第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动（任务型导学案）历史新教材统编版五四学制世界历史第一册

该初中历史导学案聚焦西欧经济社会发展与文艺复兴运动，引导学生通过课前预习了解租地农场、手工工场的特点及资本主义萌芽，进而理解经济变化催生文艺复兴的脉络，搭建从经济基础到思想变革的学习支架。 资料以唯物史观为指导，通过史料实证（如马克思《资本论》材料）和历史解释探究经济与思想的内在联系，结合小组讨论与中考真题检测，培养学生时空观念与家国情怀，助力自主学习与教学效果评估。

第五单元 走向近代 第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动【导学案】 【教学目标】 ①【唯物史观】认识商品经济、资本主义萌芽催生文艺复兴，理解经济发展决定思想变革。 ②【时空观念】掌握14世纪意大利兴起文艺复兴，明确时代与地域特征。 ③【史料实证】通过文学、艺术作品史料，佐证人文主义内涵。 ④【历史解释】能解释文艺复兴的核心思想、内容及历史影响。 ⑤【家国情怀（世界视野）】理解思想解放推动社会进步，认识创新与思想变革的时代价值。 【教学重难点】 教学重点：中世纪后期西欧经济变化；文艺复兴核心：人文主义；文艺复兴代表人物及作品；文艺复兴历史意义 教学难点：理解经济变化与思想解放的内在联系；区分人文主义与中世纪“以神为中心”的思想差异；准确理解文艺复兴是“资产阶级思想文化运动”而非复古。 【课前预习】 一、租地农场和手工工场 1.中世纪晚期农村的变化 约从11世纪开始，西欧农村发生新变化，各地纷纷开垦大量林地、荒地，大大增加了耕地面积，提高了农业产量。越来越多的农产品进入市场，促进了商品经济的发展。在此期间，封建领主对农民的束缚也逐渐减轻。 2.租地农场 约从14世纪开始，在英国等西欧地区，一些封建领主出租土地，获得租金，不再直接参与生产管理。部分富裕农民通过承租或购买土地，不断扩大生产规模，建立租地农场。他们改进农业生产技术，采用新的生产方式经营，雇用少地或无地的农民耕种，把生产出来的农产品运往市场销售。 3.手工工场 这一时期，手工业也不断发展。在意大利等地，手工业的生产规模不断扩大，分工日益细化，出现了早期手工工场。最初的手工工场是分散经营的，后来，一些商人或手工工场主掌握生产资料，他们提供生产工具，雇用工人在同一场所进行生产，形成集中的手工工场。在这种手工工场里，工人分工协作，提高了劳动生产率。 4.影响 租地农场和手工工场的出现和发展，推动农业和手工业逐渐资本主义化，开始改变中世纪西欧社会的整体面貌。同时，随着经济实力不断增强，租地农场主、商人和手工工场主日益不满封建领主的统治和束缚，提出了自己的政治和经济诉求。新兴资产阶级开始形成。 【唯物史观】认识商品经济、资本主义萌芽催生文艺复兴，理解经济发展决定思想变革。 二、意大利文艺复兴运动 1.兴起 14世纪，佛罗伦萨等意大利工商业城市经济活跃，新兴资产阶级日益壮大。他们财力雄厚，不满教会宣扬的苦行禁欲生活，希望享受现世的快乐，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。他们宣扬尊重人的需要、发扬人的个性。这种被称为"人文主义"的思潮逐渐流行，拉开了文艺复兴运动的序幕。 2.方式与影响 文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，反对教会"神权至上"，提倡人文主义，表达新兴资产阶级的诉求，促进人们的思想解放。这场运动兴起于意大利，传播到欧洲各地，持续近300年，涌现出许多文学家、艺术家和思想家，推动了欧洲文化和思想的繁荣。 3.代表人物 （1）但丁是文艺复兴运动的先驱，他在代表作长诗《神曲》中，梦游"地狱""炼狱""天堂"的经历，抨击教会的贪婪腐化，把许多教士、主教甚至教皇都打入地狱，反映了普通人的情感与理想。但丁与彼特拉克、薄伽丘并称文艺复兴"文学三杰"。 （2）意大利文艺复兴运动的另一位代表是达·芬奇。他既是艺术家，也是科学家和工程师，但最大的成就是绘画。他创作了许多生动的人物形象，充分体现了人文主义精神。代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等。达·芬奇与拉斐尔、米开朗琪罗并称文艺复兴"美术三杰"。 3、 文艺复兴运动的扩展 1.扩展 15-16世纪，文艺复兴运动开始向西欧其他国家和地区传播，出现许多文学家和艺术家。英国的莎士比亚就是其中的杰出代表。 2.代表人物 莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇，代表作有《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》等。这些作品批判了封建道德伦理观念和社会陋习，反映了时代风貌。 3.影响 文艺复兴运动被认为是资本主义时代的曙光，它冲击了封建神学的精神束缚，解放了人们的思想，促进了资本主义的发展，对欧洲乃至世界历史产生重要影响。 【家国情怀（世界视野）】理解思想解放推动社会进步，认识创新与思想变革的时代价值。 【课中探究】 探究一：【史料实证、历史解释】租地农场有什么新特点？租地农场的出现对西欧社会的生产关系有什么影响？ 材料研读：租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。 ——［德］马克思《资本论》 【答案提示】新变化：①封建领主出租土地，获得租金，不再直接参与生产管理。富裕农民通过承租或购买土地，不断扩大生产规模，建立租地农场。②富裕农民改进农业生产技术，采用新的生产方式经营，雇用少地或无地的农民耕种，把生产出来的农产品运往市场销售。 影响：租地农场出现，土地所有者同租地农场主形成货币契约关系；租地农场主雇佣农业工人，剥削工人剩余劳动，确立了资本主义雇佣生产关系，瓦解封建庄园制度，推动西欧向近代转型。 探究二：【史料实证、历史解释】文艺复兴并不是简单“复古”，为什么说它是一场全新的资产阶级思想解放运动？它为欧洲近代社会到来奠定了什么基础？ 【答案提示】 影响：①文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，反对教会"神权至上"，提倡人文主义，表达新兴资产阶级的诉求，促进人们的思想解放。②这场运动兴起于意大利，传播到欧洲各地，持续近300年，涌现出许多文学家、艺术家和思想家，推动了欧洲文化和思想的繁荣。③文艺复兴运动被认为是资本主义时代的曙光，它冲击了封建神学的精神束缚，解放了人们的思想，促进了资本主义的发展，对欧洲乃至世界历史产生重要影响。 探究三：【小组讨论】对比14-16世纪的西欧VS明朝。 【答案提示】 对比维度 西欧（14—16 世纪） 中国明朝（14—16 世纪） 核心差异总结 经济发展 1. 农业出现租地农场，手工业出现手工工场 2. 产生资本主义雇佣生产关系 3. 商品经济活跃，面向市场生产，追求利润 1. 小农经济占绝对 2. 江南地区出现微弱资本主义萌芽（机户、机工） 3. 重农抑商，商品经济发展受限，萌芽发展缓慢 西欧资本主义萌芽发展壮大；明朝萌芽微弱停滞 思想文化 1. 兴起文艺复兴，核心 ：人文主义 2. 以人为中心、思想解放 3. 资产阶级思想解放，打破教会思想禁锢 1. 实行八股取士，固守 2. 思想专制、禁锢 3. 无全民性思想解放运动 西欧思想开放革新；明朝思想僵化保守 政治制度 1. 封建制度逐渐瓦解 2. 新兴资产阶级崛起，冲击封建统治 1.  中央集权制度加强 2. 皇权高度集中，封建制度稳固鼎盛 西欧封建制度衰落瓦解；明朝封建制度强化固化 社会转型 整体向近代资本主义社会转型 始终停留在传统农耕封建社会，未发生社会转型 西方迈入近代，中国错失近代化机遇 【课后检测】 1.（2026·江苏苏州·中考真题）理论上庄园可以生产日常生活中的一切用品，但好的武器、马、首饰和化妆品等还是要到外面买，商品慢慢渗透进自给自足的经济中。该现象可用于说明西欧中世纪晚期（    ） A．人口的增长 B．商业的发展 C．行会的出现 D．大学的兴起 【解析】A．题干中未提及任何与人口数量变化相关的内容，无法体现该现象，错误。 B．庄园本是自给自足的经济单位，但题干显示庄园无法生产好的武器、马、首饰等物品，需要到外面购买，说明商品交换行为出现，商品经济开始渗透进庄园经济，这是商业发展的体现，正确。 C．行会是手工业者或商人的组织，题干没有涉及相关组织形式的内容，错误。 D．大学兴起属于文化教育领域的现象，和题干中的经济交换现象没有关联，错误。 2. （2026·江苏扬州·中考真题）下图雕塑的人物与但丁、薄伽丘并称为“文学三杰”。他的作品（  ） 彼特拉克 A．提倡人文主义精神 B．强调神权至上理念 C．宣扬理性自由平等 D．彻底改变欧洲面貌 【解析】A．题干中人物是彼特拉克，他与但丁、薄伽丘并称文艺复兴时期意大利的“文学三杰”，文艺复兴的核心思想是人文主义，彼特拉克作为文艺复兴代表人物，其作品提倡人文主义精神，正确。 B．文艺复兴反对教会神权至上，肯定人的价值，错误。 C．宣扬理性自由平等是启蒙运动的思想主张，不属于文艺复兴，错误。 D．“彻底改变欧洲面貌”表述绝对，不符合史实，错误。 3. （2026·四川凉山·中考真题）2026年4月，中国某美术馆和意大利佛罗伦萨某美术馆共同甄选的36件意大利艺术杰作在中国展出，展览呈现了达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔的代表性原作。该展览的主题可能是（    ） A．文艺复兴名作展 B．启蒙运动名作展 C．新文化运动名作展 D．近代科学成果展 【解析】A．达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔是欧洲文艺复兴时期的“美术三杰”，因此该展览主题符合文艺复兴名作展的定位，正确。 B．启蒙运动是17-18世纪欧洲思想解放运动，代表人物为伏尔泰等思想家，和题干三位艺术家无关，错误。 C．新文化运动是中国近代思想解放运动，不符合意大利艺术展览的语境，错误。 D．题干展出的是艺术杰作，并非近代科学成果，错误。 4. （2026·河南·中考真题）有学者认为，文艺复兴激起了人们无止境的好奇心，最终发展出一种全新的思考方式，让欧洲迸发出前所未有的创造性。下列可以佐证该观点的是（    ） A．自治城市出现 B．市民阶层形成 C．英国议会产生 D．新航路的开辟 【解析】A．西欧自治城市兴起于中世纪，早于文艺复兴，和文艺复兴带来的新思维、创造性无关，错误。 B．市民阶层伴随中世纪城市复兴产生，出现时间早于文艺复兴，并非文艺复兴催生的创造性成果，错误。 C．英国议会雏形形成于13世纪，远早于文艺复兴运动，与题干观点无关，错误。 D．文艺复兴提倡人文主义，鼓励人们开拓进取、勇于探索，推动欧洲人产生海外探险的热情，直接促成新航路开辟，是文艺复兴激发欧洲创造性的典型佐证，正确。 【答案提示】BAAD 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第五单元 走向近代 第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动【导学案】 【教学目标】 ①【唯物史观】认识商品经济、资本主义萌芽催生文艺复兴，理解经济发展决定思想变革。 ②【时空观念】掌握14世纪意大利兴起文艺复兴，明确时代与地域特征。 ③【史料实证】通过文学、艺术作品史料，佐证人文主义内涵。 ④【历史解释】能解释文艺复兴的核心思想、内容及历史影响。 ⑤【家国情怀（世界视野）】理解思想解放推动社会进步，认识创新与思想变革的时代价值。 【教学重难点】 教学重点：中世纪后期西欧经济变化；文艺复兴核心：人文主义；文艺复兴代表人物及作品；文艺复兴历史意义 教学难点：理解经济变化与思想解放的内在联系；区分人文主义与中世纪“以神为中心”的思想差异；准确理解文艺复兴是“资产阶级思想文化运动”而非复古。 【课前预习】 一、租地农场和手工工场 1.中世纪晚期农村的变化 约从11世纪开始，西欧农村发生新变化，各地纷纷开垦大量林地、荒地，大大增加了耕地面积，提高了农业产量。越来越多的农产品进入市场，促进了 的发展。在此期间，封建领主对农民的束缚也逐渐 。 2.租地农场 约从14世纪开始，在英国等西欧地区，一些封建领主出租土地，获得租金，不再直接参与生产管理。部分富裕农民通过承租或购买土地，不断扩大生产规模，建立 。他们改进农业生产技术，采用新的生产方式经营， 少地或无地的农民耕种，把生产出来的农产品运往 。 3.手工工场 这一时期，手工业也不断发展。在意大利等地，手工业的生产规模不断扩大，分工日益细化，出现了早期 。最初的手工工场是分散经营的，后来，一些商人或手工工场主掌握生产资料，他们提供生产工具，雇用工人在同一场所进行生产，形成 的手工工场。在这种手工工场里，工人分工协作，提高了 。 4.影响 租地农场和手工工场的出现和发展，推动农业和手工业逐渐 ，开始改变中世纪西欧社会的 。同时，随着经济实力不断增强，租地农场主、商人和手工工场主日益不满封建领主的统治和束缚，提出了自己的政治和经济诉求。 开始形成。 【唯物史观】认识商品经济、资本主义萌芽催生文艺复兴，理解经济发展决定思想变革。 二、意大利文艺复兴运动 1.兴起 世纪，佛罗伦萨等意大利工商业城市 ，新兴 日益壮大。他们财力雄厚，不满教会宣扬的苦行禁欲生活，希望享受现世的快乐，要求建立一种 而不是以神为中心的生活哲学。他们宣扬 。这种被称为" "的思潮逐渐流行，拉开了文艺复兴运动的序幕。 2.方式与影响 文艺复兴运动采取复兴 的方式，反对教会"神权至上"，提倡人文主义，表达新兴资产阶级的诉求，促进人们的 。这场运动兴起于 ，传播到欧洲各地，持续近300年，涌现出许多文学家、艺术家和思想家，推动了欧洲 。 3.代表人物 （1） 是文艺复兴运动的先驱，他在代表作长诗《 》中，梦游"地狱""炼狱""天堂"的经历，抨击教会的 ，把许多教士、主教甚至教皇都打入地狱，反映了 。但丁与彼特拉克、薄伽丘并称文艺复兴" "。 （2）意大利文艺复兴运动的另一位代表是 。他既是艺术家，也是科学家和工程师，但最大的成就是绘画。他创作了许多生动的人物形象，充分体现了 精神。代表作有《 》 《 》等。达·芬奇与拉斐尔、米开朗琪罗并称文艺复兴" "。 3、 文艺复兴运动的扩展 1.扩展 15-16世纪，文艺复兴运动开始向 其他国家和地区传播，出现许多文学家和艺术家。英国的 就是其中的杰出代表。 2.代表人物 莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇，代表作有《 》和《 》等。这些作品批判了 ，反映了时代风貌。 3.影响 文艺复兴运动被认为是资本主义时代的曙光，它冲击了封建神学的精神束缚， ，促进了 ，对 产生重要影响。 【家国情怀（世界视野）】理解思想解放推动社会进步，认识创新与思想变革的时代价值。 【课中探究】 探究一：【史料实证、历史解释】租地农场有什么新特点？租地农场的出现对西欧社会的生产关系有什么影响？ 材料研读：租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。 ——［德］马克思《资本论》 探究二：【史料实证、历史解释】文艺复兴并不是简单“复古”，为什么说它是一场全新的资产阶级思想解放运动？它为欧洲近代社会到来奠定了什么基础？ 探究三：【小组讨论】14-16世纪的西欧VS明朝。 【课后检测】 1.（2026·江苏苏州·中考真题）理论上庄园可以生产日常生活中的一切用品，但好的武器、马、首饰和化妆品等还是要到外面买，商品慢慢渗透进自给自足的经济中。该现象可用于说明西欧中世纪晚期（    ） A．人口的增长 B．商业的发展 C．行会的出现 D．大学的兴起 2. （2026·江苏扬州·中考真题）下图雕塑的人物与但丁、薄伽丘并称为“文学三杰”。他的作品（  ） 彼特拉克 A．提倡人文主义精神 B．强调神权至上理念 C．宣扬理性自由平等 D．彻底改变欧洲面貌 3. （2026·四川凉山·中考真题）2026年4月，中国某美术馆和意大利佛罗伦萨某美术馆共同甄选的36件意大利艺术杰作在中国展出，展览呈现了达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔的代表性原作。该展览的主题可能是（    ） A．文艺复兴名作展 B．启蒙运动名作展 C．新文化运动名作展 D．近代科学成果展 4. （2026·河南·中考真题）有学者认为，文艺复兴激起了人们无止境的好奇心，最终发展出一种全新的思考方式，让欧洲迸发出前所未有的创造性。下列可以佐证该观点的是（    ） A．自治城市出现 B．市民阶层形成 C．英国议会产生 D．新航路的开辟 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $