/r位于非同源染色体上,在不考虑突变和染色体互换的前提下,其细胞分裂时期、基因组成、染色体组数对应关系正确的是 (　　) 选项 分裂时期 基因组成 染色体组数 A 减数分裂Ⅰ后期 YyRr 2 B 减数分裂Ⅱ中期 YR或yr或Yr或yR 1 C 减数分裂Ⅱ后期 YYRR或yyrr或YYrr或yyRR 2 D 有丝分裂后期 YYyyRRrr 2 √ 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 9 解析:若某豌豆细胞进行减数分裂,减数分裂前的间期基因随染色体复制而复制,细胞中基因组成由YyRr变为YYyyRRrr,所以减数分裂Ⅰ后期的基因组成为YYyyRRrr,染色体组数为2组,A错误。经减数分裂Ⅰ,同源染色体上的等位基因彼此分离、非同源染色体上的非等位基因自由组合,染色体数目减半,所以减数分裂Ⅱ中期细胞中的染色体组数为1组,基因组成应为YYRR或yyrr或YYrr或yyRR,B错误。在减数分裂Ⅱ后期,由于每条染色体的着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,使细胞中的染色体数目暂时加倍,染色体组数也随之加倍为2组,细胞中的基因组成与前一时期相同,仍为YYRR或yyrr或YYrr或yyRR,C正确。若某豌豆细胞进行有丝分裂,有丝分裂前的间期基因随染色体复制而复制,细胞中基因组成由YyRr变为YYyyRRrr,后期基因组成未发生改变,仍为YYyyRRrr,但由于着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,使细胞中的染色体数目暂时加倍,染色体组数由原来的2组变为4组,D错误。 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 9 6.(2026·青岛模拟)下图为蝗虫细胞不同分裂时期某物质的含量变化,下列相关叙述错误的是 (　　) A.该物质为染色体,处于Ⅰ时期的细胞进行有丝分裂 B.EF段细胞中不含姐妹染色单体,核DNA数为4n C.GK段细胞中不含同源染色体,HI段着丝粒分裂 D.LM段发生受精作用,维持了蝗虫遗传的稳定性 √ 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 9 解析:题图应为蝗虫细胞不同分裂时期染色体的含量变化,Ⅰ时期最大值为4n,表示有丝分裂过程,A正确。EF段细胞包含减数分裂Ⅰ过程,处于减数分裂Ⅰ的细胞,含有姐妹染色单体,核DNA数为4n,B错误。GK段细胞处于减数分裂Ⅱ,细胞中不含同源染色体;HI段表示着丝粒分裂,随后染色体数目暂时加倍,C正确。LM段发生了受精作用,染色体数目恢复为2n,维持了蝗虫遗传的稳定性,D正确。 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 9 √ 7.(2026·东莞模拟)某二倍体动物的体细胞中含有8条染色体,其一个细胞在减数分裂过程中,某种物质或结构的数量变化如图。下列叙述与该曲线模型不符的是 (　　) A.a可代表2个染色体组 B.a可代表4个核DNA分子 C.若该细胞在CD段能形成四分体,则a可以代表4条染色体 D.若该细胞在CD段可发生基因重组,则a可代表8条染色单体 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 9 解析:二倍体动物体细胞中含有2个染色体组,该细胞进行减数分裂,减数分裂中染色体组的数量最多为2,故a可代表1个染色体组,A与曲线模型不符;该动物体细胞中有8条染色体,经减数分裂前的间期染色体复制后,初级性母细胞含有16个核DNA分子,减数分裂Ⅱ结束后形成的生殖细胞含有4个核DNA分子,故a可代表4个核DNA分子,此时CD段可表示减数分裂Ⅱ,B与曲线模型相符;若该细胞在CD段能形成四分体,则CD段包含减数分裂Ⅰ前期,此时细胞中含有8条染色体,a可代表4条染色体,C与曲线模型相符;若该细胞在CD段能发生基因重组,则CD段包含减数分裂Ⅰ前期或后期,此时细胞中含有8条染色体,16条染色单体,a可表示8条染色单体,D与曲线模型相符。 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 9 √ 8.下图为某哺乳动物器官内的部分细胞分裂示意图(只显示部分染色体),下列相关分析错误的是 (　　) A.甲细胞处于减数分裂Ⅰ中期,细胞中可能发生了基因重组 B.该动物为雄性,丁细胞中的染色体数目与体细胞相同 C.乙细胞处于有丝分裂后期,其染色体组数是体细胞的二倍 D.乙、丙、丁三图中都存在染色体短暂加倍的现象 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 9 解析:甲细胞中同源染色体成对地排列在赤道板两侧,处于减数分裂Ⅰ中期,细胞中同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了互换,则可能发生了基因重组,A正确。由处于减数分裂Ⅰ后期的丙细胞细胞质均等分裂,推测该动物为雄性;丁细胞处于减数分裂Ⅱ的后期,染色体数目与体细胞相同,B正确。乙细胞处于有丝分裂后期,其染色体组数是体细胞的二倍,C正确。丙细胞处于减数分裂Ⅰ后期,细胞中同源染色体分离,分别移向细胞两极,染色体数目没有加倍,D错误。 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 9 √ 9.[多选](2026·石家庄模拟)某生物兴趣研究小组以蝗虫(2n)为实验材料,进行了细胞分裂实验的探究,细胞分裂的部分过程如图1所示。该小组同时对细胞内同源染色体对数的变化也进行了研究,结果如图2所示。下列叙述正确的是 (　　) A.图1中细胞分裂过程来自雄性蝗虫 B.图1中细胞a、细胞d所处时期分别与图2中的CD、HI段所处分裂时期对应 C.图1中染色体组数相同的细胞有b和c D.图1中的b细胞只能进行图中“b→c→d”的分裂过程 √ √ 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 9 解析:图1中c为减数分裂Ⅰ后期图像,细胞质均等分裂,为初级精母细胞,故该分裂过程来自雄性蝗虫,A正确;细胞a所处时期(有丝分裂后期)对应图2中的CD段,细胞d所处时期(减数分裂Ⅱ中期)对应图2中的HI段,B正确;分析图1可知,图中a~d中染色体组数分别为4、2、2、1,因此染色体组数相同的细胞有b和c,C正确;图1中的b细胞为精原细胞,除了进行图中“b→c→d”的减数分裂,还可以进行有丝分裂,D错误。 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 9 10.[多选](2025·济宁期中)图1表示二倍体生物细胞分裂不同时期染色体和 核DNA的数量关系,图2表示细胞分裂不同时期每条染色体上DNA数的变化。 下列叙述错误的是 (　　) A.图1若表示有丝分裂,则发生的时间顺序可能是c→b→a→c B.图1中a时期与图2中②之后时期对应,非同源染色体可能自由组合 C.图2中0到①时期细胞中主要完成核DNA的复制和相关蛋白质的合成 D.图2中①到②之间对应时期可以为减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ的中期和后期 √ √ 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 9 解析:图1若表示有丝分裂,a中染色体数和核DNA数都是4n,所以处于有丝分裂后期;b中染色体数∶核DNA数=2n∶4n,所以处于有丝分裂前期或中期;c中染色体数∶核DNA数=2n∶2n,所以表示有丝分裂后形成的子细胞或处于有丝分裂前的间期中的G1期,故发生的时间顺序可能是c→b→a→c,A正确。题图1中a时期的染色体数和核DNA数都是4n,处于有丝分裂后期,题图2中②时期的着丝粒分裂,染色单体消失,说明题图2中②之后时期处于有丝分裂后期、末期或减数分裂Ⅱ后期、末期,而非同源染色体自由组合发生在减数分裂Ⅰ的后期,B错误。题图2中0到①时期为分裂间期,每条染色体上DNA数由1变为2,此时期细胞中主要完成核DNA的复制和相关蛋白质的合成,C正确。题图2中①到②之间,每条染色体上DNA数都为2,对应时期可以为减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ的前期和中期,不可能是后期,D错误。 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 9 二、非选择题 11.(12分)图甲为某二倍体动物(2N=4)减数分裂过程中染色体、染色单体和核DNA含量变化示意图,图乙为该动物体某一器官内部分细胞分裂图。请分析并回答问题: (1)图甲中a、b、c表示染色单体的是______,图甲各时期对应的细胞中可能存在同源染色体的是__________。(2分)  b Ⅰ、Ⅱ 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 9 解析:根据图甲中a、b、c数量变化分析,b的数量可以为0,则表示染色单体的是b;图甲中Ⅰ表示处于减数分裂Ⅱ后期的次级卵母细胞或卵原细胞(由图乙中B细胞可知该动物为雌性),Ⅱ表示处于减数分裂Ⅰ的初级卵母细胞,Ⅲ表示处于减数分裂Ⅱ前期、中期的细胞,Ⅳ为卵细胞或极体,则可能存在同源染色体的是Ⅰ、Ⅱ。 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 9 (2)图乙中B细胞含有______个四分体,C细胞对应图甲中的______时期。(2分)  0 Ⅲ 解析:图乙中B细胞处于减数分裂Ⅰ后期,此时细胞中发生了同源染色体分离、非同源染色体自由组合,细胞中不含四分体。C细胞中染色体数、染色单体数和核DNA分子数之比为1∶2∶2,且染色体数是体细胞中的一半,对应图甲中的Ⅲ时期。 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 9 (3)图乙中含同源染色体的细胞有_________,基因重组可发生在图乙中的________细胞,B细胞的名称为__________________。(3分)  A、B B 初级卵母细胞 解析: 结合图乙分析可知,图乙中A、B细胞中均含同源染色体;基因重组可发生在减数分裂Ⅰ前期或后期,则图乙中的B细胞可能发生基因重组;由于B细胞的细胞质发生不均等分裂,且细胞中含有同源染色体,因此该细胞的名称为初级卵母细胞。 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 9 (4)若该动物的原始生殖细胞中每对同源染色体仅有一条染色体上的DNA分子两条链均被15N标记,让该细胞在含14N的环境中进行减数分裂,则B细胞中含有15N标记的染色单体有_________条,C细胞中含有15N标记的染色体有_________条,产生不含15N标记的成熟生殖细胞的概率为_________。(3分)  4 0或1或2 1/4 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 9 解析:由题意可知,该动物的原始生殖细胞中含有两对同源染色体,共4条染色体,若每对同源染色体仅有一条染色体上的DNA分子两条链均被15N标记,即有2个DNA分子(共4条DNA单链)被标记;DNA复制方式为半保留复制,经过间期DNA复制后,细胞中被标记的DNA分子所在的染色体中的两个DNA分子均带有15N标记,即被标记的染色体经过DNA复制后包含的两条染色单体均带有15N标记,则处于减数分裂Ⅰ后期的B细胞中含有15N标记的染色单体有4条。在减数分裂Ⅰ后期,同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合,因而产生的子细胞中的两条染色体可能均带有15N标记,也可能有一条带有15N标记,也可能均不带15N标记,则处于减数分裂Ⅱ中期的C细胞中含有15N标记的染色体有0、1或2条,产生的成熟生殖细胞中不含15N标记的概率为1/4。 1 5 6 7 8 10 11 2 3 4 9 (5)请绘出图乙中A细胞的染色体、染色单体和核DNA含量柱形图,并在横坐标下注明该细胞的分裂时期。(2分) 解析: 图乙中A细胞处于有丝分裂后期,此时细胞中染色体数∶核DNA分子数=1∶1,染色单体数目为0,柱形图见答案。 本课结束 更多精彩内容请登录：www.zghkt.cn $