第19课 クレーム 导学案（2）-2026-2027学年高中日语新版标准日本语中级下册

该高中日语导学案聚焦第19课“クレーム”核心词汇与句型，涵盖“遠回りする”“悩む”等10个单词及6组句型。通过课前预习（单词读写、句子变形）、课堂检测（短文填空）搭建学习支架，衔接句型精讲（辨析要点、例句、阶梯练习），帮助学生系统掌握知识脉络。 资料以阶梯训练和综合运用为亮点，阶梯练习通过完成句子、翻译强化语言能力的内化与运用，难点突破对比“悩む”与“困る”培养思维品质的分析与判断。高考真题链接与写作课题结合学生经验，促进学习能力的管理与调控，助力学生提升日语综合运用能力。

第19課 クレーム 导学案（2） 第一部分：語彙・発音 【学习目标】 掌握「遠回りする」「悩む」「照りつける」「意地悪」等单词的用法。 【课前预习】 写出下列单词的平假名和中文意思。 漢字 平仮名 中国語の意味 遠回りする 悩む 照りつける 意地悪 やり直す 仕上げる 詰める 取り除く 伴う 染み込む 将下列句子改为适当的「やり直す」形式： ① 人生をもう一度初めからする。 → ________________________________ ② 文章を最初から書き直す。 → ________________________________ 【课堂检测】 阅读下面短文，从括号中选择恰当的词语填入①～⑤中。 （ ① ）して帰る。進学か就職かで（ ② ）。夏の太陽が（ ③ ）付ける。（ ④ ）な性格。人生を（ ⑤ ）。 选项： A. 遠回り　B. 悩む　C. 照り　D. 意地悪　E. やり直す 第二部分：核心句型精讲与阶梯训练 句型组一：遠回りする 辨析要点： ① 绕远路 例句：遠回りして帰る。（绕远路回去。） ② 绕弯子/迂回（做事不直接） 例句：遠回りな方法。（迂回的方法。） 【阶梯练习1】 A. 完成句子 ① （　　　　）して帰る。② （　　　　）な方法。 B. 翻译 ① 绕远路回去。 → ________________________________ ② 迂回的方法。 → ________________________________ 句型组二：悩む 辨析要点： ① 烦恼（为某事而苦恼） 例句：進学か就職かで悩む。（为升学还是就业而烦恼。） ② 困扰（因某事而受苦） 例句：騒音に悩む。（被噪音困扰。） 【阶梯练习2】 A. 完成句子 ① 進学か就職かで（　　　　）。② 騒音に（　　　　）。 B. 翻译 ① 为升学还是就业而烦恼。 → ________________________________ ② 被噪音困扰。 → ________________________________ 句型组三：照りつける 辨析要点： 含义：（太阳）强烈照射 例句： 夏の太陽が照り付ける。（夏天的太阳炙烤着大地。） 【阶梯练习3】 A. 完成句子 ① 夏の太陽が（　　　　）付ける。 B. 翻译 ① 夏天的太阳炙烤着大地。 → ________________________________ 句型组四：意地悪 辨析要点： 含义：坏心眼、故意刁难 例句：意地悪な性格。（坏心眼的性格。） 【阶梯练习4】 A. 完成句子 ① （　　　　）な性格。 B. 翻译 ① 坏心眼的性格。 → ________________________________ 句型组五：やり直す 辨析要点： 含义：重新做、重来 例句： 人生をやり直す。（重新来过人生。） 文章をやり直す。（重写文章。） 【阶梯练习5】 A. 完成句子 ① 人生を（　　　　）。② 文章を（　　　　）。 B. 翻译 ① 重新来过人生。 → ________________________________ ② 重写文章。 → ________________________________ 句型组六：仕上げる 辨析要点： ① 完成（工作/作品） 例句：宿題を仕上げる。（完成作业。） ② 做成/建成 例句：一代で仕上げた財産。（一代人积累的财产。） 【阶梯练习6】 A. 完成句子 ① 宿題を（　　　　）。② 一代で（　　　　）財産。 B. 翻译 ① 完成作业。 → ________________________________ ② 一代人积累的财产。 → ________________________________ 第三部分：难点突破——「悩む」与「困る」的区别 对比辨析 悩む 困る 含义 烦恼/苦恼 为难/困扰 语感 内心痛苦 处境困难 例 将来に悩む お金に困る 第四部分：综合运用与输出 一、阅读短文，完成信息提取与句型分析 遠回りして帰る。進学か就職かで悩む。夏の太陽が照り付ける。意地悪な性格。人生をやり直す。 任务A：根据文章内容回答（日本語で） ① どのように帰りますか。 → ________________________________ ② 何で悩んでいますか。 → ________________________________ ③ 夏の太陽はどうですか。 → ________________________________ 任务B：从文中找出符合以下语法的句子 ① 遠回りする：________________________________ ② 悩む：________________________________ ③ 照りつける：________________________________ ④ 意地悪：________________________________ ⑤ やり直す：________________________________ 二、句子翻译 ① 绕远路回去。 → ________________________________ ② 为升学还是就业而烦恼。 → ________________________________ ③ 夏天的太阳炙烤着大地。 → ________________________________ ④ 坏心眼的性格。 → ________________________________ ⑤ 重新来过人生。 → ________________________________ 三、⭐ ライティング課題 题目：あなたの悩みや経験について、「遠回りする」「悩む」「やり直す」「仕上げる」を使って書きなさい。 条件： 字数：80～100字（日语） 使用至少「悩む」1处、「やり直す」1处 【评分参考】 项目 分值 内容切题，逻辑连贯 4分 句型使用准确（2处以上） 4分 接续变形正确 3分 书写规范 1分 第五部分：高考真题链接（课后拓展） 阅读下面的高考真题改编片段，回答问题。 「彼は進路について長い間悩んだ。遠回りをしたが、最終的に自分の道を見つけた。失敗をやり直す勇気を持ち、最後までやり遂げたい。」 设问： ① 「悩んだ」在文中表示什么？ ② 「遠回り」在文中表示什么？ ③ 「やり直す」在文中表示什么？ 📝 参考答案 第一部分：語彙・発音 变形填空： ① 人生をやり直す。② 文章をやり直す。 课堂检测答案： ① A（遠回り）　② B（悩む）　③ C（照り）　④ D（意地悪）　⑤ E（やり直す） 第二部分：核心句型精讲与阶梯训练 阶梯练习1·A：① 遠回り　② 遠回り 阶梯练习1·B：① 遠回りして帰る。② 遠回りな方法。 阶梯练习2·A：① 悩む　② 悩む 阶梯练习2·B：① 進学か就職かで悩む。② 騒音に悩む。 阶梯练习3·A： ① 照り 阶梯练习3·B：① 夏の太陽が照り付ける。 阶梯练习4·A：① 意地悪 阶梯练习4·B：① 意地悪な性格。 阶梯练习5·A：① やり直す　② やり直す 阶梯练习5·B：① 人生をやり直す。② 文章をやり直す。 阶梯练习6·A：① 仕上げる　② 仕上げた 阶梯练习6·B：① 宿題を仕上げる。② 一代で仕上げた財産。 第三部分：难点突破（已在前文以表格形式呈现） 第四部分：综合运用与输出 一、任务A： ① 遠回りして帰ります。 ② 進学か就職かで悩んでいます。 ③ 照り付けています。 一、任务B： ① 遠回りして② 悩む③ 照り付ける④ 意地悪な⑤ やり直す 二、句子翻译： ① 遠回りして帰る。② 進学か就職かで悩む。③ 夏の太陽が照り付ける。 ④ 意地悪な性格。⑤ 人生をやり直す。 第五部分：高考真题链接 ① 「悩んだ」表示"烦恼"（为前途烦恼了很久）。 ② 「遠回り」表示"绕远路/走弯路"（虽然走了弯路，但最终找到了自己的路）。 ③ 「やり直す」表示"重新做"（有勇气重新开始）。 ⭐ ライティング参考范文 私の悩み 私は進路について長い間悩んだ。遠回りをしたかもしれないが、最終的に自分の道を見つけた。失敗をやり直す勇気を持ち、最後までやり遂げたい。意地悪なことを言う人もいるが、気にしない。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $