摘要:
**基本信息**
北京版四年级上册Unit Six Get Close to Nature单元自测基础卷,以“亲近自然”为主题,通过图文结合、情境对话等题型,全面考查单元核心词汇与句型,适配单元复习,助力语言能力与思维品质提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|图文匹配|10分|自然活动短语(milk the cows等)|直观考查词汇理解,符合语言能力要求|
|图文转换(新题型)|10分|自然现象描述句(Snow turns into water等)|情境真实,提升思维辨析能力|
|阅读理解|30分|自然保护、动物习性(大象迁徙等)|融入思维探究,关联社会热点,培养文化意识|
|仿写句子|10分|主题词汇(trees, water等)|语言输出实践,强化学习能力|
内容正文:
Unit Six Get Close to Nature(单元自测·基础卷)
英语北京版四年级上册(新教材)
(建议用时:60分钟 满分:100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
一、读短语,选择与单词、短语意思一致的图,将短语前的字母标号写在横线上。(每题1分,共10分)
A. milk the cows B. collect eggs C. feed the pigs D. look at the stars
E. smell the flowers F. turn into ice G. turn into water H. cross the grasslands
I. feel the wind J. hear the birds
1.__________
2. ____________
3.___________
4._____________
5.__________
6.__________
7. ____________
8.___________
9._____________
10._________
二、读单词,从下面方框中选择一个与每小题同类的单词,将字母标号写在横线上。(每题2分,共10分)
A. sun B. sheep C. air D. tree E. water
1. bird ________
2. river ________
3. moon ________
4. grass ________
5. wind ________
三、【新题型·图文转换】读句子,根据句子的描述选择相应的图片,将其标号写在括号内。(每题1分,共10分)
( ) 1. We can’t live without nature.
( ) 2. I milk cows on the farm every day.
( ) 3. Snow turns into water when the sun comes out.
( ) 4. I smell flowers in the morning.
( ) 5. Plants can’t live without the sun.
A
B
C
D
E
( ) 6. Fish can’t live without water.
( ) 7. The water turns into ice on cold windows.
( ) 8. Elephants cross the grasslands in Xishuangbanna.
( ) 9. I look at stars at night on the farm.
( ) 10. I feel cool wind in the park.
F
G
H
I
J
四、读配图故事,将选择的单词标号写在相应的横线上。(每题2分,共10分)
A. hot B. rises C. cool D. rains E. snows
It’s 1.______, Mr.Water rises up into air.
It 2.______ up into the sky.
It gets 3.______ high in the sky.
It 4.______ down as rain.
In cold winter, I 5.______ down as snow.
五、【新情境】读对话,根据对话内容选择合适的句子将对话补充完整,将其标号写在横线上。(每题2分,共10分)
A. I feed pigs and collect eggs.
B. Yes, I love nature very much.
C. I look at stars and smell flowers.
D. We can’t live without it.
E. It turns into water in the sun.
Tom: Do you love nature?
Lily: 1.____________
Tom: Why?
Lily: Nature is all around us. 2.____________
Tom: What do you do on your uncle’s farm?
Lily: 3.____________ In the evening, 4.____________
Tom: What about snow? Does snow stay long?
Lily: No. 5.____________
六、读短文,选择正确答案,将所选单词标号写在横线上。(每题2分,共10分)
A.plants B.water C.air D.farm E.protect
Nature is our good friend. Plants need sun and 1.__________ Animals need 2. __________ and food. People need 3. __________, water and animals. We go to 4. __________ to feel nature. We milk cows, feed sheep and watch stars. We must 5. __________ nature.
七、阅读理解。(每题2分,共30分)
A. 阅读短文,判断正误。正确的写T,错误的写F。
Guoguo goes to uncle’s farm on May 2nd. It is sunny. She milks cows, collects eggs and feeds pigs. She smells flowers in the morning. She looks at stars at night. She doesn’t go fishing on the farm. She has great fun on the farm.
( ) 1. Guoguo goes to farm on May 2nd.
( ) 2. The weather is rainy that day.
( ) 3. Guoguo feeds pigs on the farm.
( ) 4. Guoguo goes fishing on the farm.
( ) 5. Guoguo has a good time on the farm.
B. 【新趋势·思维探究】阅读短文,选择正确答案。
Elephant family starts trip from Xishuangbanna. They walk into forests and cross grasslands. Many tourists take photos of them. They eat grass and fruit on the way. They love the big world trip.
( ) 1. Where do elephants start trip?
A. Beijing B. Xishuangbanna C. Shanghai
( ) 2. Elephants cross ______.
A. grasslands B. rivers C. lakes
( ) 3. Who takes photos of elephants?
A. Farmers B. Tourists C. Students
( ) 4. What do elephants eat?
A. Meat B. Bread C. Grass and fruit
( ) 5. The elephants ______ this trip.
A. hate B. love C. don’t like
C. 阅读短文,选择正确答案。
Nature gives us air, water and food. Trees clean air. Flowers make our world beautiful. We can’t live without nature. We can’t cut trees randomly, can’t pollute water. Small things can protect nature: plant trees, save water, look after little animals. Good nature makes us happy and healthy.
( ) 1. Why we can’t live without nature?
A. It gives us basic living things.
B. It has many flowers.
C. It has big trees.
( ) 2. Which action is good for nature?
A. Cut lots of trees. B. Save water every day. C. Pollute river water.
( ) 3. Trees can ______.
A. make food B. clean air C. make rain
( ) 4. The main idea of the passage is ______.
A.We need to protect nature.
B. Nature has many plants.
C. Elephants love nature trip.
( ) 5. Good nature brings us ______.
A. money B. happy and healthy life C. many toys
八、仿照例文,完成符合逻辑的句子。(共10分)
例句:I see flowers around me. I can’t live without flowers.
仿写要求:仿照结构仿写5个句子,单元主题词汇仿写。
参考解析
一、读短语,选择与短语意思一致的图,将短语前的字母标号写在横线上。(每题1分,共10分)
1.答案:B 解析:“collect eggs”对应捡拾鸡蛋的图片,故选 B。
2.答案:D 解析:“look at the stars”需匹配看星星图片,故选 D。
3.答案:A 解析:“milk the cows”对应挤牛奶图片,故选 A。
4.答案:F 解析:“turn into ice”对应水结成冰块图片,故选 F。
5.答案:I 解析:“feel the wind”,匹配感受风图片,故选 I。
6.答案:E 解析:“smell the flowers”对应闻花香图片,故选 E。
7.答案:G 解析:“turn into water”对应冰块融化成水图片,故选 G。
8.答案:J 解析:“hear the birds”对应听小鸟鸣叫图片,故选 J。
9.答案:H 解析:“cross the grasslands”对应穿过草原图片,故选 H。
10.答案:C 解析:“feed the pigs”对应喂猪图片,故选 C。
二、读单词,从下面方框中选择一个与每小题同类的单词,将字母标号写在横线上。(每题2分,共10分)
1.答案:B 解析:bird鸟类,sheep绵羊同属动物。
2.答案:E 解析:river河流,water水同属水资源。
3.答案:A 解析:moon天体,sun太阳同属天体。
4.答案:D 解析:grass草本植物,tree树木同属植物。
5.答案:C 解析:wind空气流动,air空气同属大气类自然事物。
三、【新题型·图文转换】读句子,根据句子的描述选择相应的图片,将其标号写在括号内。(每题1分,共10分)
1.答案:C 解析:图片 C森林、花草、河流、小动物等完整自然环境场景,贴合 “大自然” 主题,匹配句意。
2.答案:E 解析:图片 E小朋友给黑白奶牛挤奶的画面,对应短语 milk cows 挤牛奶,完全匹配。
3.答案:A 解析:图片 A太阳照射积雪,积雪融化成积水,对应雪遇阳光融化成水的原理,匹配句意。
4.答案:D 解析:图片 D小男孩俯身凑近花朵嗅闻,对应 smell the flowers 闻花香动作,匹配句意。
5.答案:B 解析:图片 B盆栽小苗在太阳光照下生长,体现植物生长离不开太阳,匹配句意。
6.答案:J 解析:图片 J小鱼在有水、水草的鱼缸里游动,对应鱼儿生存需要水,匹配句意。
7.答案:F 解析:图片 F玻璃窗上结有冰霜,旁边摆放冰块,对应水遇低温变成冰,匹配句意。
8.答案:G 解析:图片 G一群大象行走在草原林地间,对应大象穿越草原的场景,匹配句意。
9.答案:I 解析:图片 I夜晚星空、月亮,小朋友坐在农场草地仰望星空,对应 look at stars 看星星,匹配句意。
10.答案:H 解析:图片 H户外公园场景,风吹动孩子头发、树木枝叶晃动,对应 feel the wind 感受风,匹配句意。
四、读配图故事,将选择的单词标号写在相应的横线上。(每题2分,共10分)
1.答案:A 解析:水循环原理,天气炎热 hot的时候,地面的水受热蒸发,上升进入空气。It’s + 形容词,描述天气状况,此处填形容词 hot。
2.答案:B 解析:主语 I 此处是小水滴 Mr.Water(故事拟人视角,三单),rise up是固定短语,意为 “上升”;主语为第三人称单数,动词 rise 要变为rises。
3.答案:C 解析:get 此处是系动词,表示 “变得”,后面接形容词。水升到高空之后温度会变低、变冷,cool(凉爽的)符合高空环境特点,为后面下雨下雪做铺垫。
4.答案:D 解析:rain down表示下雨降落;主语 I 指代小水滴,三单形式用 rains;as rain意为 “作为雨、以雨的形式”,对应水循环下雨环节。
5.答案:E 解析:冬天天气寒冷,水会变成雪落下来。snow down下雪降落;三单动词 snows;as snow以雪的形式,对应冬天降雪。
五、【新情境】读对话,根据对话内容选择合适的句子将对话补充完整,将其标号写在横线上。(每题2分,共10分)
1.答案:B 解析:问句一般疑问句,用Yes回答选B。
2.答案:D 解析:承接自然重要性,We can’t live without it。
3.答案:A 解析:回答农场日常劳作选A。
4.答案:C 解析:傍晚农场休闲活动看星星闻花选C。
5.答案:E 解析:阳光下雪融化成水,匹配Snow Turns into Water课文知识点选E。
六、读短文,选择正确答案,将所选单词标号写在横线上。(每题2分,共10分)
1.答案:C 解析:常识 + 原文逻辑,植物生长必备两大基础条件:阳光(sun)+ 空气(air),对应选项 C。
2.答案:B 解析:动物生存离不开水(water)与食物(food),是基础生存条件,匹配选项 B。
3.答案:A 解析:人类生存完整需求为空气、水、植物、动物;本句已给出 water 和 animals,缺少 plants(植物),选 A。
4.答案:D 解析:固定搭配 go to + 地点名词,后文milk cows, feed sheep(挤牛奶、喂绵羊)都是农场活动,地点对应 farm 农场,选 D。
5.答案:E 解析:情态动词must后必须接动词原形;protect 是动词,含义为保护,贴合主旨 “爱护大自然”,选 E。
七、阅读理解。(每题2分,共30分)
A. 阅读短文,判断正误。正确的写T,错误的写F。
1.答案:T 解析:原文说明Guoguo 5 月 2 日去叔叔的农场,题目句子含义和原文一致。
2.答案:F 解析:原文写天气是sunny(晴朗的),不是 rainy(下雨的),和题目表述不符。
3.答案:T 解析:文中明确写出果果在农场做的活动包含 feeds pigs(喂猪),与题意一致。
4.答案:F 解析:doesn’t go fishing意思是没有去钓鱼,题目说她去钓鱼,和原文意思相反。
5.答案:T 解析:have great fun = have a good time,都是 “玩得开心”,两句为同义替换。
B. 【新趋势·思维探究】阅读短文,选择正确答案。
1.答案:B 解析:原文明确说明大象从西双版纳出发,直接匹配 B 选项。
2.答案:A 解析:句中cross grasslands意为穿越草原,对应 A 选项,原文未提及河流、湖泊。
3.答案:B 解析:tourists词义为游客,和 B 选项完全对应。
4.答案:C 解析:原文直接给出大象的食物是草和水果,匹配 C 选项。
5.答案:B 解析:原文love表示喜爱,和 B 选项词义一致;A、C 均为否定含义,和原文相反。
C. 阅读短文,选择正确答案。
1.答案:A 解析:大自然提供空气、水、食物,这些都是人类生存的基础条件。B、C 只提到花、树,只是大自然其中一部分,不是人类赖以生存的根本原因。
2.答案:B 解析:save water(节约用水)属于保护大自然的做法;cut trees(砍树)、pollute water(污染水)都是伤害自然的行为。
3.答案:B 解析:原文直接给出信息:树木可以净化空气。文中没有提到树木可以制造食物、制造雨水。
4.答案:A 解析:短文先介绍大自然对人类的重要性,再讲不能破坏自然、要从小事保护自然,全文围绕保护大自然展开。B 只是文中局部信息;C 大象的内容本篇短文完全没有出现。
5.答案:B 解析:makes us happy and healthy等同于bring us happy and healthy life,意为带给我们快乐、健康;文中没有提到金钱和玩具。
八、仿照例文,完成符合逻辑的句子。(共10分)
1. I see trees around me. I can’t live without trees.
2. I see birds around me. I can’t live without birds.
3. I see air around me. I can’t live without air.
4. I see water around me. I can’t live without water.
5. I see grass around me. I can’t live without grass.
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