精品解析：陕西安康市石泉县喜河镇藕阳小学2025-2026学年人教版三年级下学期期末教学质量评估数学试题

2025~2026学年度第二学期期末教学质量评估 三年级数学 注意事项： 1.本试卷共6页，满分100分，时间90分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 卷前语：亲爱的同学们，在这学期的学习中，你的收获一定不小吧，今天就是你展示才能的时候了，快来发挥你的聪明才智吧，相信你一定是最棒的。 一、认真填空。（每空1分，共10分） 1. 用24时计时法表示下面的时间。 下午2：10（ ） 晚上11：50（ ） 【答案】 ①. 14：10##14时10分 ②. 23：50##23时50分 【解析】 【分析】明确普通计时法转24时计时法的规则：中午12时及之前的时间，直接去掉时间限制词，时刻不变；中午12时之后的时间，去掉时间限制词后，小时数要加12，分钟数保持不变。 【详解】2＋12＝14，下午2：10＝14：10； 11＋12＝23，晚上11：50＝23：50。 2. 如图，这是一个（ ）边形，这个图形的周长是（ ）cm。 【答案】 ①. 五 ②. 53 【解析】 【分析】数一数封闭图形有几条边就是几边形；围封闭图形一周的长度是图形的周长，将封闭图形所有边的长度相加即可。 【详解】封闭图形有5条边，这是一个五边形； 11＋9＋10＋11＋12＝53（厘米） 所以这个图形的周长是53厘米。 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 2年（ ）20个月 500平方分米（ ）5平方米 718÷9（ ）80 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＜ 【解析】 【分析】先把年化为月，进率是12，用2乘12得24月，再与20月比较； 先把平方米化为平方分米，进率是100，5乘100得500平方分米，再与500平方分米比较； 先计算718÷9的商，再与80比较大小。 【详解】2×12＝24（个） 24＞20 2年＞20个月； 5×100＝500（平方分米） 500平方分米＝5平方米； 718÷9＝79……7 79＜80 718÷9＜80 4. 小明买了257个气球，给每名同学分9个，可以分给（ ）名同学，还剩（ ）个气球。 【答案】 ①. 28 ②. 5 【解析】 【分析】每名同学分9个，求总数里有多少个9，用气球总数257除以9，商表示可以分给多少名同学，余数表示剩下的气球个数。 【详解】257÷9＝28（名）……5（个） 小明买了257个气球，给每名同学分9个，可以分给28名同学，还剩5个气球。 5. 如图，从一张长是12厘米、宽是9厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下图形（阴影部分）的面积是（ ）平方厘米。 【答案】27 【解析】 【分析】要使剪下的正方形最大，那么这个正方形的边长就是原长方形的宽。剩余图形的长是9厘米，宽是（12－9）厘米，再根据长方形的面积＝长×宽，求出剩余图形的面积即可。 【详解】12－9＝3（厘米） 9×3＝27（平方厘米） 所以剩下图形的面积是27平方厘米。 二、仔细判断。（对的画“√”，错的画“×”）（每小题1分，共5分） 6. 小数7.14读作七点一四。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【分析】读小数时，整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数位上的数字即可。 【详解】根据分析可得：7.14读作七点一四，与题干表述一致。 故答案为：√ 7. 记录数据时，一个正字代表3个数据。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】正字计数法中，“正”字一共有5笔，一笔代表数量1，一个正字代表数量5。 【详解】根据分析可得：记录数据时一个正字代表5个数据，原题说法错误。 故答案为：× 8. 一张茶几桌面的面积约是105_____________，横线上应该填平方米。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】生活中家里的卧室地面大约15平方米，105平方米远超过茶几的常规面积大小，单位选择错误。 【详解】根据分析可得：105平方米超过茶几的常规面积大小。 故答案为：× 9. 乐乐3分钟拍球210下，丽丽2分钟拍球126下，丽丽平均每分钟拍球数量多。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】乐乐3分钟拍球的数量除以3，求出乐乐每分钟拍球的数量，用丽丽2分钟拍球的数量除以2，求出丽丽每分钟拍球的数量，再把两人每分钟拍球的数量进行比较，即可解答。 【详解】210÷3＝70（下） 126÷2＝63（下） 70＞63 乐乐3分钟拍球210下，丽丽2分钟拍球126下，乐乐平均每分钟拍球数量比丽丽多。原题说法错误。 故答案为：× 10. 用12个边长均为1cm的小正方形拼成一个长方形（无重叠），周长最短是14cm。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【分析】先列出12个小正方形拼长方形的所有拼法，分别计算各拼法的长方形周长，比较后判断说法是否正确。长方形周长公式为（长＋宽）×2。 【详解】长方形的面积＝长×宽。因为是由小正方形拼成的，所以长和宽必须是整数。我们需要找出乘积为12的整数对： 第一种拼法：12＝12×1：即长为12cm，宽为1cm（排成1行12列）。周长为（12＋1）×2＝26（cm） 第二种拼法：12＝6×2：即长为6cm，宽为2cm（排成2行6列）。周长为（6＋2）×2＝16（cm） 第三种拼法：12＝4×3：即长为4cm，宽为3cm（排成3行4列）。周长为（4＋3）×2＝14（cm） 26＞16＞14，拼成的长方形周长最短是14cm。 故答案为：√。 三、合理选择。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分） 11. 丫丫去商店购物，付给售货员1张20元，4张1元和1张5角的钱，她付给售货员的钱用小数表示是（ ）元。 A. 26 B. 25.5 C. 24.5 D. 20.45 【答案】C 【解析】 【分析】4张1元是4元，再与1张20元合起来的是24元；根据小数的认识可知，用小数表示几元时，整数部分表示整元，小数点后面第一位表示几角；据此即可把24元5角用小数表示，也就是把1张20元，4张1元和1张5角用小数表示。 【详解】20＋4＝24（元） 24元5角＝24.5元 即她付给售货员的钱用小数表示是24.5元。 12. 下面算式中，商是两位数的是（ ）。 A. 786÷7 B. 426÷4 C. 211÷2 D. 541÷6 【答案】D 【解析】 【分析】三位数除以一位数，判断商是几位数，先看被除数的最高位。如果被除数最高位上的数小于除数，商是两位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，商是三位数。据此解答。 【详解】A．786÷7，被除数百位上的数是7，除数是7，7＝7，商是三位数，不符合题意； B．426÷4，被除数百位上的数是4，除数是4，4＝4，商是三位数，不符合题意； C．211÷2，被除数百位上的数是2，除数是2，2＝2，商是三位数，不符合题意； D．541÷6，被除数百位上的数是5，除数是6，5＜6，商是两位数，符合题意。 所以，商是两位数的是541÷6。 13. 某博物馆上午8：00~12：00开放，下午1：30~4：00开放，全天共开放（ ）。 A. 6小时30分 B. 7小时 C. 7小时30分 D. 8小时 【答案】A 【解析】 【分析】分别计算上午和下午的开放时长，再相加得到全天开放总时长。 【详解】上午开放时长：12时－8时＝4小时 下午开放时长：4时－1时30分＝2小时30分 全天开放时长：4小时＋2小时30分＝6小时30分 14. 下列关于年、月、日，说法正确的是（ ）。 A. 一年中小月每月都有31天 B. 一年中小月分别是2月、4月6月8月、10月 C. 平年2月有29天，闰年2月有28天 D. 一年中大月分别是1月3月、5月、7月、8月、10月、12月 【答案】D 【解析】 【分析】大月为1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月，每月31天；小月为4月、6月、9月、11月，每月30天；2月既不是大月也不是小月，平年2月有28天，闰年2月有29天。逐一判断各选项正误即可。 【详解】A．小月每月为30天，不是31天，错误。 B．2月不是小月，8月、10月是大月，错误。 C．平年2月28天，闰年2月29天，说法颠倒，错误。 D．列出的大月完全符合常识，正确。 15. 赵阿姨要用篱笆围一块长方形的花圃，花圃的长为8米，宽为6米。如果花圃一面靠墙，则至少需要（ ）米长的篱笆。 A. 14 B. 20 C. 22 D. 28 【答案】B 【解析】 【分析】要使篱笆长度最短，应让长方形较长的边靠墙，计算1条长和2条宽的总长度即可。 【详解】 （米） 四、巧思妙算。（共27分） 16. 直接写出得数。 560÷7＝ 3.2＋4.5＝ 9.8－6.1＝ 360÷3＝ 824÷2＝ 811÷9≈ 【答案】 80；7.7；3.7； 120；412；90 17. 列竖式计算，带※的算式要验算。 16.7＋5.9＝ 20.1－8.4＝ 605÷5＝ ※930÷7＝ 【答案】 ；；； 【解析】 【分析】小数加减法列竖式时，小数点要对齐，即相同数位对齐；整数除法从高位除起，除到哪一位商就写在哪一位上面；有余数的除法验算方法是：商除数余数被除数。 【详解】       验算： 18. 看图列式并计算。 【答案】420÷3×7＝980（km） 【解析】 【分析】先用除法计算出每一小段对应的长度，再乘总段数得到总长度。 【详解】420÷3×7 ＝140×7 ＝980（km） 19. 看图列式并计算。 【答案】（页） 【解析】 【分析】由图可知，总数是610页，先减去已知的178页，得到后面4小段的总页数；后面4小段长度相等，所以再把余下的页数平均分成4份，即可求出一小段的页数。 【详解】 （页） 其中的一小段是108页。 20. 计算下面图形的周长和面积。 【答案】周长：44dm；面积：97 【解析】 【分析】根据图形的特点，可以利用“平移”法将原图形转化为一个长13dm，宽9dm的长方形，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2计算出周长即可；将图形分割成两个正方形，其中一个正方形边长为4dm，另一个边长为9dm，根据正方形的面积＝边长×边长计算出两个正方形的面积，然后相加即可。 【详解】如图： 周长：（13＋9）×2 ＝22×2 ＝44（dm） 面积：4×4＝16（） 13－4＝9（dm） 9×9＝81（） 16＋81＝97（） 五、图形世界。（共24分） 21. 按要求画一画，圈一圈。 下列现象哪些是平移？画“”。哪些是旋转？画“”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】平移：物体沿着直直的方向移动，移动过程中物体的形状、方向都不会改变。 旋转：物体绕着一个固定的点/轴转动。 【详解】图里的缆车沿绳索直向移动，符合平移的特点，画“”。 图里的风车绕中心轴转动，符合旋转的特点，画“”。 小朋友推箱子沿地面直向移动，符合平移的特点，画“”。 摩天轮绕中心轴转圈，符合旋转的特点，画“”。 22. 下面哪些是轴对称图形？在括号里画“√”。 【答案】 【解析】 【分析】 沿一条直线对折后，直线两侧的部分能够完全重合的图形就是轴对称图形；逐个想象沿合适的直线对折，看两边能否完全重合。 【详解】第一个图形：找不到能让图形对折后两侧完全重合的直线，不是轴对称图形，括号不画√； 第二个图形：沿竖直中线对折，左右两侧的部分完全重合，是轴对称图形，括号画√； 第三个图形：沿竖直中线（蜻蜓身体所在直线）对折，左右两侧的部分完全重合，是轴对称图形，括号画√； 第四个图形：找不到能让图形对折后两侧完全重合的直线，不是轴对称图形，括号不画√。 23. 找规律，接下来是哪个图形？圈出正确答案。 【答案】 【解析】 【分析】在平面内，一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转；第一个图形，观察黑色三角和白色三角的位置，黑色三角在上，白色三角在下，第二个图形，黑色三角在左，白色三角在右，规律为第一个图形逆时针旋转90°得到第二个图形，验证这个规律，把第二个图形逆时针旋转90°，得到的黑色三角形在下，白色三角形在上，和第三个图形符合，第三个图形逆时针旋转90°就可以得到第四个图形 【详解】第三个图形逆时针旋转90°，黑色三角形在右，白色三角形在左，圈出相应的图形。 24. 某学校举行了“红光照亮春行”的知识竞赛，下面是张老师记录的三年级（2）班学生的成绩情况。 学号 性别 成绩 学号 性别 成绩 学号 性别 成绩 ① 男 84 ⑨ 男 83 ⑰ 女 94 ② 男 59 ⑩ 男 89 ⑱ 女 91 ③ 男 94 ⑪ 男 83 ⑲ 女 95 ④ 男 88 ⑫ 女 91 ⑳ 女 66 ⑤ 男 78 ⑬ 女 88 ㉑ 女 99 ⑥ 男 67 ⑭ 女 94 ㉒ 女 85 ⑦ 男 100 ⑮ 女 76 ㉓ 女 96 ⑧ 男 96 ⑯ 女 82 ㉔ 女 94 （1）将数据分类整理，完成下表。 成绩/分 70分及以下 71—80 81—90 91—100 男生人数 女生人数 （2）在这次知识竞赛中，三年级（2）班学生成绩在（ ）分的人数最多，成绩在70分及以下的共有（ ）人。 【答案】（1） 成绩/分 70分及以下 71—80 81—90 91—100 男生人数 2 1 5 3 女生人数 1 1 3 8 （2） ①. — ②. 【解析】 【分析】（1）分别梳理出所有男生、女生的成绩，按给定的分数段分类计数，完成统计表； （2）将各分数段的男女生人数相加，通过比较总人数找到人数最多的分数段，同时算出分及以下的总人数。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 分及以下：（人） —分：（人） —分：（人） —分：（人） 所以成绩在70分及以下的共有3人，成绩在—分的人数最多。 25. 如图，每个小方格的边长表示1cm。按要求填一填，画一画。 （1）图形①的周长是（ ）cm，面积是（ ）。 （2）分别画出一个与图形①周长相等的正方形和长方形。 【答案】（1） ①. 20 ②. 9 （2）（长方形不唯一） 【解析】 【分析】（1）封闭图形一周的长度是这个图形的周长，据此数出外围一共有几条边即可；物体的表面或封闭图形的大小，叫做它们的面积，据此数出图形①一共占几个小方格即可； （2）根据正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出正方形的边长和长方形的长、宽，然后画图即可。 【小问1详解】 图形①的周长是20cm，面积是9。 【小问2详解】 20÷4＝5（cm），所以画一个边长为5cm的正方形即可； 20÷2＝10，10＝1＋9＝2＋8＝3＋7＝4＋6，可以画一个长7cm，宽3cm的长方形。（长方形画法不唯一） 图略 六、解决问题。（共24分） 26. 某班级开展“我的书桌小物件大测量”实践活动、同学们用直尺测量3件常用文具的长度，三（1）班小棠的3次测量记录如下表。 第一次 第二次 第三次 8.7厘米 13.6厘米 21.9厘米 （1）小棠第（ ）次测量的文具最长。 （2）小棠第一次比第二次测量的文具短多少厘米？ 【答案】（1） 三 （2） 4.9厘米 【解析】 【分析】（1）通过比较三次测量长度的大小，找出最长长度对应的测量次数； （2）求一个数比另一个数短多少，用较大数减较小数计算。 【小问1详解】 比较三次测量的长度：，因此第三次测量的文具最长。 【小问2详解】 （厘米） 答：第一次比第二次测量的文具短4.9厘米。 27. 某小学绘画小组举行航空航天绘画展，每张作品的形状都是周长为12分米的正方形，有一面绘画墙的墙面是一个长为6米，宽为3米的长方形。 （1）每张作品的面积是多少平方分米？ （2）绘画墙可以张贴多少张作品？（粘贴处中间无缝隙，作品不重叠刚好贴满绘画墙） 【答案】（1） 9平方分米。 （2） 200张。 【解析】 【分析】（1）由题意可知，每张作品的形状都是周长为12分米的正方形，根据，求出正方形的边长，再根据，即可求出每张作品的面积是多少平方分米。 （2）由题意可知，有一面绘画墙的墙面是一个长为6米，宽为3米的长方形。根据1米＝10分米，将长方形转化为长是60分米，宽是30分米。由（1）题可知正方形作品的边长为3分米，所以长方形的长可以张贴张，宽可以张贴张，最后相乘即可求出可以张贴多少张作品。 【小问1详解】 （分米） （平方分米） 答：每张作品的面积是9平方分米。 【小问2详解】 由分析可知，6米＝60分米，3米＝30分米， （张） （张） （张） 答：绘画墙可以张贴200张作品。 28. 端午节是中国四大传统节日之一，这一天，很多地方都有吃粽子的传统习俗。奇思和爸爸、妈妈包了一些粽子准备送给亲朋好友一起品尝，如果每2片粽叶包一个粽子，每4个粽子装一个礼盒，那么216片粽叶可以包多少盒粽子？ 【答案】 27盒 【解析】 【分析】用粽叶总数除以每个粽子所需的粽叶数，得到粽子总个数，再除以每盒可装的粽子数，即可求出能装的盒数。 【详解】 （盒） 答：216片粽叶可以包27盒粽子。 29. “九连环”是一种益智玩具，它是把9个圆环套装在横板或各式框架上，并贯以环柄。为了降低难度，也有不少商家把它制成了“六连环”。李阿姨有一堆圆环，如果做成“九连环”，可以做84个。如果做成“六连环”，可以做多少个？ 【答案】126个 【解析】 【分析】根据题目可知圆环的总个数不变，做1个“九连环”需要用到9个圆环，做1个“六连环”需要用到6个圆环；那么先用9乘84计算出圆环的总个数，再除以6计算出可以做多少个“六连环”；据此解答。 【详解】9×84÷6 ＝756÷6 ＝126（个） 答：可以做126个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第二学期期末教学质量评估 三年级数学 注意事项： 1.本试卷共6页，满分100分，时间90分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 卷前语：亲爱的同学们，在这学期的学习中，你的收获一定不小吧，今天就是你展示才能的时候了，快来发挥你的聪明才智吧，相信你一定是最棒的。 一、认真填空。（每空1分，共10分） 1. 用24时计时法表示下面的时间。 下午2：10（ ） 晚上11：50（ ） 2. 如图，这是一个（ ）边形，这个图形的周长是（ ）cm。 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 2年（ ）20个月 500平方分米（ ）5平方米 718÷9（ ）80 4. 小明买了257个气球，给每名同学分9个，可以分给（ ）名同学，还剩（ ）个气球。 5. 如图，从一张长是12厘米、宽是9厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下图形（阴影部分）的面积是（ ）平方厘米。 二、仔细判断。（对的画“√”，错的画“×”）（每小题1分，共5分） 6. 小数7.14读作七点一四。（ ） 7. 记录数据时，一个正字代表3个数据。（ ） 8. 一张茶几桌面的面积约是105_____________，横线上应该填平方米。（ ） 9. 乐乐3分钟拍球210下，丽丽2分钟拍球126下，丽丽平均每分钟拍球数量多。（ ） 10. 用12个边长均为1cm的小正方形拼成一个长方形（无重叠），周长最短是14cm。（ ） 三、合理选择。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分） 11. 丫丫去商店购物，付给售货员1张20元，4张1元和1张5角的钱，她付给售货员的钱用小数表示是（ ）元。 A. 26 B. 25.5 C. 24.5 D. 20.45 12. 下面算式中，商是两位数的是（ ）。 A. 786÷7 B. 426÷4 C. 211÷2 D. 541÷6 13. 某博物馆上午8：00~12：00开放，下午1：30~4：00开放，全天共开放（ ）。 A. 6小时30分 B. 7小时 C. 7小时30分 D. 8小时 14. 下列关于年、月、日，说法正确的是（ ）。 A. 一年中小月每月都有31天 B. 一年中小月分别是2月、4月6月8月、10月 C. 平年2月有29天，闰年2月有28天 D. 一年中大月分别是1月3月、5月、7月、8月、10月、12月 15. 赵阿姨要用篱笆围一块长方形的花圃，花圃的长为8米，宽为6米。如果花圃一面靠墙，则至少需要（ ）米长的篱笆。 A. 14 B. 20 C. 22 D. 28 四、巧思妙算。（共27分） 16. 直接写出得数。 560÷7＝ 3.2＋4.5＝ 9.8－6.1＝ 360÷3＝ 824÷2＝ 811÷9≈ 17. 列竖式计算，带※的算式要验算。 16.7＋5.9＝ 20.1－8.4＝ 605÷5＝ ※930÷7＝ 18. 看图列式并计算。 19. 看图列式并计算。 20. 计算下面图形的周长和面积。 五、图形世界。（共24分） 21. 按要求画一画，圈一圈。 下列现象哪些是平移？画“”。哪些是旋转？画“”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 22. 下面哪些是轴对称图形？在括号里画“√”。 23. 找规律，接下来是哪个图形？圈出正确答案。 24. 某学校举行了“红光照亮春行”的知识竞赛，下面是张老师记录的三年级（2）班学生的成绩情况。 学号 性别 成绩 学号 性别 成绩 学号 性别 成绩 ① 男 84 ⑨ 男 83 ⑰ 女 94 ② 男 59 ⑩ 男 89 ⑱ 女 91 ③ 男 94 ⑪ 男 83 ⑲ 女 95 ④ 男 88 ⑫ 女 91 ⑳ 女 66 ⑤ 男 78 ⑬ 女 88 ㉑ 女 99 ⑥ 男 67 ⑭ 女 94 ㉒ 女 85 ⑦ 男 100 ⑮ 女 76 ㉓ 女 96 ⑧ 男 96 ⑯ 女 82 ㉔ 女 94 （1）将数据分类整理，完成下表。 成绩/分 70分及以下 71—80 81—90 91—100 男生人数 女生人数 （2）在这次知识竞赛中，三年级（2）班学生成绩在（ ）分的人数最多，成绩在70分及以下的共有（ ）人。 25. 如图，每个小方格的边长表示1cm。按要求填一填，画一画。 （1）图形①的周长是（ ）cm，面积是（ ）。 （2）分别画出一个与图形①周长相等的正方形和长方形。 六、解决问题。（共24分） 26. 某班级开展“我的书桌小物件大测量”实践活动、同学们用直尺测量3件常用文具的长度，三（1）班小棠的3次测量记录如下表。 第一次 第二次 第三次 8.7厘米 13.6厘米 21.9厘米 （1）小棠第（ ）次测量的文具最长。 （2）小棠第一次比第二次测量的文具短多少厘米？ 27. 某小学绘画小组举行航空航天绘画展，每张作品的形状都是周长为12分米的正方形，有一面绘画墙的墙面是一个长为6米，宽为3米的长方形。 （1）每张作品的面积是多少平方分米？ （2）绘画墙可以张贴多少张作品？（粘贴处中间无缝隙，作品不重叠刚好贴满绘画墙） 28. 端午节是中国四大传统节日之一，这一天，很多地方都有吃粽子的传统习俗。奇思和爸爸、妈妈包了一些粽子准备送给亲朋好友一起品尝，如果每2片粽叶包一个粽子，每4个粽子装一个礼盒，那么216片粽叶可以包多少盒粽子？ 29. “九连环”是一种益智玩具，它是把9个圆环套装在横板或各式框架上，并贯以环柄。为了降低难度，也有不少商家把它制成了“六连环”。李阿姨有一堆圆环，如果做成“九连环”，可以做84个。如果做成“六连环”，可以做多少个？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $