13.3电流与电流的测量(举一反三·讲义)物理新教材沪粤版九年级上册

2026-08-24
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版九年级上册
年级 九年级
章节 13.3 电流与电流的测量
类型 教案-讲义
知识点 电流,电流的测量
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 15.06 MB
发布时间 2026-08-24
更新时间 2026-08-24
作者 ❀心之所向❀
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-08-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59322450.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦“电流与电流的测量”核心知识点,通过生活化情境导入和类比引入,系统梳理电流的形成、方向、单位及持续条件等基本概念,构建从概念理解到电流表使用(结构、量程、连接、读数)的学习支架。 资料以科学探究为导向,通过“不同电池数量灯泡亮度对比”实验引发问题,结合车流、水流类比建构电流模型,培养科学思维。典型例题与变式训练强化物理观念,方法技巧总结助力难点突破,课中辅助教师高效授课,课后分层作业帮助学生查漏补缺。

内容正文:

13.3电流与电流的测量(举一反三·讲义) 【新教材沪粤版】 【知识框架+知识精讲(2个知识归纳+5个题型+方法技巧)+课后作业】 模块二 知识精讲 情景导入 1.生活化情境导入 演示实验:用1节干电池和2节干电池分别连接同一个小灯泡,展示“2节电池时灯泡更亮”的现象;提问:“为什么换用2节电池后,灯泡会更亮?这种差异与‘电的流动’有什么关系?” 2.类比引入:展示“车流(车辆定向行驶)”“水流(水分子定向流动)”图片,类比说明“导体中电荷定向移动形成电流,电流有强弱之分”; 3.总结课题:“今天我们学习‘13.3电流与电流的测量’,探究电流的本质、单位及如何准确测量。” 知识归纳 【知识点1 电流的基本概念】 1. 电流的形成:导体中的自由电荷(自由电子、正负离子)定向移动形成电流。 (1)对金属导体来讲:是自由电子定向移动形成电流。 (2)对酸、碱、盐的水溶液来讲:是正、负离子定向移动形成的电流。 2.电流方向: (1)规定方向:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 (2)在电源外部,电流的方向从电源的正极经用电器开关、导线,流回负极。 在电源内部,电流的方向从电源的负极流回正极。 (3)自由电子定向移动的方向与电流的方向相反。 (因为自由电子带负电荷) 3. 电流是表示电流强弱的物理量,用I表示。电流的定义式可知,其中是通过导体横截面的电荷量,单位库仑(C)t是通电时间单位秒(s)。1库/秒=1安 4. 单位: (1)国际单位:安培,简称安,符号A;纪念法国物理学家安培。 (2)常用单位:毫安(mA),微安(μA)。 1A=103mA=106μA 1 mA=10-3 A ; 1 μA =10-6 A 5. 常见的电流大小: 6.电路中获得持续电流的条件:(1)电路中有电源。(2)电路为通路。 (如图13-3-1串联/并联电路电流方向) 易错强调:“金属中自由电子带负电,其定向移动方向与电流方向相反”。 典型例题 一、电流的基本概念 【例1】(2025·广东东莞·三模)国产大飞机C919机身大规模使用完全国产化的第三代铝锂合金,使飞机重量显著减轻,这主要利用了第三代铝锂合金的密度 。飞机飞行时与空气摩擦后会带上负电,这是由于飞机 (选填“得到”或“失去”)了电子;如图是飞机着地轮上安装的搭地线,可以在飞机着陆时及时把电荷转移走,则飞机着陆的瞬间,搭地线中电流的方向应是 (选填“从飞机流向大地”或“从大地流向飞机”)。 【答案】 小 得到 从大地流向飞机 【详解】[1]使用完全国产化的第三代铝锂合金,等体积的飞机,重量显著减轻,根据可知,主要利用了第三代铝锂合金的密度小。 [2]电子带负电,飞机飞行时与空气摩擦后会带上负电,这是由于飞机得到电子。 [3]电子从飞机转移到大地,电流方向与电子移动方向相反,则搭地线中电流的方向应是从大地流向飞机。 【变式1-1】(25-26九年级上·广东江门·阶段检测)用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带______电荷;如下图玻璃棒接触验电器后,验电器由于同种电荷相互______而张开,验电器中瞬间的电流方向是______(选填“玻璃棒到验电器”或“验电器到玻璃棒”)。 【变式1-2】(26-27九年级上·全国·课后作业)小王家的一台电视机正常工作时的电流为500mA,相当于______A;雷电是一种常见的自然现象,发生雷电时的电流高达2×103A,相当于___________μA。 【变式1-3】(26-27九年级上·全国·课后作业)如图所示,流经小灯泡的电流的方向是_______,电子定向移动流经小灯泡时的方向是_______。(两空均选填“从左到右”或“从右到左”)。 【知识点2电流的测量——电流表的使用 】 认识电流表: 1. 电流表:测量电流大小的仪表,符号: 2. 电流表的主要结构:刻度盘、指针、接线柱(3个)、调零螺母等。 3. 电流表的量程与分度值: 实验用电流表有三个接线柱、两个量程: (1)接“-”和“0.6”时,量程为0~0.6A,分度值为0.02A; (2)接“-”和“3”时,量程为0~3A,分度值为0.1A。 4. 电流表的使用: (1)使用前要三“看清”:看清量程、分度值、指针是否指在零刻度线上,如果不指零需要调节调零; (2)必须将电流表和被测的用电器串联; (3)必须让电流从红色(或标识“+”号)接线柱流进,再从黑色(或标识“-”号)接线柱流出。若接反了,指针会反向偏转,会损坏电流表指针; (4)必须正确选择电流表的量程(如不知道量程,应该选较大的量程,并进行“试触”) 电流表量程选择:电流<0.6A选小量程(精度高),0.6A≤电流<3A选大量程。 (5)不允许把电流表直接连到电源的两极!否则电流表将被损坏。(电流表本身电阻很小,在连接电路时作用相当于一根导线) 5. 电流表的读数: 1.确定量程:根据接线柱连接情况判断所用量程; 2.明确分度值:对应量程确定每一小格代表的电流值; 3.读取示数:先大格后小格,由指针指向的刻度值乘以分度值,注意视线与表盘垂直。 典型例题二 电流表的使用 (1)电流表的读数 【例2】小华用电流表测量通过小灯泡的电流,连接电路后闭合开关,发现电流表指针偏转情况如图甲。请回答:(1)该现象说明电流表存在什么问题?(2)若更换量程后指针仍指在原刻度对应的位置,此时正确的电流值是多少?(3)更换量程时需要注意什么操作? 【解析】(1)选用 “0~3A” 量程时,分度值为0.1A,指针仅偏转0.3A,偏转角度过小,说明量程选择过大; (2)更换为 “0~0.6A” 量程后,分度值变为0.02A,原刻度位置对应小量程的计算,小量程同位置为0.06A,故正确电流值为0.06A; (3)更换量程时需先断开开关,避免带电操作导致短路或指针损坏。 【变式2-1】(26-27九年级上·全国·课后作业)如图电流表的读数为_____A。 (2)电流表的连接 【例3】(26-27九年级上·全国·课后作业)已知一小灯泡单独接在两节干电池的电路中时,通过的电流约为0.4A,若小明要使用电流表测量小灯泡工作时的电流,如图所示的电路中电流表接法正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.75 【知识点】电流表的结构与使用方法 【详解】由题可知,小灯泡通过的电流约为0.4A,电流表要测量小灯泡工作时的电流,因此电流表的量程应选用0~0.6A,且让电流“正进负出”。 A.开关闭合后,电流从电流表负极流入,正极流出,造成电流表指针反偏,A错误; B.闭合开关后,小灯泡被短路,电源容易被烧毁,而且电流表没有被连入电路,故B错误; C.电流表与灯泡串联,正负接线柱连接正常,电流表的测量范围选择符合要求,可测量通过灯泡的电流,故C正确; D.电流表与灯泡串联,正负接线柱连接正常,但选择的是“﹣”接线柱和“3”接线柱,电流表的量程选择偏大,这样测出的电流误差较大,故D错误。 故选C。 【变式3-1】(25-26九年级上·广东茂名·期中)下列电路图中,能直接测量通过灯电流的是(   ) A.B. C. D. 【变式3-2】(25-26九年级上·湖北武汉·阶段检测)下列电路图与实物图一致的是(    ) A. B. C. D. 【变式3-3】(25-26九年级上·山东潍坊·期中)以下电路中,开关闭合后,电流表A1能正确测量通过灯泡L1电流的是(     ) A. B. C. D. (3) 电流表的量程选择 【例4】(25-26九年级上·安徽合肥·期中)某同学发现一个电流表有两个量程,大量程是0~3A,小量程模糊不清。为了测量小量程是多少,她先用大量程接入电路,指针位置如图甲所示,然后再改用小量程接入同一电路,指针指示如图乙所示,则电流表的小量程为(  ) A.0~0.6A B.0~1A C.0~1.5A D.0~2A 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】电流表的量程及读数 【详解】根据甲图可知,当使用大量程时,电流表读数为1A,在同一电路中,电流相等,故使用小量程读数时也为1A,则乙图对应的刻度值也是1A,共20小格,则每一小格为0.05A,即小量程的分度值为0.05A,整个小量程有30小格,所以小量程的测量范围为0~1.5A。故ABD都错误,C正确。 故选C。 【变式4-1】两位同学共用一只电流表测电流时,一个同学接线选用的0.6A量程,另一个同学却按3A量程读数,读成2.6A, 则实际电流大小是( ) A.1.3A B.0.6A C.0.23A D.0.52A 【变式4-2】(26-27九年级上·全国·课后作业)如图所示的电流表,由图可知,当测量范围是0~3A时,指针所指的电流为_____A;当测量范围是0~0.6A时,指针所指的电流为_____A。 【变式4-3】用电流表测量电流时,在不能预先估计电流的情况下,下面做法正确的是 A.不必经过试触,马上使用最大量程测量 B.不必经过试触,马上使用最小量程测量 C.先拿电路的一个线头迅速试触最小量程接线柱,若指针偏转,接着使用较大量程测量 D.先拿电路的一个线头迅速试触最大量程的接线柱,若指针示数在较小量程的范围内,再使用较小的量程 (4)流表使用的常见错误 【例5】(25-26九年级上·安徽六安·期中)如图所示,小组同学在测量电路中的电流,闭合开关前,连接电路时发现电流表指针向左偏转,则出现该现象的原因是 。 【答案】电流表未调零 【难度】0.85 【知识点】电流表使用时的常见错误 【详解】连好电路闭合开关前,没有电流通过电流表时,指针反向偏转,则说明电流表指针没有调零。 【变式5-1】.小明同学测量电流时,连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置,原因是电流表 ;断开开关,纠正错误后,再闭合开关,发现指针偏转至图乙所示位置,接下来的操作是:断开开关, 继续进行实验。电流表 直接连到电源两极。 【变式5-2】(26-27九年级上·全国·课后作业)在练习使用电流表时,小明按照下面的方式连接电流表。这样做,会出现的两个问题是_______、_______;。 方法技巧 方法技巧1 金属导体的电流方向 金属导体中是由负电荷定向移动形成电流的,而负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。 方法技巧2 选择电流表量程的原则 1. 若电流表指针指示的刻度在小量程范围内,则选用小量程; 2. 若示数在小量程与大量程之间,则用大量程; 3. 若指针偏转超过大量程,则需换更大量程的电流表 方法技巧3电流表在连接电路时作用相当于导线 由于电流表的内阻很小,在电路相当于导线,所以绝对不允许把电流表直接连到电源的两极,否则电流表将被损坏。 方法技巧4判断电流表的测量对象 电流表与谁串联,就测谁的电流;如果是并联电路,电流表串入某一支路则测量该支路电流,如果串入干路,则测量干路电流,即总电流。 模块三 课后作业 一、单选题(共16题) 1.关于电源和电流,下列说法中正确的是(    ) A.电流是由大量电荷的无规则运动形成的 B.电路中有电源,就一定会有电流 C.在电源外部,电流从电源的正极流向负极 D.自由电子定向移动的方向与电流方向相同 2.下列对常见的家用电器正常工作时所通过的电流大小的估测合理的是(  ) A.计算器中电源的电流约100mA B.家用空调器的电流约5~10A C.家庭节能灯电流约10mA D.手电筒中的电流约1A 3.(25-26九年级上·北京·期中)在某电阻两端加10V的电压,10s内有20C的电荷量通过该电阻横截面,则这10s内流过该电阻的电流I为(  ) A.1.0A B.2.0A C.3.0A D.6.0A 4.(25-26九年级上·全国·课后作业)关于电流,下列说法错误的是(  ) A.导体中自由电子定向移动可以形成电流 B.电流是表示电流强弱的物理量 C.电流是表示电流快慢的物理量 D.电流的符号是“I”,单位可以用毫安,也可以用微安 5.在干燥的冬季,汽车在长途行驶的过程中车身会带上电荷。为了避免人触摸车门时因放电而带来的不适感,人们通常会在车尾安装一条与大地相接触的静电带,如图所示。下列说法中正确的是(  ) A.车身会带上电荷说明电荷可以被创造 B.车身带电荷是摩擦起电现象 C.若车身带正电荷,则说明车身得到了电子 D.若车身带负电荷,则电流方向为从车身到大地 6.(2025·广东广州·三模)如图所示是一种静电喷涂枪,通电后,它可以使涂料微粒带上负电荷;当涂料喷出后,更易形成分散的雾状微粒,并均匀分布到被喷涂的工件上。下列说法正确的是(   ) A.喷涂枪口与被喷涂工件之间形成向左的电流 B.涂料微粒带上负电的原因是因为得到了正电荷 C.涂料喷出后更易形成分散的雾状是因为同种电荷相互排斥 D.若被喷涂工件带上负电荷,能使喷涂效果更好 7.(25-26九年级上·四川德阳·期中)下列用电器工作时的电流最小的是(     ) A.家用电冰箱 B.家庭节能灯 C.电子手表 D.家用空调 8.在研究电流的特点时,常用熟悉的水流、车流的特点来帮助理解,这种方法是(  ) A.理想实验法 B.类比法 C.放大法 D.控制变量法 9.(25-26九年级上·全国·课后作业)测量时需要准确读数,题图中电流表的示数是(  ) A. B. C. D. 10.(25-26九年级上·山东泰安·期中)下列电路中,闭合开关后,电流表只能测量出通过灯泡的电流的是(     ) A. B. C. D. 11.(25-26九年级上·贵州毕节·期中)如图所示的电路中,用电流表测量电路的电流,以下说法中正确的是(     ) A.电流表测的是的电流 B.电流表测的是的电流 C.电流表与电灯并联了 D.电流表测的是干路中的电流 12.(25-26九年级上·湖北襄阳·期中)如图的电路中,闭合开关,电流表A1测量的是(   ) A.通过灯L1的电流 B.通过灯L2的电流 C.通过灯L1和灯L2的电流之和 D.电源供给电路的总电流 13.(25-26九年级上·黑龙江绥化·阶段检测)某学生使用电流表时,根据电路中的待测电流,应选用0~0.6A的量程,但误将“—”和“3”两接线柱接入电路。这样做的结果是(  ) A.指针摆动角度大 B.指针摆动角度小 C.指针摆动角度小,会损坏电表 D.指针摆动角度小,读数误差较大 14.(25-26九年级上·全国·课后作业)某电流表有和两个量程,实验中将量程接入电路,但这个量程的刻度值不够清楚。测量过程中,从量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上,则测得的实际电流大小和所用量程对应的刻度盘的分度值分别为(  ) A.0.43A 0.02A B.0.46A 0.02A C.0.7A 0.02A D.2.3A 0.1A 15.(25-26九年级上·山东泰安·期中)对如图所示电路的分析,下列说法正确的是(     )       ①若只闭合开关和,电路中灯与串联 ②若只闭合开关和,电流表测灯中电流 ③若只闭合开关和,电路中灯与并联 ④若只闭合开关和,电流表测灯中电流 A.只有①② B.只有①④ C.只有②③ D.只有③④ 16.(25-26九年级上·山东临沂·阶段检测)下列关于此实物图的描述,错误的是(  ) A.电流表测量的是L1的电流 B.如果L1的灯丝烧断,那么L2也会熄灭 C.两灯都正常发光时断开开关,两灯均会熄灭 D.如果L1灯座短路,L2不能发光 二、填空题(共11道题) 1.如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,若带电体带正电荷,则发生转移的自由电子的转移方向为________(选填“从金属杆转移到金属箔上”、“从金属箔转移到金属杆上”)。 2.如图是小曦同学用橙子制作的水果电池,他用铜片和锌片作电池的两极,电路中的G表可以显示自由电子(带负电)定向移动方向。当开关S闭合,G表显示电路中自由电子按逆时针方向定向移动,则电池的___________(填“铜片”或“锌片”)为正极。 3.小明来到如图甲所示“模拟避雷”的实验展台。当“闪电”发生时,电子从“云层”移动到避雷针,建筑物不会受到任何影响,图乙为上述情景的示意图。制作避雷针的材料为 (选填“导体”“半导体”或“绝缘体”),当“云层”向避雷针放电时,电流方向是从 (选填“大地指向避雷针”或“避雷针指向大地”)。当遇到雷雨天时我们 (选填“能”或“不能”)在大树下避雨。 4.(26-27九年级上·全国·课后作业)如图所示,把规格相同的灯泡分别接在2节电池、3节电池构成电源的电路中。发现灯泡在三节电池构成电源的电路中时比较亮,说明此时流经灯泡的电流比较______(选填“强”或“弱”)。为了精确比较流经两个灯泡电流的大小,我们用______进行测量。 5.(25-26九年级上·广西崇左·阶段检测)通过电视机的电流约0.6A,合________mA=____________μA; 6.(25-26九年级上·上海浦东新·期中)在您所在的考场中,几盏照明电灯间是__________连接的(选填“串联”或“并联”);大量自由电荷的定向移动形成__________;估计通过一盏照明电灯的电流__________5安(选填“大于”或“小于”或“等于”)。 7.(25-26九年级上·江苏苏州·阶段检测)如表是部分用电器的电流值,若电器1表示的是电子手表,则其单位应为___________;若电器2或电器3中有一个是电饭煲,则应该是电器___________ 电器1 电器2 电器3 1 0.2 A 3 A 8.如图所示,电流表的指针指在图中所示的位置,电流表的示数是(     ) A.0.44A B.0.42A C.2.2A D.2.4A 9.(26-27九年级上·全国·课后作业)如图所示用电流表测量电流时,使用该量程测量时分度值是____A,此时的示数为____A。 11.使用电流表时,必须把它_____(选填“串联”或“并联”)接在要测量的那部分的电路中,使用时必须让电流表的“+”接线柱靠近电源的正极,还要注意所测的电流不得超过它的_____.在某次测量过程中,电流表指针偏转如图所示,出现该错误可能的原因是_____. 三、综合题(共2题) 1.小华、小海、小红三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图所示的三种情况,请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题。 (1)小华同学的问题: ; (2)小海同学的问题: ; (3)小红同学的问题: 。 2.在用电流表测电流的实验中: (1)闭合开关前发现电流表的指针偏情况如图甲所示,这是因为 ; (2)连接的电路如图乙所示,则电流表测的是灯 的电流。闭合开关后,如果电流表的示数如图丙所示,则通过该灯的电流是 A; (3)若闭合开关后,两灯均亮,但电流表指针不发生偏转,那么原因可能是__________。 A.电流表内部断路 B.开关处接触不良 C.电流表被短路 D.电源供电不足 四、作图题(共2题) 1.(25-26九年级上·广东江门·阶段检测)(1)请用笔画线代替导线,在图中将两个灯泡和开关连成串联电路。 (2)根据图甲中的电路图,连接图乙中的实物图。 (3)根据如图实物图画出对应的电路图。 2.(25-26九年级上·广东梅州·期中)按要求作图。 (1)根据图中标明的电流方向,分别将电源、开关和电流表的符号填入电路的空缺处,要求开关闭合后,两个小灯泡并联且均能发光,电流表测量通过灯L1的电流。 (2)根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,在图中再添2根导线,将实物电路连接完整(要求导线不能交叉)。 (3)请根据如下图所示的实物连接图,在虚线框内画出对应的电路图。 五、实验题(共1题) 1.(25-26九年级上·陕西西安·期中)小明进行“用电流表测量电流”的实验。 (1)使用电流表前,其指针在图-1所示位置,这时应对电流表_____________。 (2)连接电路时,开关应_____________。在不能估测电路中的电流大小时,电流表应先选用__________(选填“大”或“小”)量程试触,然后根据情况判断电流的大小,再选用合适的量程。 (3)试触时,观察到电流表指针如图-2所示,其原因是___________。 (4)正确调整后,图-3电路中电流表测量的是通过_____________(选慎“灯L1”或“灯L2”)的电流。 (5)小明想要继续测量通过干路的电流,只需改动一根导线就可测量通过干路的电流,请在图-3中用“×”号指出需改动的导线,并在图-3中画出改动导线的正确连线。(导线不可交叉) 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 13.3电流与电流的测量(举一反三·讲义) 【新教材沪粤版】 【知识框架+知识精讲(2个知识归纳+5个题型+方法技巧)+课后作业】 模块二 知识精讲 情景导入 1.生活化情境导入 演示实验:用1节干电池和2节干电池分别连接同一个小灯泡,展示“2节电池时灯泡更亮”的现象;提问:“为什么换用2节电池后,灯泡会更亮?这种差异与‘电的流动’有什么关系?” 2.类比引入:展示“车流(车辆定向行驶)”“水流(水分子定向流动)”图片,类比说明“导体中电荷定向移动形成电流,电流有强弱之分”; 3.总结课题:“今天我们学习‘13.3电流与电流的测量’,探究电流的本质、单位及如何准确测量。” 知识归纳 【知识点1 电流的基本概念】 1. 电流的形成:导体中的自由电荷(自由电子、正负离子)定向移动形成电流。 (1)对金属导体来讲:是自由电子定向移动形成电流。 (2)对酸、碱、盐的水溶液来讲:是正、负离子定向移动形成的电流。 2.电流方向: (1)规定方向:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 (2)在电源外部,电流的方向从电源的正极经用电器开关、导线,流回负极。 在电源内部,电流的方向从电源的负极流回正极。 (3)自由电子定向移动的方向与电流的方向相反。 (因为自由电子带负电荷) 3. 电流是表示电流强弱的物理量,用I表示。电流的定义式可知,其中是通过导体横截面的电荷量,单位库仑(C)t是通电时间单位秒(s)。1库/秒=1安 4. 单位: (1)国际单位:安培,简称安,符号A;纪念法国物理学家安培。 (2)常用单位:毫安(mA),微安(μA)。 1A=103mA=106μA 1 mA=10-3 A ; 1 μA =10-6 A 5. 常见的电流大小: 6.电路中获得持续电流的条件:(1)电路中有电源。(2)电路为通路。 (如图13-3-1串联/并联电路电流方向) 易错强调:“金属中自由电子带负电,其定向移动方向与电流方向相反”。 典型例题 一、电流的基本概念 【例1】(2025·广东东莞·三模)国产大飞机C919机身大规模使用完全国产化的第三代铝锂合金,使飞机重量显著减轻,这主要利用了第三代铝锂合金的密度 。飞机飞行时与空气摩擦后会带上负电,这是由于飞机 (选填“得到”或“失去”)了电子;如图是飞机着地轮上安装的搭地线,可以在飞机着陆时及时把电荷转移走,则飞机着陆的瞬间,搭地线中电流的方向应是 (选填“从飞机流向大地”或“从大地流向飞机”)。 【答案】 小 得到 从大地流向飞机 【详解】[1]使用完全国产化的第三代铝锂合金,等体积的飞机,重量显著减轻,根据可知,主要利用了第三代铝锂合金的密度小。 [2]电子带负电,飞机飞行时与空气摩擦后会带上负电,这是由于飞机得到电子。 [3]电子从飞机转移到大地,电流方向与电子移动方向相反,则搭地线中电流的方向应是从大地流向飞机。 【变式1-1】(25-26九年级上·广东江门·阶段检测)用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带______电荷;如下图玻璃棒接触验电器后,验电器由于同种电荷相互______而张开,验电器中瞬间的电流方向是______(选填“玻璃棒到验电器”或“验电器到玻璃棒”)。 【答案】 正 排斥 玻璃棒到验电器 【难度】0.9 【知识点】摩擦起电现象、两种电荷的相互作用规律、验电器的构造和原理、电流方向的规定 【详解】[1][2][3]由摩擦起电的基本结论可知玻璃棒带正电;验电器的工作原理是同种电荷相互排斥;带正电的玻璃棒接触验电器时,自由电子从验电器向玻璃棒定向移动,因电流方向与负电荷定向移动方向相反,故瞬间电流方向为玻璃棒到验电器。 【变式1-2】(26-27九年级上·全国·课后作业)小王家的一台电视机正常工作时的电流为500mA,相当于______A;雷电是一种常见的自然现象,发生雷电时的电流高达2×103A,相当于___________μA。 【答案】 0.5 【难度】0.95 【知识点】电流强度的概念及单位 【详解】一台电视机正常工作时的电流为500mA, 发生雷电时的电流高达, 【变式1-3】(26-27九年级上·全国·课后作业)如图所示,流经小灯泡的电流的方向是_______,电子定向移动流经小灯泡时的方向是_______。(两空均选填“从左到右”或“从右到左”)。 【答案】 从右到左 从左到右 【难度】0.85 【知识点】电流方向的规定、判断闭合电路中的电流方向 【详解】在电源外部,电流方向是从电源正极经用电器到负极,所以流经小灯泡时的方向是“从右到左”;物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向,负电荷定向移动的方向与电流方向相反,金属导线靠的是自由电子导电,电子定向移动流经小灯泡时的方向是“从左到右”。 【知识点2电流的测量——电流表的使用 】 认识电流表: 1. 电流表:测量电流大小的仪表,符号: 2. 电流表的主要结构:刻度盘、指针、接线柱(3个)、调零螺母等。 3. 电流表的量程与分度值: 实验用电流表有三个接线柱、两个量程: (1)接“-”和“0.6”时,量程为0~0.6A,分度值为0.02A; (2)接“-”和“3”时,量程为0~3A,分度值为0.1A。 4. 电流表的使用: (1)使用前要三“看清”:看清量程、分度值、指针是否指在零刻度线上,如果不指零需要调节调零; (2)必须将电流表和被测的用电器串联; (3)必须让电流从红色(或标识“+”号)接线柱流进,再从黑色(或标识“-”号)接线柱流出。若接反了,指针会反向偏转,会损坏电流表指针; (4)必须正确选择电流表的量程(如不知道量程,应该选较大的量程,并进行“试触”) 电流表量程选择:电流<0.6A选小量程(精度高),0.6A≤电流<3A选大量程。 (5)不允许把电流表直接连到电源的两极!否则电流表将被损坏。(电流表本身电阻很小,在连接电路时作用相当于一根导线) 5. 电流表的读数: 1.确定量程:根据接线柱连接情况判断所用量程; 2.明确分度值:对应量程确定每一小格代表的电流值; 3.读取示数:先大格后小格,由指针指向的刻度值乘以分度值,注意视线与表盘垂直。 典型例题二 电流表的使用 (1)电流表的读数 【例2】小华用电流表测量通过小灯泡的电流,连接电路后闭合开关,发现电流表指针偏转情况如图甲。请回答:(1)该现象说明电流表存在什么问题?(2)若更换量程后指针仍指在原刻度对应的位置,此时正确的电流值是多少?(3)更换量程时需要注意什么操作? 【解析】(1)选用 “0~3A” 量程时,分度值为0.1A,指针仅偏转0.3A,偏转角度过小,说明量程选择过大; (2)更换为 “0~0.6A” 量程后,分度值变为0.02A,原刻度位置对应小量程的计算,小量程同位置为0.06A,故正确电流值为0.06A; (3)更换量程时需先断开开关,避免带电操作导致短路或指针损坏。 【变式2-1】(26-27九年级上·全国·课后作业)如图电流表的读数为_____A。 【答案】2.6 【难度】0.9 【知识点】电流表的量程及读数 【详解】电流表的测量范围是0∼3A,分度值为0.1A。读出示数为2.6A。 (2)电流表的连接 【例3】(26-27九年级上·全国·课后作业)已知一小灯泡单独接在两节干电池的电路中时,通过的电流约为0.4A,若小明要使用电流表测量小灯泡工作时的电流,如图所示的电路中电流表接法正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.75 【知识点】电流表的结构与使用方法 【详解】由题可知,小灯泡通过的电流约为0.4A,电流表要测量小灯泡工作时的电流,因此电流表的量程应选用0~0.6A,且让电流“正进负出”。 A.开关闭合后,电流从电流表负极流入,正极流出,造成电流表指针反偏,A错误; B.闭合开关后,小灯泡被短路,电源容易被烧毁,而且电流表没有被连入电路,故B错误; C.电流表与灯泡串联,正负接线柱连接正常,电流表的测量范围选择符合要求,可测量通过灯泡的电流,故C正确; D.电流表与灯泡串联,正负接线柱连接正常,但选择的是“﹣”接线柱和“3”接线柱,电流表的量程选择偏大,这样测出的电流误差较大,故D错误。 故选C。 【变式3-1】(25-26九年级上·广东茂名·期中)下列电路图中,能直接测量通过灯电流的是(   ) A.B. C. D. 【答案】A 【难度】0.85 【知识点】判断电流表测量的对象 【详解】A.电流表在灯泡所在的支路,能直接测量通过灯电流,故A正确; B.电流表虽和串联,但正负接线柱接反了,会导致电流表指针反向偏转,无法正常测量,故B错误; C.干路的电流表测的是和的总电流,另一个电流表与串联,测量的是的电流,无法直接得到的电流,故C错误; D.电流表接在干路中,测量的是电路的总电流,不是的电流,故D错误。 故选A。 【变式3-2】(25-26九年级上·湖北武汉·阶段检测)下列电路图与实物图一致的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】电流表连接的实物图与电路图 【详解】由实物图可知,开关与电流表在干路上,灯泡与电流表组成一条支路,灯泡组成的支路并联在电路中,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选 C。 【变式3-3】(25-26九年级上·山东潍坊·期中)以下电路中,开关闭合后,电流表A1能正确测量通过灯泡L1电流的是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【难度】0.85 【知识点】辨析电路的串并联、电流表的结构与使用方法、判断电流表测量的对象 【详解】电流表的正确使用规则为:电流表需要串联在被测电路中,且电流必须从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出。 A.和并联,串联在的支路中,且电流从的正接线柱流入、负接线柱流出,符合使用规则,能正确测量的电流,故A正确; B.并联在两端,电流表并联会使短路,不能测量的电流,故B错误; C.电路为并联电路,接在干路中,测量的是干路的总电流,故C错误; D.虽然和串联,但电流从的负接线柱流入、正接线柱流出,正负接线柱接反,无法正确测量,故D错误。 故选A。 (3) 电流表的量程选择 【例4】(25-26九年级上·安徽合肥·期中)某同学发现一个电流表有两个量程,大量程是0~3A,小量程模糊不清。为了测量小量程是多少,她先用大量程接入电路,指针位置如图甲所示,然后再改用小量程接入同一电路,指针指示如图乙所示,则电流表的小量程为(  ) A.0~0.6A B.0~1A C.0~1.5A D.0~2A 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】电流表的量程及读数 【详解】根据甲图可知,当使用大量程时,电流表读数为1A,在同一电路中,电流相等,故使用小量程读数时也为1A,则乙图对应的刻度值也是1A,共20小格,则每一小格为0.05A,即小量程的分度值为0.05A,整个小量程有30小格,所以小量程的测量范围为0~1.5A。故ABD都错误,C正确。 故选C。 【变式4-1】两位同学共用一只电流表测电流时,一个同学接线选用的0.6A量程,另一个同学却按3A量程读数,读成2.6A, 则实际电流大小是( ) A.1.3A B.0.6A C.0.23A D.0.52A 【答案】D 【难度】0.85 【知识点】电流表量程的选择 【详解】在同一个电流表中,大量程读数时小量程读数的5倍,因此实际读数为0.52A,故选D. 【变式4-2】(26-27九年级上·全国·课后作业)如图所示的电流表,由图可知,当测量范围是0~3A时,指针所指的电流为_____A;当测量范围是0~0.6A时,指针所指的电流为_____A。 【答案】 1.6 0.32 【难度】0.9 【知识点】电流表的量程及读数 【详解】当电流表的测量范围是0∼3A时,分度值是0.1A,此时电流表的示数为1.6A。 当电流表的测量范围是0∼0.6A时,分度值是0.02A,此时电流表的示数为0.32A。 【变式4-3】用电流表测量电流时,在不能预先估计电流的情况下,下面做法正确的是 A.不必经过试触,马上使用最大量程测量 B.不必经过试触,马上使用最小量程测量 C.先拿电路的一个线头迅速试触最小量程接线柱,若指针偏转,接着使用较大量程测量 D.先拿电路的一个线头迅速试触最大量程的接线柱,若指针示数在较小量程的范围内,再使用较小的量程 【答案】D 【难度】0.85 【知识点】电流表量程的选择 【分析】电流表使用时要选择合适的量程,被测电流不能超过电流表所选量程,否则会烧坏电流表;若不能估测被测电流情况下,可先用大量程进行试触. 【详解】用电表测电流时,在不能预先估计电流大小的情况下,先用大量程进行试触.具体做法是:拿电路的一个线头去试触较大量程的接线柱,若指针示数在较小量程的范围内,再使用小量程. 故选D. 【点睛】本题考查电流表的使用,如果被测电流超过电流表的量程,则指针偏转的角度过大,指针会被打弯,甚至会烧坏电流表. (4)流表使用的常见错误 【例5】(25-26九年级上·安徽六安·期中)如图所示,小组同学在测量电路中的电流,闭合开关前,连接电路时发现电流表指针向左偏转,则出现该现象的原因是 。 【答案】电流表未调零 【难度】0.85 【知识点】电流表使用时的常见错误 【详解】连好电路闭合开关前,没有电流通过电流表时,指针反向偏转,则说明电流表指针没有调零。 【变式5-1】.小明同学测量电流时,连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置,原因是电流表 ;断开开关,纠正错误后,再闭合开关,发现指针偏转至图乙所示位置,接下来的操作是:断开开关, 继续进行实验。电流表 直接连到电源两极。 【答案】 正负接线柱接反了 换接0~0.6A的量程 不能 【难度】0.85 【知识点】电流表的结构与使用方法、电流表使用时的常见错误 【详解】[1]甲图中闭合开关,发现电流表指针向左偏转0刻线左侧位置,说明电流表正负接线柱接反。 [2]乙图中指针偏转未超过表盘的五分之一,说明量程选取了0~3A,量程太大,应该换接0~0.6A的量程。 [3]电流表在电路中相当于导线,直接接在电源两端,会烧毁电流表或电源。所以电流表不能直接连到电源两端。 【变式5-2】(26-27九年级上·全国·课后作业)在练习使用电流表时,小明按照下面的方式连接电流表。这样做,会出现的两个问题是_______、_______;。 【答案】 电流表损坏 电池受损 【难度】0.85 【知识点】电流表的结构与使用方法、电流表使用时的常见错误 【详解】图中直接把电流表与电源的两极连接起来,这样做会导致电路中电流过大,从而损坏电池和电流表。 方法技巧 方法技巧1 金属导体的电流方向 金属导体中是由负电荷定向移动形成电流的,而负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。 方法技巧2 选择电流表量程的原则 1. 若电流表指针指示的刻度在小量程范围内,则选用小量程; 2. 若示数在小量程与大量程之间,则用大量程; 3. 若指针偏转超过大量程,则需换更大量程的电流表 方法技巧3电流表在连接电路时作用相当于导线 由于电流表的内阻很小,在电路相当于导线,所以绝对不允许把电流表直接连到电源的两极,否则电流表将被损坏。 方法技巧4判断电流表的测量对象 电流表与谁串联,就测谁的电流;如果是并联电路,电流表串入某一支路则测量该支路电流,如果串入干路,则测量干路电流,即总电流。 模块三 课后作业 一、单选题(共16题) 1.关于电源和电流,下列说法中正确的是(    ) A.电流是由大量电荷的无规则运动形成的 B.电路中有电源,就一定会有电流 C.在电源外部,电流从电源的正极流向负极 D.自由电子定向移动的方向与电流方向相同 【答案】C 【详解】A.电流是由于电荷的定向移动形成的,故A错误; B.电路中有电流的条件是:有电源,且是一个闭合的电路,故B错误; C.在电源外部,电流从电源的正极经过用电器流向负极,故C正确; D.物理学规定:正电荷定向流动的方向为电流的方向,自由电子定向移动的方向与电流方向相反,故D错误。 故选C。 2.下列对常见的家用电器正常工作时所通过的电流大小的估测合理的是(  ) A.计算器中电源的电流约100mA B.家用空调器的电流约5~10A C.家庭节能灯电流约10mA D.手电筒中的电流约1A 【答案】B 【详解】A.计算器中电源的电流约100μA=0.1mA;故A不符合题意; B.家用电器中,空调器的电流比较大,约5~10A, 故B符合题意; C.家庭节能灯电流约100mA=0.1A;故C不符合题意; D.手电筒中的电流较小,约200mA=0.2A。故D不符合题意。 所以选B。 3.(25-26九年级上·北京·期中)在某电阻两端加10V的电压,10s内有20C的电荷量通过该电阻横截面,则这10s内流过该电阻的电流I为(  ) A.1.0A B.2.0A C.3.0A D.6.0A 【答案】B 【难度】0.94 【知识点】电流强度的概念及单位 【详解】根据电流公式可得,10s内流过该电阻的电流I为 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选 B。 4.(25-26九年级上·全国·课后作业)关于电流,下列说法错误的是(  ) A.导体中自由电子定向移动可以形成电流 B.电流是表示电流强弱的物理量 C.电流是表示电流快慢的物理量 D.电流的符号是“I”,单位可以用毫安,也可以用微安 【答案】C 【难度】0.94 【知识点】了解电荷的定向移动、电流方向的规定、电流强度的概念及单位 【详解】A.电流的形成原因是电荷的定向移动,金属导体中定向移动的电荷主要是自由电子,因此该说法符合电流形成的本质。故A正确,不符合题意; B.电流的核心物理意义就是描述 “电流强弱程度”,例如通过灯泡的电流越大,灯泡越亮,直观反映了电流的强弱差异。故B正确,不符合题意; C.“快慢” 描述的是 “速度”(单位时间内移动的距离),而电流描述的是 “强弱”(单位时间内通过导体横截面的电荷量),二者物理意义不同。故C错误,符合题意; D.电流的符号是“I”,单位是安培(A),常用毫安(mA)、微安(μA)等,故D正确,不符合题意。 故选 C。 5.在干燥的冬季,汽车在长途行驶的过程中车身会带上电荷。为了避免人触摸车门时因放电而带来的不适感,人们通常会在车尾安装一条与大地相接触的静电带,如图所示。下列说法中正确的是(  ) A.车身会带上电荷说明电荷可以被创造 B.车身带电荷是摩擦起电现象 C.若车身带正电荷,则说明车身得到了电子 D.若车身带负电荷,则电流方向为从车身到大地 【答案】B 【解析】A.摩擦起电并不是创造了电,而是电荷的转移,故A错误; B.汽车在长途行驶过程中,车身与空气摩擦带上电荷,是摩擦起电现象,故B正确; C.若车身带正电荷,则说明车身失去了电子,故C错误; D.若车身带负电荷,负电荷从车身流向大地,电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,则电流方向为从大地流向车身,故D错误。 故选B。 6.(2025·广东广州·三模)如图所示是一种静电喷涂枪,通电后,它可以使涂料微粒带上负电荷;当涂料喷出后,更易形成分散的雾状微粒,并均匀分布到被喷涂的工件上。下列说法正确的是(   ) A.喷涂枪口与被喷涂工件之间形成向左的电流 B.涂料微粒带上负电的原因是因为得到了正电荷 C.涂料喷出后更易形成分散的雾状是因为同种电荷相互排斥 D.若被喷涂工件带上负电荷,能使喷涂效果更好 【答案】C 【详解】A.由题意可知,喷涂枪口与被喷涂工件之间电子向左运动,电流方向与电子定向移动方向相反,则喷涂枪口与被喷涂工件之间形成向右的电流,故A错误; B.电子带负电,涂料微粒带上负电的原因是因为得到了负电荷,故B错误; C.涂料喷出后都带负电荷,更易形成分散的雾状是因为同种电荷相互排斥,故C正确; D.若被喷涂工件带上负电荷,根据同种电荷相互排斥,会导致喷涂效果更差,故D错误。 故选C。 7.(25-26九年级上·四川德阳·期中)下列用电器工作时的电流最小的是(     ) A.家用电冰箱 B.家庭节能灯 C.电子手表 D.家用空调 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】常见用电器的电流 【详解】A.家用电冰箱工作电流约0.5~1A,故A不符合题意; B.家庭节能灯工作电流约0.05~0.1A,故B不符合题意; C.电子手表依靠纽扣电池供电,工作电流仅为几微安,远小于其他用电器,故C符合题意; D.家用空调工作电流通常在5A以上,故D不符合题意。 故选 C。 8.在研究电流的特点时,常用熟悉的水流、车流的特点来帮助理解,这种方法是(  ) A.理想实验法 B.类比法 C.放大法 D.控制变量法 【答案】B 【解析】在研究电流的特点时,常用熟悉的水流、车流的特点来类比,这种方法是类比法。 故选B。 9.(25-26九年级上·全国·课后作业)测量时需要准确读数,题图中电流表的示数是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】电流表的量程及读数 【详解】电流表选用小量程,分度值是,电流表的示数是,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C 。 10.(25-26九年级上·山东泰安·期中)下列电路中,闭合开关后,电流表只能测量出通过灯泡的电流的是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.7 【知识点】判断电流表测量的对象 【详解】电流表的正确使用规则是:必须串联在被测电路中,电流从正接线柱进、负接线柱出,绝对不允许直接并联在用电器两端。 A.电流表和灯泡L₂并联,会将L₂短路,电路错误,故A不符合题意; B.两个灯泡并联,电流表和串联在同一条支路中,因此电流表只能测量通过的电流,符合题目要求。故B符合题意; C.两个灯泡并联,电流表接在干路中,测量的是L₁和L₂的总电流,不是L₁的电流。故C不符合题意; D.两个灯泡串联,串联电路电流处处相等,电流表测量的是串联电路的电流,也就是同时测、的电流,不符合“只能测量电流”的要求。故D不符合题意。 故选B。 11.(25-26九年级上·贵州毕节·期中)如图所示的电路中,用电流表测量电路的电流,以下说法中正确的是(     ) A.电流表测的是的电流 B.电流表测的是的电流 C.电流表与电灯并联了 D.电流表测的是干路中的电流 【答案】B 【难度】0.85 【知识点】判断电流表测量的对象 【详解】由实物图知,两灯并联在电路中,电流表和L2串联在同一条支路上,因此电流表测量的是L2的电流。 故选B。 12.(25-26九年级上·湖北襄阳·期中)如图的电路中,闭合开关,电流表A1测量的是(   ) A.通过灯L1的电流 B.通过灯L2的电流 C.通过灯L1和灯L2的电流之和 D.电源供给电路的总电流 【答案】A 【难度】0.75 【知识点】辨析电路的串并联、判断电流表测量的对象 【详解】通过观察电路元件的连接,电流从电源正极流出后,经过开关后有两条支路,一个支路是电流表A1和灯泡L1,另一个支路是电流表A2和灯泡L2,所以电流表A1测量的是通过灯L1的电流,故选A。 13.(25-26九年级上·黑龙江绥化·阶段检测)某学生使用电流表时,根据电路中的待测电流,应选用0~0.6A的量程,但误将“—”和“3”两接线柱接入电路。这样做的结果是(  ) A.指针摆动角度大 B.指针摆动角度小 C.指针摆动角度小,会损坏电表 D.指针摆动角度小,读数误差较大 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】电流表的量程及读数、电流表使用时的常见错误 【详解】A.电流表有两个量程, 0~0.6A和0~3A,其中0~0.6A量程的分度值为0.02A ,0~3A量程的分度值为0.1A。当应该选用0~0.6A量程时误接了0~3A量程,由于被测电流大小不变,根据电流表的工作原理,在电流一定时,量程越大,指针摆动角度越小。故A不符合题意; B.由A解析可知,指针摆动角度小, 但是0~3A量程的分度值比0~0.6A量程的分度值大,所以用0~3A量程读数时误差较大。B选项未说明误差情况,表述不完整。故B不符合题意; C.“会损坏电表”错误,因为实际电流在0~0.6A范围内,未超过0~3A量程的最大测量值(3A) ,电表不会损坏。故C不符合题意; D.由A解析可知,指针摆动角度小, 同时0~3A量程的分度值比0~0.6A量程的分度值大,所以用0~3A量程读数时误差较大。故D符合题意。 故选D。 14.(25-26九年级上·全国·课后作业)某电流表有和两个量程,实验中将量程接入电路,但这个量程的刻度值不够清楚。测量过程中,从量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上,则测得的实际电流大小和所用量程对应的刻度盘的分度值分别为(  ) A.0.43A 0.02A B.0.46A 0.02A C.0.7A 0.02A D.2.3A 0.1A 【答案】B 【难度】0.85 【知识点】电流表的量程及读数 【详解】电流表的指针在同一刻度线上时,大量程的示数是小量程的示数的5倍.电流表的量程的分度值为量程的分度值为,故当指针正好指在的刻度线上时,小量程对应的示数,故B正确,ACD错误; 故选B。 15.(25-26九年级上·山东泰安·期中)对如图所示电路的分析,下列说法正确的是(     )       ①若只闭合开关和,电路中灯与串联 ②若只闭合开关和,电流表测灯中电流 ③若只闭合开关和,电路中灯与并联 ④若只闭合开关和,电流表测灯中电流 A.只有①② B.只有①④ C.只有②③ D.只有③④ 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】辨析电路的串并联、判断电流表测量的对象 【详解】只闭合开关和时,灯泡L1被短路,L2接入电路,电流表无示数,故①②错误; 只闭合开关和时,灯L1与L2并联,电流表测通过灯L1的电流,故③④正确。 故选D。 16.(25-26九年级上·山东临沂·阶段检测)下列关于此实物图的描述,错误的是(  ) A.电流表测量的是L1的电流 B.如果L1的灯丝烧断,那么L2也会熄灭 C.两灯都正常发光时断开开关,两灯均会熄灭 D.如果L1灯座短路,L2不能发光 【答案】B 【难度】0.65 【知识点】短路的电路连接情况及短路的危害、辨析电路的串并联、开关在串并联电路中的作用、判断电流表测量的对象 【详解】A.由图可知为并联电路,两个小灯泡并联,电流表和L1串联在同一条支路中,因此电流表测量的是L1的电流,故A正确; B.并联电路各支路互不影响,若L1灯丝烧断,L2所在支路仍为完整通路,L2可以正常发光,不会熄灭,故B错误; C.由图可知开关控制整个电路,两灯都正常发光时断开开关,两灯均会熄灭,故C正确; D. 如果L1灯座短路,会造成电源正负极直接连通,发生电源短路,L2也会被短路,无法发光,故D正确。 题目要求选错误的,故选B。 二、填空题(共11道题) 1.如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,若带电体带正电荷,则发生转移的自由电子的转移方向为________(选填“从金属杆转移到金属箔上”、“从金属箔转移到金属杆上”)。 【答案】从金属箔转移到金属杆上 【难度】0.7 【知识点】验电器的构造和原理、了解电荷的定向移动 【详解】带电体带正电,缺少电子。当它接触验电器金属球时, 正电荷不能移动,实际移动的是自由电子。 验电器(金属球、金属杆、金属箔)上的自由电子,会被带正电的物体吸引,从金属箔→金属杆→金属球,转移到带电体上。 所以自由电子转移方向是从金属箔转移到金属杆上。 2.如图是小曦同学用橙子制作的水果电池,他用铜片和锌片作电池的两极,电路中的G表可以显示自由电子(带负电)定向移动方向。当开关S闭合,G表显示电路中自由电子按逆时针方向定向移动,则电池的___________(填“铜片”或“锌片”)为正极。 【答案】铜片 【难度】0.85 【知识点】电流方向的规定 【详解】因自由电子定向移动方向与电流方向相反,由电子逆时针定向移动可知电路中电流方向为顺时针。电源外部电流从正极流向负极,外电路电流从铜片一侧经用电器流向锌片一侧,故铜片为电池的正极。 3.小明来到如图甲所示“模拟避雷”的实验展台。当“闪电”发生时,电子从“云层”移动到避雷针,建筑物不会受到任何影响,图乙为上述情景的示意图。制作避雷针的材料为 (选填“导体”“半导体”或“绝缘体”),当“云层”向避雷针放电时,电流方向是从 (选填“大地指向避雷针”或“避雷针指向大地”)。当遇到雷雨天时我们 (选填“能”或“不能”)在大树下避雨。 【答案】 导体 大地指向避雷针 不能 【解析】[1]避雷针需要导电,所以制作避雷针的材料为导体。 [2]“闪电”发生时,电子从“云层”移动到避雷针,所以“云层”向避雷针放电时,电子从避雷针转移到大地,电流的方向与电子定向移动的方向相反,电流方向是从大地指向避雷针。 [3]由于雷雨天,大树易成为放电主体,因此不能在大树下避雨。 4.(26-27九年级上·全国·课后作业)如图所示,把规格相同的灯泡分别接在2节电池、3节电池构成电源的电路中。发现灯泡在三节电池构成电源的电路中时比较亮,说明此时流经灯泡的电流比较______(选填“强”或“弱”)。为了精确比较流经两个灯泡电流的大小,我们用______进行测量。 【答案】 强 电流表 【难度】0.95 【知识点】电流强度的概念及单位、电流表的结构与使用方法 【详解】规格相同的灯泡,接在不同的电路中,灯泡的亮度越亮,说明流经它的电流越强; 通过亮度比较,只能粗略比较电流大小,为了准确比较电流大小,要用电流表进行测量。 5.(25-26九年级上·广西崇左·阶段检测)通过电视机的电流约0.6A,合________mA=____________μA; 【答案】 600 【难度】0.95 【知识点】电流强度的概念及单位 【详解】电流单位换算进率为,故 电流单位换算进率为,故 6.(25-26九年级上·上海浦东新·期中)在您所在的考场中,几盏照明电灯间是__________连接的(选填“串联”或“并联”);大量自由电荷的定向移动形成__________;估计通过一盏照明电灯的电流__________5安(选填“大于”或“小于”或“等于”)。 【答案】 并联 电流 小于 【难度】0.65 【知识点】了解电荷的定向移动、辨析电路的串并联、常见用电器的电流 【详解】[1]考场中的几盏照明电灯之间互不影响,能够独立工作,所以是并联的。 [2]自由电荷的定向移动形成电流。 [3]通过照明电灯的电流约为0.25A,即照明电灯的电流小于5A。 7.(25-26九年级上·江苏苏州·阶段检测)如表是部分用电器的电流值,若电器1表示的是电子手表,则其单位应为___________;若电器2或电器3中有一个是电饭煲,则应该是电器___________ 电器1 电器2 电器3 1 0.2 A 3 A 【答案】 微安/ 3 【难度】0.88 【知识点】电流强度的概念及单位、常见用电器的电流 【详解】电子手表工作电流极小,数值为1时对应的电流单位为微安; 电饭煲正常工作电流约为3A,故为电器3。 8.如图所示,电流表的指针指在图中所示的位置,电流表的示数是(     ) A.0.44A B.0.42A C.2.2A D.2.4A 【答案】A 【难度】0.85 【知识点】电流表的量程及读数 【详解】由图可知,电流表选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,指针指在0.4A刻度线后第2小格处,示数 故选A。 9.(26-27九年级上·全国·课后作业)如图所示用电流表测量电流时,使用该量程测量时分度值是____A,此时的示数为____A。 【答案】 0.02 0.28 【难度】0.92 【知识点】电流表的结构与使用方法、电流表的量程及读数 【详解】电流表的测量范围是0∼0.6A,该测量范围下每大格代表0.2A,每大格分为10小格,因此分度值是0.02A;示数为 11.使用电流表时,必须把它_____(选填“串联”或“并联”)接在要测量的那部分的电路中,使用时必须让电流表的“+”接线柱靠近电源的正极,还要注意所测的电流不得超过它的_____.在某次测量过程中,电流表指针偏转如图所示,出现该错误可能的原因是_____. 【答案】 串联 量程 电流表的量程选大了 【难度】0.65 【知识点】电流表的结构与使用方法、电流表的量程及读数、电流表量程的选择 【详解】[1]根据电流表的使用规则,电流表必须和被测用电器串联; [2]还要注意所测的电流不得超过它的量程; [3]从图中可知,电流表指针偏转幅度较小,是因为电流表量程选大了,应该选0.6A. 三、综合题(共2题) 1.小华、小海、小红三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图所示的三种情况,请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题。 (1)小华同学的问题: ; (2)小海同学的问题: ; (3)小红同学的问题: 。 【答案】(1)量程选择太小 (2)正负接线柱接反了 (3)量程选择太大 【解析】(1)电流表使用时应选择合适的量程,图中大于0.6A,应选择0~3A的量程,故小华同学的问题是电流表量程过小。 (2)根据电流表使用方法,电流表应串联在电路中,让电流从正接线柱流入,负接线柱流出,图中指针反偏,故小海同学的问题是电流表正负接线柱接反了。 (3)电流表使用时应选择合适的量程,图中读数为0.3A,小于0.6A,应选择0~0.6A的量程,故小红同学的问题是电流表量程过大。 2.在用电流表测电流的实验中: (1)闭合开关前发现电流表的指针偏情况如图甲所示,这是因为 ; (2)连接的电路如图乙所示,则电流表测的是灯 的电流。闭合开关后,如果电流表的示数如图丙所示,则通过该灯的电流是 A; (3)若闭合开关后,两灯均亮,但电流表指针不发生偏转,那么原因可能是__________。 A.电流表内部断路 B.开关处接触不良 C.电流表被短路 D.电源供电不足 【答案】(1)电流表没有调零 (2) L2 0.7 (3)C 【解析】(1)闭合开关前电路断开无电流,但是发现电流表的指针偏向零刻度线左边,是因为电流表没有调零。 (2)[1]如图乙所示,两灯并联,电流表与灯泡L2串联在一条支路中,则电流表测的是灯泡L2的电流。 [2]如图丙所示,电流表选用0~3A的大量程,分度值为0.1A,故通过该灯的电流是0.7A (3)A.若电流表内部断路,则整个电路断路,两灯均不发光,故A不符合题意; B.若开关处接触不良,则整个电路断路,两灯均不发光,故B不符合题意; C.若电流表被短路,电路为通路,电流表没有示数,两灯均发光,故C符合题意; D.若电源供电不足,灯可能不发光或发光较弱,但电流表应有示数,故D不符合题意。 故选C。 四、作图题(共2题) 1.(25-26九年级上·广东江门·阶段检测)(1)请用笔画线代替导线,在图中将两个灯泡和开关连成串联电路。 (2)根据图甲中的电路图,连接图乙中的实物图。 (3)根据如图实物图画出对应的电路图。 【答案】(1) (2) (3) 【难度】0.65 【知识点】根据实物图画电路图、对照电路图连接实物、串联电路的设计、电流表连接的实物图与电路图 【详解】(1)串联电流只有一条路径,依次连接电源正极,左上灯泡,下方灯泡,开关,电源负极。 (2)甲图电路,L1与S1为一条支路,L2​与S2为另一条支路,两支路并联在电源两端,按此连接实物图。 (3)由实物图可知,灯泡L1与L2并联,开关S控制灯泡L1,电流表测量的是总电流,对此画出电路图。 2.(25-26九年级上·广东梅州·期中)按要求作图。 (1)根据图中标明的电流方向,分别将电源、开关和电流表的符号填入电路的空缺处,要求开关闭合后,两个小灯泡并联且均能发光,电流表测量通过灯L1的电流。 (2)根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,在图中再添2根导线,将实物电路连接完整(要求导线不能交叉)。 (3)请根据如下图所示的实物连接图,在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】(1) (2) (3) 【难度】0.7 【知识点】根据实物图画电路图、对照电路图连接实物、并联电路的设计、电流表连接的实物图与电路图 【详解】(1)由题可知,两个小灯泡 和并联且均能发光,并且电流表测量通过灯的电流,说明电流表与灯串联在一条支路上,因此左边空白处应该为电流表,右边空白处应该是电源,由图,电流从下往上流过灯泡,在电路中,电流始终是从电源正极出发,通过用电器后回到负极,因此电源正极应该朝下,如图所示: (2)由图可知,两灯泡并联,电流表和开关在干路上,与灯泡在一条支路上,所以实物图连接如图所示: (3)由实物图可知,两灯泡并联,开关在干路上控制整个电路。电流表串联在干路上,所以电路图如图所示: 五、实验题(共1题) 1.(25-26九年级上·陕西西安·期中)小明进行“用电流表测量电流”的实验。 (1)使用电流表前,其指针在图-1所示位置,这时应对电流表_____________。 (2)连接电路时,开关应_____________。在不能估测电路中的电流大小时,电流表应先选用__________(选填“大”或“小”)量程试触,然后根据情况判断电流的大小,再选用合适的量程。 (3)试触时,观察到电流表指针如图-2所示,其原因是___________。 (4)正确调整后,图-3电路中电流表测量的是通过_____________(选慎“灯L1”或“灯L2”)的电流。 (5)小明想要继续测量通过干路的电流,只需改动一根导线就可测量通过干路的电流,请在图-3中用“×”号指出需改动的导线,并在图-3中画出改动导线的正确连线。(导线不可交叉) 【答案】(1)调零 (2) 断开 大 (3)电流表的正、负接线柱接反了 (4)灯L1 (5) 【难度】0.65 【知识点】电流表的结构与使用方法、电流表的量程及读数、电流表连接的实物图与电路图、判断电流表测量的对象 【详解】(1)电流表使用前,需调零,让指针对准零刻度线。 (2)连接电路时,开关应断开,为使电流表使用安全,应选用大量程试触。 (3)试触时,电流表指针如图-2所示,是因为电流表的正、负接线柱接反了。 (4)电流表与灯串联,测的是通过灯的电流。 (5)电流从电流表正接线柱进,负接线柱出,然后再流入分支,如图所示: 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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13.3电流与电流的测量(举一反三·讲义)物理新教材沪粤版九年级上册
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