第二单元学习质量评价-【黄冈小状元·达标卷】2026-2027学年四年级上册语文同步单元卷（统编版·新教材)（1-4单元）

黄网小浙 达标卷 四年级语文上(R)⑤ 第二单元学习质量评价 满分：100分建议时间：80分钟 班级： 姓名： 四年级(1)班开展了主题为“阅读策略·从不同角度提问”的综合性学习活动，我们去参加吧！ 活动一：挑战·储备知识能量 一、阅读下面的语段，完成练习。(10分) 现代科技日新月异，为生活添彩，为探索助力。科学家研制的宇宙飞船飞向太空， jie xiao( )宇宙奥秘；通信技术跨越山海传播信息，让céng jing( )很难交流 的两地如今可以xiānghù( )传递信息；高铁风驰电掣，zheng ming( )速度的 无限可能；无人机灵活穿梭，捕捉精彩画面，pih( )专家进行yan jiu( ),记录万 物百态；不xiù钢智能机械手臂精准操作，neng gòu( )解决不少实际wen ti( 展现科技的奇妙力量。 1.看拼音写词语。(8分) 2.根据解释，我知道“不xù钢”的“xù”字应该是( )。(2分) A琇：像玉的石头。 B.绣：用丝线等在绸、布上缀成花纹或文字。 C.锈：金属表面所生的氧化物。 D.秀：美丽。 二、选择题。（填序号）(12分) 3.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分) A.豌豆(wan) 蝙蝠(bidn) B.屏幕(pin) 一溜烟(1iù) C.橱窗(c) 计谋(mu) D.输赢(ying) 泡沫(mò) 4.下列词语书写有误的一项是()。(2分) A.标题/提示账单/营帐 B.揍一顿/凑合绳子/苍蝇 C.驾驶/书架玻璃/波浪 D.具乐部/惧怕脑袋/烦恼 5.下列加点字的意思与其他三项不同的一项是()。(2分) A.知晓 B拂晓 C.天晓得 D.家喻户晓 第二单元学习质量评价第1页（共6页） 6.在下列句子横线处依次填入词语，最恰当的一项是()。(2分) (1)请不要高声喧哗，病人需要 (2)一块普通的硅片，在经历上千道工序后，最终的 是变成了能运算亿万次的芯片。 (3)不久的将来，智能机器人必将 我们的生活方式。 A.寂静 结果改正 B.安静 结果 变化 C.安静 后果改变 D.安静 结果 改变 7.下列关于课文的说法不正确的一项是()。(2分) A.《方帽子店》这个故事告诉我们要坚持传统，不能轻易改变。 B.《夜间飞行的秘密》中，飞机能在夜间安全飞行的原理与蝙蝠探路的原理相似。 C.《一个豆荚里的五粒豆》中，豌豆苗的成长带给小女孩战胜病魔的勇气。 D.《田忌赛马》讲的是孙膑向田忌献策，让他通过调整马的出场顺序，最终赢了齐威王的故事。 8.龙一鸣阅读了一篇关于新科技的文章，提出如下问题：“未来科技的发展还会给我们的生活带来怎样的 变化？”这是从哪个角度来提问的？()(2分) A.针对文章内容来提问 B.从文章的写法上来提问 C.从文章中得到启示，联系生活经验来提问D.从内容情节上来提问 三、先把下列词语补充完整，再选词填空。(9分) )领先 )七( )八 ( )()各样 摩( )擦( )有成( ) 兴致( )( 9.经过充分准备，他上台演讲时 ,一点儿也不紧张。 10.比赛结束后，大家 地讨论着无人机飞行的精彩瞬间。 11.实验室里摆放着 的新型机器人，它们正在进行智能测试。 四、句子练习。(8分) 12.圆圆的脑袋藏在方帽子里，怎么会舒服呢？（改为陈述句）(2分) 13.“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”最小的一粒豌豆说。（改为提示语在中间）(2分) 14.海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。（仿写设问句）(2分) 第二单元学习质量评价第2页（共6页） 15.照样子，改写句子。(2分) ①第一顶、第二顶、第三顶…所有帽子都是方的。 示例 ②第一顶帽子是方的，第二顶帽子是方的，第三顶帽子还是方的… 中华民族是一个历史悠久、勤劳勇敢、富有创造精神的民族。 活动二：积累·学习提问智慧 五、根据本单元的学习内容完成填空。(8分) 16.在学习中有疑惑是正常的，正所谓：“人非生而知之者， ?”在学习上，如果我们能 做到“ ,审问之， ,笃行之”，定会受益匪浅。 17.疑问是开启知识大门的钥匙。陆九渊曾说：“为学患无疑，疑则有进。”王充曾说：“智能之 土， 。”方以智则言：“ ,不疑人之所疑， 活动三：阅读·尝试提出问题 六、课外阅读。(13分) 人工智能新时代 ①科技飞速发展，AI(人工智能)无处不在。从智能家居控制到智能交 通导航，从汽车自动驾驶到医疗诊断辅助，AI极大地改变了我们的生活 方式。 ②AI是怎么变得这么聪明的？是通过海量的学习与训练。在成为“全能知识管家” 之前，它只是一个什么都不懂的“婴儿大脑”，只具备理解语言的潜能。工程师收集海量 的书籍、文章、图片等各种信息，让AI反复学习，就像我们小时候广泛阅读、积累知识一 样。比如，为了让AI能够听懂人类语言，它要学习至少一亿句话的表达逻辑；为了让AI 能够识别图片，它要看千万张不同的图像。在这个过程中，AI会悄悄总结规律，记住有 用信息，逐渐搭建起自己的知识体系。 ③但是AI并不完美。据统计，AI在常见疾病诊断中，错误率可能高达30%，在复 杂疾病与罕见病的诊断中甚至会因为指令不明确而胡言乱语。A虹还可能泄露你的个人 隐私。因此我们在使用AI时要理性和谨慎。我们不能向它随意提供姓名、住址等敏感 信息，更不能自己不思考、不创造，完全信赖AI做事情。人机协同、智慧互补，才能让AI 真正成为造福社会的力量。 第二单元学习质量评价第3页（共6页） 18.本文是从哪几个方面介绍AI的？请根据短文内容，填写示意图。(2分) 【材料二】古人对于自然、社会的瑰丽想象，不仅丰富了我们的精 神世界，也为后世的科学发明开拓了思路。你可知道，不只是飞天 AI改变了我们的 梦，更多古老的神话正在变成现实… 生活方式 女娲造人一克隆技术：相传女娲以泥土仿照自己抟(tu)土造人，创造并构建了人类社会。 19.阅读第②自然段，判断下列说法的对错，对的打“/”，错的打“×”。(2分) 现代科技中的克隆技术，已经能够实现生命的复制，虽然目前主要用于动物，但这一技术无疑与女 (1)为了能听懂人类语言，AI需要学习一亿句话的表达逻辑。 娲造人的神话相呼应。 (2)输入少量信息，AI就可以快速记忆，形成知识体系。 后羿射日一太空导弹技术：传说上古时期天上有十个太阳，后羿射下九个太阳，拯救人类于 20.生活中我们常常用到AI,阅读第③自然段，完成下面的练习。(4分) 炎热灾难之中。如今人类已经掌握了导弹等远程打击技术，中国西昌卫星发射中心发射的一枚开 (1)关于AI使用下列说法恰当的一项是()。(2分) 拓者1号系列火箭携带动能弹头，以反方向8千米/秒的速度，击毁了轨道高度863千米、重750千 A.写作文的时候，把题目输入给AI,让它帮忙完成习作。 克的已报废的气象卫星风云一号C。 B.想了解医疗保险的套餐，在AI中输入自己的社保信息。 龙宫探宝—深海作业技术：齐天大圣孙悟空为了寻找称心如意的兵器，去东海龙宫拜访龙 C.想了解唐代的历史，向AI咨询，并翻阅历史书籍进行再次确认。 王。中国的深海载人潜水器“蛟龙”号能够在深海进行长时间的作业，采集生物、地质和海洋环境 D.身体不适时，向AI咨询后去药房购买AI推荐的药。 等方面的数据；深海无人潜水器可以在深海进行长时间的自主作业。 (2)请你在上面的选项中选择一个不恰当的情景修正AI的使用方法，也可以写写你自己运 是什么让我们有机会亲眼见证这些奇迹的发生？是科技的力量！当然，我们发展科技的同 用AI解决问题的过程。(2分) 时，也要保护好我们的环境，让神话里的美好世界，真的能在我们身边出现。 22.材料一中“顺风耳”在现代指 。这里引号的作用是()（填序号）。(2分) 21.从不同角度提出问题是一种阅读策略。请你选一选，并提出自己的问题。(5分) ①表示特殊含义②表示着重强调③表示直接引用④表示否定和讽刺 提问的角度 提出的问题 23.材料一第1自然段中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”原来形容大雪纷纷好像梨花盛开，文中引用 A.针对文章内容 ( )为什么要写AI学习语言和识别图片的具体过程？ 这两句诗是为了说明 。(2分)》 B.针对文章写法 )AI是怎么变得这么聪明的？ 24.阅读材料一，文文提出了下面的问题，请根据文文的问题完成填空。（填序号）(2分) C.得到的启示 )我们该怎么样做AI的小主人？ ①科学技术在未来还会给我们的生活带来怎样的影响？ 我选择( )角度。提出问题： ②高速火车的速度有多快？ 七、非连续性文本阅读。(10分) 以上不影响对材料内容理解的是问题()，可以引发深入思考的是问题()。 【材料一】人类在数千年的农耕岁月里一直依赖自然，生活在一个被山川阻隔、入夜 25.材料二“龙宫探宝”对应的现代科技是什么？这项技术能完成哪些任务？(2分) 便陷入沉寂的世界。那时没有智能手机，没有智能音箱，没有磁悬浮列车，更没有火星探 测器。人们只能在传说中用“千里眼”、“顺风耳”和飞天遁地的奇人，来寄托对远方与未 26.“科技在重塑人类的精神文化图景，也在革新人类的物质生活方式。”对比两则材料，联系生活实际，谈 知的向往。我们的祖辈大概谁也没料到，这些缥缈(piā0miǎo)的幻想在当代纷纷成了 谈现代科学技术给人类的物质生活方式带来了哪些改变。(2分) 现实。21世纪的科技突破，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 21世纪，人类探测器登陆火星，深潜器潜入马里亚纳海沟，望远镜捕捉宇宙深处的 活动四：写作·抓住人物特点 引力波，实验室解析生命基因的密码；21世纪，5G通信、智能终端、共享出行以及无人配 八、习作。(30分) 送、远程诊疗、高速火车等，正把地球变成紧密相连的“数字村落”。人类生活的便捷高 27.你一定有不少的小伙伴吧！他们身上表现出来的特点往往不止一个，请你选择他们最与众不同的特 效，是过去的王侯贵族也不敢奢望的。科技在重塑人类的精神文化图景，也在革新人类 点，以“我的小伙伴”为题，完成一篇习作。要求：在选择事例时要选择令你印象最深、最能反映他们特 的物质生活方式。 点的事；按照一定的顺序把事情写清楚。(30分) 第二单元学习质量评价第4页（共6页） 第二单元学习质量评价第5页（共6页） 300 350 A400 第二单元学习质量评价第6页（共6页）黄网小状 述标卷 四年级语文上（(R) ⑤ 21.示例：满池的新荷舒展着圆圆的绿叶，有 20.(1)C 附录 参考答案 的亭亭玉立，像身着绿裙的少女站在水 (2)示例：身体不适时，先向AI咨询可能的 面上；有的轻柔地贴在水面，婉转地铺展 病因，再去医院找专业医生诊断，根据医生 开来。阳光洒在叶片上，泛着清新的光 的处方购买药物。 评价标准（参考)： 泽，风一吹，荷叶轻轻晃动，仿佛满池都 21.B A C 优秀A≥85分 良好85分>B≥70分 合格70分>C≥60分不合格D<60分 跳动着蓬勃的生机，连空气里都飘着清 示例：AAI在智能家居中有哪些具体应用？ 新的荷香。 七、22.通讯工具① 第一单元学习质量评价 22.示例：春日的公园里，草坪是一片鲜嫩的 23.21世纪的科学技术成就变化之快、变化之 一、1.风平浪静齐头并进逐渐繁星 绿，像给大地铺上了柔软的绿毯。柳树 大，给人们带来了意想不到的惊喜 怀抱柔和梦幻 抽出嫩绿的新枝，在微风中轻轻摇摆，连 24.②① 2.B 路边的小草都攒着劲儿冒出嫩绿的芽。 25.深海作业技术。这项技术能实现在深海进 3.略 我看着这满眼的绿，心里也变得轻快又明 行长时间的自主作业，采集生物、地质和海 二、4.C5.C6.D7.B 亮，仿佛能感受到生命悄悄生长的力量。 洋环境等方面的数据。 三、沸鼓霄细雀悄 九、23.激情全运会，活力大湾区 26.示例：移动支付、线上教育、智能家居等技 8.大小 24.(1)×(2)/(3)/ 术让生活更便捷高效，改变了我们的物质 9.人声鼎沸 25.示例：(3)不乱扔垃圾(4)优先选择公 生活方式。 八、27.略 示例：鸦雀无声自习课上，同学们在专 共交通工具、骑行或步行前往场馆，既能 第三单元学习质量评价 心看书，教室里非常安静的场面 减少碳排放，也能避免自驾造成的交通 拥堵，保障出行安全。 一、1.爬山虎均匀空隙叶柄 四、10.(1)人们把湛江红树林誉为“海上森林” 触角选择住址 或“海岸卫士”。 十、26.略 2.B 第二单元学习质量评价 (2)西湖的美景被无数文人墨客写进诗 二、3.D4.C5.C6.C7.B 一、1.揭晓曾经相互证明 词里，流传至今。 配合研究能够问题 三、8.上面：④ 11.示例：乌云越积越厚，过了一会儿，豆大 下面：③/⑤⑥①⑤/③② 2.C 的雨点砸了下来。一会儿工夫，地面就 四、9.蟋蟀的住宅难道不可以算是伟大的工程吗？ 二、3.D4.D5.B6.D7.A8.C 积起了小水洼。 10.示例：当夜幕降临的时候，青蛙就在池塘里 三、遥遥横竖各式 唱歌。 五、12.菊残犹有傲霜枝 一年好景君须记 最 拳掌胸竹勃勃 11.示例：细丝笔直地伸展着弯曲成了小 是橙黄橘绿时 9.胸有成竹10.兴致勃勃11.各式各样 钩子，紧紧地巴住墙面 六、示例：13.（2)不爱护草坪。 四、12.圆圆的脑袋藏在方帽子里，不会舒服。 五、12.横看成岭侧成峰雪却输梅一段香 (3)宠物随地大小便。 13.“我倒想要知道，”最小的一粒豌豆说， 13.半江瑟瑟半江红 14.(2)爱护花草树木。 “我们之中谁会走得最远！” 14.把扇丢八月里来雁门开雁儿脚上带霜 (3)及时清理宠物大小便。 14.示例：是什么让夜晚的街道如此明亮？ 来夏雨少秋霜早 七、15.风平浪静拉长，变粗再近些一堵 是路灯。 六、15.×/×/ 高高的水墙远近 15.中华民族是一个历史悠久的民族，是一 16.示例：奇奇，别担心，只要及时调整用眼习 个勤劳勇敢的民族，是一个富有创造精 16.示例：千万匹白色战马齐头并进的壮阔 惯，视力是可以慢慢改善的。你可以每天 神的民族。 坚持做眼保健操，保持正确的读写姿势，每 景象山崩地裂的巨响 五、16.孰能无惑博学之慎思之明辨之 用眼约40分钟就远跳放松，减少电子产品 雄伟、壮观 17.不学不成不问不知善疑者 的使用时间。 17.C 而疑人之所不疑 七、17.B18.C 八、18.绿茁壮 六、18.AI变得聪明的原因 19.细丝头上变成小圆片把嫩茎拉一把向 19.灵隐寺（飞来峰）花港观鱼 AI并不完美 右移动每隔一小时左右突然抖一下 20.C 19.(1)×(2)× 扁豆蔓儿是向右绕着爬的 附录参考答案第1页（共12页） 附录参考答案 20.A 七、16.盘古 21.CA 17.B A C 12.课堂上，老师请龙一鸣讲神话电影©哪 八、22.D23.C24.丙 18.D 25.发声视觉听觉 19.阳清为天，阴浊为地。 吒之魔童闹海®的情节。龙一鸣虽然嗓 26.示例：采用的是说明性文字，语言简洁，表 20.示例：在我心目中，盘古是一个敢于 但是 达准确，不带感情色彩。 创新、敢于拼搏进取的英雄。当天地 子有点嘶哑，而讲得很认真，大家 把蝉当作人来写，语言生动形象，富有情 混沌一片的时候，他手持斧头，劈开 都听得人了迷。 趣，便于读者理解。 混沌，开天辟地。 五、13.只缘身在此山中 一道残阳铺水中 九、27.颜色形态（或样子）3 八、21.示例：仓颉从野兽脚印中获得启发， 长河渐落晓星沉露似真珠月似弓 观察各类事物形状，创造出代表不同 28.C 荷尽已无菊残梅雪争春未肯降 意义的符号。 29.示例：A梧桐树叶为什么会从绿色变成 六、14.越高15.AD 人类拥有文字，跨入新时代。 金黄色呢 16.示例：不要在光线过强或过暗的环境 上古时期人们用结绳记事易遗忘、难 下看书。 每天坚持做眼保健操，控 十、30.略 以传递消息，仓颉从野兽脚印中受到 制电子产品使用时长。 第四单元学习质量评价 启发创造文字，让人类跨入新时代。 七、17.CDE 一、1.黑乎乎宇宙忍受肝脏 22.A C B 18.女娲示例：炼石补天天塌地陷， 遭受屈服坚定敬佩 23.(示例)仓颉猛地一拍大腿，眼睛亮得 百姓惊慌失措。女娲寻五色石，生火 2.D 像星星，激动地喊道：“我知道该怎么 炼石，奋力修补苍天，拯救苍生 二、3.C4.C5.C6.A 做啦！” 八、19.(1)蝉蜕壳（幼虫蜕皮）的过程 三、驾通卜头入算通枪 24.示例：《嫦娥奔月》嫦娥勇敢果断 (2)头先出来后腿和折叠的翅膀 7.上天入地 嫦娥吃下仙药后飞向月宫 20.(1)它（苍蝇）用什么来充当嗅觉器 8.示例：孙悟空《西游记》中，孙悟空会七十 九、25.CBA 官呢？ 二变，能驾筋斗云，一路降妖除魔，保护唐僧西 26.(1)×(2)/ (2)示例：科学家从蝙蝠身上获得启 发，发明了雷达。 天取经 27.示例：还能体现对中国传统文化的传 承，赋予航天科技独特的文化内涵， 九、21.莲座10黑夜（夜晚）蝙蝠 四、9.提示：删去“使”或“读了”。 10.普罗米修斯说，他可以忍受各种痛苦，但决 增强民族自豪感。 珠芽母本（母体） 22.C23.D 不会归还火种。 十、28.略 期中学习质量评价（一） 24.(1)A(2)示例：第4自然段第4 11.示例：羿来到人间，看到那十个太阳像十个 一、1.霎时繁星沉睡逐渐 自然段语言生动形象，运用了比喻、 大火球一样炙烤着大地，他摘下肩头的红 拟人等修辞手法，通俗易懂，更适合 新鲜均匀平坦光滑 色大弓，搭上白色利箭，拉满弓弦，“嗖”地 一年级小朋友理解。 二、2.B3.A4.C5.A6.B 一声，一支箭精准射向一个太阳，被射中的 十、25.略 三、天欲鼎私月射补填 太阳瞬间爆裂坠落。 期中学习质量评价（二）】 7.声音神话故事 五、12.溺而不返常衔西山之木石示例：坚持 一、1.照耀研究宇宙配合 8.震耳欲聋 不懈 重要执行住址问题 四、9.示例：天上的云瞬息万变。先前还是 2.C 13.李商隐云母屏风烛影深 一匹奔腾的骏马，转瞬间就变成了一 二、3.C4.B5.A6.C 碧海青天夜夜心 条腾飞的龙。过了一会儿，龙也消失了。 三，①疲竭②奔流③山海 六、14.嫦娥奔月盘古开天地 10.示例：这里的山是美的，水是美的，花 ④崩裂⑤齐并⑥腾驾 15.盘古示例：炼石补天，拯救苍生。 也是美的。 7.⑥8.③ 大禹治理洪水，三过家门而不入，让百姓 11.女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没 四、9.智能机器人把复杂的太空任务顺利完 安居乐业。 有回来，因此化为精卫鸟。 成了。 第2页（共12页） 附录参考答案第3页（共12页）