黑龙江牡丹江市初中课改联盟第三子联盟2025-2026学年七年级第一学期期末考试生物试卷含答案

**基本信息** 以“枯藤老树昏鸦”诗句、神舟二十号搭载生物等真实情境为载体，覆盖生物特征、细胞结构、动植物类群等核心知识，融合生命观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|20/20|生物与非生物判断（题1）、生物特征（题2）、细胞结构（题4）、动植物类群（题9-17）|结合文化（题1诗句）、科技（题15神舟二十号）考查概念辨析| |非选择题|5/30|实验操作（题21洋葱表皮观察）、种子结构（题22）、细菌生殖（题23）、探究实验（题24洗手与细菌）、动植物适应特征（题25鱼鳃、鸟龙骨突）|通过实验设计（题24）、结构功能观（题25）落实探究实践与生命观念|

牡丹江市初中课改联盟第三子联盟 2025—2026 学年度第一学期七年级期末考试 生物学试卷 考生注意： 1. 考试时间 45 分钟； 2. 全卷共两道大题，总分 50 分； 3. 所有试题请在答题卡上作答，在试卷上答题无效。 一、单项选择题（本题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分） 1.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。” 诗人以多种景物并置，抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。诗句中不属于生物的是（） A. 枯藤 B. 老树 C. 昏鸦 D. 瘦马 2. 紫薇俗名 “痒痒树”，用手轻挠它的树干，树枝和树叶就会随之颤动。这体现出生物特征是（） A. 生物能进行呼吸 B. 生物能生长和繁殖 C. 生物有遗传和变异的特性 D. 生物能对外界刺激作出反应 3. 观察法和调查法都是科学探究的基本方法，下列说法中错误的是（） A. 观察记录必须真实、准确 B. 了解班级同学的近视率可以采用调查法 C. 调查前应制订合理的方案 D. 记录数据时可以根据个人喜好进行 4. 猕猴桃风味独特，酸甜适口。《本草纲目》中记载：“其形如梨，其色如桃，而猕猴喜食，故有诸名。” 猕猴细胞与猕猴桃细胞共有的结构不包括（） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁 5. 如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。“感到疼” 和 “会流血” 是因为皮肤中有（） A. 肌肉组织和神经组织 B. 上皮组织和结缔组织 C. 神经组织和结缔组织 D. 上皮组织和神经组织 6. 橘子是大家喜爱的水果，橘子的果皮、果肉和其中的 “筋络” 分别属于下列组织中的（） ①输导组织 ②分生组织 ③营养组织 ④保护组织 A.④②① B.④①② C.④③① D.④①③ 7. 玉米是我国重要粮食作物，玉米的结构层次可以表示为（） A. 细胞→组织→器官→个体 B. 细胞→器官→组织→个体 C. 组织→细胞→器官→个体 D. 器官→组织→细胞→个体 8. 草履虫是单细胞生物，下列关于草履虫的叙述，错误的是（） A. 能独立完成各项生命活动 B. 通过口沟摄取食物 C. 通过胞肛排出多余的水分 D. 能够对外界刺激作出反应 9. 植物世界多姿多彩，下列植物中没有根、茎、叶分化的是（） A. 水绵 B. 葫芦藓 C. 肾蕨 D. 油松 10. 黑龙江省是我国重要的林业基地，省内有很多国家一级保护植物，下列植物中属于裸子植物的是（） A. 人参 B. 水杉 C. 刺五加 D. 野大豆 11. 下列关于植物类群的叙述，正确的是（） A. 海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上 B. 墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织，只能生活在阴湿的陆地上 C. 肾蕨有根、茎、叶的分化，这是蕨类植物比苔藓植物更适于陆地生活的主要原因 D. 银杏是裸子植物，其果实是 “银杏”，又叫白果 12.“春来江水绿如蓝”，春天江水变绿，主要是水中大量繁殖（） A. 苔藓植物 B. 藻类植物 C. 蕨类植物 D. 被子植物 13. 动物世界形形色色，丰富多彩，各个类群的动物具有不同的特征。下列关于动物类群主要特征的说法，不正确的是（） A. 腔肠动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门 B. 扁形动物身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门 C. 线形动物身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门 D. 环节动物身体分节，体表有外骨骼，靠刚毛或疣足辅助运动 14.《神农本草经》记载：蜂蜜有润燥生津、补中益气等功效。蜂蜜是蜜蜂酿制而成的，蜜蜂在生长发育过程中，会经历多次蜕皮，其蜕下的皮称为（） A. 外骨骼 B. 鳞片 C. 外套膜 D. 角质层 15.2025 年 4 月 24 日，“神舟二十号” 载人飞船成功发射。涡虫、斑马鱼和链霉菌作为研究对象，跟随 “神舟二十号” 被带上太空，开展生命科学实验。下列有关涡虫的叙述，不正确的是（） A. 身体呈两侧对称 B. 背腹扁平 C. 自由生活 D. 有口有肛门 16.2024 年是农历甲辰龙年，传说龙有四肢，体内有脊柱，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚硬的卵壳。与龙相似度最高的动物类群是（） A. 鸟类 B. 两栖类 C. 爬行类 D. 节肢动物 17. 自长江流域实施十年禁渔计划以来，水生生物资源逐渐恢复，“微笑天使” 江豚频频现身。江豚属于哺乳动物，主要依据是（） A. 用肺呼吸 B. 体温恒定 C. 胎生哺乳 D. 用足行走 18. 微生物与人类生产、生活关系密切，下列对应关系正确的是（） A. 酵母菌 —— 制作酸奶 B. 大肠杆菌 —— 生产沼气 C. 醋酸杆菌 —— 酿造米酒 D. 棒状杆菌 —— 生产味精 19. 微生物一般是指个体微小，结构简单的生物，主要包括病毒、细菌和真菌；微生物在自然界有重要作用，对人类生活也有很大影响。病毒结构简单，其组成成分是（） A. 细胞壁和细胞膜 B. 细胞质和细胞核 C. 蛋白质外壳和内部遗传物质 D. 蛋白质和脂肪 20. 金达莱是延边朝鲜族自治州的州花，又称兴安杜鹃。金达莱在分类上隶属于杜鹃花属、杜鹃花科、杜鹃花目、木兰纲的植物。上述分类等级中，包含生物种类最多的是（） A. 纲 B. 目 C. 科 D. 属 二、非选择题（本题共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分） 21. 小明准备做 “观察洋葱鳞片叶内表皮细胞” 实验，请据图回答下列问题：（每空 1 分，共 6 分） (1) 图 1 中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是________（填序号）。 图 2 在观察临时装片的过程中，当视野出现模糊不清的物像时，此时调节________，使物像更加清晰。（填写显微镜的结构名称）。 (2) 图 3 中________为植物细胞示意图 (选填 “甲” 或 “乙”)，洋葱中具有刺激性气味的物质主要存在于图中________(填写序号) 代表的细胞结构内。 (3) 观察装片时，要将图乙中右上方的细胞移到视野中央，应先向________方移动装片。 (4) 植物细胞中能够把光能转化为化学能的 “能量转换器” 是________。（填写结构名称） 22.“春种一粒粟，秋收万颗子。” 种子的大小和形状千差万别，但是它们的基本结构是相同的。下图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，请据图回答问题。（每空 1 分，共 6 分） (1) 菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有________和种皮。胚是由图甲中________（填全序号给 1 分）代表的结构组成。 (2) 在玉米剖面上滴一滴碘液，乙图中被染成蓝色的部分是 [ ]，说明玉米种子储存的营养物质主要是。 (3) 在绿色开花植物中，像玉米种子这样具有一片子叶的植物称为________植物。 23. 炭疽芽孢杆菌，俗称炭疽杆菌，是一种致病菌，对农业和养殖业有很大的危害。下图是炭疽芽孢杆菌结构示意图，请结合所学知识回答问题。（每空 1 分，共 6 分） (1) 图中 [F]________有利于细菌在液体中游动。 (2) 细菌细胞与动植物细胞的区别是：细菌虽有________集中区域，细胞内却没有________；这样的生物称为原核生物。细菌细胞与植物细胞相比，因为没有________，大多数细菌只能利用现成的有机物生活。 (3) 细菌是靠________进行生殖的，在不良环境下细菌可以形成________以抵抗不良环境。 24. 每年的 10 月 15 日是 “世界洗手日”，洗手看似简单却大有学问。小刚为了探究洗手是否会减少手上的细菌和真菌，设计了如下实验，分析并回答下列问题。（每空 1 分，共 6 分） 将甲、乙、丙三个装有等量牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌后，冷却至常温。洗手前用无菌棉棒擦取左手手心，在甲培养基上涂抹；洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心 (取样面积不变)，在乙培养基上涂抹；丙培养基不涂抹，加盖封好后，放在相同、适宜的环境下培养。 (1) 将甲、乙、丙三个装有等量牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌的目的是________________。 (2) 用无菌棉棒在培养基上涂抹，相当于细菌和真菌一般培养方法中的________步骤。 (3) 几天后，观察到培养基上的菌落都比较小，且表面光滑黏稠，可判断这是________的菌落。 (4) 通过该实验，你知道细菌真菌生存除了需要水外，还需要________和________。 (5) 本次实验给你在生活中的启示是________________________________。 25. 鱼能在水中自在遨游，主要是因为它们能在水中游泳和呼吸。鸟能在空中飞翔，是因为它们有许多适于飞行的形态结构特点。兔子和狼食性不同，它们的牙齿分化也不同。请据图分析并回答下列问题：（每空 1 分，共 6 分） (1) 鱼和鸟的体形呈________，有利于减小阻力。 (2) 图一的鱼通过尾部和躯干部的摆动以及________的协调作用在水中游泳。 (3) 为了探究鱼的呼吸，某生物兴趣组轻轻掀起鳃盖，看到了鱼用________呼吸，鳃丝密布丰富的________，有利于进行气体交换。 (4) 图三鸟的骨骼，鸟的骨骼轻、薄。胸骨上高耸的突起叫________，发达的肌肉附着在上面，牵动两翼完成飞行动作。 (5) 图四和图五是兔和狼的牙齿，可以看出，狼有________齿，兔没有，这是因为它们的食性不同。牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，也增强了对食物的消化能力。 参 考 答 案 一、单项选择题（20 分） 1.A 2.D 3.D 4.D 5.C 6.C 7.A 8.C 9.A 10.B 11.C 12.B 13.D 14.A 15.D 16.C 17.C 18.D 19.C 20.A 二、非选择题（30 分） 21.（6 分） (1) ③④②①；细准焦螺旋 (2) 甲；⑤ (3) 右上 (4) 叶绿体 22.（6 分） (1) 胚；①②③④ (2) [E] 胚乳；淀粉 (3) 单子叶 23.（6 分） (1) 鞭毛 (2) DNA；成形的细胞核；叶绿体 (3) 分裂；芽孢 24.（6 分） (1) 杀死培养基中原有的细菌和真菌，排除杂菌干扰 (2) 接种 (3) 细菌 (4) 有机物；适宜的温度（两空顺序可互换） (5) 洗手可以减少手上的细菌真菌，生活中要勤洗手（合理即可） 25.（6 分） (1) 流线型 (2) 鳍 (3) 鳃；毛细血管 (4) 龙骨突 (5) 犬 学科网（北京）股份有限公司 $