6.3二氧化碳的实验室制取第1课时实验室里制取二氧化碳的化学反应原理和装置 课件-2026-2027学年九年级化学人教版上册
2026-08-24
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普通
摘要:
该初中化学课件聚焦二氧化碳的实验室制取,涵盖反应原理(石灰石与稀盐酸反应)、装置选择(固液常温型发生装置和向上排空气法收集)、操作步骤及检验验满方法,通过对比氧气制取构建“确定原理→设计装置→验证气体”的学习支架,帮助学生形成制取气体的一般思路。
其亮点在于以科学探究与实践为核心,结合科学思维,通过对比氧气与二氧化碳的制取装置、辨析试剂选择(如浓盐酸不可用的原因)培养分析能力,包含中考真题及变式拓展,注重真实情境问题解决,体现化学观念。学生能提升实验操作与问题解决能力,教师可利用结构化清单和分层练习提高教学效率。
内容正文:
第六单元 碳和碳的氧化物
课题3 二氧化碳的实验室制取
第1课时 实验室里制取二氧化碳的化学反应原理和装置
知识清单
1.实验室里制取二氧化碳的化学反应原理
(1)试剂:________________________________。
(2)化学方程式:______________________________________。
注:工业上通过高温煅烧石灰石制取二氧化碳,化学方程式为______________________________。
石灰石(或大理石)和稀盐酸
CaCO3+2HCl══ CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3CaO+CO2↑
2.实验室里制取二氧化碳的装置
(1)常见的发生装置与收集装置
发生装置
①固体加热型 ②固液常温型
固+固,加热 固(或液)+液,不加热
高锰酸钾制氧气选择_______(填序号,后同);
过氧化氢和二氧化锰制氧气选择_______;
石灰石(或大理石)和稀盐酸制二氧化碳选择_______
①
②
②
收集装置
③排水法 ④向上排空气法 ⑤向下排空气法
不易溶于水,且不与水反应 密度 空气 密度 空气
收集氧气选择_______; 收集二氧化碳选择_______
大于
小于
③④
④
(2)制取二氧化碳的操作步骤、检验及验满方法
①操作步骤:组装仪器→检查______________→加入______体→加入______体→收集气体。
②检验方法:将气体通入________________,若________________,证明气体是二氧化碳。
③验满方法:将燃着的木条放在集气瓶________,若木条________,证明二氧化碳已集满。
【方法导引】实验室里制取气体的一般思路和方法:
注:若要收集纯净、干燥的气体,还应考虑除杂、干燥装置。
装置气密性
固
液
澄清石灰水
石灰水变浑浊
口
熄灭
课堂精练
知识点
实验室里制取二氧化碳
例1 (2025上海中考改编)实验室用块状大理石与稀盐酸制取CO2的装置如图1。下列说法正确的是 ( )
A.实验时先加入稀盐酸,再加入大理石
B.为加快反应速率,用浓盐酸代替稀盐酸
C.将带有火星的木条放在集气瓶口验满
D.集满CO2后按如图2放置可减少其逸出
D
技巧点拨 实验室里制取二氧化碳时的试剂选择:①不能用浓盐酸代替稀盐酸,因为浓盐酸挥发性强,会使制得的气体中混有较多的HCl杂质;②不能用稀硫酸代替稀盐酸,因为硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水,会覆盖在反应物表面,影响反应继续进行;③一般不选用碳酸钠粉末代替石灰石或大理石,因为反应速率过快,不便于收集气体。
1.下列关于实验室里制取CO2的说法错误的是 ( )
A.先检查装置气密性,再加入试剂
B.为产生更多的CO2,将块状大理石研成粉末
C.用澄清石灰水检验CO2
D.若CO2始终收集不满,可能是因为装置漏气
B
知识点
实验室里制取气体
例2 如图是实验室里制取气体的常用装置,回答下列问题:
(1)用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置组合是________。
(2)实验室里制取二氧化碳的反应的化学方程式为___________ ___________________________,发生装置可选用___________。不能用装置F收集二氧化碳的原因是_______________________________。
AF
CaCO3+
2HCl══ CaCl2+H2O+CO2↑
B(或C)
二氧化碳能溶于水且能与水反应
(3)实验室里制取氧气和二氧化碳均可选用的发生装置是___________,收集装置是________。用该装置组合制取氧气的反应的化学方程式为____________________________。
(4)已知氨气极易溶于水,密度比空气小。实验室里常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,应选用的装置组合是________。
B(或C)
D
2H2O22H2O+O2↑
AE
2.实验室里制取氧气和二氧化碳都必须用到的仪器是 ( )
A.酒精灯 B.长颈漏斗
C.集气瓶 D.水槽
3.某气体既能用排水法收集又能用向上排空气法收集,该气体具备的性质是 ( )
A.易溶于水且密度比空气小
B.不易溶于水且密度比空气小
C.易溶于水且密度比空气大
D.不易溶于水且密度比空气大
C
D
素养提升
1.(2025山西中考)如图分别是实验室里制取O2和CO2的发生装置。下列说法正确的是 ( )
A.均可用镊子装入固体试剂
B.均需检查装置的气密性
C.均可用排水法收集气体
D.均可用带有火星的木条检验气体
B
2.(2026成都模拟)小东组装了如图装置进行实验:
(1)制取气体:加入稀盐酸,观察到_________
___________________。
(2)检验气体:加入稀盐酸一段时间后,拉
右侧注射器的活塞抽取试管中的气体,观察到
________________,说明有CO2生成。
(3)性质实验:另取一注射器吸取少量紫色石蕊溶液,再抽取试管中的气体,观察到石蕊溶液变______,该实验________(填“能”或“不能”)证明二氧化碳与水发生了反应。
有气泡
产生,小气球变大
石灰水变浑浊
红
不能
写出下列反应的化学方程式:
1.氢气在氧气中燃烧
2.水通电分解
2H2+O22H2O
2H2O2H2↑+O2↑
基础强化
1.实验室里选择制取气体的装置时,不需要考虑的因素是 ( )
A.反应物的状态 B.所制气体的性质
C.反应条件 D.所制气体的颜色
2.(教材习题改编)《天工开物》中有“凡石灰经火焚炼为用”的记载,其中“石灰”指的是石灰石。下列说法正确的是 ( )
A.石灰石属于纯净物
B.该反应属于化合反应
C.该反应的生成物都属于氧化物
D.该反应可用于实验室制取二氧化碳
D
C
3.(2025漳州模拟)下列制取二氧化碳的相关操作错误的是( )
A.检查气密性 B.加入试剂
C.收集气体 D.气体验满
B
4.某同学组装如图装置制取二氧化碳。下列说法错误的是 ( )
A.实验前应先检查装置气密性
B.可用稀硫酸代替稀盐酸进行实验
C.分液漏斗可控制液体的滴加速度
D.导管末端接近集气瓶底部的目的是排尽集气瓶内的空气
B
5.利用如图装置,能完成实验室相关气体制取的是 ( )
A.用①③制取氧气 B.用①③制取二氧化碳
C.用②④制取氧气 D.用②④制取二氧化碳
C
6.化学小组组装如图装置进行气体制取的相关实验。
(1)制取CO2应选用的装置组合是________(填字母),发生反应的化学方程式为_______________________________________。检验CO2的方法是_________________________________________ ________________(写出操作、现象和结论)。
AD
CaCO3+2HCl══ CaCl2+H2O+CO2↑
将气体通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊,则证明是CO2
(2)用装置B制取O2应选择的试剂是_____________(填化学式)。用装置C收集O2,当__________________________________时,开始收集。集满后在水面下用玻璃片盖住集气瓶口,将集气瓶移出水槽,________(填“正”或“倒”)放在实验台上。
(3)某气体能用装置D收集,则该气体一定具有的性质为________(多选,填字母)。
a.不与空气中的成分反应 b.密度比空气大 c.能与水反应
KMnO4
导管口连续并比较均匀地放出气泡
正
ab
(4)小组同学设计如下装置验证CO2的性质,将表格补充完整:
装置 现象 结论
纸花_______________ ___________________ 说明CO2具有的性质是__________________且能与水反应
将隔板稍微提起后,蜡烛熄灭 说明CO2具有的化学性质是________________ __________
湿润部分变红,干燥部分不变色
密度比空气大
不燃烧也不支持燃烧
能力提升
7.(2025河源二模)兴趣小组设计如表实验探究影响实验室制取CO2反应速率的因素,下列说法错误的是 ( )
A.①②探究稀盐酸浓度的影响
B.①③探究石灰石形状的影响
C.①④探究稀盐酸浓度的影响
D.②④探究温度的影响
编号 石灰石形状 稀盐酸浓度 温度
① 块状 10% 20 ℃
② 块状 15% 20 ℃
③ 粉末状 10% 20 ℃
④ 块状 15% 40 ℃
C
8.(2025苏州中考)某同学在实验室里制取CO2并进行探究。
(1)该同学拟用块状大理石制取CO2。
①应选用的另一种试剂是__________(填名称)。
②用图1仪器组装一套CO2的发生和收集装置,需要用到的有__________(填字母)。
(2)用图2装置进行实验,通入CO2后的现象为_____________。
稀盐酸
ABDF
溶液由紫色变
成红色
(3)收集CO2时,常用燃着的木条放在集气瓶口验满。木条熄灭,CO2真的集满了吗?如图3,向三颈烧瓶中持续通CO2,测定瓶内氧气体积分数的变化情况,并用燃着的木条置于瓶口观察其是否熄灭,结果如图4。
①图3中,导管末端应处于________处(填“甲”或“乙”)。
②※※图4中,M点处燃着的木条熄灭,此时三颈烧瓶内CO2的体积分数约为____________。
乙
60%
【解析】(3)②由图4起点可知,三颈烧瓶内空气中氧气的体积分数为20%。M点处燃着的木条熄灭,此时三颈烧瓶内氧气的体积分数为8%,则此时三颈烧瓶内空气的体积分数为8%÷20%=40%,故此时三颈烧瓶内CO2的体积分数为1-40%=60%。
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