主题2 习题课2 优秀传统文化中蕴含的氧化还原反应(Word教参)-【新高考方案】2027年高考化学一轮总复习（江苏专版）

该高中化学高考复习讲义聚焦传统文化中的氧化还原反应核心考点，依据“现象提取→反应拆解→原理对应”逻辑，整合金属冶炼、物质制备、腐蚀防护三大命题方向，通过考点梳理、方法指导、真题训练环节，帮助学生构建从古籍工艺到化学原理的分析框架。 讲义采用“古籍描述→反应分析→原理应用”探究式教学，结合真题案例培养科学思维（如解析“曾青得铁”反应中化合价变化），通过分层练习（真题习悟+预测训练）落实科学态度与责任，助力学生高效提升信息提取与原理应用能力，为教师提供命题规律与复习节奏把控策略。

优秀传统文化中蕴含的氧化还原反应 　　对优秀传统文化中蕴含的氧化还原反应命题,核心是从古籍记载的工艺、现象中提取涉及电子转移的化学反应,通过化学原理解释传统技术的本质,体现“古为今用”的命题思路,这类命题通常围绕传统文化场景展开,分析逻辑可总结为“现象提取→反应拆解→原理对应”,试题命题角度新、思维跨度大。旨在让学生在学习化学知识的同时能够感受中华文化的博大精深,培树民族自信心和自豪感。 |真|题|习|悟|(看高考如何关联命题) 1.(2024·山东卷)中国书画是世界艺术瑰宝,古人所用文房四宝制作过程中发生氧化还原反应的是 (　　) A.竹管、动物尾毫→湖笔 B.松木→油烟→徽墨 C.楮树皮→纸浆纤维→宣纸 D.端石→端砚 解析:选B　湖笔以竹管为笔杆,以动物尾毫为笔头制成,不涉及氧化还原反应,A不符合题意;松木中的C元素主要以有机物的形式存在,徽墨主要为C单质,存在元素化合价的变化,属于氧化还原反应,B符合题意;宣纸以楮树皮为原料,先得到纸浆纤维,再制成宣纸,不涉及氧化还原反应,C不符合题意;端砚以端石为原料经过采石、维料、制璞、雕刻、磨光、配盒等步骤制成,不涉及氧化还原反应,D不符合题意。 2.(2024·湖北卷)劳动人民的发明创造是中华优秀传统文化的组成部分。下列化学原理描述错误的是 (　　) 选项 发明 关键操作 化学原理 A 制墨 松木在窑内焖烧 发生不完全燃烧 B 陶瓷 黏土高温烧结 形成新的化学键 C 造纸 草木灰水浸泡树皮 促进纤维素溶解 D 火药 硫黄、硝石和木炭混合,点燃 发生氧化还原反应 解析:选C　根据松木在窑内焖烧可知,燃烧时空气的量不足,松木发生不完全燃烧,A正确;黏土烧成陶瓷的过程中发生复杂的化学反应,因此有新的化学键形成,B正确;用草木灰水(主要成分为碳酸钾,水解使溶液呈碱性)浸泡树皮可促进木质素的溶解,纤维素不溶于水,在碱性条件下不水解,故C错误;火药点燃时发生反应的化学方程式为2KNO3+S+3CK2S+N2↑+3CO2↑,是氧化还原反应,D正确。 3.(2022·山东卷)古医典富载化学知识,下述之物见其氧化性者为 (　　) A.金(Au):“虽被火亦未熟” B.石灰(CaO):“以水沃之,即热蒸而解” C.石硫黄(S):“能化……银、铜、铁,奇物” D.石钟乳(CaCO3):“色黄,以苦酒(醋)洗刷则白” 解析:选C　A.金“虽被火亦未熟”是指金单质在空气中被火灼烧也不反应,金的化学性质很稳定,与其氧化性无关;B.石灰(CaO):“以水沃之,即热蒸而解”是指CaO+H2O==Ca(OH)2,反应放热,产生大量的水汽,而CaO由块状变为粉末状,未发生氧化还原反应;C.石硫黄即S:“能化……银、铜、铁,奇物”是指2Ag+SAg2S、Fe+SFeS、2Cu+SCu2S,反应中S作氧化剂,与其氧化性有关;D.石钟乳(CaCO3):“色黄,以苦酒(醋)洗刷则白”是指CaCO3+2CH3COOH==(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑,未发生氧化还原反应。 4.(2022·湖北卷)武当山金殿是铜铸鎏金大殿。传统鎏金工艺是将金溶于汞中制成“金汞漆”,涂在器物表面,然后加火除汞,使金附着在器物表面。下列说法错误的是 (　　) A.鎏金工艺利用了汞的挥发性 B.鎏金工艺中金发生了化学反应 C.鎏金工艺的原理可用于金的富集 D.用电化学方法也可实现铜上覆金 解析:选B　加热除汞,说明汞易挥发,A正确;将金溶于汞中制成“金汞漆”,然后加热汞挥发后留下金,整个过程中没有新物质生成,属于物理变化,B错误;金溶于汞中,然后再加热除去汞,使得金的纯度增大,所以可用于金的富集,C正确;用电解的方法,铜作阴极,电解液中含有可溶性的含金离子,则可实现铜上镀金,D正确。 5.(2021·江苏卷)黑火药是中国古代四大发明之一,其爆炸反应为2KNO3+S+3C==K2S+N2↑+3CO2↑。下列说法正确的是 (　　) A.黑火药中含有两种单质 B.爆炸时吸收热量 C.反应中S作还原剂 D.反应为置换反应 解析:选A　黑火药中含有S、C两种单质,A正确;爆炸反应为放热反应,B错误;该反应中S元素化合价降低,作氧化剂,C错误;该反应不符合“单质+化合物==另一种单质+另一种化合物”的形式,不是置换反应,D错误。 [透析高考]　 1.三大命题方向 (1)金属冶炼类(核心:金属氧化物被还原) 命题素材:如《淮南万毕术》“曾青得铁则化为铜”、《天工开物》中“凡铁分生、熟,出炉未炒则生,既炒则熟”。 (2)物质制备类(核心:元素化合价变化) 命题素材:如《本草纲目》“烧铁器淬于胆矾水中,即成铜色也”(制铜)、《抱朴子》“丹砂烧之成水银,积变又还成丹砂”(汞的转化)。 (3)腐蚀与防护类(核心:金属被氧化) 命题素材:如青铜器出土时的“铜绿”(碱式碳酸铜)、古代用“涂漆”“鎏金”保护金属器物。 2.三大能力考查 (1)信息提取能力:从古文描述中识别反应物、生成物(如 “曾青” 指硫酸铜溶液,“水银” 指汞)。 (2)反应判断能力:通过元素化合价变化,判断反应是否为氧化还原反应,区分氧化剂、还原剂。 (3)原理应用能力:用氧化还原规律解释传统工艺的可行性(如湿法炼铜为何能发生),体现化学与传统文化的关联。 |预|测|训|练|(由训练盘活知识) 1.活字印刷是中国四大发明之一,其制作和使用过程中涉及氧化还原反应的是 (　　) A.熔铅铸字 B.雕刻活字 C.油墨转移 D.纸张老化 解析:选D　熔铅铸字是发生物理变化,没有新物质生成,不涉及氧化还原反应,A错误;雕刻活字是发生物理变化,没有新物质生成,不涉及氧化还原反应,B错误;油墨转移是发生物理变化,没有新物质生成,不涉及氧化还原反应,C错误;纸张老化导致发黄变脆,是空气中氧气等的作用,导致其被氧化、失去了原有的品质,涉及氧化还原反应,D正确。 2.化学与中华古文化密切相关,下列叙述不涉及氧化还原反应的是 (　　) A.野火烧不尽,春风吹又生 B.犹比至元无事日,印文铜绿长苔钱 C.所在山泽,冬月地上有霜(含硝酸钾),扫取以水淋汁 D.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝 解析:选C　野火烧不尽描述有燃烧,涉及氧化还原反应,故A不选;印文铜绿长苔钱描述的是铜与空气中的氧气和水生成铜绿,涉及氧化还原反应,故B不选;“霜”指含KNO3的固体,“以水淋汁”指将固体溶解,不是氧化还原反应,故C选;折戟沉沙铁未销,描述有铁生锈的过程,涉及氧化还原反应,故D不选。 3.下列关于传统文化的记载中,不涉及氧化还原反应的是 (　　) A.泽中有火,上火下泽 B.独忆飞絮鹅毛下,非复青丝马尾垂 C.凡研硝(KNO3)不以铁碾入石臼,相激火生,则祸不可测 D.(汞)得火则飞,不见埃尘……将欲制之,黄芽为根 解析:选B　A.泽,指湖泊池沼,湖泊池沼水面上起火,为甲烷燃烧,属于氧化还原反应,不符合题意;B为蚕丝和飞絮的鉴别,不涉及氧化还原反应,符合题意;C项,意思是在研磨硝酸钾时,如果不用铁碾而是将其在石臼中研磨,可能会因为相互撞击产生火花,引发爆炸,属于氧化还原反应,不符合题意;黄芽指的是硫,汞和硫反应生成硫化汞,为氧化还原反应,D不符合题意。 4.(2026·白银市实验中学期末)某酒始载于宋代赵珣的《熙宁酒课》,该酒是由从醪液中得到浓度更高的初酒后,再浸入猪膘肉“陈肉酝浸”而成的,酿造流程如图所示。下列说法正确的是 (　　) A.糖化过程中,淀粉一步水解为单糖 B.发酵过程中葡萄糖自身发生氧化还原反应 C.实验室进行操作1主要用到的玻璃仪器是漏斗、玻璃棒、烧杯 D.猪膘肉中溶出的酯类化合物可通过分液的方法与乙醇分离 解析:选B　糖化过程中,淀粉首先水解成二糖,再水解为单糖,即分步水解而非一步水解,故A错误;发酵过程中葡萄糖在酒化酶作用下生成乙醇和二氧化碳,反应方程式为C6H12O62C2H5OH+2CO2↑,其中部分碳元素被氧化,部分被还原,故B正确;操作1是从醪液中得到浓度更高的初酒,从溶液中得到乙醇,应采用蒸馏操作,蒸馏主要用到的玻璃仪器是酒精灯、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶,故C错误;猪膘肉中的油脂能溶于乙醇,不能通过分液的方法分离,故D错误。 5.传统文化是中华文明的瑰宝。下列传统文化从化学视角解读错误的是 (　　) 选项 传统文化摘录 从化学视角解读 A 苏轼的《格物粗谈》中记载:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味” 文中的“气”能漂白酸性高锰酸钾溶液或溴水 B 西晋·刘琨:“何意百炼钢,化为绕指柔” 工业炼铁发生了氧化还原反应 C 《本草纲目》记载:“慈石治肾家诸病,而通耳明目”“慈石,色轻紫,石上皲涩,可吸连针铁” “慈石”的主要成分是四氧化三铁 D 唐·刘禹锡的诗中“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金” “沙”的主要成分能与氢氟酸反应 解析:选A　文中气体是乙烯,乙烯与酸性高锰酸钾溶液发生氧化还原反应,乙烯表现还原性;乙烯与溴发生加成反应,乙烯不表现漂白性,A错误。工业上用CO与氧化铁反应制备铁,发生了氧化还原反应,B正确。“慈石”具有磁性,主要成分是四氧化三铁,C正确。“沙”的主要成分是二氧化硅,能与氢氟酸反应生成四氟化硅和水,D正确。 6.(2026·盐城射阳中学月考)中华传统文化中蕴含着很多化学知识,下列语句中不涉及氧化还原反应的是 (　　) A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C.以曾青涂铁,铁赤色如铜 D.日照澄洲江雾开,淘金女伴满江隈 解析:选D　D项,诗句中描述了雾产生的丁达尔效应,是物理变化,与氧化还原反应无关。 7.(2026·泰州中学月考)古代对制取彩色金(主要成分为SnS2)的过程有如下叙述:“雄黄十两,末之,锡三两,铛中合熔……坩埚中,火之……以盖合之。密固,人风炉吹之。令锅同火色,寒之。开,黄色似金”。其中雄黄的主要成分为As4S4,下列说法不正确的是 (　　) A.SnS2可溶于硝酸 B.制取彩色金的过程中发生了氧化还原反应 C.可用灼烧的方法鉴别真金与彩色金 D.该过程也可以在空气中进行 解析:选D　SnS2中硫元素化合价为-2价,具有较强的还原性,容易被强氧化剂硝酸氧化,因此SnS2可溶于硝酸,A正确;制取彩色金的过程中金属锡转化为SnS2,发生了氧化还原反应,B正确;SnS2中硫元素化合价为-2价,具有较强的还原性,在空气中灼烧时被氧气氧化,发生颜色改变,而真金在空气中灼烧时无变化,因此,可用灼烧的方法鉴别真金与彩色金,C正确;若制取彩金的过程在空气中进行,As4S4和金属锡都能与氧气发生反应,得不到SnS2,D不正确。 8.(2026·唐山模拟)《博物新编》有关于磺强水制法的记载:“以铅作一密炉,炉底贮以清水,焚硝磺于炉中,使硝磺之气重坠入水,然后将水再行蒸炼,一如蒸酒甑油之法,务使水汽尽行升散,则所存者是磺强水矣。”(提示:“硝”指KNO3,“磺”指硫黄)下列有关磺强水的说法正确的是 (　　) A.“焚硝磺”时发生的是氧化还原反应 B.磺强水是一种易挥发的强电解质 C.0.01 mol·L-1的磺强水溶液的pH=2 D.磺强水溶液中不存在分子 解析:选A　“焚硝磺”时,N和S的价态均发生了变化,A正确;硫酸的沸点较高,属于难挥发的强电解质,B错误;0.01 mol·L-1的磺强水溶液中c(H+)=0.02 mol·L-1,pH<2,C错误;磺强水溶液中存在水分子,D错误。 9.(2026·盐城东台一中月考)《周礼》记载“煤饼烧砺(贝壳)成灰”,并把这种灰称为“蜃”,古人蔡伦以“蜃”改进了造纸术。下列说法错误的是 (　　) A.贝壳的主要成分为CaCO3 B.“砺成灰”是氧化还原反应 C.“蜃”与水混合,溶液呈碱性 D.纸张主要成分是纤维素 解析:选B　贝壳主要成分为碳酸钙,选项A正确;“砺成灰”是碳酸钙灼烧生成氧化钙,反应中各元素化合价不变,不属于氧化还原反应,选项B错误;“蜃”主要成分是氧化钙,氧化钙溶于水即可得到氢氧化钙,氢氧化钙溶液呈碱性,选项C正确;纸张主要成分是纤维素,选项D正确。 46 / 58 $