浙江省2026-2027学年高三上学期八月摸底自编测试历史试卷

浙江2026-2027学年高三年级历史学科试题 本试卷满分100分，考试时间90分钟。 一、选择题I:本题共5小题，每小题2分，共10分.在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1.距今约4800年前的石角山遗址（今浙江衢州)由南北两座人工堆筑的小城组成，其外围有 人工台地与环形壕沟，甚至周边还发现西周木制码头遗迹；与之相似的距今约3100年的周 原遗址（今陕西宝鸡）有三重城垣、大型宫殿基址、大量甲骨文与青铜礼器。从这两处遗址 可以反映出 A.中华文化有延续性 B.古代遗址初具国家形态 C.社会分化不断加剧 D.早期文明存在地域交流 2.某位书法家曾描述某种书法字体为“颓若黍稷之垂颖，蕴若虫蛇之棼缊。扬波振激，鹰時鸟 震。延颈协翼，势似凌云。”其描述的字体最有可能为 A.楷书 B.行书 C.草书 D篆书 3.下面这幅宣传画的主旨是 图1《气垫船载来科学考察队》 (1978年上海人民美术出版社出版) A.民族团结 军民同心 B.改革开放休戚与共 C科技兴国改换新天 D.赓续红流发扬精神 4.有学者指出：“古希腊从未延生过像亚述、波斯那样的‘地区性大国’。”这里的“地区性大 国”主要是指 A.拥有海外殖民地众多的贸易强国 B.控制大片连续领土的中央集权国家 C实行直接民主制的城邦联盟 D.宗教领袖为最高统治者的神权国家 5.中世纪的文献曾记载西班牙人从古以来就由红海沿岸、由阿拉伯、由恒河流域诸地输入香 料和草药。在长期内埃及的国王从事香料贸易，购买大量香料并售卖。埃及的苏丹与印度进 行贸易，通过红海获得香料。离开红海首先走陆路，然后顺尼罗河而下，把香料运到亚历山 大城。由此，可推知 A.埃及人获得大量利润 B.西班牙在贸易中存在逆差 C.全球贸易网孕育而生 D.欧亚非大陆商贸联系稳固 二、选择题Ⅱ：本题共12小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的 浙江2026-2027学年高三年级历史学科第1页共7页 6.六博是战国秦汉时期盛行的游戏，下表是不同史料对其的论述与研究，据下表可知，六博在 汉代 来源 论述与研究 《西京杂记》 许博昌，善陆博。其术曰：‘方畔揭道张，张畔揭道方， 张究屈玄高，高玄屈究张。’三辅儿童皆诵之。 《古博经》 二人相对坐向局，局分为十二道，两头当中名为‘水’， 用基十二枚，六白六黑：又用鱼二枚，置于水中。 海昏侯墓竹简 《六博棋谱》 白詘內道，青高下事，白食青，白… 表1 A.成为上层社会象征 B.反映文教棋风清明 C.折射汉代经济繁荣 D.见证世道荒废无为 7.《新唐书》记载：“开元中，初有线鞋，侍儿则著履，奴婢服斓衫，而士女衣胡服，其后安 禄山反，当时以为服妖之应。”这说明 A.文化本位意识强化 B.对女性存在着歧视 C天人感应理论延续 D.社会风气走向保守 8.顺治年间，药材行帮公所是汉口当时成立较早的社会团体，在其之后，徽州会馆创建。至道 光年间，汉口公馆公所的西侧有27处公馆，东侧有15处公所，总数达到约200处，已远 超上海、广州等城市。该现象出现主要源于 A.西方列强经济势力的渗透 B.政府抑商政策的渐趋废除 C.汉口被迫卷入资本主义世界市场 D.区域经济发展与行会商帮的兴盛 9.日本在朝鲜扶植亲日派，企图借改革之名控制政权，清朝派兵增援，甲午海战爆发。下表是 有关甲午海战官兵的相关信息，根据表格，可间接得出 姓名 职务 专业出身 存殁 杨用霖 “镇远”代理舰长 船政后学堂外堂生 殉国 方伯谦 “济远”舰长 船政后学堂外驾驶班第一届 处死 吴敬荣 “广甲”舰长 留美 不详 表2 A.晚清救亡图存思潮涌现 B.洋务运动成果破产惨重 C,教育革新推动抵御列强 D.仁人志士艰苦卓绝努力 10.1928年，中国社会人员结构复杂，月薪标准也有调整与差异。下表是华人与洋人的月薪比 对表，根据下表可推知 职位 华员薪 洋员薪 总税务司 / 4000两 副税务司 550两 700两 内班 帮办超等 420-480两 550-600两 税务员特等 300-350两 / 外班 总检察长 350-550两 400-600两 试用稽查员 50两 75两 浙江2026-2027学年高三年级历史学科第2页共7页 表3 A.国民政府的软弱性和妥协性 B.近代中国关税主权的丧失 C.官僚资本对民族工业的挤压 D.列强对华资本输出的加剧 11.1952年，暹罗华侨许振邦从报纸上看到“上甘岭”三个字，给汕头老家的母亲写信。平安 批里夹着的不仅是家用，还有他捐给“抗美援朝总会”的港币收据。后来这封信被汕头侨联 征集，收据边缘有小字：“此款已转交中国人民抗美援朝总会，凭证存根。愿和平早至，天 下母亲皆得平安。”由此，可以反映出 A.爱国侨胞积极投身祖国建设 B.抗美援朝得到华侨广泛支持 C.社会主义制度的优越性显现 D.中华民族共同体意识的巩固 12.彼得·伯克《意大利文艺复兴时期的文化和社会》写到“虽然世俗题材艺术品的数量和比例 都有所增加，世俗绘画的比例从15世纪20年代的50%下降到16世纪20年代的约20%， 但宗教题材的艺术品一直占绝对优势。”造成上述现象的主要原因是 A.世俗的力量仍然薄弱 B.复兴运动保留宗教观念 C.宗教作品的价值较高 D.受教会与市民阶层青睐 13.1516年，伊拉斯谟在《基督教君主的教育》中论述道：“如果有些征收不可避免，人民的利 益也需要做出此类行动，那就让负担落到生活当中不那么必需的那些外国货、进口货上面， 它们属于奢侈的，令人愉悦的精致货，只限于富人使用。这样，他们在金钱上所失去的东 西，会给他们带来道德上的收益”。他的论述实质上是为了表明 A.倡导重商主义理念 B.约束社会贫富分化 C维护市民阶层利益 D.推动欧洲价格革命 14.下表为近代四国资产阶级革命（或重大变革）的基本信息。据此可提炼的共同主题是 国家 核心任务 俄国 推翻资产阶级临时政府 德国 完成国家统一 海地 推翻法国殖民统治与奴隶制 墨西哥 推翻迪亚斯独裁统治 表4 A.无产阶级革命的时代浪潮 B.清除资本主义发展的障碍 C.实现民族独立与国家解放 D.废除封建制度与传统桎梏 15.图2所示为1939年4月英国《Pnch》杂志刊登的漫画《J'AIME·LES·MILIT AIRES》 (译为“我喜欢军人”)。该漫画的出现缘于 请说，我觉得 你们的士兵非 常棒 一而且， 士兵越多，对 我们所有人来 每日电讯 说就越好。 英国国防义 勇军即将翻 A 倍 追随从军潮流 Mr.Punch (潘奇先生) 图2 A.德军进驻莱因非军事区 B.法西斯同盟的影响扩大 C.张伯伦政府政策的转变 D.东欧战场的局势严峻 16.美国记者约瑟夫·诺斯在冷战时期长期走访古巴，表5所示节选自约瑟夫·诺斯实际走访哈 瓦那郊外农场后写下的纪实文学作品。这说明了当时古巴 (在过去)“我们大部分土地是种甘蔗的”…像联合果品公司这 样的美国大公司更加速了这种发展…其他日常食用所需的宝贵 农作物像谷物、豆类、西红柿、葱头等就很少栽种，甚至完全不 种了。你只好向大陆购买这些日常必需品，价值之高使你根本不 可能得到足够的消费量…“我们正打算扭转这样的局面”… “来，瞧瞧我们的西红柿地。”…他们在修建（西红柿汁)罐头 制造厂，农作物一成熟，装罐头的工作马上就要开始…大约150 户的这一合作农场的妇女将在这个罐头厂工作。 表5 A.农业发展格局的重塑 B.农业生产布局的转变 C摆脱外来资本的控制 D.社会主义发展的凸显 17近代以来，关于汉代的新儒学的争论从未停止。吴虞认为，“孔氏之徒，湛心利禄，故不得 不主张尊王，使君主之神圣威严不可侵犯，以求亲媚”而徐复观则认为，“伸天，实为伸民： 所谓天意，实为民意”，由此可见 A.历史评论带有主观的色彩 B.历史认识处于不断发展中 C历史评价受到时代的制约 D.评论分歧源于主体复杂性 三、非选择题（本大题共4小题，共54分) 18.阅读材料，完成下列要求。（16分) 材料一 孔子生于礼崩乐坏之春秋，以仁为核，侣“克己复礼”，重德治礼治，务在修己安人、 平治天下。孟子承其志，扩仁为仁政，立民贵君轻之论，以义制利，斥杨墨为无父无君，其学 直指人心，务求经世济民，乃儒学之正脉也。宋儒周敦颐、二程、朱熹，承汉儒之余绪，更糅 佛老之空寂虚无，倡“存天理，灭人欲”。其学虽标榜复归孔孟，然天理之抽象，已非孔孟仁 义之实：“灭人欲”之严苛，更悖孔孟“食色性也”“富而可求也”之常情。与孔孟之实学，相 去万里。 《儒学流变考》 材料二 浙江2026-2027学年高三年级历史学科第4页共7页 中世纪基督教通过教会垄断人与上帝沟通的中介权，信仰异化为教条与仪式的机械执行， 信徒被动服从教会权威，精神联结被切断：宗教改革以“因信称义”打破教会垄断，信徒通过 民族语言直接阅读《圣经》，重新掌握“信仰解释权”，信仰从“服从权威”回归“个人与上帝 的内心对话”；新教天职观将世俗劳动视为荣耀上帝途径，推动信仰从“来世救赎”转向“现 世责任”，为资本主义精神提供动力。这一转型本质是信仰的民主化，重塑了西方社会价值观 与个体精神世界。 一彼得·伯克《意大利文艺复兴：文化与社会》 (1)根据材料一及所学知识，请简要概述儒学发展脉络及其演进的主要因素。根据材料一与 材料二，试比较儒学发展与基督教发展的不同之处。(8分) (2)根据材料并结合所学知识，分别指出宋明理学与宗教改革对各自社会产生的历史影响， 并谈谈你的启示。(8分) 19.阅读材料，完成下列要求。(10分) 材料 1928年，国民政府发起“改订新约运动”，旨在通过外交途径废除不平等条约，实现关税自 主和收回领事裁判权。美国率先与中国签订《中美关税新约》，承认中国关税自主权。此后， 英国、法国等相继跟进。1930年，中国正式实施新的海关税则，关税自主权基本恢复。但在领 事裁判权问题上，列强多予推诿，直至1943年才在中美、中英新约中正式废除。有学者评价： “改订新约运动在一定程度上有助于提升中国的国际地位，但其实际成效有限，未能真正改变 中国半殖民地的社会性质，且运动过程中的妥协性也反映了国民政府的软弱性。” —摘编自王建朗《中国废除不平等条约的历史考察》 结合材料与所学知识，评析国民政府的改订新约运动”。(10分) 20.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一 浙江2026-2027学年高三年级历史学科第5页共7页 公元200年 罗马帝国的贸易 ■罗马帝四 贸易路线 。版卖奴求 贸易商品 鸟谷物复织物 ⑦大理石⊙木材 兰金属野生动物 毛里塔尼亚 非洲 罗马对外征服进程中，被征服族群大量沦为庄园劳动奴隶，葡萄、橄榄等经济作物实行规 模化、商品化集约种植。帝国政府统筹修建贯通各行省的罗马大道与沿海港口，全境统一度量 衡、商贸律法，依托交织海陆商路开展跨区域物资互通，地中海全域纳入罗马管控，成为名副 其实的“罗马内湖”。各行省农产品、手工制成品沿商道持续汇集罗马城，供给城内百万居民 日常消费。 一一 杨共乐主编《罗马社会经济研究》 材料二 三世纪危机爆发后，边境战事连绵、赋税层层加码，中小自耕农无力承担重负，只得变卖 土地依附地方大地产主，沦为被束缚于土地的依附劳动者。帝国对外扩张趋于停滞，战俘奴隶 这一核心劳动力来源持续萎缩，依靠奴隶劳作的商品化大庄园难以为继。地方贵族为规避过境 商税与沿途劫掠风险，刻意压缩对外商品输出，庄园自给自足的经营取向不断强化，跨行省长 途商贸流通规模持续收缩。城市失去稳定农产品与手工业原料供给，大批作坊停工歌业；中央 财政收入锐减，无力持续养护道路、港口等公共商贸设施，多条跨区域商路逐渐荒废，维系数 百年的环地中海一体化商贸网络走向解体。 盐野七生《罗马帝国衰亡史》 (1)结合材料一，根据图文信息，概括罗马环地中海商贸网络的直观特征，并结合所学，阐 释罗马能够构建一体化商贸网络的内在逻辑。（提示：地理区位、生产形态、国家治理三个角 度任选两个角度回答)(6分) (2)结合材料并结合所学，概括罗马帝国晚期经济衰退的特征，并简析其对西欧社会转型的 深远影响。(8分) 21.阅读材料，完成下列要求。(14分) 某历史学习小组正在开展以“水果与世界市场”为主题的史料探究活动，以下为该小组进 浙江2026-2027学年高三年级历史学科第6页共7页 行的活动研讨。 “又有番荔枝，大如桃，色青，似壳非壳， “(哥伦布)至圣萨尔瓦多岛...见土人食 擘之中有小白瓤、黑子，味如波罗蜜。…。 一果，皮若鱼鳞，味极甘，携其种归西班 康熙三十八年（1699年)驾幸杭州，总兵蓝 牙。由是此果渐传于欧罗巴、利未亚（非 理进之。” 洲)及印度诸地。” (清)印光任、张汝霖《澳门记略》 （明)艾儒略《职方外纪》（1623年， (1751年) 据西班牙航海一手记录译介) “葡萄亚（葡萄牙)..幅员虽狭，而兵力 强盛..以此地（澳门)为转输，盖缘其国 【探究结果】 都曰里斯本，从大西洋转入地中海，便至欧 罗巴诸国；从南海直抵吕宋、日本，悉通互 市。凡南洋诸岛物产、美洲新地果蔬，皆聚 于此，然后分贩各国。葡人依托跨洋航线， 垄断东西方中转贸易百余年。” （清)魏源《海国图志·西南洋》(1842 年) 【注】《澳门记略》所载“番荔枝”系转录《岭南杂记》，有学者据其似壳非壳味如波罗蜜”推 测即今菠萝，然因形态描述简略，尚难定谳，宜存疑。 (1)选取一个材料，简析材料对研究“美洲果蔬跨洲传播与早期世界市场”这一课题的史料 价值。(2分) (2)综合材料，围绕“番荔枝的跨洲传播与早期世界市场形成”这一主题写一篇历史小论文。 (要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，条理清晰，表述成文)(12分) 浙江2026-2027学年高三年级历史学科第7页共7页浙江2026-2027学年高三年级历史学科答案 题号 1 2 3 4 5 答案 B D C B D 题号 6 7 8 0 10 答案 B A D C A 题号 11 12 13 14 15 答案 B A C B C 题号 16 17 答案 B D 18.(1)演进脉络(2分)： 先秦时期以孔孟为代表的原始儒学（重礼仁）→汉代董仲舒改 造为儒学独尊（天人感应、君权神授）一宋明时期发展为理学（存天理、灭人欲，强调伦理 纲常)。（答出2个节点即可得2分） 主要因素(2分)：政治需求（统治者维护统一/专制集权）：社会变迁（社会矛盾变化）： 佛教、道教思想的冲击与融合（或“三教合一”的推动作用）。（答出2点即可得2分） 不同点(4分)：儒学发展经历了汉代官方化（制度化）和宋明理学化（哲学化、内在 化)，基督教发展则经历了从外在的教会权威控制转向内心信仰（因信称义）：儒学发展核心 是建立一套维护封建专制统治的伦理道德规范，基督教发展核心是打破教权专制，解放个人精 神自由，推动社会世俗化。（答对1个对比面2分） （2)宋明理学（3分，任答两点第一点1分，第二点2分)： ①强化了“三纲五常”等封建伦理纲常，巩固了宗法秩序与专制统治，使儒学进一步成为官方 统治工具。 ②“存天理，灭人欲”的主张束缚了个人自由，压抑了人的自然欲求，导致思想僵化。 ③但也提升了士大夫的道德主体意识与社会责任感，强调“修身齐家治国平天下”的担当精神。 宗教改革(3分，任答两点第一点1分，第二点2分)： ①打破天主教会对信仰的垄断权威，使信仰回归个人内心，推动了信仰自由与思想解放。 ②新教“天职观”将世俗劳动视为荣耀上帝的途径，为资本主义发展提供了精神动力。 ③推动《圣经》的民族语言翻译与普及，促进了民族文化发展与民族国家认同。 启示(2分)：①思想变革往往深刻影响社会发展走向，但应辩证看待 ②社会转型时期，思想领域的革新对塑造新的时代精神具有重要作用 (任答一点得2分，其他言之成理亦可) 注：答案需结合儒学与基督教两个史实进行双向论证，单论一个方面只给一半分。 2027届拾懿创新联盟启垫卷（浙江卷)高三年级历史学科参考答案第1页共4页 19.认识：“改订新约运动”是南京国民政府在形式上取得一定成果、但未能从根本上改变中 国半殖民地地位的外交努力，具有明显的进步性与局限性。(1分) 背景：北伐战争基本推翻北洋军阀统治，南京国民政府成立，宣称继承孙中山“废除不 平等条约”的遗愿；民族资产阶级和广大人民群众反帝废约呼声高涨：1927年武汉国民政府曾 发起“革命外交”，收回汉口、九江英租界：列强在华特权依然广泛存在，中国在国际上处于 不平等地位。（2分) 内容：1928年起，国民政府通过与列强逐一谈判的方式，先后与美国、英国、法国等签 订新约：主要内容包括：收回关税自主权，1928年颁布《海关进口税则》，1930年正式实施 新的海关税则，将进口税税率由值百抽五提高至最高值百抽三十：在领事裁判权问题上，列强 多予推诿，直至1943年才在中美、中英新约中正式废除此外还涉及收回租界、废除内地外 国航行权等内容。(2分) 影响：积极方面，基本实现了关税自主，增加了政府财政收入，是中国近代收回主权的 重要成果：一定程度上提升了中国的国际地位，增强了民族自信心：为后来废除不平等条约积 累了外交经验。消极方面，运动主要局限于关税领域，领事裁判权等核心特权进展缓慢，列强 并未真正放弃在华特权：国民政府对外妥协性明显，未能改变中国半殖民地半封建的社会性质； 运动根本目的在于巩固国民党统治，具有明显的阶级局限性。(3分) 总结：“改订新约运动”是弱国外交下的一次有限突破，反映了近代中国在维护主权道 路上的艰难探索。事实证明，在半殖民地半封建社会的中国，不实现民族独立和国家统一，单 靠外交谈判无法真正实现主权完整。(2分) 评分维度分值评分标准 认识 1分 写出“改订新约运动”具有进步性与局限性/成效有限/未能根木改变半殖民地地位，得1分。 内容 2分 以下任写2点给2分（每点1分）：南京国民政府成立，宜称继承孙中山“废除不平等条约”遗 愿：民族资产阶级和人民反帝废约呼声高涨：列强在华特权广泛存在：1927年革命外交收回汉口、 九江英租界的推动；北伐战争结束，政局变化。 以下任写2点给2分（每点1分）：1928年起与美、英、法等国逐一谈判签订新约：收回关税自 背景 2分 主权/颁布新海关税则/提高关税税率：领事裁判权问题进展缓慢/1943年正式废除：收回租界/废 除内地外国航行权。 积极方面（任写2点给2分，每点1分）：实现关税自主/增加财政收入：提升国际地位/增强民 族自信心；为废除不平等条约积累经验。 影响 3分 消极方面（任写1点给1分）：领事裁判权等核心特权进展缓慢：未改变半殖民地半封建性质： 国民政府对列强妥协/根本目的在于巩固统治。 说明：仅写积极方面未写消极方面，最多得2分：仅写消极方面未写积极方面，最多得1分。 写出“弱国外交下的有限突破”“民族独立是国家主权完整的根本前提”等升华性结论得2分： 总结 2分 仅简单重复前面内容得1分：无总结段得0分。 2027届拾懿创新联盟启蛰卷（江苏卷)高三年级历史学科第2页共4页 20.(1)特征：(2分) ①以罗马城为核心枢纽，海陆交通体系配套完善：②贸易范围广阔，覆盖欧、亚、非环地 中海沿岸行省：③区域经济分工明确，行省物产互补性强：④依托港口、大道形成跨区域、多 层次的长途商贸体系。(1点1分，最多给2分) 内在逻辑：(4分) ①地理区位：地中海相对封闭，海运安全便利，地域物产差异催生跨区域交换需求；(2 分) ②生产形态：对外扩张获取土地与奴隶，奴隶制商品化庄园提供大量外销物资，巨型城市 催生庞大消费市场：(2分) ③国家治理：帝国统一营建交通基建、规范度量衡与商业规则，大一统格局打破行省贸易 壁垒：（2分) ④总体逻辑：多重条件叠加，共同支撑环地中海一体化商贸格局形成。（可写可不写，补 充要点，1分) (2)特征(2分)：①战乱重税导致小农破产，人身依附关系强化：②扩张停滞，奴隶来源枯 竭，奴隶制商品化农业衰落：③大庄园转向自给自足，跨区域长途商贸大幅萎缩：④城市工商 业调敝，公共商贸设施荒废，地中海贸易体系瓦解。（1点1分，言之成理酌情给分) 深远影响(6分)：①加速古罗马奴隶制经济走向崩溃，传统生产方式瓦解；②激化社会阶级 矛盾，加剧罗马帝国统治危机；③商品经济持续衰退，自然经济重新占据主导地位：④推动西 欧社会从奴隶制文明逐步向中世纪封建庄园经济转型。(1点2分，三点拿满分) 2027届拾懿创新联盟启蛰卷（江苏卷）高三年级历史学科第3页共4页 21.(1)（任写1点拿满分，史料价值1分，可证明内容1分) ①《职方外纪》依托西班牙原始航海记录，属于转述一手航海史料，可佐证美洲物种向外扩散 的起点与传播路线： ②《澳门记略》为清代地方文献，属于二手史料，反映美洲果蔬经澳门传入中国内地的史实， 但记载简略，存在史料局限性，需审慎考证： ③《海国图志》整合中外海外贸易信息，是研究葡萄牙以澳门为枢纽构建跨洋商贸网络的重要 文献。 (2)【示例】核心观点：①物种交流与早期世界市场形成相互促进、互为因果 ②新航路开辟推动全球物种交流，加速世界市场形成。 史实：哥伦布发现新大陆、麦哲伦环球航行、新航路开辟与殖民扩张，建立跨洋贸易航线、美 洲作物向欧亚非传播、欧亚物种传入美洲 内在联系：①物种流动丰富了商品种类，促进各区域市场联结②早期世界市场为物种交流提供 渠道，物种交流反过来推动世界市场发育③商业需求推动物种传播，物种传播又拓展了市场规 模 等 分值区 评分要求 级 间 8-10 观点明确，紧密结合番荔枝传播与早期世界市场，史论结合，逻辑清晰， 等 分 表述成文，不少于250字。 二 观点较明确，有一定史实支撑，但逻辑不够严密或表述不够完整，不少 等 4一6分 于250字。 汤 0—3分 观点不清，缺乏史实依据，未按要求成文，字数少于100字。 注：短评分值分布观点2分+史实(6分)+关系阐述(2分) 浙江2026-2027学年高三年级历史答案第4页共4页