第2章 神经调节（高效培优复习课件）生物人教版选择性必修1

该高中生物学单元复习课件系统梳理了神经调节的核心知识，涵盖神经系统组成、反射弧结构、神经冲动产生与传导、分级调节及人脑高级功能，通过知识脉络图将各考点串联，构建“结构-功能-调节”的逻辑网络。 其亮点在于采用“知识精讲+考向精练”模式，如通过膜电位测量实验分析静息与动作电位机制培养科学思维，结合可卡因作用等实例探究兴奋传递异常，设置基础达标与能力提升分层训练，助力学生巩固知识，也为教师提供精准复习指导。

第2章 神经调节 人教版·选择性必修1·复习课件 第2章 神经调节 目录 导航 复习目标 明确复习方向 知识脉络 构建知识体系 考点串讲 串联重难知识 综合训练 综合检测应用 课堂总结 知识巩固总结 考点1 神经调节的结构基础 考点2 神经调节的基本方式 考点3 神经冲动的传导与传递 考点4 分级调节 考点5 人脑的高级功能 知识精讲+考向精练 复习目标 01 说出神经系统的组成（中枢+外周），阐明神经元的结构（树突、轴突、细胞体）与功能，区分神经胶质细胞的作用。 02 概述反射与反射弧的关系，运用反射弧结构模型分析兴奋传导方向；比较条件反射与非条件反射的异同。 描述静息电位和动作电位的产生机制（Na⁺、K⁾通道），辨析兴奋在神经纤维上（双向传导）与突触处（单向传递）的传导特点。 说出神经系统对躯体运动及内脏活动的分级调节机制，列举人脑的语言区（W、S、H、V区）功能及学习、记忆、情绪的基本原理。 03 04 基础达标 能力提升 素养目标 知识脉络 神经 调节 组成神经系统的细胞 神经系统组成 神经调节的结构基础 躯体运动 内脏活动 神经系统的分级调节 语言功能 学习、记忆 情绪 人脑的高级功能 反射、反射弧、反射的类型 神经调节的基本方式 兴奋的产生 兴奋的传导 兴奋的传递 兴奋的传导与传递 测量方法、分析 膜电位测量与影响因素 01 02 03 04 05 06 考点串讲 考点01 神经调节的结构基础 知识精讲 知识点01 组成神经系统的细胞 神经元： 神经系统结构与功能的基本单位 胞体 突起 树突: 轴突: 通常短且粗，多，接受信息并将其传导到细胞体。 长且细，少，将信息从细胞体传向其他神经元、肌肉或腺体。 细胞体 树突 轴突 神经元 神经末梢 (轴突或树突末端的细小分支，分布在全身各处） 神经纤维 ：神经元膨大部分，内有细胞核和大量细胞器，代谢和营养中心 （轴突外表套有一层髓 鞘，一起构成神经纤维） 功能：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋 髓鞘 考点串讲 考点01 神经调节的结构基础 知识精讲 知识点01 组成神经系统的细胞 神经胶质细胞 神经胶质细胞的细胞核 神经元 数量： 是神经元的10～50倍 功能： （2）在外周神经系统中，参与构成髓鞘。 （1）起辅助作用，有支持、保护、营养和修复神经元等功能。 1.组成神经系统的细胞组成神经系统的细胞主要包括 和 。 神经元 神经胶质细胞 神经组织显微图 脑 脊髓 神经 考点串讲 考点01 神经调节的结构基础 知识精讲 知识点02 神经调节的基本结构 神经系统 中枢神经系统 外周神经系统 脑 脊髓 大脑 下丘脑 小脑 脑干 脑神经 脊神经 躯体神经 内脏神经 传入神经（感觉神经） 传出神经（运动神经） 传出神经 （植物性神经） 传入神经（感觉神经） 交感神经 副交感神经 （12对） （31对） 2.神经系统组成 考点串讲 考点01 神经调节的结构基础 知识精讲 知识点02 神经调节的基本结构 外周神经系统 中枢神经系统 脑神经 脊神经 脑(颅腔内) 脊髓（椎管内） 人的神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统 考点串讲 考点01 神经调节的结构基础 知识精讲 知识点02 神经调节的基本结构 下丘脑 　(脑的重要组成部分，其中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢等，还与生物节律等的控制有关。) 脑干 　(是连接脊髓和脑其他部分的重要通路，有许多维持生命的必要中枢，如调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢。) 大脑 (包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层;大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢。) 小脑 (位于大脑的后下方，它能够协调运动，维持身体平衡。) 脊髓 (是脑与躯干、内脏之间的联系通路，它是调节躯体运动的低级中枢) 考点串讲 考点01 神经调节的结构基础 知识精讲 知识点02 神经调节的基本结构 脊椎骨 灰质 神经元细胞体集中的部位，作为神经中枢，调节运动的低级中枢（如膝跳反射） 白质 作为神经、是脑与躯干、内脏之间的联系通路 脊髓位于椎管中是脑与躯干、内脏之间的联系通路，它是调节运动的低级中枢。 考点串讲 考点01 神经调节的结构基础 知识精讲 知识点02 神经调节的基本结构 外周神经系 统 按连接部位分 脑神经: 脊神经: (12对) (31对) 与脑相连，主要分布在_______，负责管理头面部的______和_______ 头面部 感觉 运动 与脊髓相连，主要分布在____________，负责管理躯干、四肢的______和_______。 躯干、四肢 感觉 运动 按功能分 传入神经: 传出神经: (感觉神经) (运动神经) 将接受到的信息传递到______________ 中枢神经系统 将中枢神经发出的指令信息传输到相应器官或组织，使机体对刺激作出反应。 躯体运动神经: 内脏运动神经: 都有支配内脏器官的神经 支配躯体的运动 支配内脏器官的运动 ：不受意识支配 ：受意识支配 （自主神经系统） 考点串讲 考点01 神经调节的结构基础 知识精讲 知识点02 神经调节的基本结构 自主神经系统：支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受　　　支配，称为自主神经系统。 意识 比较项目 交感神经 副交感神经 活跃条件 　　状态 　　状态 瞳孔 扩张 收缩 支气管 扩张 收缩 心跳 加快 减慢 胃肠蠕动 减弱 加强 消化液分泌 减弱 加强 兴奋 安静 考点串讲 考点01 神经调节的结构基础 知识精讲 知识点03 神经调节的基本方式 1.定义: 在_______________的参与下，机体对__________所产生的_______________ 中枢神经系统 内外刺激 规律性应答反应 脑和脊髓 实例: 眨眼反射 膝跳反射 缩手反射 适用范围: 有中枢神经系统的多细胞动物 低等生物和植物无中枢神经系统，无反射，而是应激性 含羞草收缩 草履虫捕食 考点串讲 考点01 神经调节的结构基础 知识精讲 知识点03 神经调节的基本方式 神经中枢：对传入的信息进行分析综合 感受器：接受一定刺激后产生兴奋 传入神经：把感受器产生的兴奋传至神经中枢（有神经节） 传出神经：将兴奋动传到效应器 效应器：传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等 兴奋：指动物体或人体内的某些细胞或组织（如神经组织）感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 2.反射结构基础：反射弧 考点串讲 考点01 神经调节的结构基础 知识精讲 知识点03 神经调节的基本方式 反射弧的结构 结构特点 功能 结构破坏对功能的影响 感受器 ↓ 传入神经 ↓ 神经中枢 ↓ 传出神经 ↓ 效应器　 感觉神经末梢的特殊结构 将内、外界刺激的信息转变为神经细胞的兴奋 既无感觉 又无效应 感觉神经元 将兴奋由感受器传入神经中枢 __________________ 调节某一特定生理功能的神经元群 对传入的兴奋进行分析与综合 ___________________________________ 运动神经元 将兴奋由神经中枢传至效应器 ________________ 传出神经末梢和________ 等 对内、外界刺激作出相应的应答 __________________ 3.反射的过程 它所支配 的肌肉或腺体 既无感觉又无效应 既无感觉又无效应或 只有感觉无效应 只有感觉无效应 只有感觉无效应 考点串讲 考点01 神经调节的结构基础 知识精讲 知识点03 神经调节的基本方式 类型 概念 特点 意义 举例 非条件反射 通过 获得，与生俱有 ①不经过大脑皮层；调节中枢在 等； ②先天性； ③终生性； ④数量有限 使机体初步适应环境 眨眼、啼哭、膝跳反射、吃东西时分泌唾液等 条件反射 在后天 过程中逐渐训练形成 ①经过 ； ②后天性；可以建立，也能消退；③数量可以不断增加 使机体适应复杂多变的生存环境 学习、“望梅止渴” “画饼充饥” 遗传 大脑皮层 4.反射的类型 条件反射和非条件反射的比较 脊髓 考点串讲 考点01 神经调节的结构基础 知识精讲 知识点04 反射弧中相应结构的判断方法 考点串讲 考点01 神经调节的结构基础 知识精讲 知识点04 反射弧中相应结构的判断方法 1.依据一：是否具有神经节。有神经节的是 神经。 （3）依据三：脊髓灰质结构。与前角(膨大部分)相连的为 神经，与后角(狭窄部分)相连的为 神经。 2.依据二：脊髓灰质内突触 结构。图示中与“ ”相连 的为 神经，与“ ” 相连的为 神经。 3. 窄入宽出 传入 传入 传出 传入 传出 (4)切断实验法：若切断某一神经，刺激外周段(远离中枢的位置)，肌肉不收缩，而刺激向中段(近中枢的位置)，肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之，则为传出神经。 考点串讲 考向01 考向精练 考向01 组成神经系统的细胞 典例1 自主神经系统是调节内脏活动的神经组织，又称植物神经系统、内脏神经系统，是神经系统的重要组成部分，包括交感神经系统和副交感神经系统两部分。它们在大脑皮层和皮层下自主神经中枢的控制下，管理各种器官的平滑肌、心脏的心肌以及腺体及其他内脏器官的活动，调节机体新陈代谢的进行。下列叙述错误的是（      ） A．交感神经和副交感神经控制同一内脏生命活动时的效果都是相反的 B．自主神经系统控制内脏生命活动时是自主的，也可能受大脑皮层的控制 C．交感神经和副交感神经对同一器官的作用，可使机体作出更精确的反应 D．自主神经系统属于周围神经系统中脑神经或脊神经发出的传出神经 A 考点串讲 考向01 考向精练 考向01 神经调节的基本方式 典例2 人体体表痛和内脏痛的形成存在共用神经元时，神经中枢无法判断刺激的来源，但神经中枢更习惯于识别体表信息，将内脏痛误认为是体表痛，这种现象称为牵涉痛。参与牵涉痛的神经结构如图所示，有关说法正确的是（      ） A．图中a为传出神经，c为支配内脏的交感神经或副交感神经 B．牵涉痛的产生共用了神经纤维b，痛觉的形成部位是脊髓 C．牵涉痛属于条件反射，其结构基础是完整的反射弧 D．牵涉痛的形成过程中，皮肤被误作“感受器”，神经元a并没有产生兴奋 D 解析：反射需要完整的反射弧作为结构基础，牵涉痛仅为兴奋传导至大脑皮层产生痛觉的过程，未经过完整反射弧，不属于反射，也不是条件反射 考点串讲 考点02 神经冲动的产生和传导 知识精讲 知识点01 兴奋的产生 a b + + ①静息时，电表 测出电位变化，说明神经表面各处电位 。 没有 相等 刺激 - ②在图示神经的左侧一端给予刺激时， 刺激端的电极处（a处）先变为 电位，接着 。 靠近 恢复正电位 负 - ③然后，另一电极（b处）变为 电位。 负 ④接着又 。 恢复为正电位 结果： 共发生了两次方向相反的偏转 兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动。 坐骨神经神经表面的电位差的实验 考点串讲 考点02 神经冲动的产生和传导 知识精讲 知识点01 兴奋的产生 细胞类型 细胞内浓度（mmol/L） 细胞外浓度（mmol/L） Na+ K+ Na+ K+ 枪乌贼神经元轴突 50 400 460 10 蛙神经元 15 120 120 1.5 哺乳动物肌肉细胞 10 40 150 4 静息时神经元和肌肉细胞细胞膜内、外某些离子的浓度 钠钾泵！每消耗一个ATP分子,逆电化学梯度泵出3个钠离子和泵入2个钾离子。保持膜内高钾,膜外高钠的不均匀离子分布。 考点串讲 考点02 神经冲动的产生和传导 知识精讲 知识点01 兴奋的产生 Na+顺浓度梯度向膜内扩散（Na+内流） 膜电位变现为：内正外负 ①神经细胞膜外Na+浓度比膜外高。 ②受到刺激时，细胞膜上Na+通道蛋白打开。 动作电位形成的原因： 动作电位 ：神经纤维受刺激时的状态 协助扩散 考点串讲 考点02 神经冲动的产生和传导 知识精讲 知识点02 兴奋的传导 兴奋部位的电位表现为内正外负，而邻近的未兴奋部位仍然是内负外正，在兴奋部位和未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了_________。 局部电流 Na＋ Na＋ - - - - ++++ ++++ ++++ ++++ ++++ ++++ ++++ ++++ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + - - - - - - - - + + + + + + ++ - - - - - - - - Na＋ Na＋ + + + + + + + + - - - - - - - - Na＋ Na＋ Na＋ Na＋ Na＋ Na＋ 考点串讲 考点02 神经冲动的产生和传导 知识精讲 知识点02 兴奋的传导 电位表现：__________ 原因：_________ 原因：_______ 电位表现：__________ 内负外正 K+外流 内正外负 Na+内流 传导形式：__________ 传导过程：_________________ 局部电流 静息电位→刺激→动作电位→电位差→局部电流 局部电流方向： ①膜外: 部位→ 部位，与兴奋传导方向 。 ②膜内: 部位→ 部位，与兴奋传导方向 。 未兴奋 兴奋 兴奋 未兴奋 相反 相同 考点串讲 考点02 神经冲动的产生和传导 知识精讲 知识点02 兴奋的传导 在离体的神经纤维上： 在反射过程中： 传导方向：__________ 双向传导 传导方向：__________ 单向传导 在生物体内，通常兴奋来自感受器，再加上反射弧中的突触也决定兴奋在反射弧中的传导方向是单向的。 在中部刺激神经纤维，会形成兴奋区，而两侧临近的未兴奋区与该兴奋区都存在电位差，都可以产生电荷移动，形成局部电流，因此可以双向传导。 考点串讲 考点02 神经冲动的产生和传导 知识精讲 知识点03 膜电位的测量及变化曲线分析 测量装置 电位变化曲线 若减小a、b两点间的距离，则d也随之减小，当ab＝0时，两个波峰重叠，电流表指针偏转一次 两电极分别位于细胞膜两侧不同位置(a、b两点) 两电极分别位于细胞膜两侧相同位置 考点串讲 考点02 神经冲动的产生和传导 知识精讲 知识点03 膜电位的测量及变化曲线分析 刺激 ①a点之前 ——静息电位 K+外流，使膜电位表现为内负外正。 ②ac段 ——动作电位的形成 Na+大量内流，表现为内正外负。 ③ce段 ——静息电位的恢复 K+大量外流，膜电位恢复为静息电位。 ④ef段 ——一次兴奋完成后 钠钾泵活动增强，将流入的Na+泵出膜外,流出的K+泵入膜内,以维持细胞外Na+浓度高和细胞内K+浓度高的状态,为下一次兴奋做好准备。 考点串讲 考点02 神经冲动的产生和传导 知识精讲 知识点04 膜电位的影响因素 K+浓度只影响静息电位的绝对值。 Na+浓度只影响动作电位的峰值， 浓度变化 静息电位或动作电位的变化 细胞外Na+浓度增加   细胞外K+浓度增加 静息电位不变，动作电位的峰值变大 静息电位绝对值变小 答：内正外负 答：由“内负外正”变为“内正外负” 答：负电位 问1：兴奋部位膜电位是：___________________________； 问2：兴奋部位膜电位变化是：____________________________________； 问3：兴奋部位膜外电位是：_________________________； 问4：兴奋部位膜外电位变化是：_____________________； 答：由正电位变为负电位 考点串讲 考点02 神经冲动的产生和传导 知识精讲 知识点04 兴奋在神经元之间的传递 兴奋在神经纤维上的传导 突触前膜 突触间隙 突触后膜 神经递质受体 突触小体 突触小体可以与其他神经元的细胞体或树突等相接近，共同形成突触。 突触 （1）突触的结构 （含组织液） 1.结构基础：突触的结构和类型 考点串讲 考点02 神经冲动的产生和传导 知识精讲 知识点04 兴奋在神经元之间的传递 兴奋在神经纤维上的传导 B：轴突(突触前膜)——树突(突触后膜) A：轴突(突触前膜)——胞体(突触后膜) 神经元之间 （2）突触的类型 B：轴突(突触前膜)——腺体 A：轴突(突触前膜)——肌肉 神经元与效应器间 考点串讲 考点02 神经冲动的产生和传导 知识精讲 知识点04 兴奋在神经元之间的传递 ①兴奋到达突触前膜所在的轴突末梢，引起 向 移动并 ； ②神经递质通过突触间隙 到 的 附近； ③神经递质与后膜上的 结合； ④突触后膜上的 发生变化，引发 ； ⑤神经递质被 ____ 或 。 突触小泡 突触前膜 释放神经递质 扩散 突触后膜 受体 离子通道 电位变化 降解 回收 （方式：胞吐） 受体 （被酶分解） （被突触前膜回收） 以免持续发挥作用 体现了细胞膜能进行细胞间的信息交流 电信号 化学信号 电信号 （3）兴奋传递的过程 考点串讲 考点02 神经冲动的产生和传导 知识精讲 知识点04 兴奋在神经元之间的传递 细胞体或树突 神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。 化学信号 不同部位的信号转化形式 ①突触小体 ： 。 ②突触后膜： 。 电信号→化学信号 化学信号→电信号 （3）兴奋传递的特点 考点串讲 考点02 神经冲动的产生和传导 知识精讲 知识点04 兴奋在神经元之间的传递 项目 神经纤维上的兴奋传导 神经元之间的兴奋传递 涉及细胞数 结构基础 信号形式 方向 速度 效果 单个神经元 多个神经元 神经纤维 突触 电信号 电信号→化学信号→电信号 可双向传导 单向传递 迅速 较慢 使未兴奋部位兴奋 使下一个神经元兴奋或抑制 （4）比较兴奋在神经纤维上的传导和传递 考点串讲 考点02 神经冲动的产生和传导 知识精讲 知识点05 兴奋传递过程中出现异常的情况分析 某些化学物质能够对神经系统产生影响，其作用位点往往是______； 突触 突 触 小 泡 突 触 前 膜 突 触 后 膜 突 触 间 隙 受 体 神 经 递 质 ①神经递质方面： ②神经递质特异性受体方面： ③离子通道方面： 影响神经递质的合成、释放、回收、降解等 破坏受体、与受体竞争性结合等 影响离子通道蛋白的活性等 在突触处注射微量肉毒毒素，再刺激上一个神经元，预测实验结果和相应结论： 1 )如果突触间隙处不能检测到乙酰胆碱（一类兴奋性神经递质），则说明肉毒毒素能通过　　 　　　　 来阻断信息的传导。 2).如果突触处能检测到乙酰胆碱，但肌肉仍不收缩，则说明肉毒毒素能通过 来阻断信息的传导。 抑制突触前膜释放神经递质 与神经递质竞争突触后膜上的递质受体 化学物质可能从哪些方面影响突触处兴奋的传递？ 考点串讲 考点02 神经冲动的产生和传导 知识精讲 知识点05 兴奋传递过程中出现异常的情况分析 ____突触前膜回收多巴胺 突触间隙中多巴胺_____________ 愉悦感增强 多巴胺受体_____ 愉悦感____ 服用可卡因 停用 回收 抑制 持续发挥作用 减少 减少 考点串讲 考点02 神经冲动的产生和传导 知识精讲 知识点05 兴奋传递过程中出现异常的情况分析 放大 考点串讲 考向02 考向精练 考向01 兴奋在神经纤维上的传导 典例1 图甲表示反射弧和脊髓结构图，图乙表示神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况，图丙是新鲜的神经—肌肉标本，下列叙述错误的是（      ） A．图丙中刺激A点不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的 B．在图甲中，兴奋在③处实现了电信号→化学信号→电信号的转换 C．在图乙中，表示兴奋部位的是b，神经冲动传导的方向与膜内电流方向相同 D．在图甲中，给予②处一个适宜的刺激，电流计指针发生2次偏转 D 典例2 考点串讲 考向02 考向精练 考向02 兴奋在神经纤维上的传递 躯体痛分为快痛和慢痛，传导介质分别是谷氨酸和P物质，在痛觉传导通路的突触中，突触前膜和突触后膜都会表达μ受体，并且存在第三个神经末梢可以分泌“内源性阿片肽”与μ受体结合。人体边缘系统和蓝斑也存在着这类受体，主要负责情绪、成瘾等。吗啡是一种阿片类毒品，也是常见的镇痛药。图中Ca2+内流是神经递质释放必需的，下列叙述正确的是（      ） 注：“+”“-”分别代表内源性阿片肽与μ受体结合后产生的促进、抑制效应。 A．谷氨酸、P物质和内源性阿片肽均为兴奋性神经递质 B．图中3个神经元构成2个突触结构，内源性阿片肽对疼痛信号起到调控作用 C．吗啡作用于突触前膜和突触后膜起到镇痛作用的机理相同 D．吗啡会影响情绪，并产生成瘾性以及中枢镇静效果 D 解析：人体边缘系统和蓝斑也存在着μ受体，主要负责情绪、成瘾等，吗啡影响情绪，并产生成瘾性，吗啡是镇痛药，对兴奋具有抑制作用，可以起到镇静效果 考点串讲 考向01 考向精练 考向01 组成神经系统的细胞 典例3 细胞所处的内环境变化可影响其兴奋性，膜电位达到阈电位（即引发动作电位的临界值）后才能产生兴奋。图中甲、乙和丙表示不同环境下静息电位或阈电位的变化情况。下列叙述错误的是（      ）A．膜电位处于阈电位时钾离子通道才开放 B．环境甲中钾离子浓度低于正常环境 C．同一细胞在环境乙中比丙中更难发生兴奋 D．正常环境中细胞的动作电位峰值受膜内外钠离子浓度差影响 A 解析：静息状态下钾离子通道就已开放，并非膜电位处于阈电位时才开放；静息电位的产生主要与钾离子顺浓度梯度外流有关，细胞外钾离子浓度降低时，膜两侧钾离子浓度差增大，钾离子外流增多，静息电位的绝对值增大，环境甲中钾离子浓度低于正常环境；与环境丙相比，细胞在环境乙中阈电位与静息电位的差值更大，受到刺激后更难发生兴奋；动作电位的产生主要与钠离子顺浓度梯度内流有关，细胞内外钠离子浓度差会影响动作电位峰值 考点串讲 考向01 考向精练 考向01 组成神经系统的细胞 典例4 研究表明，抑郁症与突触间隙中的5-羟色胺（5-HT）不足有关，作用机制如图所示。药物X是一种5-HT再摄取抑制剂，常用于抑郁症的治疗。药物X的作用位点是（      ） A．① B．② C．③ D．④ D 解析：①是5-HT从突触前膜释放的过程，5-HT再摄取抑制剂不作用于递质释放环节；②是5-HT与突触后膜上受体结合的过程，该药物的作用不是影响递质与受体的结合；③是Na+跨膜流动，属于递质与受体结合后引发的突触后膜电位变化相关过程，与5-HT再摄取无关；④是发挥作用后的5-HT被回收到突触前神经元的过程，药物X是5-HT再摄取抑制剂，通过抑制该回收过程，提高突触间隙中5-HT的含量，从而缓解抑郁症，因此作用位点是④ 考点串讲 考点03 神经冲动的分级调节 知识精讲 知识点01 神经系统对躯体运动的分级调节 ①除 外，皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是______的。 ②皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的 呈正相关。 ③躯体左右 支配, 一侧皮层代表区主要支配对侧躯体的骨骼肌。头面部多为 支配。 倒置 交叉性 双侧性 头面部 右手 左手 右脚 左脚 左眼 右眼 上下倒置 交叉支配 左脑中央前回 右脑中央前回 精细程度 考点串讲 考点03 神经冲动的分级调节 知识精讲 知识点02 神经系统对内脏活动的分级调节 大脑皮层 脑干 副交感神经纤维 感受器 逼尿肌 内括约肌 外括约肌 尿道 1.排尿反射的分级调节 大脑 脊髓 副交感神经 交感神经 使膀胱缩小 膀胱不会缩小 兴奋 （利于排尿） （利于储尿） 兴奋 膀胱 考点串讲 考点03 神经冲动的分级调节 知识精讲 知识点01 神经系统对躯体运动的分级调节 躯体运动 大脑皮层（运动区） 小脑和脑干 脊髓 机体运动的 . 最高级中枢 脑干等 . 连接低级中枢和高级中枢 机体运动的 . 低级中枢 44 ①躯体的运动受 以及____、____、____等的共同调控； ②脑中相应_______ 会发出指令对_______ 进行不断的_____； ③机体的运动在_______以及________的_______ 下，变得更加________与_____； 大脑皮层 脑干 小脑 脊髓 高级中枢 低级中枢 调整 大脑皮层 其他中枢 分级调节 有条不紊 精准 考点串讲 考点03 神经冲动的分级调节 知识精讲 知识点02 神经系统对内脏活动的分级调节 神经系统对内脏活动的调节也是通过反射进行的。 中枢神经系统的不同部位都存在调节内脏活动的中枢。 脑干 呼吸、心血管活动 脊髓 排尿反射 下丘脑 体温、水平衡 考点串讲 考点03 神经冲动的分级调节 知识精讲 知识点02 神经系统对内脏活动的分级调节 2.其他内脏活动的分级调节 大脑皮层 下丘脑 脑干 脊髓 调整各级中枢的活动，使自主神经系统并不完全自主。 调节内脏活动的低级中枢，如排尿、排便、血管舒张。 体温、水平衡、摄食等活动的较高级中枢。 呼吸、心血管活动等基本中枢。 考点串讲 考向03 考向精练 考向01 神经系统的分级调节 典例1 某人深夜独自驾车遭遇野鹿突然冲出，受到过度惊吓急刹车，随后发生不自主排尿。关于此现象最科学的解释是（      ） A．惊吓导致脊髓骶段排尿中枢受损，反射弧完整性被破坏 B．大脑皮层感觉中枢过度兴奋，直接发出排尿指令至效应器 C．高级中枢对脊髓排尿反射中枢的抑制作用减弱 D．交感神经兴奋，使膀胱缩小，导致不自主排尿 C 考点串讲 考点04 人脑的高级功能 知识精讲 知识点01 语言功能 语言功能是人脑特有的高级功能，它包括与语言、文字相关的全部智能活动，涉及人类的 、 、 、 。 听 说 读 写 人类的语言活动是与大脑皮层某些特定区域相关的，这些特定区域叫 。 言语区 VS 考点串讲 考点04 人脑的高级功能 知识精讲 知识点01 语言功能 W区：书写性言语区（Write） S区：运动性言语区（Speech） H区：听觉性言语区（Hearing） V区：视觉性言语区（Visual） 此区发生障碍，不能写字 此区发生障碍，不能看懂文字 此区发生障碍，不能讲话 此区发生障碍，不能听懂话 中央前回（运动区） 视觉中枢 听觉中枢 考点串讲 考点04 人脑的高级功能 知识精讲 知识点02 学习与记忆 学习和记忆是指 不断地接受刺激，获得新的 、 、积累经验的过程。条件反射的建立就是学习的过程。 神经系统 行为 习惯 记忆过程的四个阶段及其联系： 感觉性记忆 第一级记忆 第二级记忆 第三级记忆 ＜1秒 数秒至数分钟 数分钟至数年 可能永久 遗忘信息丢失 遗忘 遗忘 可能不遗忘 短时记忆 长时记忆 外界信息输入 重复、运用 考点串讲 考点04 人脑的高级功能 知识精讲 知识点02 学习与记忆 下丘脑 杏仁体 丘脑 胼胝体 扣带回 学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。 海马体 短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关，尤其是与海马体有关。 长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关。 考点串讲 考点04 人脑的高级功能 知识精讲 知识点03 情绪 1.概念：是对一系列主观认知经验的通称，是多种感觉、思想和行为综合产 生的心理和生理状态。 开心、兴奋、对生活充满信心 失落、沮丧、对事物失去兴趣 考点串讲 考点04 人脑的高级功能 知识精讲 知识点03 情绪 2.抑郁症的形成： 自我调适、身边人的支持及心理咨询 持续得不到缓解 精神压力、 生活挫折、 疾病、死亡等 消极情绪 抑郁 好转 抑郁症 产生 达到一定程度 考点串讲 考向04 考向精练 考向01 人脑的高级功能 典例1 帕金森病（PD）是一种神经系统疾病，患者常伴抑郁等症状。研究发现，PD患者抑郁症状可能与心脏自主神经功能障碍相关，而自主神经功能调节、情绪调控均与人脑高级功能及神经递质传递密切相关。下列相关的叙述，正确的是（　　） A．PD 患者长时记忆障碍的原因是新突触建立增多 B．PD 患者的情绪波动仅与大脑皮层的相应功能区有关 C．PD患者会出现不自主颤动，可能与神经系统结构损伤有关 D．大脑皮层H 区受损的患者，听不懂别人说话但可以听懂自己说话 C 综合训练 练习1.人体心脏的搏动受交感神经和副交感神经的双重调控，其神经支配机制如图所示。下列分析正确的是（　　） A．交感神经释放的去甲肾上腺素与副交感神经释放的乙酰胆碱，对心脏的调节效果相同 B．若某药物特异性阻断乙酰胆碱与心肌细胞膜上受体的结合，则会使心跳加快 C．交感神经和副交感神经对心脏的调节属于分级调节，不受大脑皮层的调控 D．副交感神经中的第1个神经元和第2个神经元，释放的神经递质的功能相同 C 综合训练 练习2.科学家经过研究，绘制出小鼠从肠道到大脑的防御反应详细神经通路。许多食源性细菌在被摄入后会在宿主体内产生毒素。研究发现，A型葡萄球菌肠毒素(SEA)会导致小鼠出现不寻常的干呕行为等，这意味着小鼠也会有呕吐的冲动，其生理机制如图所示，请回答下列问题： (1)A型葡萄球菌肠毒素(SEA)与肠嗜铬细胞上的_______________结合，肠嗜铬细胞释放5-HT，5-HT作用于迷走神经末梢使迷走神经产生兴奋，此时_____________________(填序号)。 ①迷走神经细胞膜对K⁺的通透性增加，K⁺外流； ②迷走神经细胞膜对 Na⁺的通透性增加，Na⁺内流； ③迷走神经细胞膜外K⁺浓度低于膜内 K⁺浓度； ④迷走神经细胞膜外 Na⁺浓度低于膜内 Na⁺浓度； 特异性(SEA)受体 ②③ 综合训练 练习2.科学家经过研究，绘制出小鼠从肠道到大脑的防御反应详细神经通路。许多食源性细菌在被摄入后会在宿主体内产生毒素。研究发现，A型葡萄球菌肠毒素(SEA)会导致小鼠出现不寻常的干呕行为等，这意味着小鼠也会有呕吐的冲动，其生理机制如图所示，请回答下列问题： (2)兴奋由DVC区传至 rvRG区时需要经过___________结构实现兴奋在神经元之间的传递，rvRG 区细胞兴奋后经____________(填“交感神经”或“副交感神经”)引起消化道上平滑肌收缩加剧，导致呕吐。 (3)饮食不洁或误食变质的食物等会导致食源性细菌的摄入，其在体内产生的毒素引发的恶心、呕吐反应有何意义？_______________________。 突触 副交感神经 排出消化道中的有毒物质  ，避免机体受到有毒物质的进一步伤害 综合训练 练习2.科学家经过研究，绘制出小鼠从肠道到大脑的防御反应详细神经通路。许多食源性细菌在被摄入后会在宿主体内产生毒素。研究发现，A型葡萄球菌肠毒素(SEA)会导致小鼠出现不寻常的干呕行为等，这意味着小鼠也会有呕吐的冲动，其生理机制如图所示，请回答下列问题： (4)机体通过各种防御反应，维持内环境的稳态，从而有利于保持机体健康。目前普遍认为，机体维持稳态的主要调节机制是_____________________________，其实现都离不开信号分子的作用，所涉及的信号分子包括_________________________________。 神经一体液一免疫调节网络 神经递质、激素、细胞因子等 综合训练 练习2.科学家经过研究，绘制出小鼠从肠道到大脑的防御反应详细神经通路。许多食源性细菌在被摄入后会在宿主体内产生毒素。研究发现，A型葡萄球菌肠毒素(SEA)会导致小鼠出现不寻常的干呕行为等，这意味着小鼠也会有呕吐的冲动，其生理机制如图所示，请回答下列问题： (5)研究发现，脑干中只有表达速激肽基因(Tac1+)的Tac1+DVC 神经元能接收到迷走神经传来的信息，并通过释放速激肽传导信息。临床研究发现化疗药物(类似于毒素分子)会激活癌症患者与上述相同的神经通路。为减轻癌症患者化疗引发的呕吐反应，据图提出研发止吐药的一条思路 ：_______________________________________________________________________________________。 抑制Tac1+DVC  神经元中速激肽基因的表达(减少肠嗜铬细胞上的与毒素结合的受体数量等) 单元总结 1.神经系统由中枢神经系统（脑、脊髓）和外周神经系统（脑神经、脊神经）组成，神经元是结构与功能的基本单位，反射弧是完成反射的结构基础。 2.兴奋在神经纤维上以电信号双向传导（静息电位K⁺外流→动作电位Na⁺内流），在反射弧上单向传导，在突触处单向传递（电信号→化学信号→电信号），神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜。 3.神经系统对躯体运动及内脏活动存在分级调节机制，大脑皮层具有W、S、H、V四个言语区，是语言功能特有的高级中枢 谢谢观看 人教版·选择性必修1·复习课件 $