第1单元 第4课时 身体的“总指挥”-【黄冈小状元·作业本】2026-2027学年六年级上册科学同步练习（教科版·新教材)（1-2单元）

六年级科学上（JK) 第4课时身体的“总指挥” )探索回顾 1.探索一：认识脑的基本结构。 (1)在右图中填写脑各部分的名称。 (2)脑与脊髓相连。脑和脊髓联系着的( )分布到身体 的各个部分。 (3)大脑是人体的控制中心，包括()两个大脑半球。 探索二：体验30秒的脑记忆游戏。 皮皮和奇奇用12个词语卡片和12个图形卡片玩记忆游戏，他们玩游戏时的记录情况如下表。 姓名 记忆正确的词语个数 记忆正确的图形个数 皮皮 6 奇奇 8 10 (4)从表中发现：不同的人，脑相同结构的功能强弱是( )的。同一个人，脑不同结构的 功能强弱也是( )的。（填“相同”或“不同”) )基础巩固 D) 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里) (1)我们的大脑柔软而又脆弱，它位于( )内。 A.颅腔 B.胸腔 C.脊椎 (2)关于脑与大脑，下列说法正确的是( ) A.脑就是大脑 B.大脑是脑的一部分 C.大脑包括小脑、脑干和脑 (3)皮皮经过篮球场，突然一个篮球飞出来，他快速侧身躲开，避免了被砸到。在这么短的时 间内，这是由（ )来指挥他做出反应的。 A.耳朵 B.眼睛 C.大脑 (4)“植物人”是指只有呼吸和心跳、不能自主活动、没有意识的人，这种病人最有可能没有 受到损伤的是（)。 A.大脑 B.小脑 C.脑干 6 第一单元健康生活 （5)根据交通法规，驾驶、乘骑电动自行车应当佩戴符合标准的安全头盔，这一规定的根本目 的是()。 A.保护头部 B.防风 C.保暖 (6)下列关于脑对我们学习和生活的意义描述正确的是( A.学习需要脑的参与，跑步不需要脑的参与 B.脑是我们身体的“总指挥”，让我们能更好地学习和生活 C.脑的不同区域有着不同的功能，如果脑的某部分受损，很大程度上不会影响我们的正常生活 和学习 3.辨一辨。（对的画“V”，错的画“×”) （1)人脑有坚硬的颅骨保护，撞击脑部不会对脑产生影响。 ( (2)脑是身体的“总指挥”，它总是在不断地发送和接收信息。 ( (3)用脑时间越长，脑越健康。 ( （4)骑车戴头盔可以对我们的脑起到保护作用。 ( (5)脑分为左、右两个半球，包括大脑、小脑两个部分。 )素养提升 4.材料分析题。 人脑是人体中枢神经系统的主要部分，人脑中分布着很多由神经细胞集中而成的神经核或 神经中枢，分别控制着人体不同的生命活动，被誉为人体的“总指挥”。大脑半球表面有许多 弯弯曲曲的沟，称为脑沟，其间凸出的部分称为脑回。这些脑沟、脑回就像一块皱拢起来的绸 布，一旦展平，它的实际面积要比平滑的外形大许多。 (1)龙一鸣在30秒内可以记忆6个词语、12个物品图像，这主要是()（填“大脑”“小脑” 或“脑干”)在起作用，且他的词语记忆能力比视觉记忆能力()。 (2)人喝酒后操作会迟缓且不受控制，所以酒后不能开车，这是因为酒精能麻痹()和 )。（填“大脑”“小脑”或“脑干”) (3)大脑对身体的管理，是一种交叉的关系。某位病人突然发现右半侧身体无法动弹，可能是 他的大脑()（填“左”或“右”)半球出现问题。 (4)为了保护脑的健康，我们不应该()。 A.养成定期进行适度体育锻炼的习惯 B.经常熬夜学习，睡眠不足 C.合理饮食，注意营养均衡 7第一单元 健康生活 第1课时生长发育的信息 1.从上往下：正常(/)；及格(/)；及格(/)； 及格(/)；优秀(/) 2.(1)C(2)A(3)B(4)A 第2课时食物中的营养 1.(1)脂肪脂肪 (2)碘酒蓝紫色 (3)肥肉花生馒头 米饭（答案不 唯一) (4)蛋白质水 2.(1)B(2)A(3)B(4)C(5)B (6)C(7)C 3.(1)A (2)B (3)将衣服进行晾晒，痕迹消失的是水渍， 晾晒过后痕迹不消失的是油渍。（答案不 唯一) 第3课时营养要均衡 1.(1)谷薯类 (2)从下往上：BDGI FK ACJ EH L 2.(1)C(2)B(3)B(4)A(5)B 3.(1)×(2)/(3)× 4.(1)A(2)B(3)A 第4课时 身体的“总指挥” 1.(1)大脑小脑脑干 (2)神经 (3)左右 参考答案 (4)不同不同 2.(1)A(2)B(3)C(4)C(5)A(6)B 3.(1)×(2)/ (3)×(4)/ (5)× 4.(1)大脑弱 (2)大脑小脑 (3)左 (4)B 第5课时 睡眠要充足 1.(1)②睡眠分析 ③问卷调查调查数据 ④研究报告 (2)大脑 2.(1)C(2)B(3)A(4)B(5)A (6)B(7)C 3.(1)832(2)B(3)A(4)C 第6课时管理我们的情绪 1.戒骄戒躁(/)；三思而后行（√）；冷静思 考(/) 2.(1)A(2)B(3)C(4)C(5)B (6)C(7)A 3.(1)/(2)/(3)×(4)/(5)× 4.努力复习之余，要合理休息，进行科学运 动，或者阅读课外书放松自己。也可以和 同伴互相交流，找到高效复习的好方法。 (答案不唯一，合理即可) 第7课时制定健康生活计划 1.(1)①健康②习惯 (2)行动