6.2 交友的智慧 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

2026-08-24
| 16页
| 61人阅读
| 0人下载
普通

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“交友的智慧”,通过马克思与恩格斯等中外友谊故事导课,结合李白朋友圈活动分析交友标准,再以小川困惑等案例展开,构建从认知交友标准到掌握交友方法的学习支架。 其亮点在于融合古今案例与情境探究,引用《论语》“益者三友”强化道德修养,通过小川辨析益友损友、马加爵事件学习矛盾处理,培养健全人格与责任意识。采用案例分析与互动讨论,助力学生形成健康交友观,教师可提升教学针对性与实效性。

内容正文:

第六课 友谊之树常青 第二单元 成长的时空 6.2 交友的智慧 你知道哪些真挚的友谊故事呢? 马克思&恩格斯 鲁迅&瞿秋白 余华&史铁生 陈独秀&李大钊 伯牙&钟子期 你是否向往这样真挚的友谊呢? 导课 活动:观李白朋友圈,感交友标准 思考:李白交的朋友有什么共同点? 志趣相投,才能走到一起,成为朋友。朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步。 1.交友的标准 P46 ▶三顾茅庐: 东汉末年,刘备三次诚恳地请诸葛亮出山相助,才有了后来的三足鼎立的局面。诸葛亮成为刘备亲密无间的助手,刘备与诸葛亮彼此互相成就,建立了深厚的灰谊。后人用“三顾茅庐”来比喻诚心实意地一再邀请。 2.交友的智慧有哪些(如何结交朋友)? 交友智慧一:友谊需要真诚和热情 人与人之间不会自然而然的产生友谊,友谊是用心培育的结果。敞开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。 小川性格内向,刚步入初中的时候很少和同学们说话,别人下课一起玩的时候,他总是远远地看着,想加入却又害怕被忽视。小川怎么才能交到朋友呢?听了大家给他的建议后,他鼓起勇气主动和班级里面与他有共同爱好的小刚和小强交谈。小刚的性格开朗,博学好问,总会监督他的学习,陪他参加演讲比赛,锻炼他的能力。小强的性格活泼,但他总是抄袭小川的作业,甚至教小川抽烟,这让小川有些苦恼,但也有开心的事情,就是每个周末他们都一起熬夜打游戏,上排位…… 思考:谁才是小川真正的好朋友?我们应该与怎样的人交朋友? 小川的困惑 探究与分享 交友智慧二:交友需要慎重选择 我们都应该学会理性辨别,做到慎交友、结好伴。 6 益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。——《论语•季氏篇》 与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。同谄媚奉承、当面恭维背面毁谤、夸夸其谈的人交友是有害的。 阅读感悟 7 小川昨天发现小刚眉头紧锁,下课发呆。放学时向小刚打听,小刚却支支吾吾半天。小川决定今天一定要问个明白,看怎么做才能帮助他。没想到刚问了几句,小刚就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”看他这样,小川感到非常生气! 朋友间需要保持距离吗?小川该怎么做呢? 小川的困惑 探究与分享 (1)需要。与朋友保持一定的距离体现了对朋友的尊重。 (2)小川应该不再继续追问,给他留下必要的个人空间,应该默默地关心他,在他需要的时候以实际行动向他表达关心和支持。 交友智慧三:交友需要学会关心和尊重对方 8 马加爵事件是 2004 年发生在云南某高校的重大恶性案件。犯罪嫌疑人马加爵(该校学生)因与同宿舍 4 名同学长期存在生活摩擦、人际矛盾,且未能通过合理方式化解,最终在负面情绪积累到极端后,采用暴力手段杀害 4 名同学,随后潜逃,最终被警方抓获,案件造成了 5 个家庭的破碎,也引发了社会对高校人际关系、青少年情绪管理与矛盾处理能力的深度反思。 错误做法(马加爵的选择) 正确做法(矛盾处理的关键) 回避沟通,让矛盾 “藏起来” 主动沟通,用 “我感受” 代替 “你不对”(如 “你晚归的声音让我没睡好” 而非 “你总是打扰我”) 自我孤立,让情绪 “堆起来” 寻求支持,向信任的人倾诉(朋友、老师),避免情绪 “独自发酵” 极端对抗,让矛盾 “炸开来” 理性协商,接受 “差异存在”,若无法达成一致,可寻求第三方调解(如辅导员、班委),而非 “非黑即白” 的对抗 交友智慧四:交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突 发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。 探究与分享 小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那人。 上课时,小川总是和我说话。 小川认为我只能是他的好朋友,不允许我与其他朋友交往。 作为小川的好朋友,“我”会怎么做? ①上课讲话,违反课堂纪律,所以我会拒绝和他讲话,并劝他专心听讲。 ②提醒他:友谊是双向的、平等的,应尊重朋友的选择,给朋友一些自由和空间。 ③教训他人是违纪行为或违法行为,会害人害己,所以我会拒绝,并予以规劝。 交友智慧五:交友需要讲原则 小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那人。 A.友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 B.当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。 笔记区 如何结交朋友?(交友的智慧有哪些?) ①交友需要真诚和热情 ②交友需要慎重选择 ③交友需要学会关心和尊重对方 ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突 ⑤交友需要讲原则 ⑥我们不可能和所有的人成为朋友,但是我们应该学会以诚待人,同大家和睦相处,努力构建和谐的人际关系 ①保持冷静: 在做决定前先稳定自己的情绪,必要时,可以采取冷处理的方式。 吃颗糖冷静下 ②坦诚交流: 与朋友坦诚讨论,给朋友也给自己一个解释的机会。 ④及时处理: 时间拖的越久,问题越难解决。 ⑤勇担责任: 如果自己错了,真诚地说一声“对不起”;如果对方错了,向自己道歉,我们也要能够谅解对方。 ③换位思考: 不要只顾表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。 3、处理朋友之间矛盾和冲突的基本策略有哪些? 方法与技能 课后练习 1.友谊是人生永恒的话题,与朋友同行的路,有时并不平坦,需要方法、智慧。与朋友发生冲突时要( ) ①满足他人,避免冲突 ②保持冷静,换位思考 ③据理力争,寸步不让 ④坦诚交流,及时处理 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 课后练习 2.友谊,像一株慢慢生长的植物,需要时间的沉淀,还需要用心呵护。下列关于呵护友谊的说法中,正确的是(    ) ①呵护友谊,需要用心去关怀对方 ②呵护友谊,需要学会正确处理冲突 ③呵护友谊,需要忍受朋友的一切伤害 ④呵护友谊,需要坦诚相待,不能有保留 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ $

资源预览图

6.2 交友的智慧 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
1
6.2 交友的智慧 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
2
6.2 交友的智慧 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
3
6.2 交友的智慧 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
4
6.2 交友的智慧 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
5
6.2 交友的智慧 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。