02-整本书阅读《红岩》阅读特训二（课件PPT）-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年八年级上册语文同步课时练（统编版·新教材）

该初中语文《红岩》整本书阅读课件，聚焦甫志高叛变核心情节，涵盖人物形象分析、对比手法运用及革命情感体验等知识点。课堂从叛变事件切入，连接前后情节发展，以学习支架形式帮助学生梳理故事脉络与人物关系。 其亮点在于通过原创题、文本选段阅读与对比分析，如对比许云峰与徐鹏飞强化正义与邪恶冲突，结合《我的“自白书”》体会信仰坚守，培养学生思维能力与文化自信。采用问题驱动教学，助力学生提升阅读素养，为教师提供高效教学支持。

语 文 1 整本书阅读 《红岩》 《红岩》阅读特训二 2 （甫志高叛变） 1.&1& 下列关于《红岩》内容的表述，不正确的一项是( ) A A.由于甫志高的叛变，许云峰和李敬原接头时被特务盯上，紧要关头，李敬原主动迎了上去，保全了许云峰。 B.趁严醉出差之际，徐鹏飞引诱严醉的手下黎纪纲说出沙坪书店出现了共产党线索的消息。 C.成瑶与李敬原碰面，得知二哥成岗被捕，李敬原安排其改名陈静，以记者身份继续革命。 D.徐鹏飞大摆宴席，诱使许云峰与其合作，在花言巧语毫不奏效的情况下，毛人凤只好亲自出面和许云峰交谈。 3 解析 是许云峰主动迎了上去，保全了李敬原。 4 2.甫志高在叛变之前自作主张地做了哪两件事，危害了党的安全？ 答案 ①为了表现自己，不顾联络站的保密性质，擅自扩大书店规模。②自作主张吸收一个叫郑克昌的青年入店工作。 5 3.阅读《红岩》选段，回答问题。 徐鹏飞望着许云峰凛然不可侵犯的脸，迟疑了一下，猛然回头狂喊道：“下午审过的那几个，同时处决！”又一阵残暴的脚步声，震动着魔窟，渐渐近了，就在窗前经过。传来了高亢的呐喊。徐鹏飞狞笑着说：“这就是A和他的未婚妻的下场！” （1）选段中的A和他的未婚妻分别是________和________。 （2）徐鹏飞审问许云峰，宣布处决审问过的革命者，用意是：__________________________。 刘思扬 孙明霞 威逼许云峰交代出党的秘密 6 4.请参照示例，结合作品中的具体内容对许云峰和徐鹏飞进行对比分析，从而体会对比手法的作用。 【示例】孙悟空和猪八戒对比：孙悟空坚定执着，猪八戒贪懒好色。孙悟空面对困难总是主动解决，如三调芭蕉扇。猪八戒一遇困难就喊散伙，还贪恋高老庄的生活。通过对比，强化孙悟空的英雄形象和猪八戒的世俗性，增添戏剧冲突和幽默感。 答案 示例：许云峰和徐鹏飞对比：许云峰坚贞不屈、英勇无畏，在狱中坚持斗争，面对酷刑毫不屈服；徐鹏飞阴险狡诈、残忍狠毒，为了获取情报不择手段。通过对比，突出许云峰的革命气节和徐鹏飞的反动本质，强化正义与邪恶的冲突。 7 5.阅读成岗的《我的“自白书”》，回答下列问题。 任脚下响着沉重的铁镣，/任你把皮鞭举得高高，/我不需要什么“自白”，/哪怕胸口对着带血的刺刀！/人，不能低下高贵的头，/只有怕死鬼才乞求“自由”。/毒刑拷打算得了什么？/死亡也无法叫我开口！/对着死亡我放声大笑，/魔鬼的宫殿在笑声中动摇；/这就是我——一个共产党员的“自白”，/高唱凯歌埋葬蒋家王朝！ （1）请简析成岗朗诵的“自白书”所表达的思想感情。 答案 成岗高声朗诵的“自白书”内容，表达了对敌人暴行的蔑视、对自己信仰的坚守以及对革命胜利的坚定信念，展现了其不屈不挠的革命精神。 8 （2）小南认为成岗是“大有利于人民的人”（即“毫无自私自利之心的人”）。请你用相关的故事情节加以证明。 答案 示例：成岗在敌人搜捕的危急情况下，第一时间在窗外挂上扫帚警示同志，再捆好《挺进报》。他宁肯牺牲自己，也不愿让来找他的同志和党组织受到任何损害。由此可以证明成岗是“大有利于人民的人”。 9 $