1-6的乘法口诀（同步练习）-2026-2027学年二年级上册数学人教版

**基本信息** 二年级上数学（人教版·新教材）第2单元1～6的表内乘法同步练，适配新授课。以“口诀理解-运算技能-综合应用”为分层路径，通过基础巩固与情境化问题设计，培养运算能力与模型意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|1-6乘法口诀记忆与关系理解|直接呈现口诀及相邻数差规律，结合加法算式转换（如例题1），强化抽象能力| |技能层|口诀运算与适用情境辨析|混合运算（如例题2）、口诀适用判断（如例题5），提升运算准确性与推理意识| |应用层|多情境数量关系解决|生活化问题（如买文具、摘梨子）与符号表征（如△算式），发展模型意识与应用能力|

二年级上数学（人教版·新教材） 第2单元：1～6的表内乘法 1.有关4的乘法口诀： （1）4的乘法口诀： 1×4=4 一四得四 3×4=12 三四十二 2×4=8 二四得八 4×4=16 四四十六 （2）相邻两句口诀的得数相差4。 （3）除“四四十六”外，其他三句口诀每句都对应两个乘法算式。 2.有关3的乘法口诀： （1）3的乘法口诀： 1×3=3 一三得三 2×3=6 二三得六 3×3=9 三三得九 （2）相邻两句口诀的得数相差3。 （3）除“三三得九”外，其他两句口诀都对应两个乘法算式。 3.有关2的乘法口诀： （1）2的乘法口诀： 1×2=2 一二得二 2×2=4 二二得四 （2）相邻两句口诀的得数相差2。 （3）除“二二得四”外，其他口诀都对应两个乘法算式。 4.有关1的乘法口诀： 1×1=1 一一得一 1×2=2 一二得二 1×3=3 一三得三 1×4=4 一四得四 1×5=5 一五得五 1×6=6 一六得六 1×7=7 一七得七 1×8=8 一八得八 1×9=9 一九得九 5.有关6的乘法口诀： 1×6=6 一六得六 2×6=12 二六十二 3×6=18 三六十八 4×6=24 四六二十四 5×6=30 五六三十 6×6=36 六六三十六 1-6的乘法口诀综合表 【例题1】 1．每筐有3个苹果，一共有4筐，一共有多少个苹果？ 加法算式是： 乘法算式是： 乘法口诀是： 【答案】 加法算式：3+3+3+3=12个 乘法算式：3×4=12个 乘法口诀：三四十二 【例题2】小马过河。 2×3＝   4×2＝   1×2＝   2×2＝ 3+5＝   2×4＝    5-1＝   2-2＝ 【答案】6；8；2；4 8；8；4；0 【例题3】接着画出4×3的口诀： 【答案】口诀：三四十二，在画出三条同样长度的就好。 【例题4】汉字 “口” 的笔画是 3 画，汉字 “品” 的笔画是（ ）画。 A．6 B．9 C．12 【答案】B 【例题5】不能用口诀“二三得六”解决的是（     ）。 A．3乘2 B．2个3相加 C．2和3相加 【答案】C 【例题6】17＞4×□，□里最大能填（     ）。 A．3 B．4 C．5 【答案】B 【例题7】小明、小红和小华一起到果园摘梨子，每人摘的数量同样多，他们三个人可能一共摘了（     ）。 A．13 B．14 C．15 【答案】C 【例题8】1只青蛙1张嘴，两只眼睛四条腿。 2只青蛙（     ）张嘴，（     ）只眼睛（     ）条腿。 3只青蛙（ ）张嘴，（     ）只眼睛（     ）条腿。 4只青蛙（ ）张嘴，（     ）只眼睛（     ）条腿。 5只青蛙（ ）张嘴，（     ）只眼睛（     ）条腿。 【答案】2；4；8 3；6；12； 4；8；16 5；10；20 【例题9】．如果△＋△＋△＋△＋△＝30，那么△×△＝（    ）。 A．25 B．36 C．49 【答案】B 【例题10】数一数，填一填。 (1)横着看，每行有6只，有( )行，共( )个。 ( )＋( )＋( )＋( )＝( )（个） 或( )×( )＝( )（个） (2)竖着看，每列有( )只，有( )列，共( )个。 ( )＋( )＋( )＋( )＋( )＋( )＝( )（个） 或( )×( )＝( )（个） 【答案】（1）4；24 6+6+6+6=24个 6×4=24个 （2）4；6；24 4+4+4+4+4+4=24个 4×6=24个 一、选择题。 1．下面算式中，不能用“三四十二”这句口诀计算的是（     ）。 A．3×4 B．12-4 C．4×3 【答案】B 2．有4包糖果，每包有4颗糖，共有多少颗糖，以下哪个算式是正确的（ ）。 A．4×4 B．4+4 C．4-4 【答案】A 3．圈起来的是多少个点子？用口诀（     ）计算。 A．六六三十六 B．五六三十 C．四六二十四 【答案】B 4．下面能用“3×4”解决的问题是（     ）。 A. 有3个苹果和4个梨，一共有多少个水果？ B. 每组有4人，有3组，一共有多少人？ C. 有4本书，借出3本，还剩多少本书 【答案】B 5．如果△＋△＋△＝12，那么△×△＝（     ）。 A．12 B．16 C．9 【答案】B 6．用2×6可以解决下面哪个问题？我的选择是（     ）。 A． B． C． 【答案】C 7.亮亮和爸爸、妈妈一起吃晚饭，每人1双筷子，亮亮一共应该拿（    ）根筷子。 A．3 B．6 C．4 【答案】B 二、填空题。 8．把下列乘法口诀补充完整。 四六( )     三四( )     二三得( ) 一八得( )     六六( )     五六( ) 【答案】二十四；十二；六 八；三十六；三十 9．4×3＝12，这个算式读作( )，算式中的积是( )，用到的乘法口诀是( )。 【答案】4乘3等于12；12； 三四十二 10．根据乘法的意义填写。 6×6＝6×( )＋6        5×6－5＝( )×( ) 【答案】5；5；5 11．“石”字的笔画是5画，“磊”字要写( )画，“石磊”两字要写( )画。 【答案】15；20 三、计算题。 12．算一算。 3×1= 2×6= 3×5= 4×3= 3×3= 2×4= 3-1= 4×6= 6×（ ）=36 （ ）×6=18 （ ）×6=24 （ ）+4=12 【答案】3；12；15；12； 9；8；2；24； 6；3；4；8 13．            【答案】3+3+3+3=12 3×4=12 4×3=12 四、连线题。 14．连一连。 【答案】 五、解答题。 15．在“‘编’玩‘编’乐”社团，同学们编了两种不同的花瓶，一种有3个，另一种有6个；还编了3种不同的中国结，每种6个。 (1)编了多少个花瓶？ (2)编了多少个中国结？ 【答案】(1)9个 (2)18个 16.这首诗一共有多少个字？（不含标点） 【答案】22个 17．买文具。 (1)买一个铅笔盒，一本笔记本和一支钢笔一共需要多少元？ (2)买6盒蜡笔需要多少元？ 【答案】(1)11元 (2)18元 18．同学们去广场玩，买了6个蓝气球，8个红气球，还买了6种颜色不同的风筝，每种颜色的风筝各6个。 （1）同学们一共买了多少个气球？ （2）同学们一共买了多少个风筝？ 【答案】(1)6+8=14个 (2)36个 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级上数学（人教版·新教材） 第2单元：1～6的表内乘法 1.有关4的乘法口诀： （1）4的乘法口诀： 1×4=4 一四得四 3×4=12 三四十二 2×4=8 二四得八 4×4=16 四四十六 （2）相邻两句口诀的得数相差4。 （3）除“四四十六”外，其他三句口诀每句都对应两个乘法算式。 2.有关3的乘法口诀： （1）3的乘法口诀： 1×3=3 一三得三 2×3=6 二三得六 3×3=9 三三得九 （2）相邻两句口诀的得数相差3。 （3）除“三三得九”外，其他两句口诀都对应两个乘法算式。 3.有关2的乘法口诀： （1）2的乘法口诀： 1×2=2 一二得二 2×2=4 二二得四 （2）相邻两句口诀的得数相差2。 （3）除“二二得四”外，其他口诀都对应两个乘法算式。 4.有关1的乘法口诀： 1×1=1 一一得一 1×2=2 一二得二 1×3=3 一三得三 1×4=4 一四得四 1×5=5 一五得五 1×6=6 一六得六 1×7=7 一七得七 1×8=8 一八得八 1×9=9 一九得九 5.有关6的乘法口诀： 1×6=6 一六得六 2×6=12 二六十二 3×6=18 三六十八 4×6=24 四六二十四 5×6=30 五六三十 6×6=36 六六三十六 1-6的乘法口诀综合表 【例题1】 1．每筐有3个苹果，一共有4筐，一共有多少个苹果？ 加法算式是： 乘法算式是： 乘法口诀是： 【例题2】小马过河。 2×3＝   4×2＝   1×2＝   2×2＝ 3+5＝   2×4＝    5-1＝   2-2＝ 【例题3】接着画出4×3的口诀： 【例题4】汉字 “口” 的笔画是 3 画，汉字 “品” 的笔画是（ ）画。 A．6 B．9 C．12 【例题5】不能用口诀“二三得六”解决的是（     ）。 A．3乘2 B．2个3相加 C．2和3相加 【例题6】17＞4×□，□里最大能填（     ）。 A．3 B．4 C．5 【例题7】小明、小红和小华一起到果园摘梨子，每人摘的数量同样多，他们三个人可能一共摘了（     ）。 A．13 B．14 C．15 【例题8】1只青蛙1张嘴，两只眼睛四条腿。 2只青蛙（     ）张嘴，（     ）只眼睛（     ）条腿。 3只青蛙（ ）张嘴，（     ）只眼睛（     ）条腿。 4只青蛙（ ）张嘴，（     ）只眼睛（     ）条腿。 5只青蛙（ ）张嘴，（     ）只眼睛（     ）条腿。 【例题9】．如果△＋△＋△＋△＋△＝30，那么△×△＝（    ）。 A．25 B．36 C．49 【例题10】数一数，填一填。 (1)横着看，每行有6只，有( )行，共( )个。 ( )＋( )＋( )＋( )＝( )（个） 或( )×( )＝( )（个） (2)竖着看，每列有( )只，有( )列，共( )个。 ( )＋( )＋( )＋( )＋( )＋( )＝( )（个） 或( )×( )＝( )（个） 一、选择题。 1．下面算式中，不能用“三四十二”这句口诀计算的是（     ）。 A．3×4 B．12-4 C．4×3 2．有4包糖果，每包有4颗糖，共有多少颗糖，以下哪个算式是正确的（ ）。 A．4×4 B．4+4 C．4-4 3．圈起来的是多少个点子？用口诀（     ）计算。 A．六六三十六 B．五六三十 C．四六二十四 4．下面能用“3×4”解决的问题是（     ）。 A. 有3个苹果和4个梨，一共有多少个水果？ B. 每组有4人，有3组，一共有多少人？ C. 有4本书，借出3本，还剩多少本书 5．如果△＋△＋△＝12，那么△×△＝（     ）。 A．12 B．16 C．9 6．用2×6可以解决下面哪个问题？我的选择是（     ）。 A． B． C． 7.亮亮和爸爸、妈妈一起吃晚饭，每人1双筷子，亮亮一共应该拿（    ）根筷子。 A．3 B．6 C．4 二、填空题。 8．把下列乘法口诀补充完整。 四六( )     三四( )     二三得( ) 一八得( )     六六( )     五六( ) 9．4×3＝12，这个算式读作( )，算式中的积是( )，用到的乘法口诀是( )。 10．根据乘法的意义填写。 6×6＝6×( )＋6        5×6－5＝( )×( ) 11．“石”字的笔画是5画，“磊”字要写( )画，“石磊”两字要写( )画。 三、计算题。 12．算一算。 3×1= 2×6= 3×5= 4×3= 3×3= 2×4= 3-1= 4×6= 6×（ ）=36 （ ）×6=18 （ ）×6=24 （ ）+4=12 13．            四、连线题。 14．连一连。 五、解答题。 15．在“‘编’玩‘编’乐”社团，同学们编了两种不同的花瓶，一种有3个，另一种有6个；还编了3种不同的中国结，每种6个。 (1)编了多少个花瓶？ (2)编了多少个中国结？ 16.这首诗一共有多少个字？（不含标点） 17．买文具。 (1)买一个铅笔盒，一本笔记本和一支钢笔一共需要多少元？ (2)买6盒蜡笔需要多少元？ 18．同学们去广场玩，买了6个蓝气球，8个红气球，还买了6种颜色不同的风筝，每种颜色的风筝各6个。 （1）同学们一共买了多少个气球？ （2）同学们一共买了多少个风筝？ 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $