主题1 第3讲 离子共存与推断(Word教参)-【新高考方案】2027年高考化学一轮总复习(江苏专版)

2026-08-27
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摘要:

该高中化学讲义聚焦离子共存与推断高考核心考点,按复分解、氧化还原、水解、络合反应类型梳理离子不能共存的四个角度,结合限定条件分析构建知识体系,通过考点梳理、思维建模、真题精讲、分层练习四环节,帮助学生突破重难点,体现复习的系统性和针对性。 讲义突出科学思维与科学探究,设计离子共存判断表和推断四项原则等思维工具,结合2025安徽卷等真题创设实验废液情境,通过基础巩固到综合应用分层训练,培养学生微观探析和证据推理能力,助力教师精准把控复习节奏,提升学生应考效率。

内容正文:

第三讲 离子共存与推断   离子共存与推断是高中化学教学重、难点之一,内容涉及溶液中离子间的复分解反应、氧化还原反应、络合反应、水解与电离等核心知识点,体现“微观探析”“变化观念”等化学学科核心素养。通过近几年的高考试题来看,所命制的题目在传承中不断变化创新,以真实情境为载体,考查学生的学以致用能力。 一、离子共存 1.离子不能共存的四个角度 (1)复分解反应型 ①生成难溶物或微溶物的离子不能大量共存 Ba2+、Ca2+与S、C、S等不能大量共存;Ag+与S、C、Cl-等不能大量共存;OH-与Mg2+、Ca2+、Al3+、Mn2+、Fe2+、Cu2+等不能大量共存。 ②生成难电离或易挥发的物质的离子不能大量共存 H+与OH-、C、HC、S、HS、ClO-、F-、CH3COO-、S2等不能大量共存;OH-与H+、N、Mg2+等阳离子及HC、HS等弱酸的酸式酸根不能大量共存。 (2)氧化还原反应型 强氧化性与强还原性的离子(或分子)在溶液中会发生氧化还原反应不能大量共存。 判断下表中所列离子能否发生氧化还原反应,能反应的打“√”,不能反应的打“×”。 S2- S I- Fe2+ Br- Cl- Mn(H+) √ √ √ √ √ √ ClO- √ √ √ √ √ √(酸性) N(H+) √ √ √ √ — — Fe3+ √ √ √ × × × (3)水解相互促进型 Al3+与C、HC、S2-、HS-、[Al(OH)4]-、Si等,Fe3+与C、HC、[Al(OH)4]-、Si等不能大量共存。 (4)络合反应型 Fe3+与SCN-、Ag+与NH3·H2O等不能大量共存。 2.离子共存题的常见限定条件分析 (1)无色溶液中隐含的限定条件 溶液无色说明溶液中不存在大量的Cu2+、Fe2+、Fe3+、Mn、Cr2、Cr等有色离子。 (2)常见表示溶液呈酸性的描述 ①常温下pH=1的溶液;②使pH试纸变红的溶液;③使甲基橙呈红色的溶液;④c(H+)=0.1 mol·L-1的溶液。 (3)常见表示溶液呈碱性的描述 ①常温下pH=14的溶液;②使pH试纸变蓝的溶液;③使酚酞变红的溶液;④c(OH-)=0.1 mol·L-1的溶液。 (4)常见表示溶液既可能呈酸性又可能呈碱性的描述 ①与铝粉反应放出氢气的溶液;②常温下,水电离出的c(OH-)=1×10-12 mol·L-1的溶液;③与NH4HCO3反应能产生气体的溶液。 [例1] (2025·安徽卷)下列实验产生的废液中,可能大量存在的粒子组是 (  ) 选项 实验 粒子组 A 稀硝酸与铜片制NO H+、Cu2+、、NO  B 70%硫酸与Na2SO3制SO2 H+、Na+、S、HS  C 浓盐酸与KMnO4制Cl2 H+、K+、Mn2+、Cl-  D 双氧水与FeCl3溶液制O2 H+、Fe2+、Cl-、H2O2  [解析] 稀硝酸与铜反应后有H+、Cu2+、和NO,NO难溶于水,无法大量存在,A不符合题意;70%硫酸与Na2SO3反应生成SO2,溶液中应含H+、Na+、S,HS在强酸性条件下会转化为SO2和H2O,无法大量存在,B不符合题意;浓盐酸与KMnO4反应生成Cl2,废液中有K+、Mn2+、Cl-和H+,这些离子在酸性环境中稳定共存,无后续反应干扰,C符合题意;FeCl3催化H2O2分解生成O2,溶液中Fe2+能与H2O2反应而不能大量共存,D不符合题意。 [答案] C |思维建模|解答离子共存题目的思维流程 第一步: 细审题干 关键点 ①注意“一定大量共存”“可能大量共存”“不能大量共存”“因发生氧化还原反应而不能大量共存”等关键点; ②注意“透明溶液”意味着无难溶物和微溶物,但并不意味着溶液无色 第二步: 分析隐含 条件 ①溶液是否无色; ②溶液的酸、碱性分析; ③溶液是否含有氧化性或还原性离子 第三步: 抓住反应 发生条件 ①清楚生成气体、沉淀、弱电解质的复分解反应; ②特别注意常见的氧化还原反应; ③熟记相互促进的水解反应; ④牢记能发生的络合反应 题点、考法讲评 一、无附加限定条件的离子共存 1.(2025·天津卷)下列离子在溶液中能大量共存的是 (  ) A.Al3+、Na+、S2-、Mn B.Fe2+、H+、S、Br- C.N、Mg2+、OH-、I- D.、K+、OH-、Cl- 解析:选D Al3+与S2-发生相互促进的水解:2Al3++3S2-+6H2O==2Al(OH)3↓+3H2S↑,且Mn会氧化S2-,不能共存,A错误;H2SO3为弱酸,H+与S不能共存,B错误;N与OH-反应生成NH3·H2O,Mg2+与OH-反应生成Mg(OH)2沉淀,不能共存,C错误;4种离子均互不发生反应,D正确。 2.(2024·浙江1月选考)在溶液中能大量共存的离子组是 (  ) A.H+、I-、Ba2+、N B.Fe3+、K+、CN-、Cl- C.Na+、Si、Br-、Ca2+ D.N、S、CH3COO-、HC 解析:选D A项,H+、I-、N发生氧化还原反应,不能共存;B项,Fe3+、CN-发生络合反应,不能大量共存;C项,Si与Ca2+反应生成沉淀,不能共存;D项,虽然N与CH3COO-、HC水解相互促进,但水解仍然是微弱的,能大量共存。 二、有限定条件的离子共存 3.(2024·重庆卷)常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是 (  ) A.氨水中:K+、Na+、S、N B.稀硫酸中:Na+、Ba2+、N、HC C.KMnO4溶液中:Fe2+、H+、Cl-、Br- D.NaAlO2溶液中:N、Fe3+、Cl-、S 解析:选A 氨水中K+、Na+、S、N能大量共存,A项正确;稀硫酸中Ba2+与S反应生成硫酸钡沉淀,HC与H+反应生成二氧化碳气体,不能大量共存,B项错误;KMnO4溶液中H+、Mn可与Fe2+、Cl-、Br-发生氧化还原反应,不能大量共存,C项错误;NaAlO2溶液中Al与N、Fe3+均能发生相互促进的水解反应,不能大量共存,D项错误。 4.(2026·衡水市部分示范性高中模拟)常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是 (  ) A.=10-12的溶液中:Na+、C、N、[Al(OH)4]- B.c(ClO-)=0.1 mol·L-1的溶液中:K+、Na+、N、C2 C.c(Fe3+)=0.1 mol·L-1的溶液中:K+、N、Br-、C D.水电离出来的c(H+)=1×10-13 mol·L-1的溶液中:K+、Na+、S2、Cl- 解析:选A =10-12的溶液显碱性,Na+、C、N、[Al(OH)4]-在碱性溶液中能大量共存,A符合;ClO-有强氧化性,C2有强还原性,二者不能大量共存,B不符合;Fe3+水解,溶液显酸性,而C水解,溶液显碱性,二者相互促进最终生成Fe(OH)3沉淀和CO2气体,二者不能大量共存,C不符合;水电离出来的c(H+)=1×10-13 mol·L-1,说明水的电离受到抑制,溶液可能呈酸性,也可能呈碱性,S2在酸性条件下会转化为单质S和SO2,所以在酸性条件下,S2不能大量共存,D不符合。 5.(2026·南通如皋中学月考)在给定的四种溶液中加入以下各种离子,能在原溶液中较大量共存的是 (  ) A.pH<7的溶液:Cu2+、Na+、Mg2+、N B.滴加酚酞溶液显红色的溶液:Fe3+、N、Cl-、N C.所含溶质为NaOH的溶液:K+、S、N、H+ D.在碱性溶液中:K+、HC、Br-、Ba2+ 解析:选A A项中pH<7,即酸性溶液,几种离子能共存,A正确;B项中滴加酚酞溶液显红色,即在碱性条件下,发生反应:Fe3++3OH-==Fe(OH)3↓、N+OH-==NH3·H2O,故不能大量共存,B错误;C项为碱性溶液,H+不可大量共存,C错误;D项为碱性溶液,存在大量的OH-,发生反应:OH-+HC+Ba2+==H2O+BaCO3↓,故不能大量共存,D错误。 6.(2026·南通海安期初调研)下列离子能大量共存的是 (  ) A.无色酚酞溶液呈红色的溶液中:Na+、K+、S、C B.无色透明的溶液中:Cu2+、K+、S、N C.含有大量Ba(NO3)2的溶液中:Mg2+、N、S、Cl- D.紫色石蕊溶液呈红色的溶液中:Ca2+、K+、HC、N 解析:选A 无色酚酞溶液呈红色的溶液中:Na+、K+、S、C与OH-间不生成沉淀、气体、水,故A符合;Cu2+溶液呈蓝色,故B不符合;含有大量Ba(NO3)2的溶液中S会与Ba2+反应产生BaSO4沉淀,故C不符合;紫色石蕊溶液呈红色的溶液中:H+、HC会反应生成水和二氧化碳,故D不符合。 二、离子的检验与推断 (一)常见阳离子的检验与推断依据  根据离子性质不同而在实验中所表现出的现象不同,可以把检验离子的方法归纳为三种类型: ①生成沉淀;②生成气体;③显现特殊颜色。 1.依据生成的沉淀检验或推断 阳离子 试剂 实验现象(依据) Mg2+ NaOH溶液 开始产生白色沉淀,NaOH溶液过量,沉淀不溶解 Al3+ NaOH溶液 开始产生白色沉淀,NaOH溶液过量,沉淀溶解 Fe2+ NaOH溶液 先产生白色沉淀,迅速变为灰绿色,最后变为红褐色 K3[Fe(CN)6] 溶液 产生蓝色沉淀 Fe3+ NaOH溶液 产生红褐色沉淀 Cu2+ NaOH溶液 产生蓝色沉淀 2.依据显示的特殊颜色检验或推断 阳离子 试剂或方法 实验现象(依据) H+ 紫色石蕊溶液 溶液变红 Na+ 焰色试验 黄色火焰 K+ 焰色试验 紫色火焰(透过蓝色钴玻璃) Fe3+ KSCN溶液 溶液呈红色 Fe2+ 先加KSCN溶液再加氯水 先无明显变化,后变红色 3.依据生成的气体检验或推断 N产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体。 (二)常见阴离子的检验与推断依据 1.依据生成的沉淀检验或推断 阴离子 试剂 实验现象(依据) Cl- AgNO3溶液和稀HNO3 产生白色沉淀:AgCl Br- 产生淡黄色沉淀:AgBr I- 产生黄色沉淀:AgI S 稀盐酸和BaCl2溶液 加稀盐酸无明显现象,再加BaCl2溶液产生白色沉淀 C CaCl2溶液和稀盐酸 加CaCl2溶液产生白色沉淀,再加稀盐酸沉淀溶解,产生无色无味气体 2.依据生成的气体检验或推断 阴离子 试剂 实验现象(依据) C、HC 稀盐酸和澄清石灰水 产生无色、无味能使澄清石灰水变浑浊的气体 S、HS 稀H2SO4和品红溶液 加稀硫酸产生有刺激性气味的气体,且气体能使品红溶液褪色 3.依据显示的特殊颜色检验或推断 (1) (2) (3) [例2] 有一无色透明溶液,欲确定是否含有下列离子:K+、Mg2+、Al3+、Fe2+、Ba2+、N、S、Cl-、I-、HC,取该溶液实验如表所示: 实验步骤 实验现象 ①取少量该溶液,加几滴甲基橙 溶液变红色 ②取少量该溶液加热浓缩,加Cu片和浓H2SO4,加热 有无色气体产生,气体遇空气可以变成红棕色 ③取少量该溶液,加BaCl2溶液 有白色沉淀生成 ④取③中上层清液,加AgNO3溶液 有稳定的白色沉淀生成,且不溶于HNO3 ⑤取少量该溶液,加NaOH溶液 有白色沉淀生成,当NaOH过量时沉淀部分溶解   由此判断: (1)溶液中肯定存在的离子是  , 溶液中肯定不存在的离子是  。 (2)为进一步确定其他离子,应该补充的实验及对应欲检验的离子(如为溶液反应,说明使用试剂的名称,不必写详细操作步骤)为  。  [解析] (1)无色溶液,排除Fe2+。 由实验现象可获取以下解题信息 实验现象 获取信息 溶液变红色 可知溶液呈酸性,利用互斥性原则,H+与HC发生反应而不能共存,说明溶液中不含HC 有无色气体产生,气体遇空气可以变成红棕色 可判断气体为NO,根据原子守恒从而判断溶液中含有N,再利用互斥性原则,H+、N具有强氧化性与I-发生反应而不能共存,说明溶液中不含I- 有白色沉淀生成 判断溶液中含有S,利用互斥性原则,Ba2+与S发生反应而不能共存,说明溶液中不含Ba2+ 有稳定的白色沉淀生成,且不溶于HNO3 由进出性原则可知实验③向溶液中引入了Cl-,故无法判断原溶液中Cl-是否存在 有白色沉淀生成,当NaOH过量时沉淀部分溶解 判断溶液中含有Mg2+和Al3+ (2)根据以上分析,Cl-、K+不确定。 a.检验是否含有K+,通过蓝色的钴玻璃观察焰色试验,如果为紫色则含K+,否则不含K+; b.检验是否含有Cl-,需先加入过量的Ba(NO3)2溶液使S完全沉淀,再取上层清液,加入AgNO3溶液,如有白色沉淀生成则含有Cl-,否则不含Cl-。 [答案] (1)Al3+、Mg2+、N、S Fe2+、Ba2+、I-、HC (2)焰色试验,检验K+;Ba(NO3)2溶液、AgNO3溶液,检验Cl- |思维建模|离子推断的四项基本原则 题点、考法讲评 一、常见离子检验及干扰因素的识别 1.室温下进行下列实验,根据实验操作和现象所得到的结论正确的是 (  ) 选项 实验操作和现象 结论 A 点燃酒精灯,将铂丝在酒精灯上灼烧至火焰无特殊颜色,蘸取待测液灼烧,未观察到紫色火焰 不能确定待测液中无K+ B 向某溶液中加入Ba(OH)2溶液,振荡,产生白色沉淀 该溶液中含有S C 向某溶液中滴加几滴新制氯水,振荡,再加入少量KSCN溶液,溶液变为红色 该溶液中一定含有Fe2+ D 向某溶液中滴加NaOH溶液并将湿润的红色石蕊试纸置于试管口,试纸颜色无明显变化 原溶液中无N 解析:选A 观察K元素的焰色需透过蓝色钴玻璃,不透过蓝色钴玻璃就不能确定待测液中有无K+,A正确;该溶液中含有C或S或Mg2+时也会产生相同现象,该溶液中不一定含有S,B错误;检验Fe2+时,应该先滴加KSCN溶液,后滴加氯水,C错误;检验N时,需要加热促进NH3逸出,D错误。 二、离子或物质的推断 2.(2025·湖南卷)只用一种试剂,将Na2SO4、(NH4)2CO3、AlCl3、KNO3四种物质的溶液区分开,这种试剂是 (  ) A.NaOH溶液      B.AgNO3溶液 C.H2SO4溶液 D.Ba(OH)2溶液 解析:选D NaOH溶液加入AlCl3溶液中发生反应生成白色沉淀,过量时沉淀溶解;加入(NH4)2CO3溶液中加热会释放NH3,但常温下可能无明显现象;加入Na2SO4和KNO3溶液中均无现象,无法区分,A错误。AgNO3溶液与Na2SO4反应生成微溶的Ag2SO4,与(NH4)2CO3反应生成Ag2CO3沉淀,与AlCl3反应生成AgCl沉淀,与KNO3不反应,且三种沉淀均为白色,无法明确区分,B错误。H2SO4溶液仅与(NH4)2CO3反应产生CO2,其余三者均无现象,无法区分Na2SO4、AlCl3、KNO3,C错误。Ba(OH)2溶液与Na2SO4反应生成BaSO4白色沉淀(不溶解);与(NH4)2CO3反应生成BaCO3沉淀并释放NH3;与AlCl3反应先生成Al(OH)3沉淀,过量时溶解;与KNO3不反应,无现象,四种现象不同,可区分,D正确。 3.(2026·泰州市兴化中学期初调研)侯德榜将氨碱法制取碳酸钠和合成氨联合起来,将制碱技术发展到新的水平。氨碱法的反应原理为NaCl+NH3+CO2+H2O==NaHCO3↓+NH4Cl,过滤所得NaHCO3可用于制纯碱。现对过滤所得滤液进行如下实验,所得结论正确的是 (  ) A.用铂丝蘸取少量滤液进行焰色试验,观察到火焰呈黄色,说明滤液中含有Na+ B.取少量滤液于试管中,加热试管,将湿润的红色石蕊试纸置于试管口,试纸未变蓝,说明滤液中不含N C.取少量滤液,向其中加入足量稀盐酸,再加入硝酸银溶液,观察到有白色沉淀生成,说明滤液中含有Cl- D.取少量滤液,向其中加入适量澄清石灰水,观察到有白色沉淀生成,说明滤液中含有C 解析:选A B项,滤液中含NH4Cl,应取少量滤液于试管中,加入NaOH溶液加热,才能产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,错误;C项,取少量滤液,向其中加入足量稀盐酸后引入了氯离子,对原滤液中氯离子的检验有干扰,错误;D项,滤液中含碳酸氢根离子,遇澄清石灰水也会出现白色沉淀,错误。 4.(2026·南京十三中模拟)某固体粉末中可能含有Na2CO3、KNO3、NaNO2、Na2SO3、K2SO4、FeO、Fe2O3中的若干种,某同学为确定该固体粉末的成分,进行连续实验:首先取少量固体溶于足量水,有固体未溶解;过滤,取滤液做焰色试验,有黄色火焰,透过蓝色钴玻璃未发现紫色;另取滤液两份,一份加盐酸有无色气体生成,遇空气变为红棕色,另一份加盐酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀;滤渣中加盐酸后完全溶解,滴加KSCN溶液无现象,通入Cl2,溶液变红色。下列说法正确的是 (  ) A.该固体粉末中含有钠、硫、铁元素,但不含钾、氮元素 B.该固体粉末中一定含有NaNO2、Na2SO3、FeO,不含KNO3、K2SO4 C.该固体粉末中一定不含有KNO3、Na2CO3、K2SO4、Na2SO3、FeO D.该固体粉末中可能含有Na2CO3和K2SO4,如需确定,还需另做实验 解析:选B 焰色试验呈黄色,说明含有钠元素,透过蓝色钴玻璃未见紫色,说明不含有钾元素,即不含KNO3、K2SO4;滤液中加盐酸有无色气体生成,遇空气变为红棕色,红棕色气体为NO2,说明生成NO,则含有氮元素,即一定含有NaNO2;另一份滤液中加入盐酸酸化后的氯化钡溶液,产生白色沉淀,说明有硫酸钡生成,但已确定没有K2SO4,说明一定有Na2SO3,不确定是否有Na2CO3;滤渣中加盐酸后完全溶解,滴加KSCN溶液无现象,通入Cl2,溶液变红色,说明有Fe2+,不含Fe3+,则滤渣中一定含有FeO,不含Fe2O3;故一定有NaNO2、Na2SO3、FeO,一定没有KNO3、K2SO4 、Fe2O3,不确定是否有Na2CO3;综上,故B正确。 46 / 58 $

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