第2单元 第4课时 水结冰了-【黄冈小状元·作业本】2026-2027学年三年级上册科学同步练习（教科版·新教材)（1-2单元）

二水 第4课时水结冰了 冷)探索回顾 1.探索：观察水结冰过程中的现象。 盐 温度计 图1 图2 图3 (1)如图2，将装有少量水的试管放入碎冰中，能降低试管内水的温度。往碎冰 中加入一些盐并搅拌均匀，可以(）试管中水的结冰速度。 (2)当水开始结冰时，试管内水的温度是()℃，水在结冰过程中温度 ( )(填“继续下降”或“保持不变”)。 )基础巩固 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)如果将一碗水放入冰箱的冷藏室（温度是4℃），放在里面的水（ ) A.会结冰 B.不会结冰 C.一部分结冰 (2)水结成冰后，体积( ) A.变小 B.不变 C.变大 (3)水结冰时，冰水混合物的温度会长时间保持在( ) A.4℃ B.0℃ C.-1℃ (4)在做水结冰的实验时，下面操作中，能加快试管中的水结冰的是()。 A.使劲摇晃试管 B.在试管中加人更多的水 C.在容器中适量加入更多的盐 25 三年级科学上（JK) (5)在冬天，我们看到有些暴露在室外的塑料自来水管裂开了，是因为()。 A.露在室外的水管中水流速太快撑破了水管 B.露在室外的水管经常被人用小刀划破 C.露在室外的水管中水结冰后体积变大撑破了水管 (6)下列现象中，属于凝固的是()。 A.湿抹布放久了，自己会变干 B.洗完头后，用吹风机将头发吹干 C.冬天池塘的水面结成冰 (7)皮皮和奇奇打乒乓球时，不小心把乒乓球踩瘪了。皮皮将乒乓球放入热水中 浸泡后恢复原状，利用的是( )原理。 A.固体的热胀冷缩 B.液体的热胀冷缩 C.气体的热胀冷缩 3.水和冰有哪些相同点和不同点呢？将下列序号选入图中。 ①液体 ②固体 ③有一定体积 ④看得见 ⑤会流动 ⑥不会流动 ⑦透明 ⑧无味 ⑨摸得着 ⑩无色 水 )素养提升 4.炎炎夏日，吃上一支冰棍是一件美美的事情。请你和大家一起制作红豆冰棍。 ①将煮熟的红豆放入牛奶中。 ②放入白糖，搅拌均匀。 ③将液体倒入做冰棍的模具内放入冰箱冷冻一晚。 26参考答案 第2课时水珠从哪里来 1.(1)玻璃片①和②(2)相同(3)有 2.(1)A(2)B(3)B(4)A 3.(1)×(2)×(3)/ 4.(1)①(2)③ (3)不一定水蒸气 第3课时水沸腾了 1.(1) 烧杯 (外焰) 酒精灯 内焰 焰心 温度计 灯芯 陶土网 -酒精 三脚架 (2)外焰(3)①②④ (4)持续上升 保持不变 2.(1)C(2)A(3)C(4)C(5)B 3.(1)×(2)X(3)/(4)×(5)/ 4.(1)不是水蒸气是看不见、摸不着的(2)不是内侧 第4课时水结冰了 1.(1)加快(2)0保持不变 2.(1)B(2)C(3)B(4)C (5)C(6)C(7)C 3. 水 冰 ①⑤ ③④⑦ ⑧⑨0 ②⑥ 4.提示：和朋友们一起根据操作步骤制作红豆冰棍。 第5课时冰熔化了 1.(1)相同(2)没有(3)有(4)有 2.(1)B(2)A(3)C(4)A(5)A(6)C 3.(1)/(2)×(3)× 4.冰在0℃以上的环境中会熔化成水。在冬季时，我国南方室温通常高于0℃，室温下冰块容 易熔化；而北方户外的温度通常低于0℃，冰雕可以长时间不熔化。（合理即可) 3