精品解析：陕西省咸阳市乾县关头九年制学校2025-2026学年北师大版四年级下学期第四阶段创新作业

2025—2026学年度第二学期第四阶段创新作业 四年级数学（北师大版） 一、填写记录室（每空1分，共28分） 1. 2025年，中国“天问二号”探测器搭乘长征三号运载火箭，开启深空探测新征程，“天问二号”将执行小行星取样探测任务。其总质量约为3.75吨，太阳能翼展开后最大宽度约为8.6米。 （1）3.75中的“5”在（ ）位上，表示5个（ ）。 （2）不改变数的大小，把8.6改写成计数单位是百分之一的数是（ ）。 （3）3.75吨＝（ ）千克，8.6米＝（ ）米（ ）分米。 【答案】（1） ①. 百分 ②. ####百分之一 （2） （3） ①. ②. ③. 【解析】 【分析】（1）先明确小数的数位顺序，因为小数点后第二位是百分位，对应的计数单位是0.01，所以判断3.75中“5”的数位和表示的计数单位。 （2）依据小数的性质，因为小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，所以在8.6的末尾添上1个0，即可得到计数单位是百分之一的数。 （3）首先明确单位换算的进率，因为1吨＝1000千克，所以将吨换算为千克要乘进率1000；又因为1米＝10分米，所以将8.6米拆分为整数部分的米和小数部分换算后的分米。 【小问1详解】 3.75中的“5”在百分位上，表示5个0.01。 【小问2详解】 不改变数的大小，把8.6改写成计数单位是百分之一的数是8.60。 【小问3详解】 3.75×1000＝3750，3.75吨＝3750千克； 0.6×10＝6，8.6米＝8米6分米。 2. 根据28×14＝392，直接填空。 2.8×0.14＝（ ） （ ）×1.4＝392 0.28×（ ）＝3.92 【答案】 ①. 0.392 ②. 280 ③. 14 【解析】 【分析】根据积的变化规律，一个因数缩小到原来的几分之一，另一个因数也缩小到原来的几分之一，积就缩小到原来的这两个分数的乘积;若一个因数缩小，另一个因数扩大，则积的变化为两者变化的综合结果。通过观察因数小数点的移动位置，确定因数扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之一，从而推算出积。 【详解】2.8是把28缩小到原来的，0.14是把14缩小到原来的，积就要缩小到原来的，即392小数点向左移动三位，2.8×0.14＝0.392； 1.4是把14缩小到原来的，最终积还是392没变，那另一个乘数就要扩大到原来的10倍，28×10＝280； 0.28是把28缩小到原来的，最终积3.92是把392缩小到原来的，那另一个乘数不变，还是14。 3. 如图，三角形纸片被撕去了一个角，这个角的度数是（ ），原来这块纸片的形状是（ ）三角形，也是（ ）三角形。 【答案】 ①. 60° ②. 等边 ③. 锐角 【解析】 【分析】根据三角形内角和为180°，用180°减去已知的两个角可以算出第三个角； 三角形按角分类：三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，有一个角是直角的三角形是直角三角形，有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。三角形按边分类：有两条边相等的三角形叫等腰三角形，三角形的两个底角也是相等的。三条边都相等的三角形叫等边三角形，据此判断。 【详解】180°－60°－60° ＝120°－60° ＝60° 因为60°、60°、60°都是锐角，60°＝60°＝60°，所以原来这块纸片的形状是等边三角形，也是锐角三角形。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 0.65（ ）0.56 2.07（ ）2.7 710米（ ）0.71千米 3.4×1.2（ ）3.4×0.9 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】①②比较两个小数的大小，先看整数部分，整数部分大的就大，整数部分相同，再比较十分位，十分位大的就大，十分位相同，再比较百分位。 ③需要统一单位，利用1千米＝1000米换算单位。将高级单位换算成低级单位要乘进率。 ④这两个算式中都有一个相同的因数3.4。我们只需要比较另一个因数的大小即可。哪一个因数大整个算式就大。 【详解】①先看整数部分，都是0，比较十分位，0.65的十分位是6，0.56的十分位是5，6＞5，因此0.65＞0.56。 ②同样比较整数部分，都是2，比较十分位，2.07的十分位是0，2.7的十分位是7，0＜7，因此2.07＜2.7。 ③1千米＝1000米，将高级单位换算成低级单位要乘进率，0.71千米＝0.71×1000＝710米，因此710米＝0.71千米。 ④这两个算式中都有一个相同的因数3.4，左边算式的另一个因数是1.2，右边算式的另一个因数是0.9，因为1.2＞0.9，且3.4＞0，因此3.4×1.2＞3.4×0.9。 5. 分别求出下图中∠1，∠2，∠3的度数。 ∠1＝（ ），∠2＝（ ），∠3＝（ ）。 【答案】 ①. 55° ②. 80° ③. 100° 【解析】 【分析】由图可知，∠1和的125°角组成了一个平角，用180°减去125°即可算出∠1的度数；三角形的内角和为180°，∠1、∠2和45°的角是一个三角形的三个内角，用180°减去∠1的度数再减去45°即可算出∠2的度数；∠2和∠3组成了一个平角，用180°减去∠2的度数即可算出∠3的度数。 【详解】∠1＝180°－125°＝55°； ∠2＝180°－∠1－45° ＝180°－55°－45° ＝125°－45° ＝80° ∠3＝180°－∠2 ＝180°－80° ＝100° 6. 学校大礼堂楼上有m排座位，每排有26个座位，楼下有n个座位。26m表示（ ）；学校大礼堂一共有（ ）个座位。 【答案】 ①. 楼上座位的总数 ②. 【解析】 【分析】已知楼上有m排座位，每排有26个座位，根据每排座位数×排数＝总座位数解答；大礼堂的座位分为两部分：楼上和楼下，楼上座位数是26m，楼下座位数是n，总座位数＝楼上座位数＋楼下座位数；据此解答。 【详解】学校大礼堂楼上有m排座位，每排有26个座位，楼下有n个座位。26m表示楼上座位的总数；学校大礼堂一共有（26m＋n）个座位。 7. 如图，小辰用小棒摆房子。摆1个房子需要5根小棒，摆2个房子需要10根小棒，摆3个房子需要15根小棒，摆4个房子需要（ ）根小棒，摆n个房子需要（ ）根小棒，摆80个房子需要（ ）根小棒。 【答案】 ①. 20 ②. 5n ③. 400 【解析】 【分析】摆1个房子：5（根） 摆2个房子：5×2＝10（根） 摆3个房子：5×3＝15（根） …… 发现每多摆1个独立的房子，就会多用5根小棒，摆n个房子需要n个5根小棒，也就是5n根小棒，据此解答。 【详解】摆4个房子：5×4＝20（根） 摆n个房子：5×n＝5n（根） 摆80个房子：5×80＝400（根） 8. 如图是实验小学四年级学生5月份到图书馆借阅各类图书情况的条形统计图。 （1）图中1格代表的数量是（ ）本。 （2）该校四年级学生5月份到图书馆借阅（ ）类的图书数量最多，比借阅的文学类图书多（ ）本。 【答案】（1）50 （2） ①. 科普 ②. 125 【解析】 【分析】（1）条形统计图纵轴表示数量，观察纵轴刻度0、50、100、150……相邻两个刻度相差50，可确定1格代表的数量。 （2）读取直条对应的数据，对比大小找到借阅最多的图书类别，用减法计算数量差值。 【小问1详解】 纵轴从0到50为1格，所以图中1格代表的数量是50本。 【小问2详解】 故事：175本，文学：75本，科普：200本，其他：100本。 200＞175＞100＞75，借阅科普类的图书数量最多。 200－75＝125（本），比借阅的文学类图书多125本。 9. 周六，小辰帮妈妈做家务，各项所需时间如表所示。做完这些家务至少需要（ ）分钟。 家务种类 洗衣机洗衣服 晾衣服 扫地、拖地 擦桌子 所需时间 35分钟 4分钟 25分钟 8分钟 【答案】 39 【解析】 【分析】洗衣机洗衣服是机器自动工作，不需要人全程看守，因此可以利用这段等待时间去完成扫地、拖地和擦桌子这些需要人工操作的家务。晾衣服必须在洗衣服完成后才能进行，不能同时做。通过并行处理任务，可以节省总时间。 【详解】25＋8＝33（分钟） 33＜35 35＋4＝39（分钟） 做完这些家务至少需要39分钟。 二、选择百花园（请将正确答案的序号填在括号里）（6分） 10. 下列各式中，（ ）是方程。 A. 3x＋1 B. 14＋x＞26 C. 2y＋1.5＝7.5 【答案】C 【解析】 【分析】判断方程需要同时满足两个条件：一是含有未知数，二是必须是等式，两个条件缺一不可。 【详解】A．不是等式，不符合题意； B．不是等式，不符合题意； C．既含有未知数，又是等式，符合题意。 所以2y＋1.5＝7.5是方程。 11. 把0.59的小数点先向右移动三位，再把得到的数缩小到它的是（ ）。 A. 5.9 B. 59 C. 590 【答案】A 【解析】 【分析】小数点向右移动三位，相当于把原数扩大到原来的1000倍；缩小到得到的数的，相当于把小数点向左移动两位。 【详解】把0.59的小数点向右移动三位：； 再把590缩小到它的：。 12. 下面（ ）的两根小棒能和8厘米的小棒围成一个三角形。 A. 2厘米和6厘米 B. 5厘米和7厘米 C. 14厘米和6厘米 【答案】B 【解析】 【分析】三角形三边需满足任意两边之和大于第三边，只需判断较短两根小棒的长度和大于最长的小棒即可。 【详解】A．三根小棒长2厘米、6厘米、8厘米，，较短两边和等于最长边，不能围成三角形； B．三根小棒长5厘米、7厘米、8厘米，，，满足三边关系，能围成三角形； C．三根小棒长6厘米、8厘米、14厘米，，较短两边和等于最长边，不能围成三角形。 13. 下面能用“2x＋30＝150”这个方程来解决的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】观察图形可知长是x厘米，宽是15厘米，长方形的周长＝长×2＋宽×2，据此等量关系列方程即可； 观察图形可知三角形一个角是30°，另外两个角都是x°，根据三角形的内角和是180°，列方程即可； 观察图形可知桃的质量是苹果质量的2倍还多30千克，苹果为x千克，那么桃的质量（2x＋30）千克，桃的质量＋苹果的质量＝150千克，据此等量关系列方程即可。 【详解】A．列方程：2x＋15×2＝150 2x＋30＝150 能用2x＋30＝150这个方程来解决； B．列方程为：30＋x＋x＝180 2x＋30＝180 不能用2x＋30＝150这个方程来解决； C．列方程为：x＋2x＋30＝150 3x＋30＝150 不能用2x＋30＝150这个方程来解决。 14. 明明搭一个立体图形，从上面看是，从前面看是，他搭的立体图形可能是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】分别把各项立体图形从上面和前面看到的形状与原题进行对比即可。 【详解】A．从上面看到是，从前面看到的是，符合题意； B．从上面看到是，从前面看到的是，不符合题意； C．从上面看到是，从前面看到的是，不符合题意。 故答案为：A 【点睛】本题是从不同方向观察物体和几何体，明确从不同方向观察到的形状是解题的关键。 15. 四（1）班开展了以“粽香端午文化传承”为主题的包粽子活动。李老师买了2.5千克糯米，每千克13.7元，一共用去多少元？根据题意，小辰所列竖式中箭头所指部分计算的是（ ）。 A. 0.5千克糯米的价格 B. 2千克糯米的价格 C. 2.5千克糯米的价格 【答案】B 【解析】 【分析】在小数乘法竖式计算里，先把小数当成整数来乘：先算137×5＝685，这部分对应0.5千克糯米的价格；接下来箭头指向的274，实际是137×2得到的，这里的“2”在乘数2.5的个位上，代表2千克，所以这一步计算的是每千克13.7元时，2千克糯米的总价格。 【详解】13.7×2＝27.4 所以箭头所指部分计算的是每千克13.7元时，2千克糯米的价格。 三、计算小平台（27分） 16. 直接写出得数。 5.3＋4.2＝ 7－2.6＝ 0.6×0.9＝ 1.08×100＝ x＋x＝ a×a＝ 【答案】 ；；； ；； 17. 用竖式计算。 5.76＋8.4＝ 12.03－4.67＝ 7.5×0.86＝ 【答案】 ；； 【解析】 【分析】小数加减法：因为竖式计算小数加减法需要相同数位对齐，所以首先要把两个数的小数点对齐，再按照整数加减法的规则计算，最后在结果对应位置点上小数点。 小数乘法：因为计算小数乘法需先按整数乘法算出积，所以先忽略小数点，将两个数当作整数相乘，再看两个因数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 【详解】5.76＋8.4＝14.16             12.03－4.67＝7.36             7.5×0.86＝6.45 18. 计算下面各题，能简算的要简算。 9.37＋1.8＋3.2 1.25×64×0.25 3.76×4.3＋37.6×0.57 【答案】14.37；20；37.6 【解析】 【分析】运用加法结合律进行简算； 把64分成8×8，再运用乘法结合律简算； 根据积不变规律，把37.6×0.57变为3.76×5.7，再运用乘法分配律进行简算。 【详解】 19. 解方程。 x－13＝4 5x＝120 2x＋3＝41 【答案】x＝17；x＝24；x＝19 【解析】 【分析】x－13＝4，因为等式两边同时加上相等的数，等式仍然成立，所以两边同时加13即可解出x； 5x＝120：等式两边同时除以5，等式仍然成立； 2x＋3＝41：先两边同时减3，2x＋3−3＝41−3，得到2x＝38；再两边同时除以2。 【详解】解：x－13＝4 x－13＋13＝4＋13 x＝4＋13 x＝17 解：5x＝120 5x÷5＝120÷5 x＝120÷5 x＝24 解：2x＋3＝41 2x＋3－3＝41－3 2x＝38 2x÷2＝38÷2 x＝38÷2 x＝19 四、动手实验室（13分） 20. 下面的立体图形从正面、上面和右面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画。 【答案】 【解析】 【分析】从正面看，是两行正方形，下面一行是3个正方形排成的一行，上面一行是1个正方形和下面一行中间的对齐； 从上面看，是两行正方形，上面一行是3个正方形排成的一行，下面一行是1个正方形和上面一行中间的对齐； 从右面看，是两行正方形，下面一行是2个正方形排成的一行，上面一行是1个正方形和下面一行右边的对齐。据此画图即可。 【详解】略 21. 按要求在方格纸中画一画。 （1）以图①中的线段为底边画一个等腰三角形。 （2）在图②的边上补画一个三角形，使它们拼成一个平行四边形。 （3）在图③中画一条线段，把它分成一个梯形和一个三角形。 【答案】（1）（画法不唯一） （2）（画法不唯一） （3）（画法不唯一） 【解析】 【分析】（1）先找到图①给定底边的中点，在底边的中垂线上（也就是方格纸里过底边中点、和底边垂直的直线上）任意选一个不在底边上的点，把这个点和底边的两个端点连起来，得到的就是以这条线段为底边的等腰三角形。 （2）选图②现有的一条边作为公共边，补画一个和图②的三角形完全一样的三角形，让这两个三角形的相等的边反向重合，就能拼成平行四边形。（画法不唯一） （3）梯形有四条边，其中有一组对边平行。从三角形的上面的一条边的一点，向另一条边画线段，使线段与底边平行，刚好符合一个梯形、一个三角形的拆分要求。（画法不唯一） 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 22. 下面是某游泳馆上周每天售票情况统计表。 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 售票张数 60 80 70 90 120 180 240 （1）根据统计表中数据画出折线统计图。 （2）算一算，上周平均每天售票（ ）张。 （3）上周售票最多的一天是（ ）；上周售票变化情况的原因可能是（ ）。 （4）请你预测该游泳馆下周一的售票情况是（ ）。 【答案】（1） （2）120 （3） ①. 星期日 ②. 售票数从周一到周日整体上升，周末人们休息时间充足，去游泳馆的人数更多 （4）大约60张 【解析】 【分析】（1）先根据统计表数据，在统计图中对应位置描出各点，再用线段按时间顺序依次连接各点，即可画出折线统计图； （2）平均数等于总数量除以总份数，所以先将7天的售票张数相加得到总售票数，再除以天数7即可； （3）对比7天的售票数据，找到数值最大的对应的日期；结合工作日、休息日的人们的空闲时间规律分析售票变化原因； （4）参考上周一的售票数量，结合上周周一到周五的售票变化趋势进行合理预测（答案不唯一）。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 （60＋80＋70＋90＋120＋180＋240）÷7 ＝840÷7 ＝120（张） 【小问3详解】 略 【小问4详解】 大约售票60张左右，和上周一的售票数差不多；周一是工作日，大家都要上学上班，空闲的人少，参考上周周一的售票情况，下周一售票数会回到工作日的较低水平，和上周一接近。 五、问题解决站（26分） 23. 下面是四（1）班4名同学的身高情况，他们4人的平均身高是143厘米，小宇的身高是多少厘米？ 姓名 小文 小冬 小宇 小轩 身高（厘米） 137 145 ？ 146 【答案】 144厘米 【解析】 【分析】已知4人的平均身高，先乘人数得到4人的总身高，再减去其余3人的身高总和，即可求出小宇的身高。 【详解】（厘米） （厘米） （厘米） 答：小宇的身高是144厘米。 24. 李阿姨步行的速度是每小时4.7千米，她每天步行去公司上班，要用0.8小时。如果她改为骑自行车上班，每小时骑行13.6千米，用0.25小时能到公司吗？请通过计算说明。 【答案】 不能 【解析】 【分析】路程＝速度×时间，用4.7×0.8求出家到公司的路程，再计算骑车小时行驶的路程，比较两者大小即可判断能否到达。 【详解】（千米） （千米） 答：用小时不能到公司。 25. 为了迎接运动会的来临，四（1）班同学进行掷实心球选拔比赛，下面给出了几位同学的成绩信息。 ①小辉掷了10.45米；②小文比小轩少掷了0.87米；③小宇掷了9.23米；④小宇比小文多掷了0.34米。 （1）小辰选择了一些信息，列出的算式是“10.45－（9.23－0.34）”，这个算式解决的问题是：（ ）。 （2）若要求“小轩掷了多少米？”，应该选择信息（ ）（填序号），并列式解答。 【答案】（1） 小辉比小文多掷了多少米 （2） ②③④；9.76米 【解析】 【分析】（1）9.23米是小宇掷的米数，0.34米是小宇比小文多掷的米数，因此，小宇掷的米数－小宇比小文多掷的米数＝小文掷的米数，10.45米是小辉掷的米数，小辉掷的米数－小文掷的米数＝小辉比小文多掷的米数，依此解答。 （2）先根据③④求出小文掷的米数，再根据②小文比小轩少掷了0.87米，用小文掷的米数加上0.87即可求出小轩掷了多少米。 【小问1详解】 小辰选择了一些信息，列出的算式是“10.45－（9.23－0.34）”，这个算式解决的问题是：小辉比小文多掷了多少米。 【小问2详解】 选择信息②③④。 （米） （米） 答：小轩掷了9.76米。 26. 李师傅搭了一个等腰三角形的展板框架，其中一条边长是16.4米，另一条边长是7.8米，这个展板框架的周长是多少米？ 【答案】 米 【解析】 【分析】等腰三角形两腰长度相等，需先根据三角形两边之和大于第三边的规则判断哪条边是腰，再计算周长。 【详解】假设米的边为腰，米的边为底：（米），因为，不符合三角形两边之和大于第三边，不能围成三角形，此情况不成立。 假设米的边为腰，米的边为底：因为，符合三角形三边关系。 所以周长为： （米） 答：这个展板框架的周长是40.6米。 27. 四（1）班举行制作香囊活动，购买了4盒香囊材料包和一捆手绳，一共花了236元，其中一捆手绳24元。1盒香囊材料包多少元？请你先写出等量关系，再列方程解答。 【答案】 ；1盒香囊材料包元。 【解析】 【分析】根据总花费的组成写出等量关系式，设每盒材料包价格为未知数，列方程求解。 【详解】等量关系： 解：设1盒香囊材料包元。 答：1盒香囊材料包53元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期第四阶段创新作业 四年级数学（北师大版） 一、填写记录室（每空1分，共28分） 1. 2025年，中国“天问二号”探测器搭乘长征三号运载火箭，开启深空探测新征程，“天问二号”将执行小行星取样探测任务。其总质量约为3.75吨，太阳能翼展开后最大宽度约为8.6米。 （1）3.75中的“5”在（ ）位上，表示5个（ ）。 （2）不改变数的大小，把8.6改写成计数单位是百分之一的数是（ ）。 （3）3.75吨＝（ ）千克，8.6米＝（ ）米（ ）分米。 2. 根据28×14＝392，直接填空。 2.8×0.14＝（ ） （ ）×1.4＝392 0.28×（ ）＝3.92 3. 如图，三角形纸片被撕去了一个角，这个角的度数是（ ），原来这块纸片的形状是（ ）三角形，也是（ ）三角形。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 0.65（ ）0.56 2.07（ ）2.7 710米（ ）0.71千米 3.4×1.2（ ）3.4×0.9 5. 分别求出下图中∠1，∠2，∠3的度数。 ∠1＝（ ），∠2＝（ ），∠3＝（ ）。 6. 学校大礼堂楼上有m排座位，每排有26个座位，楼下有n个座位。26m表示（ ）；学校大礼堂一共有（ ）个座位。 7. 如图，小辰用小棒摆房子。摆1个房子需要5根小棒，摆2个房子需要10根小棒，摆3个房子需要15根小棒，摆4个房子需要（ ）根小棒，摆n个房子需要（ ）根小棒，摆80个房子需要（ ）根小棒。 8. 如图是实验小学四年级学生5月份到图书馆借阅各类图书情况的条形统计图。 （1）图中1格代表的数量是（ ）本。 （2）该校四年级学生5月份到图书馆借阅（ ）类的图书数量最多，比借阅的文学类图书多（ ）本。 9. 周六，小辰帮妈妈做家务，各项所需时间如表所示。做完这些家务至少需要（ ）分钟。 家务种类 洗衣机洗衣服 晾衣服 扫地、拖地 擦桌子 所需时间 35分钟 4分钟 25分钟 8分钟 二、选择百花园（请将正确答案的序号填在括号里）（6分） 10. 下列各式中，（ ）是方程。 A. 3x＋1 B. 14＋x＞26 C. 2y＋1.5＝7.5 11. 把0.59的小数点先向右移动三位，再把得到的数缩小到它的是（ ）。 A. 5.9 B. 59 C. 590 12. 下面（ ）的两根小棒能和8厘米的小棒围成一个三角形。 A. 2厘米和6厘米 B. 5厘米和7厘米 C. 14厘米和6厘米 13. 下面能用“2x＋30＝150”这个方程来解决的是（ ）。 A. B. C. 14. 明明搭一个立体图形，从上面看是，从前面看是，他搭的立体图形可能是（ ）。 A. B. C. 15. 四（1）班开展了以“粽香端午文化传承”为主题的包粽子活动。李老师买了2.5千克糯米，每千克13.7元，一共用去多少元？根据题意，小辰所列竖式中箭头所指部分计算的是（ ）。 A. 0.5千克糯米的价格 B. 2千克糯米的价格 C. 2.5千克糯米的价格 三、计算小平台（27分） 16. 直接写出得数。 5.3＋4.2＝ 7－2.6＝ 0.6×0.9＝ 1.08×100＝ x＋x＝ a×a＝ 17. 用竖式计算。 5.76＋8.4＝ 12.03－4.67＝ 7.5×0.86＝ 18. 计算下面各题，能简算的要简算。 9.37＋1.8＋3.2 1.25×64×0.25 3.76×4.3＋37.6×0.57 19. 解方程。 x－13＝4 5x＝120 2x＋3＝41 四、动手实验室（13分） 20. 下面的立体图形从正面、上面和右面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画。 21. 按要求在方格纸中画一画。 （1）以图①中的线段为底边画一个等腰三角形。 （2）在图②的边上补画一个三角形，使它们拼成一个平行四边形。 （3）在图③中画一条线段，把它分成一个梯形和一个三角形。 22. 下面是某游泳馆上周每天售票情况统计表。 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 售票张数 60 80 70 90 120 180 240 （1）根据统计表中数据画出折线统计图。 （2）算一算，上周平均每天售票（ ）张。 （3）上周售票最多的一天是（ ）；上周售票变化情况的原因可能是（ ）。 （4）请你预测该游泳馆下周一的售票情况是（ ）。 五、问题解决站（26分） 23. 下面是四（1）班4名同学的身高情况，他们4人的平均身高是143厘米，小宇的身高是多少厘米？ 姓名 小文 小冬 小宇 小轩 身高（厘米） 137 145 ？ 146 24. 李阿姨步行的速度是每小时4.7千米，她每天步行去公司上班，要用0.8小时。如果她改为骑自行车上班，每小时骑行13.6千米，用0.25小时能到公司吗？请通过计算说明。 25. 为了迎接运动会的来临，四（1）班同学进行掷实心球选拔比赛，下面给出了几位同学的成绩信息。 ①小辉掷了10.45米；②小文比小轩少掷了0.87米；③小宇掷了9.23米；④小宇比小文多掷了0.34米。 （1）小辰选择了一些信息，列出的算式是“10.45－（9.23－0.34）”，这个算式解决的问题是：（ ）。 （2）若要求“小轩掷了多少米？”，应该选择信息（ ）（填序号），并列式解答。 26. 李师傅搭了一个等腰三角形的展板框架，其中一条边长是16.4米，另一条边长是7.8米，这个展板框架的周长是多少米？ 27. 四（1）班举行制作香囊活动，购买了4盒香囊材料包和一捆手绳，一共花了236元，其中一捆手绳24元。1盒香囊材料包多少元？请你先写出等量关系，再列方程解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $