Unit2 单元语法加强—名词所有格专项提升 2026-2027学年人教版英语七年级上册

**基本信息** 系统梳理名词所有格构成规则与用法场景，通过分级训练构建"概念-规则-应用"完整逻辑链，提升语言运用精准度与思维辨析能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |核心知识点|构成表格+5类用法例句|分类归纳单复数所有格构成（'s/'）、共有/非共有区分、of结构适用场景|概念（所属关系）→构成规则→用法场景（有生命/无生命/时间等）→易混点辨析→of结构补充| |专项练习|45题（单选15/拼写5/情景5/选词10/翻译10）|单选考规则辨析（如Children's Day）、翻译考语境应用（如共有书房）|从基础构成（单词拼写）到语境综合运用（翻译/情景题），由易到难覆盖中考高频考点|

Unit 2单元语法加强—名词所有格专项提升 2026-2027学年人教版英语七年级上册 ★核心知识点 1.概念： 名词所有格表示所属关系。 2.构成： 类 别 构 成 例 句 单数名词 在词尾加’s He is the boy’s father.（他是这个男孩的父亲。） 复数名词 复数名词的词尾已有s只需加’即可 It’s the teachers’ office.（这是教师办公室。） 复数名词的词尾没有s，加’s These are the children’s books.（这些是孩子们的书。） 3.用法： （1）表示有生命的事物的所属关系。 eg：Jack’s car is white.（杰克的车是白色的。） （2）如果表示某人或物为两人所共有，则在第二个人后面加’s。 eg：Lily and Mary’s room（莉莉和玛丽的房间） （3）如果不是两人共有，则在每个人后面都加’s。 eg：Lily’s and Mary’s rooms（莉莉的房间和玛丽的房间） （4）有些表示时间、距离、国家、城市、天体等无生命的东西的名词，也可以加“’s”构成所有格。 eg：today’s paper（今天的报纸） 4.注意： 名词后加’s不一定都是所有格形式。如：My mother’s teacher.中，mother’s = mother is，不是所有格。 5.of+名词形式： （1）表示无生命的东西的所有格名词。 eg：the name of the school（学校的名字） （2）表示有生命的东西的名词所有格，名词有较多的定语修饰。 eg：a friend of my sister’s（我姐姐的一个朋友） 专项练习 一、单项选择题： 1.—Whose birthday party is this? —It’s ________. A．Li Hua B．Li Hua’s C．Li Huas D．Li Huas’ 2.—When is ________? —It is on June 1st. A．children’s day B．Childrens’ Day C．childrens’ day D．Children’s Day 3._________ favorite food is bread. A．Tony B．They C．Mickey’s D．Hers 4.—What is ________ father? He wears a uniform. —He is a policeman. A．Jim and Jane’s B．Jim and Jane C．Jim’s and Jane’s D．Jim’s and Jane 5.I guess this is ________ notebook. Look! There is ________ name on it. A．Mina’s; she B．Minas’; hers C．Mina’s; her D．Mina; her 6.This is ________ house. A．a famous writer B．a famous writer’s C．the house of a famous writer D．writers 7.Which of the following is correct? A．The students’s books. B．The students’ books. C．The student of books. D．The books of student. 8.—Where's ________? —It's on the bed. A．Tom's trousers B．Tom's pen's C．Tom's pen D．pen of Tom 9.________ favourite fruit is peach, and ________ is pear. A．Amy; my B．Amy; mine C．Amy’s; mine D．Amy’s; my 10.Nobody thought it was easy to finish so much work in ________. A．two days’ time B．two-days time C．two day’s time D．two days time 11.—Where is your bike, Amy? —Oh, it’s over there, between ________. A．Tim and Tom’s B．Tim’s and Tom C．Tim’s and Tom’s D．Tim and Toms’ 12.This is my________dog, Mimi. And the name______my dog is Diandian. A．friend’s;for B．friend's; of C．friends; for D．friends's; of 13.—________ bottle is it on the desk? —It’s ________. A．Whose; Sally B．Who’s; Sally C．Whose; Sally’s D．Who’s; Sally’s 14.—Jenny, where's my watch? —It's in ______ room. A．my grandparents B．my grandparents' C．mine grandparents D．mine grandparents' 15.The present is not ________. Actually, it is for ________. A．Amy’s and Janis’s; someone else’s B．Amy and Janis’s; someone else C．Amy and Janis’s; someone else’s D．Amy’s and Janis; someone else’s 二、单词拼写题： 16.Tracy keeps a picture ________ her family on the desk in her room. 17.Those clothes are ______ (Mary). 18.I think it is our ________ (family) best photo. 19.These are ________ (Lily 和 Lucy 的房间). 20.We believe that robots cannot completely (完全地) take ________ (human) place. 三、情景运用题： 21. Kate, Children’s Programs, every Sunday. _____________________________________________________________________ 22. Jack's, photo, this _____________________________________________________________________ 23. hobby, collect _____________________________________________________________________ 24. thief, cellphone _____________________________________________________________________ 25. read, help, improve _____________________________________________________________________ 四、选词填空题： customer；the new couple；aunt；midsummer；hour；play；communicate； of；world；month 26.We usually put up some red paper-cuts in home to give them good luck and wishes. 27.Speech is the fastest way of between two persons. 28.After a practice, our class won the game. 29.My birthday is coming. I’ll buy her a nice gift. 30.It’s an walk from here to my home. 31.All the presents are ready. Who can make a list of the addresses for me? 32.Shanghai is one of the most important cities. 33.On morning, my father and I often exercise. 34.I think this watch is one of the basketball . 35.The woman is the manager the hotel. 五、翻译题： 36.Many things play a role in teenagers’ changing feelings. _____________________________________________________________________ 37.我们每天只有一小时的家庭作业。 _____________________________________________________________________ 38.生物课是Emma的朋友的最爱。 _____________________________________________________________________ 39.中国的首都是北京。 _____________________________________________________________________ 40.露西和莉莉共有的书房非常漂亮。 _____________________________________________________________________ 41.在今天的会议上，经理提到了公司明年进军国际市场的计划。(mention) _____________________________________________________________________ 42.你的发夹与其他人的不同，看起来很酷。 _____________________________________________________________________ 43.We need help at the old people’s home. _____________________________________________________________________ 44.青少年时期的压力会影响人的情绪。 _____________________________________________________________________ 45.我的一个老朋友要来看我。 _____________________________________________________________________ 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 2单元语法加强—名词所有格专项提升 2026-2027学年人教版英语七年级上册 ★核心知识点 1.概念： 名词所有格表示所属关系。 2.构成： 类 别 构 成 例 句 单数名词 在词尾加’s He is the boy’s father.（他是这个男孩的父亲。） 复数名词 复数名词的词尾已有s只需加’即可 It’s the teachers’ office.（这是教师办公室。） 复数名词的词尾没有s，加’s These are the children’s books.（这些是孩子们的书。） 3.用法： （1）表示有生命的事物的所属关系。 eg：Jack’s car is white.（杰克的车是白色的。） （2）如果表示某人或物为两人所共有，则在第二个人后面加’s。 eg：Lily and Mary’s room（莉莉和玛丽的房间） （3）如果不是两人共有，则在每个人后面都加’s。 eg：Lily’s and Mary’s rooms（莉莉的房间和玛丽的房间） （4）有些表示时间、距离、国家、城市、天体等无生命的东西的名词，也可以加“’s”构成所有格。 eg：today’s paper（今天的报纸） 4.注意： 名词后加’s不一定都是所有格形式。如：My mother’s teacher.中，mother’s = mother is，不是所有格。 5.of+名词形式： （1）表示无生命的东西的所有格名词。 eg：the name of the school（学校的名字） （2）表示有生命的东西的名词所有格，名词有较多的定语修饰。 eg：a friend of my sister’s（我姐姐的一个朋友） 专项练习 一、单项选择题： 1.—Whose birthday party is this? —It’s ________. A．Li Hua B．Li Hua’s C．Li Huas D．Li Huas’ 【答案】B 【详解】句意：—这是谁的生日派对? —它是李华的。 Li Hua李华；Li Hua’s李华的；Li Huas错误形式；Li Huas’ 错误形式。根据问句Whose可知询问归属，答语需用名词所有格形式表示“李华的”，单人名后直接加’s。 2.—When is ________? —It is on June 1st. A．children’s day B．Childrens’ Day C．childrens’ day D．Children’s Day 【答案】D 【详解】句意：—儿童节是什么时候？—6月1号。 考查名词所有格。根据June 1st可知此处表示“儿童节”，英文表达为Children’s Day。故选D。 3._________ favorite food is bread. A．Tony B．They C．Mickey’s D．Hers 【答案】C 【详解】句意：米奇最喜欢的食物是面包。 考查名词所有格。Tony托尼；They他们；Mickey’s米奇的；Hers她的，名词性物主代词。空格后为主语food，故此处应用名词所有格形式或形容词性物主代词，故选C。 4.—What is ________ father? He wears a uniform. —He is a policeman. A．Jim and Jane’s B．Jim and Jane C．Jim’s and Jane’s D．Jim’s and Jane 【答案】A 【详解】句意：—Jim和Jane的爸爸是做什么的？他穿着制服。—他是一个警察。 考查名词所有格。根据He is a policeman.可知，此处表示Jim和Jane共同拥有同一个父亲，应使用共同所有格形式Jim and Jane’s。故选A。 5.I guess this is ________ notebook. Look! There is ________ name on it. A．Mina’s; she B．Minas’; hers C．Mina’s; her D．Mina; her 【答案】C 【详解】句意：我猜这是米娜的笔记本。看！上面有她的名字。 Mina’s米娜的，名词所有格；she她，人称代词主格；Minas’米娜们的，复数所有格；hers她的，名词性物主代词；her她的，形容词性物主代词；Mina米娜，人名。第一空修饰名词notebook，表示“米娜的笔记本”，应用名词所有格Mina’s；第二空修饰名词name，表示“她的名字”，应用形容词性物主代词her。 6.This is ________ house. A．a famous writer B．a famous writer’s C．the house of a famous writer D．writers 【答案】B 【详解】句意：这是一位著名作家的房子。 a famous writer一位著名作家；a famous writer’s一位著名作家的；the house of a famous writer一个著名作家的房子；writers作家。空后是名词house，空处应用名词所有格形式，表示所属关系，应填a famous writer’s。 7.Which of the following is correct? A．The students’s books. B．The students’ books. C．The student of books. D．The books of student. 【答案】B 【详解】句意：下列哪一项是正确的？ students是以s结尾的复数名词，变所有格时直接在词尾加’，即 students’，表示“学生们的”。 8.—Where's ________? —It's on the bed. A．Tom's trousers B．Tom's pen's C．Tom's pen D．pen of Tom 【答案】C 【详解】句意：—汤姆的钢笔在哪里？—它在床上。 考查名词所有格。根据Where's ...?可知，空格处作主语，用名词，故排除B项；根据It's on the bed.可知，空格处是单数名词，排除A项；汤姆的笔可以翻译为Tom's pen或者the pen of Tom。故选C。 9.________ favourite fruit is peach, and ________ is pear. A．Amy; my B．Amy; mine C．Amy’s; mine D．Amy’s; my 【答案】C 【详解】句意：Amy最喜欢的水果是桃子，我最喜欢的是梨。 考查所有格和代词辨析。Amy’s表示Amy的；my我的，形容词性物主代词；mine我的，名词性物主代词。空一处修饰fruit，需用名词所有格Amy’s，可排除AB选项；空二处表示“我最喜欢的”，空后无名词，需用名词性物主代词。故选C。 10.Nobody thought it was easy to finish so much work in ________. A．two days’ time B．two-days time C．two day’s time D．two days time 【答案】A 【详解】句意：没人认为在两天的时间内完成这么多工作是容易的。 考查名词所有格。根据语境可知，此处指“两天的时间”，可用“基数词+复数名词的所有格+名词”；也可以用复合名词，基数词和名词之间要有连字符隔开，且名词只能用单数形式；据此，排除选项BCD；这里表示“两天的时间”用two days’ time，故选A。 11.—Where is your bike, Amy? —Oh, it’s over there, between ________. A．Tim and Tom’s B．Tim’s and Tom C．Tim’s and Tom’s D．Tim and Toms’ 【答案】C 【详解】句意：—艾米，你的自行车在哪里？—哦，它在那边，在Tim的自行车和Tom的自行车之间。   考查名词所有格用法。此处表示自行车位于“Tim的自行车和Tom的自行车”之间的位置，需用并列名词的所有格形式。当两个名词并列且各自拥有独立物品时，两个名词均需加所有格。选项中只有C项Tim’s and Tom’s符合语境要求。故选C。 12.This is my________dog, Mimi. And the name______my dog is Diandian. A．friend’s;for B．friend's; of C．friends; for D．friends's; of 【答案】B 【详解】句意：这是我朋友的狗，咪咪。我的狗的名字叫点点。 friend’s 朋友的；friends朋友们，复数；friends’s形式错误；for为了，对于；of……的。根据句意可知，第一个空表示“我朋友的狗”，应用名词所有格，排除C和D；第二个空表示“……的名字”，应用介词of。故选B。 13.—________ bottle is it on the desk? —It’s ________. A．Whose; Sally B．Who’s; Sally C．Whose; Sally’s D．Who’s; Sally’s 【答案】C 【详解】句意：—桌子上的瓶子是谁的？—这是萨莉的。 考查特殊疑问句和名词所有格。whose谁的；who’s是谁。根据…bottle is it on the desk?可知，此处询问的是谁的瓶子，空处应为特殊疑问词whose“谁的”；根据It’s…及提问可知，此处指的是这个瓶子是萨莉的，空处应为名词所有格形式。故选C。 14.—Jenny, where's my watch? —It's in ______ room. A．my grandparents B．my grandparents' C．mine grandparents D．mine grandparents' 【答案】B 【详解】句意：—珍妮，我的表在哪里？  —在我爷爷奶奶的房间里。 my是形容词性物主代词，后接名词；mine是名词性物主代词，后不跟名词。由此可排除C、D两项；结合问句句意“珍妮，我的手表在哪里？”可推知，答句意为“它在我祖父母的房间里”，故此处应用grandparents的所有格形式，排除A项，故选B。 15.The present is not ________. Actually, it is for ________. A．Amy’s and Janis’s; someone else’s B．Amy and Janis’s; someone else C．Amy and Janis’s; someone else’s D．Amy’s and Janis; someone else’s 【答案】B 【详解】句意：这份礼物不是Amy和Janis的，事实上这是给别人的。 考查所有格和介宾结构。Amy’s and Janis’s艾米的和贾尼斯的（各自拥有某物）；Amy and Janis’s艾米和贾尼斯的（艾米和贾尼斯共同拥有的东西）；Amy’s and Janis艾米的东西和贾尼斯；someone else’s别人的；someone else别人。根据The present is not...可知，主语是名词单数The present，所以此空应是Amy and Janis’s，表示这份礼物不是Amy和Janis两个人的礼物，排除选项A和D；而Actually, it is for...表示这份礼物要给别人，此空应是someone else。故选B。 二、单词拼写题： 16.Tracy keeps a picture ________ her family on the desk in her room. 【答案】of 【详解】句意：特蕾西在她房间的桌子上放着一张她的全家福。 根据a picture... her family可知，此处指“她家人的照片”，表示所属要用介词of。 17.Those clothes are ______ (Mary). 【答案】Mary’s 【详解】句意：这些衣服是玛丽的。 根据语境可知，此处表示所属关系，应用名词所有格形式，故填Mary’s。 18.I think it is our ________ (family) best photo. 【答案】family’s 【详解】句意：我认为这是我们家最好的照片。 此处需要用名词所有格形式修饰best photo，表示“家庭的（照片）”，family的所有格是family’s。故填family’s。 19.These are ________ (Lily 和 Lucy 的房间). 【答案】Lily’s and Lucy’s rooms 【详解】句意：这些是Lily 和 Lucy 的房间。 根据These are可知，是两人各自的房间，所以每个人名后加’s“房间”room，此处用名词复数形式，故填Lily’s and Lucy’s rooms。 20.We believe that robots cannot completely (完全地) take ________ (human) place. 【答案】humans’ 【详解】句意：我们认为机器人不能完全取代人类。 根据take…place可知，考查take one’s place“代替某人”，因此设空处填所给词的复数形式所有格，故填humans’。 三、情景运用题： 21. Kate, Children’s Programs, every Sunday. _____________________________________________________________________ 22. Jack's, photo, this _____________________________________________________________________ 23. hobby, collect _____________________________________________________________________ 24. thief, cellphone _____________________________________________________________________ 25. read, help, improve _____________________________________________________________________ 【答案】21.Kate watches Children’s Programs every Sunday. 22.This is a photo of Jack's. 23.Her/The girl’s hobby is to collect/collecting coins. 24.The thief is trying to steal the cellphone from the woman’s bag. 25.Reading English newspapers helps (to) improve Michael’s English. 【分析】21.根据图片和Kate, Children’s Programs, every Sunday，可知本句应表达为“凯特每个星期天都看儿童节目”。时态为一般现在时，主语Kate；谓语watches；宾语Children’s Programs；时间状语every Sunday。故答案为Kate watches Children’s Programs every Sunday。 22.根据图片及Jack's, photo可知本句应为“这是杰克的一张照片”。主语是this，系动词用is，杰克的一张照片用双重所有格：a photo of Jack's，作表语，故填This is a photo of Jack's. 23.根据图片及所给词hobby, collect可知，本句应表达为“她/这个女孩的爱好是收集硬币”，时态是一般现在时；“她的爱好”her hobby，““这个女孩的爱好”the girl’s hobby，作主语，be动词用is；“收集硬币”collect coins，作表语要用动词不定式或动名词短语。故填Her/The girl’s hobby is to collect/collecting coins. 24.根据图片及所给词thief, cellphone可知，本句该表达为“小偷正试图从那个女人的包里偷手机”，时态是现在进行时。The thief 作主语，be动词用is；“试图做某事”try to do sth.；“偷手机”steal the cellphone；“从那个女人的包里”from the woman’s bag。故填The thief is trying to steal the cellphone from the woman’s bag. 25.根据图片和read、help以及improve可知，本句应表示“读英语报纸有助于提高迈克的英语”，句子时态为一般现在时，由于主语为“读英语报纸”，故应用动名词短语作主语，即主语Reading English newspapers；谓语help，由于句子主语为动名词短语，即第三人称单数形式，故此处谓语动词应用其三单形式helps；宾语(to) improve Michael’s English。故答案为Reading English newspapers helps (to) improve Michael’s English. 四、选词填空题： customer；the new couple；aunt；midsummer；hour；play；communicate； of；world；month 26.We usually put up some red paper-cuts in home to give them good luck and wishes. 27.Speech is the fastest way of between two persons. 28.After a practice, our class won the game. 29.My birthday is coming. I’ll buy her a nice gift. 30.It’s an walk from here to my home. 31.All the presents are ready. Who can make a list of the addresses for me? 32.Shanghai is one of the most important cities. 33.On morning, my father and I often exercise. 34.I think this watch is one of the basketball . 35.The woman is the manager the hotel. 【答案】26.the new couple’s 27.communication 28.month’s 29.aunt’s 30.hour’s 31.customers’ 32.world’s 33.midsummer’s 34.players’ 35.of 【详解】26.句意：我们通常会在新婚夫妇的家里贴一些红色剪纸，给他们带来好运和祝福。 空处需要填名词所有格作定语修饰home。根据put up some red paper-cuts和备选词汇可知，此处指在新婚夫妇家里贴剪纸。the new couple“新婚夫妇”。home为单数，the new couple也用单数形式，所有格为the new couple’s。故填the new couple’s。 27.句意：说话是两个人之间最快的交流方式。 the fastest way of为名词所有格，故此处应为名词，结合备选单词，故填communication。 28.句意：在一个月的练习之后，我们班级赢得了比赛。 根据After a...practice可知，这里修饰名词practice，结合所给词，是“一个月的”，用名词所有格。故填month’s。 29.句意：我姑姑的生日快到了。我会给她买一件漂亮的礼物。 根据buy her及备选词可知，姑姑的生日就要到了，此空修饰名词birthday，应填名词所有格，故填aunt’s。 30.句意：从这里到我家要走一个小时。 根据It’s an…walk from here to my home及备选词可知，走到家里要一个小时，an hour“一个小时”，同时此空修饰名词walk，应填名词所有格。故填hour’s。 31.句意：所有的礼物都准备好了。谁可以为我列一个顾客地址的清单？ 根据addresses可知，空处要用形容词或名词所有格。根据All the presents are ready及所给词可知此处应用customer的复数形式的所有格。故填customers’。 32.句意：上海是世界上最重要的城市之一。 根据one of the...most important cities可知，空格处应指上海在哪些范围内是一个重要的城市，world“世界”，名词，再由空格后的名词短语most important cities可知，此处要用名词所有格形式world’s。故填world’s。 33.句意：在仲夏的早晨，我和爸爸经常锻炼。 根据On … morning可知，此处特指某天的早晨，midsummer“仲夏”，是名词，名词morning前面需要名词所有格限定。故填midsummer’s。 34.句意：我觉得这个手表是篮球运动员之一的。 短语basketball player表示“篮球运动员”，此处表示手表的归属，应用名词所有格，one of 后接名词复数，即players’。故填players’。 35.句意：这个女人是宾馆的经理。 用介词of表示无生命的所有格，宾馆的经理。故填of。 五、翻译题： 36.Many things play a role in teenagers’ changing feelings. _____________________________________________________________________ 【答案】诸多因素都会影响青少年情绪的变化。 【详解】“Many things play a role in teenagers’ changing feelings.”译为“诸多因素都会影响青少年情绪的变化。”。本句是简单句。Many things“诸多因素”作主语；play a role in“在……方面起作用、影响”是固定动词短语，作谓语；teenagers’ changing feelings“青少年情绪的变化”作介词in的宾语。 37.我们每天只有一小时的家庭作业。 _____________________________________________________________________ 【答案】We only have one hour of homework every day. 【详解】分析句子可知，时态为一般现在时（描述日常习惯或客观事实）；“我们”译为We；“每天”译为every day，作时间状语；“只有”译为only，放在谓语动词have之前；“有一小时的家庭作业”译为have one hour of homework，其中homework为不可数名词，用one hour of表示“一小时的……”。注意句首首字母大写，句末用句号。故填We only have one hour of homework every day. 38.生物课是Emma的朋友的最爱。 _____________________________________________________________________ 【答案】Biology is Emma’s friend’s favorite. 【详解】生物课：biology；是：is，句子是一般现在时，主语是单数名词，be动词形式用is；Emma的朋友的：Emma’s friend’s；最爱：favorite。故填Biology is Emma’s friend’s favorite. 39.中国的首都是北京。 _____________________________________________________________________ 【答案】The capital of China is Beijing. 【详解】“中国的首都”the capital of China，句首首字母大写；“是”be，此处表示事实，用is；“北京”Beijing。故填The capital of China is Beijing. 40.露西和莉莉共有的书房非常漂亮。 _____________________________________________________________________ 【答案】Lucy and Lily’s study is very beautiful. 【详解】“露西和莉莉共有的书房非常漂亮。”译为“Lucy and Lily’s study is very beautiful.”。表示“露西”和“莉莉”是人名Lucy和Lily，表示“书房”的名词是study，表示“漂亮的”的形容词是beautiful。表示两人共同拥有某物时，只需在最后一个名词后加’s，所以需将名词所有格形式变形为Lucy and Lily’s；共有的书房study在句中作主语且为单数第三人称，此处描述客观事实，所以系动词原形be需用其一般现在时单数形式is。 41.在今天的会议上，经理提到了公司明年进军国际市场的计划。(mention) _____________________________________________________________________ 【答案】During today’s meeting, the manager mentioned the company’s plan to enter the international market next year. 【详解】在今天的会议上：During today’s meeting，介词短语作状语；经理：the manager，作主语，其中the表特指；提到了：mentioned，动词过去式作谓语；公司的计划：the company’s plan，作宾语；明年进军国际市场：to enter the international market next year，动词不定式作后置定语。 42.你的发夹与其他人的不同，看起来很酷。 _____________________________________________________________________ 【答案】Your hair clip is different from others'/other people's. It looks cool. 【详解】根据汉语句意可知，主语是“你的发夹”your hair clip，“与…不同”be different from，主语是单数，be动词用is；“别人的”others'/other people's，要用名词所有格；it指代your hair clip，“它很酷”It looks cool.故答案填Your hair clip is different from others'/other people's. It looks cool. 43.We need help at the old people’s home. _____________________________________________________________________ 【答案】在老人院我们需要帮助。 【详解】we“我们”；need help“需要帮助”；at the old people’s home“在老人院里”。故填：在老人院我们需要帮助。 44.青少年时期的压力会影响人的情绪。 _____________________________________________________________________ 【答案】Stress in teenage years can influence people’s emotions. 【详解】“青少年时期的压力会影响人的情绪。”译为“Stress in teenage years can influence people’s emotions.”。“青少年时期的压力”用Stress in teenage years表示，介词短语in teenage years作后置定语修饰Stress；“会影响”用情态动词can表示可能性，动词influence表示“影响”；“人的情绪”用people’s emotions表示，名词所有格作定语。 45.我的一个老朋友要来看我。 _____________________________________________________________________ 【答案】An old friend of mine is coming to see me. 【详解】我的一个老朋友要来看我。根据an old friend一个老朋友，名词的所有格用名词性的物主代词；come用现在进行时态结构代替一般将来时态；故答案是An old friend of mine is coming to see me. 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $