江苏省2026-2027学年高三上学期八月摸底自编测试历史试卷

江苏2026-2027学年高三年级历史学科答案 2 3 4 5 6 7 8 D D C A B c C A 0 10 11 12 13 14 15 16 凸 D A A C B c D 17.【答案】(1)①移民实边：将寒地居民迁至檀、顺、蓟等州，给予牛、种， 鼓励垦荒： ②赋税管理：对未纳税户占田置业者征收赋税： ③商业管理：在南京设市征税，于雄州设榷场与北宋贸易： ④盐业专卖：在香河县设榷盐院，管理燕云地区食盐产销： ⑤军事储备：在雄、霸等州牧养战马，以备边防。 评分细则：①每点2分，答出任意3点且表述准确即可得6分。 ②完全照抄原文而无概括酌情扣1分。 (2)相同点：均为战略要冲/边疆防御重镇：均建有防御体系：均承担抵御外敌功能：均为应 对现实军事威胁而建； 不同点：地理位置方面：燕云属中原王朝北部边防前线：柯尼斯堡属欧洲地缘博弈前沿： 防御工事方面：燕云为复合边疆多层防线：柯尼斯堡为棱堡、城墙、护城河体系： 历史命运方面：燕云属中原王朝边疆治理问题；柯尼斯堡属欧洲列强争霸问题； 建设理念方面：燕云依托传统疆域观念：柯尼斯堡依托近代防御工程理念： 评分细则：①相同点：答出均为战略要冲边防重镇/防御功能”之类可得2分。 ②不同点：答出2个以上合理维度且表述清晰可得4分。 ③仅罗列材料原文而无比较分析，最高2分。 (3)启示：①边防治理应统筹经济发展与国防安全，移民实边、发展经济是巩固边防的基础： ②边防建设应注重技术革新与防御效能，随战争形态变化及时升级防御体系： ③边防治理应兼顾中央集权与地方活力，避免过度收缩导致战略被动： ④当代边防应坚持和平发展、合作共赢，通过外交与国际机制化解边境争端。 评分细则： ①每点2分，答出4点且结合材料、言之成理可得满分。 ②仅空泛议论、不结合材料者酌情扣2-3分。 18.【答案】费正清的"冲击一反应"模式揭示了中国近代化的外部动因，有一定合理性，但存在 明显局限（1分)①西方冲击确实推动了中国近代化进程，洋务运动、辛亥革命等近代化运动 均是受外部冲击做出的主动尝试与探索，主要方式也是学习西方器物、制度、思想以自强(2 分)②该模式忽视了中国社会内部变革的能动性，明清已孕育资本主义萌芽和经世致用思想， 中国共产党领导的新民主主义革命及中国特色社会主义道路，是立足本国国情、独立自主探索 的结果，并非完全被动等待，绝非"外部冲击一被动反应"所能概括。（3分)因此，中国的近 代化是内外因交织、以内因为主导的复杂进程。(1分)③费正清先生的观点带有"西方中心 论"色彩，将西方视为进步的唯一源泉，低估了中国传统文化的调适能力及中国共产党独立自 主的革命道路，这启示我们历史研究应避免单一因果决定论，要坚持立足本国历史主体性，多 因素综合分析。(2分) 【评分说明】未辩证看待费正清先生观点的，最高3分 19.【答案】(1) 通信技术 ①海底电缆铺设，伦敦与上海信息传递缩至数小时 贸易格局 ②欧美工业国进口原料、出口工业品/亚非拉沦为原料产地和商品市场 评分细则： ①答出“海底电缆x信息传递加快即可得2分。 江苏2026-2027学年高三年级历史答案第1页共2页 ②答出“亚非拉提供原料/欧美输出商品”或世界市场形成等关键信息即可得2分。 (2) 通信方面 ①科技进步不断压缩时空距离，加速全球化进程 国际分工 ②从19世纪欧美工业一亚非拉原料到21世纪多极生产网络”，国际分工日 益深化与重构 国际地位 ③新兴经济体（如中国、印度)从原料供应地向制造中心转变，推动国际经济 格局多极化 评分细则：每点2分，结论须基于材料且具有历史概括性。 ①答出“通信技术进步推动全球化即可得2分。 ②答出“分工变化”或“全球产业链且表述清晰得2分。 ③答出“新兴经济体崛起或“多极化且逻辑合理得2分。 ④单纯复述材料而无提炼概括最高2分 20.【答案】示例： 世界遗产文明 尊敬的读者： 在世界文明的璀璨星空中，有两处遗产令我深为震撼— 敦煌莫高窟与长城，它们不仅是中国 的瑰宝，更是全人类共同的记忆。 敦煌莫高窟，坐落于丝绸之路的咽喉要道，现存洞窟735个，壁画4.5万平方米，彩塑2400 余尊。它是佛教艺术东传的里程碑，更是中古时期东西方文明对话的美术馆”。从北魏的雄浑 到盛唐的绚烂，每一笔丹青都诉说着千年前的信仰与匠心。它的历史价值不仅在于艺术本身， 更在于它见证了中华文明海纳百川的胸襟。 长城，蜿蜒万里，是人类建筑史上的奇迹。它并非一道简单的墙，而是农耕文明与游牧文明互 动、冲突与融合的宏大史诗。每一块城砖，都是中华民族坚韧不拔、守望和平的无声誓言。 然而，风蚀、沙化、人为破坏正威胁着这些珍宝。我们当秉持“保护为主，抢救第一之方针， 运用数字技术留存其容颜，加强国际协作打击文物走私，更要让遗产活起来 通过教育传 播其精神，而非仅供游客猎奇。畏历史，方能启迪未来：珍视遗产，即是守护我们共同的精 神家园。让我们携手，让文明之光永续。 阳光校社历史专栏敬荐 【评分标准】 一档 10一12分 遗产介绍准确具体：理由充分有说服力：历史价值分析深入；保 护措施合理可行：态度鲜明积极；语言流畅有文采；字数达标。 二档 7-9分 遗产介绍清楚；理由合理；历史价值分析较充分：保护措施较合 理；态度明确：语言通顺；字数基本达标。 三档 4—6分 遗产介绍简略：理由较含糊；历史价值分析浅显；保护措施笼统： 态度不明确：语言平淡：字数不足。 四档 0—3分 未介绍遗产或介绍错误；无理由或无历史价值分析：无保护措施： 字数严重不足。 江苏2026-2027学年高三年级历史答案第2页共2页江苏2026-2027学年高三年级历史学科试题 本试卷满分100分，考试时间75分钟。 一、选择题I:本题共5小题，每小题2分，共10分.在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1.距今约6000年的马家浜文化城址，其生活区内发现了长方形房基和近圆形房基，及其用砂 土、陶片等筑成的居住面、小型沟道和公共烧火沟。据此推知，当时该地 A.阶级分化较为严重 B.都城营建技术成熟 C.国家机器产生 D.形成定居生活 2.东汉《四民月令》记载了豪强田庄一年四季的生产生活。书中明确要求庄主在三月赈赡贫 乏，务令毕足”，在九月存问九族孤寡老病不能自存者，唐时《唐律疏议》明确禁止别籍 异财”，规定祖父母在世时子孙不得分割田庄资产，这说明田庄与坞堡 A.是对公有制的初步尝试 B.带有明显社会救济色彩 C.对小农经济有一定突破 D.带有明显的宗族色彩 3.钱穆曾提出，中国史上关于政治制度有两大名著。其中《周礼》是先秦时代人之乌托邦， 纯系一种理想政府的组织之描写，不能作为先秦时期制度史来看：同时称赞《唐六典》为 唐代政府所真实遵循，虽富理想而己成事实，这体现了 A.古代政治制度发展的连续性 B.历史著作叙述立场的客观性 C.中国古代官僚体制走向成熟 D.治理观念在嬗变中的同质化 4.黄仁宇认为中国传统社会的弊端在于不能对国家财富进行有效的数日字管理，这就使整个 国家的财富处于分散和隐匿状态，由此可见，该弊端最终会导致 A.中国近代化的缓慢 B.民间资本积累缓慢 C.国家行政效率低下 D.财税监管体制缺失 5.辽朝虽然修建了五京，但仍然保留四时捺钵制度，即辽帝随四季变换在不同区域设行帐 处理国政。因此宋神宗对辽和西夏的评价：“二虏之势所以难制者，有城国，有行国...比 之汉、唐，最为强盛。这反映了 A.两种治理模式发展差异 B.两种经济形态发展差异 C.两种社会形态发展差异 D.两种意识形态发展差异 6.清军入关后，顺治、康熙两朝多次下诏鼓励“满汉通婚”，但实际效果甚微。嘉庆朝《钦 定八旗通志》记载，各地驻防将军在审核满汉通婚申请时，普遍要求汉方“入旗改籍”， 并规定通婚所生子女必须“报官注册，编入旗档，不准入民籍”。有学者指出，这一规定 实际执行后，满汉通婚案例反而较清初大幅减少。据此可知，清中期对满汉通婚管理方式 A.促进满汉文化融合 B.巩固满族政权统治根基 C.强化满汉身份边界 D.彻底废除民族隔离政策 7.《南京条约》签订后，清政府“秘而不宣”，当时连办理“夷务”的官员都“未见其文”。 《天津条约》，朝廷也未下发。中英《北京条约》规定：“（清朝皇帝）将此原约及续约 各条发抄给阅，并令刊刻，悬布通衢，咸使知悉。”英法两国自行刊刻条约文本一千余册， 江苏2026-2027学年高三年级历史学科第1页共6页 “带往各省，交该府尹督抚宣布”。由此可见 A.华夷观念根深蒂固 B.地方势力乘机崛起 C.主权治权逐渐丧失 D.融入近代外交规则 8.1911年，留日学生发起保界救亡运动。表1是某一历史小组搜集的有关保界救亡运动的多 方观点与看法。关于史学研究，我们认识到 来源 观点与看法 官方 外务部警告驻日公使汪大燮，若再听任学生“轻佻跋扈” 将予革职。官方明确禁止民间救亡组织。 持续追踪报道学生运动，刊发学生宣言书、电报、集会 《时报》 记录，刊登商团招募、敢死队成立、全国商团联合 会等动员信息。 揭示了一个被长期忽视的事实：这场1911年初的拒英、 学者杨 拒法、拒俄反帝救亡运动，“长期被学术界忽视， 天石 有关辛亥革命史的著作对此几乎没有叙述”。 表1 A.注重史料多重辩证观点 B.官方来源优于其他来源 C.当代学者观点符合时代 D.史学分析崇尚家国情怀 9.1919年7月，毛泽东在《创刊宣言》中说道：顺它的生，逆它的死。如何承受它？如何传 播它？如何研究它？如何施行它？这是我们全体湘人最切最要的大问题，即是《湘江》出 世最切最要的大任务；1920年，李汉俊在《劳动界》的发刊词中激情放言：我们印这个报， 就是要教我们中国工人晓得他们应该晓得的事情。这能够从侧面反映当时中国社会 A.报刊行业迎来了新生 B.中共诞生已具备舆论基础 C.民族自觉渗入社会中 D.知识分子引领着社会变革 10.20世纪40年代初期，这幅漫画《送昏神》（如图1）获得大量的关注。通过该幅漫画作品 (如图1)可见该漫画家旨在 A.强化根据地民主建设 B.推翻官僚资本主义 C抨击国民党独裁统治 D.鼓舞群众的抗战士气 图1 11.“一五”计划时期，我国以156项工程为核心载体，实施重工业优先 定 国家工业化基础，完成“从无到有”的原始积累；至“十五五”规划， 远岳神 立 力为发展主轴，推动创新驱动与产业升级深度融合，实现“从大到强”的历史性跨越。从 上述材料，可以体现我国发展 A.逐步调整经济发展战略 B.科技创新融入发展全过程 C.发展按照规划同步进行 D产业协同为发展的主旋律 12.原始非洲大陆孕育着古老辉煌的文明，东北非的麦罗埃文明拥有超过220座金字塔，是古 代非洲最大的治铁中心：东南非的大津巴布韦以巨型石墙闻名，控制黄金贸易：西非的诺 克文化是西非最早的赤陶雕塑文明。由此可看出 江苏2026-2027学年高三年级历史学科第2页共6页 A.非洲文明多元起源 B.不同文明间孤立存在 C.非洲建筑技术先进 D.原始商业起源于非洲 13.尼克松访华期间，中美发表“上海公报”，打破20多年隔绝。美方声明：“在台湾海峡两 边所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分”。1979年，中美建交公报生效， 两国正式建交。2026年5月，特朗普访华，两国元首同意将“中美建设性战略稳定关系” 作为中美关系新定位。由此可看出 A.台湾问题成为中美核心问题 B.中美关系日趋友好稳固 C.中国实行新型大国外交政策 D.美国霸主地位受到冲击 14.12世纪以后，西欧行会规定：凡本城非行会成员不得在城内零售商品；行会会员须使用经 市府核验的标准度量衡：会员不得在夜间或节假日工作以保证产品质量。同时，行会设有 互助基金，救济患病或贫困的会员及其家属：行会法庭负责处理会员间的纠纷：行会还组 织宗教游行和慈善活动。这说明当时西欧的行会 A.严重阻碍商品经济发展 B.有经济垄断社会互助功能 C.与封建领主争夺自治权 D.推动近代工厂制度的建立 15.图2所示为1939年4月英国《Pnch》杂志刊登的漫画《JAIME·LES·MILIT AIRES.》 (译为“我喜欢军人”)。该漫画的出现缘于 请说，我觉得 你们的士兵 常棒 而且 士兵越多，对 我们所有人来 每日电讯 说就越好。 英国国防义 勇军即将翻 追随从军潮流 Mr.Punch 【希可先生」 身着印有“RF” 法兰西 共和国）围裙 的女性 图2 A.德军进驻莱因非军事区 B.法西斯同盟的影响扩大 C.张伯伦政府政策的转变 D.东欧战场的局势严峻 16.21世纪以来，卢旺达推行“绩效合同制”，公务员须签订量化指标合同，未达标者面临降 职或解聘；新加坡实行“高薪养廉”制度，以优厚薪酬吸引并保留高素质人才：爱沙尼亚 实现政府服务99%电子化，大幅减少人工审批环节；智利设立高级公共管理委员会，对文 官实行去政治化的专业选拔。这些改革举措目的在于 A.推行新型录用方法 B.忽视政治中立原则 C.实施多样管理体制 D.改善公共服务质量 二、非选择题：共4题，共52分。 17.（20分)阅读材料，完成下列要求。 江苏2026-2027学年高三年级历史学科第3页共6页 材料一圣宗朝，徙吉避寨居民三百户于檀、顺、蓟三州，择沃壤，给牛、种谷，又诏 山前后未纳税户，并于密云、燕乐两县，占田置业入税。太宗得燕，置南京，城北有市，百物 山偫，命有司治其征，雄州亦立互市，以通南宋之货。会同初…得河间煮海之利，置榷盐院 于香河县，于是燕、云迤北暂食沧盐。祖宗旧制，常选南征马数万匹，牧于雄、霸、清、沧间， 以备燕、云缓急。 一《辽史·食货志上下篇》 材料二 洪武初年，明朝采取划汉人疆域以自守的战略态势，其疆域视野仍基本限于宋 朝故事，而不复汉唐盛世之雄伟气魄。朱元璋在北部疆界设定上满足于收复幽云旧疆，这与明 朝定都北京后“厚燕云十六州”的边防布局直接相关。明朝在北疆形成“复合边疆”与“缓冲 边疆”的多层结构，在南方形成卫所、土司并行的管理体系，边疆地区成为威胁王朝稳定的主 要“历史爆点”。至明仁宗、宣宗两朝，则采取边疆收缩立场，开平卫内徙、放弃交肚，导致 北部防线内缩，为后来蒙古南下打开了通道。 一赵现海《明代的王朝国家之路》 材料三 前东普鲁士首府柯尼斯堡（今加里宁格勒）的防御工事由众多防御墙、堡垒、 棱堡及其他结构组成。这些工事构成了第一和第二道防御带，分别建于1626一1634年和 1843一1859年。厚度达15米的第一道防御带因波兰-瑞典战争期间柯尼斯堡的脆弱性而建造。 第二道防御带很大程度上是在状况不佳的第一道防御带原址上修建的。新的防御带包括12个 棱堡、3个三角堡、7个土提和2座要塞，周围环绕着护城河。十座砖门作为防御线的出入口 和通道，并配备有活动吊桥。由于火炮的迅速发展，柯尼斯堡防御工事在建造完成前就已变得 相当脆弱。然而，随着纳粹德国的军事挫折，这些工事再次具有了战略重要性（尤其是在东普 鲁士攻势期间)。 —摘编自D Bpedia (1)根据材料一，简要概述辽宋时期对燕云地区的管理措施。(8分) (2)根据材料二、三，试比较分析明代燕云地区与柯尼斯堡的异同点。(8分) (3)结合三则材料及根据所学知识，谈谈你关于现代的边防治理的启发。(4分) 18.(10分)阅读材料，完成下列要求。 材料 1950年前，美国著名学者费正清出版了《美国与中国》，费正清认为，中国的现代 化就是西方不断冲击中国、中国不断作出反应的过程，这就是“冲击一反应模式”。费正清在表 述其“冲击一反应”观的时候说：“西方是19世纪和20世纪震撼全球的技术进步及其他种种进 步的摇篮和发明者，因而西方能够从自身的文明中完成近代化，而中国由于自身独特的传统， 则只能借助外部力量实现近代化。” 根据所学知识，评析费正清先生的观点。 江苏2026-2027学年高三年级历史学科第4页共6页 19.(10分)阅读材料，完成下列要求。 某历史兴趣小组计划开展题为《丝缕之间：全球市场视野下的近代世界》的研究性学习。 调查材料 19世纪中叶，蒸汽动力和铁路网广泛扩展。1869年苏伊士运河通航，欧洲 至亚洲航程缩短约40%；1871年，海底电缆将伦敦与上海连接，信息传递时间从数周缩至数 小时。到1890年代，英国棉布大量销往中国、印度和非洲，拉丁美洲的矿产品、东南亚的橡 胶和锡矿则被大量开采，供应欧美工业国。一位英国官员写道：“从利物浦到上海，商业的脉 搏在同一时刻跳动。”进入21世纪，海底光缆使跨洋数据传输成本大幅下降。一部Phone的 芯片设计于美国，制造于中国台湾，组装于中国内地，最终销往全球。中国、印度已成为工业 制成品的主要生产地。 (1)根据材料中19世纪内容和有关示例，完成其他空。(4分) 领域 历史现象描述 交通运输 示例：苏伊士运河通航，欧亚航程缩短 通信技术 ①： 贸易格局 ②： (2)根据材料及所学知识，完成空格。（注意：得出一个合适的历史结论）(6分) 方面 历史结论 通信方面 ①： 国际分工 ②： 国际地位变 ③： 化 20.(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料 保护文物“功在当代、利在千秋”，要全面贯彻“保护为主、抢救第一、合理利 用、加强管理”的方针。总书记指出，要敬畏历史、敬畏文化、敬畏生态，秉持“保护文物也 是政绩”的科学理念，像爱惜自己的生命一样保护好城市历史文化遗产。要让收藏在禁宫里的 文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，发挥历史文化遗产的社会教 育作用。世界遗产是人类文明赓续和世界可持续发展的见证，要加强国际合作与整体性、系统 性保护，守护好中华民族的文化瑰宝。如果没有中华五千年文明，哪里有什么中么中国特色？ 这要求我们在保护中传承文明，坚定文化自信。 —摘编自《人民日报》 江苏2026-2027学年高三年级历史学科第5页共6页 对于上述的指导与要求，阳光校社正开展以“世界遗产.文明”为主题的历史专栏，请你为该 校社拟写一封世界遗产专栏的推介信。（要求：请介绍你最喜爱或了解的1-2个世界遗产，阐 明你选择的理由、该世界遗产的历史价值和保护措施、态度，字数不少于220字)（12分) 世界遗产·文明 阳光校社 江苏2026-2027学年高三年级历史学科第6页共6页