第2单元 第5课时 冰熔化了-【黄冈小状元·作业本】2026-2027学年三年级上册科学同步练习(教科版·新教材)(1-2单元)

2026-08-25
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内容正文:

参考答案 第2课时水珠从哪里来 1.(1)玻璃片①和②(2)相同(3)有 2.(1)A(2)B(3)B(4)A 3.(1)×(2)×(3)/ 4.(1)①(2)③ (3)不一定水蒸气 第3课时水沸腾了 1.(1) 烧杯 (外焰) 酒精灯 内焰 焰心 温度计 灯芯 陶土网 -酒精 三脚架 (2)外焰(3)①②④ (4)持续上升 保持不变 2.(1)C(2)A(3)C(4)C(5)B 3.(1)×(2)X(3)/(4)×(5)/ 4.(1)不是水蒸气是看不见、摸不着的(2)不是内侧 第4课时水结冰了 1.(1)加快(2)0保持不变 2.(1)B(2)C(3)B(4)C (5)C(6)C(7)C 3. 水 冰 ①⑤ ③④⑦ ⑧⑨0 ②⑥ 4.提示:和朋友们一起根据操作步骤制作红豆冰棍。 第5课时冰熔化了 1.(1)相同(2)没有(3)有(4)有 2.(1)B(2)A(3)C(4)A(5)A(6)C 3.(1)/(2)×(3)× 4.冰在0℃以上的环境中会熔化成水。在冬季时,我国南方室温通常高于0℃,室温下冰块容 易熔化;而北方户外的温度通常低于0℃,冰雕可以长时间不熔化。(合理即可) 3二水 第5课时冰熔化了 )探索回顾 1.探索:观察冰熔化过程中出现的现象。 (1)以上三种不同的方法让冰块熔化,为了公平比较,我们用()时间进行 实验。(填“相同”或“不同”) (2)把冰块敲碎,冰块变成碎屑,冰()(填“有”或“没有”,下同)熔化 成水。 (3)用吸管对着冰块吹气,吹气的部分出现了缺口,冰( )熔化成水。 (4)用手焐(ù)冰块,冰块的表面变得湿漉漉的,冰( )熔化成水。 )基础巩固 2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)给冰加热,冰会发生( )变成水。 A.凝固 B.熔化 C.蒸发 (2)将一杯冰和一杯20℃的水混合。过了较长的时间,冰只熔化了一半,此时 杯中水的温度是()。 A.0℃ B.10℃ C.20℃ (3)将圆桶中的水倒入长方体的盒子里,水变成了长方体,这说明()。 A.水会蒸发 B.水会结冰 C.水没有确定的形状 27 三年级科学上(JK) (4)雪过天晴,气温升高。朵朵在户外堆的雪人变小了,这可能是因为()。 A.雪人里的冰熔化了 B.雪人被风吹走了 C.雪人会自己变 (5)皮皮做冰熔化实验,将冰块放在不同环境中,以下冰块熔化最快的环境是 ()。 A.太阳直射的水泥地面上 B.阴凉通风的室内 C.装满碎冰的保温箱里 (6)冬天下雪后,为了缓解积雪路面结冰的情况,你认为不合理的是() A.向积雪路面撒融雪剂 B.向积雪路面撒黑炭 C.向积雪路面冲水 3.辨一辨。(对的画“V”,错的画“×”) (1)水、冰、水蒸气都是无色、无味、透明的。 (2)冰有固定的形状,水没有,因此它们是两种物质。 (3)雪可以被捏成不同的形状,说明雪不是固态的水。 )素养提升 4.阅读下面的材料,回答问题。 冰雕,顾名思义就是以冰为主要材料雕刻出的各式各样的 东西,比如动物、家庭用品等。冰雕最早起源于中国。冬季, 在我国东北,经常冰天雪地,门外积雪盈尺,早在1000多年前, 就已有人将河水结成的冰块雕刻成简单形状以盛物。 通常在冬季时,在我国南方,从冰箱中取出的冰块没一会儿就熔化了。而在北方 户外的冰雕可以长时间不熔化。从科学角度分析这两种现象的原因。 28

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