综合实践 编码 活动3 设计编码方案、选手编码交流会-【小学学霸作业本】2026-2027学年四年级上册数学习题课件（北师大版·新教材）广东专版

该小学数学课件核心围绕编码设计与应用，结合口算练习展开。课堂导入从校服编号、图书编码等生活实例入手，先通过“快乐口算”巩固乘除运算基础，再过渡到“基础达标训练”的编码规则应用，最后以“思维拓展训练”的编码方案设计为提升，构建从基础到实践的学习支架。 其亮点在于以真实生活情境为载体，通过佛山期末真题的校服编号、食品保质期计算等实例，培养学生用数学眼光观察现实世界的抽象能力和应用意识。思维拓展中设计围棋比赛编码方案，需逻辑推理与符号表达，发展数学思维与数学语言。采用分层训练，学生提升运算能力与问题解决能力，教师可利用情境素材丰富教学。

PASS 绿卡图书 学刃超有趣考试更经名 绿卡小学系列 小学学霸 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学看 天 九学学南 教材搭档 小学出 天关 小学学霸 海量 天天 同步号字 速记 计算 8学霸▣算 默写 起 8学霸默号 年E。 a。 光年级上 PASS 绿卡图书 综合实践 编码 活动三设计编码方案、选手编码交流会 DASS|绿卡图书 快乐口算 120×4= 450×2= 300÷6= 102÷3= 150×8= 360÷6= 140×5= 250×4= 56×3= 320÷4= DASS|绿卡图书 基础达标训练 ●●●●●●●●●●●●●●● 1.(佛山期末真题)为了让学生容易找回丢失的校服，学校呼吁全体同 学在自己校服上写上校服编号。 陈云现读四年级，2023年入学，在3班，学号 如：20260112 是21号，那么她的校服编号是( )。 入学年份 班别学号 李希的校服编号是20230212，他在四年级 现读一年级 )班，学号是( )号。 DASS|绿卡图书 2.张老师最近为学校新到的图书编码：如编码G-3-1-020/5,其中G (“故”字拼音首字母)表示故事书，3-1-020/5表示这套书在3号书架 第1层，书号为020，一共5本。一套童话书共8本，放在6号书架第4 层，书号为120。按照张老师的编码规则，试着为这套童话书编码。 DASS|绿卡图书 3.[新情境·生活运用]某种熟食的保质期为7天，某熟食生产厂生产了 一批这种熟食，生产批号为202609161640，该生产批号表示的含义 为这批熟食是在2026年9月16日16：40生产的。小刚买了一袋这 种熟食，生产批号是202610060950，这袋熟食的保质期到哪一天？ 保质期不算生产当天。 DASS|绿卡图书 思维拓展圳练 4.[教材改编]某市举办小学生围棋比赛，参赛者来自全市5个区的25 所学校，每所学校1~10人参赛。请你设计一个编码方案给每位选 手编码，要求如下。 ·要显示出学校和年级 ·要显示出参赛者在比赛中的序号 ·要显示出参赛者的性别 PASS 绿卡图书 绿卡图书一 走向成功的通行证