3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善课件 2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治高考复习课件聚焦“中国特色社会主义的创立、发展和完善”核心考点，依据高考评价体系梳理了改革开放以来党的全部理论和实践主题、道路理论制度文化等考查要求。通过表格对比理论体系发展历程，结合近三年真题分析考点权重，归纳原因类、启示类等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于高考真题实战与核心素养培育，如2025年陕晋青宁卷真题解析，运用排除法和材料对应法培养学生政治认同素养。设置易错易混对比表，帮助学生明晰理论体系关系等易错点，教师可据此精准指导，提升学生答题技巧与得分率，助力高考冲刺。

第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 1 1 3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 中国特色社会 主义道路、理论、制度、文化 1，中国特色社会主义的创立： 2，中国特色社会主义理论体系： 3，中国特色社会主义的理论体系 之间的关系： 1，中国取得成绩和进步的根本原因： 2，中国特色社会主义的内容： 3，中国特色社会主义四者内容的关系： 4，坚持和发展中国特色社会主义的要求： 体系构建 核心考点 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 （1）邓小平理论 （2）“三个代表”重要思想 （3）科学发展观 （4）习近平新时代中国特色社会主义思想 1，中国特色社会主义的创立： 提出主题：1982年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了 “走自己的道路、建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 从此以后，中国共产党所有的理论创新和实践创新都是围绕这个主题展开。 2，中国特色社会主义理论体系包括： 4 时间 主 题 意义 邓小平理论 什么是社会主义、怎样建设社会主义 成功开创了中国特色社会主义 “三个代表”重要思想 建设什么样的党、怎样建设党 成功把中国特色社会主义 推向21世纪 科学发展观 新形势下实现什么样的发展、 怎样发展等重大问题 成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义 习近平新时代中国特色社会主义思想 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 中国特色社会主义 进入了新时代 相同点：都是马克思主义基本原理和中国实践相结合的产物， 是一脉相承、与时俱进的科学理论体系， 是我国进行改革开放和社会主义现代化建设的行动指南， 都是围绕“走自己的路，建设有中国特色社会主义”这一主题展开的。 知识突破——中国特色社会主义理论： （2025·陕晋青宁卷·高考真题）中国特色社会主义是人类对社会主义探索的重要组成部分，是世界社会主义事业发展的亮点，是中国共产党领导中国人民长期探索、始终坚持、接续发展的结果，是适应中国和时代进步要求的科学社会主义。这表明（ ） ①中国共产党始终尊重人民群众的首创精神 ②中国共产党带领中国人民开辟了中国特色社会主义道路 ③中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径 ④中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【详解】①：题干主要强调中国特色社会主义是中国共产党领导中国人民长期探索、坚持和发展的结果，以及它是适应中国和时代进步要求的科学社会主义，并没有着重体现中国共产党尊重人民群众首创精神这一内容，①排除。 ③：题干重点在于阐述中国特色社会主义的形成过程以及它与科学社会主义的关系， 没有提及中国特色社会主义对发展中国家走向现代化途径的拓展，③排除。 D 2026年是深圳经济特区设立46周年。46年来，深圳从一个小渔村发展成为国际大都市，创造了世界工业化、城市化、现代化等多项奇迹。深圳在体制机制和发展模式上为中国的改革发展探索了道路，创造了一种崭新而富有绩效的社会发展模式，在完善和发展中国特色社会主义制度和国家治理体系探索中，交出了令世界瞩目的深圳答卷，展现了“中国之治”的强大生命力和活力。 探究活动： 探究： 深圳46年间取得惊人成绩，其根本原因是什么。 阐述深圳奇迹对于坚持走中国特色社会主义道路的启示。 核心考点 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 1、中国取得成绩和进步的根本原因： P38 改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路， 形成了中国特色社会主义理论体系， 确立了中国特色社会主义制度， 发展了中国特色社会主义文化。 8 核心考点 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 2、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内容： （1）中国特色社会主义道路： 就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心， 坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设 社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会 主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现 全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化 强国。 中国特色社会主义道路（地位）是实现社会主义现代化、创造 人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 区别:P35 9 （2）中国特色社会主义理论体系（行动指南） 包括：邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、 习近平新时代中国特色社会主义思想。 中国特色社会主义理论体系（地位）P39是指导党和人民实现中华民 族伟大复兴的正确理论，是立足时代前沿、与时俱进的科学理论。 核心考点 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 2、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内容： 10 （3）中国特色社会主义制度（根本制度保障）： 中国特色社会主义制度，包括人民代表大会制度这一根本政治制度， 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度 以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系， 公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立 在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各 项具体制度。 中国特色社会主义制度（地位）是当代中国发展进步的根本制度保障， 是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。 核心考点 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 2、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内容： 11 （4）中国特色社会主义文化（精神力量）： 形成：源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 要求：发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化、推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 ③ 中国特色社会主义文化（意义/地位）积淀着中华民族最深沉的精神追求， 代表着中华民族独特的精神标识， 是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量（不是物质力量）。 核心考点 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 2、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内容： 12 相互关系：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。 核心考点 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 3、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化四者之间的关系： 4、坚持和发展中国特色社会主义的要求： 我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜， 坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 “四个自信” 表征 灵魂 根本 基础和源泉 更基本;更深沉;更持久 必由之路 行动指南 保障 精神力量 13 （2026·江苏·高考真题）“十二五”规划建议指出：“坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。”“十五五”规划建议强调：“注重在发展中保障和改善民生，在满足民生需求中拓展发展空间，推动经济和社会协调发展、物质文明和精神文明相得益彰。”这说明（ ） ①处理好经济发展与民生关系是党治国理政的重要任务 ②不断深化改革是推动经济和社会协调发展的直接动力 ③维护人民根本利益是党制定路线方针政策的价值追求 ④经济建设是改革开放以来党的全部理论和实践的主题 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【详解】①：我国从“十二五”到“十五五”的发展规划，始终强调处理经济发展与保障民生的关系，这说明处理好二者关系是党治国理政的重要任务，正确。 ②：题干材料未提及“深化改革”相关内容，无法得出该结论，错误。 ③：保障和改善民生本质是维护人民根本利益，我国发展规划始终坚持民生导向，说明维护人民根本利益是党制定路线方针政策的价值追求，正确。 ④：改革开放以来党的全部理论和实践的主题是中国特色社会主义，不是经济建设. A （2025·安徽·高考真题）社会主义制度确立后，如何建设社会主义成为亟待回答的重大课题。从“第二次结合”到吹响有中国特色的社会主义时代号角，再到坚定走中国特色社会主义道路，中国共产党人在接续探索中不断深化对社会主义建设规律的认识，形成了中国特色社会主义自信。这表明，持续推进中国特色社会主义伟大事业需要（ ） ①坚持自信自立，在实践探索和经验总结中走自己的路 ②强化战略思维，超越社会历史条件以推动生产力发展 ③保持政治自觉，把握社会主义发展的总体趋势和方向 ④运用科学方法，努力消除社会主义进程中的各种矛盾 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【详解】②：我们要从客观历史条件出发，而不能超越历史条件，②不选。 ④：社会主义进程中的各种矛盾具有客观性，不能够被消除，④不选。故本题选A。 A 1、新时期党的指导思想是习近平新时代中国特色社会主义思想。 2、新中国成立之初，毛泽东提出“走自 己的道路，建设有中国特色社会 主义”。党的所有的理论创新和实践创新都是围绕这一主题展开的。 易错易混 X。毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，都是马克思主义基本原理 和中国实践相结合的产物，是一脉相承的科学理论体系， 都是我国进行改革开放和社会主义现代化建设的指导思想与行动指南。 X。1982年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出“走自己的道路， 建设有中国特色社会主义”这一鲜明主题。从此以后，党的所有 理论创新和实践创新都是围绕这一主题展开的。 3、改革开放以来，马克思主义基本原理和中国实践相结合， 产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果。 4、习近平新时代中国特色社会主义思想阐明了在新形势下 实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。 易错易混 X。应该是中国共产党成立以来形成了两大理论成果。 改革开放以来形成的是中国特色社会主义理论体系。 X。科学发展观深刻认识和回答了在新形势下实现什么样的发展、 怎样发展等重大问题。 习近平新时代中国特色社会主义思想，从理论和实践上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、 怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。 5、“三个代表”重要思想成功开创了中国特色社会主义。 6、在当代中国，坚持和发展社会主义，就是真正坚持中国特色社会主义。 7、一个国家选择什么样的国家制度和国家治理体系， 是由这个国家的领导阶级决定的。 8、中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的 中华传统文化。 易错易混 X。邓小平理论 成功 开创了中国特色社会主义。 X。在当代中国，坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持社会主义。 X。一个国家选择什么样的国家制度和国家治理体系， 是由这个国家的历史文化、社会性质、经济发展水平决定的。 X。中国特色社会主义文化 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。 $