第四单元 13 普罗米修斯-【课时优练】2026-2027学年四年级上册语文同步课时作业（统编版·新教材）

第四单元。 13 普罗米修斯 穿越神话长河，走近盗火英雄，感受普罗米修斯的勇敢与坚守。 一、阅读语段，完成练习，帮你顺利走进神话世界。 众神得知普罗米修斯(qisi)(违抗违背)天规，盗(diàodoo)取火种后， 宙斯 ,下令ij( )将他锁(sǒSuǒ)在高加索山的悬崖上，火神不敢 (违背违抗)命令，只得zhi xing( ),将英雄qu gan( )至悬崖之巅， 普罗米修斯日夜za0shòu( 的煎熬，凶恶的鹫鹰不断啄食他的gan zàng( ),可他始终默默rěn shou( ),绝不向强权q0fú( ),人 们对他的遭遇，大力士赫拉克勒斯十分（敬畏敬佩）这位勇敢的神，上前 射死了鹫鹰，救下了普罗米修斯。 ①读拼音写词语，并用“V√”选出加点字正确的读音或括号内恰当的词语。 2补全下列四字词语，将序号填入语段中的横线上，并填空。 A.()()不平B.风()雨()C.气急()()D.挽()搭() 和词语A结构相同的词语还有： 二、品读精彩语句，完成练习。 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各 种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！” 1画“ ”的句子是 句，意思是 0 2朗读句子时应读出 的语气，体现出普罗米修斯 的精神。 3将画“”的部分转述给宙斯时，应这样说： 可剪下 4请用加点的词语仿写一句话： 三、借助思维导图梳理故事内容，把序号填在相应的方框里。 用 X 《普罗米修斯》 ①人间没火②解救英雄 ③决不归还 ④“盗”取火种 起因 经过 结果 ⑤重获自由 ⑥残酷惩罚 十十一十十十十十 十一十十一十十 课时优练(RJ) 小学语文四年级上册 Q口综合运用 ⊙ 四、认真阅读课文片段，进一步理解人物，试着完成习题。 火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到 批注 高加索山上。普罗米修斯双手和双脚戴着铁环，被死死 选文第1自然段写 的是普罗米修斯所受的 地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日 之苦。 夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗 批注 米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴啄食他的肝脏。白 选文第2自然段写 的是普罗米修斯所受的 天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了 之苦。 出来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦永远没有了尽头。 ①细读选文，完成批注框里的批注。 2下列对选文内容的理解有误的一项是()。（填序号） A.“不敢”“只好”写出了火神的怯懦和无奈，从侧面烘托出普罗米修斯的 英勇。 B.“日夜”写出了普罗米修斯遭受的痛苦从没有间断过。 C.“普罗米修斯就是不向宙斯屈服”的原因是他知道自己是天神，能长生 不死。 D.朗读选文时，要读出对普罗米修斯遭受严惩的同情和对他坚定意志的 敬佩。 3结合选文和右图，你眼前浮现出了怎样的情景？请发挥想象填一填。 我眼前浮现出这样的情景：火辣辣的太阳炙烤着大地，普罗米 修斯热得 :漫漫长夜空无一人，普罗米修斯倍感 ；大雪纷飞，冰天雪地，普罗米修斯冻得 Q口拓展提升〉 五、沐瑶搜集了一些关于神话的资料，来考考你。 1请你将众神称号连一连。 宙斯 雅典娜 阿波罗 赫淮斯托斯 赫耳墨斯 可剪下使 智慧女神 光明之神 众神之王 神之使者 工匠之神 2请你将神话故事分类。（填序号） ①《羿射九日》 ②《潘多拉魔盒》 ③《盘古开天地》 ④《女娲补天》 中国古代神话： 古希腊神话： 38课时优练(RJ) 小学语文四年级上册 0e年g0年e0年0e0◆40e 0 2.示例：盘古呼出的气息变成了四季的风 13.普罗米修斯 和飘动的云，因为气息是流动的，风和云 一、1.s7违背do6立即su6违抗 也是流动的，这种想象既神奇又符合事 执行驱赶遭受肝脏忍受 屈服 物的特点 敬佩 3.风云雷声日月 江河 雨露 B 2.愤愤吹淋败坏弓箭 五、1.CAB CBA D 2.嫦娥探月 祝融探火蛟龙探海 示例：源源不断栩栩如生 12.精卫填海 二、1.反问为人类造福，没有错 一、1.日溺 衔填 2.坚定坚持正义、不屈不挠 shao shaoshao shaoshao 3.他可以忍受各种痛苦，但决不会承认错 二、①因此。填塞。 误，更不会归还火种 三、1.A2.C 4.示例：面对困难，我决不会轻易放弃，更 四、1.炎帝之少女，游于东海 不会向困难低头。 少女溺于东海 三、起因，①④经过：③⑥ 结果：②⑤ 化为精卫，堙于东海 四、1.风吹雨淋 鹫鹰啄食肝脏 坚韧执着、不屈不挠 2.C 2.(1)C(2)B(3)D(4)A 3.示例：浑身滚烫，皮肤灼痛孤独无助， 3.沐瑶精卫虽然看起来似乎自不量力， 心如刀绞四肢僵硬，瑟瑟发抖 但是她彰显的是一种百折不挠、坚韧不 拔的精神。对现代人来说，这是一种能 给人以激励的“正能量”。我们无论做什 2.中国古代神话：①③④ 古希腊神话：② 么事都要像精卫一样坚韧与执着，这样 14.*女娲补天 才有可能取得成功。 一、hh 标xicn sbe6ǔ措栋浆 五、1.C x7sang 【解析】本题考查对《精卫填海》的理解 二、1.C2.B 和对谚语的积累。《精卫填海》告诉我 三、起因：E经过：DBA结果：C 们，做任何事都要坚持不懈，勇往直 人物品质：勇敢顽强、智慧能干、甘于奉献 前，永不言弃。C项告诉我们要珍惜时 从“阅读”到“悦读”（四） 间，与本文的主题无关，所以选C项。 -、1.B2.CDBA3.B 2.B 4.示例：有恒心，有毅力，坚持不懈；心怀百 【解析】本题考查知识积累。B项中的 姓，为了治水不辞辛劳 “指鹿为马”与秦二世的丞相赵高有 5.C 关，是一个历史故事，比喻颠倒是非。 【解析】故事强调的是方法的重要性， 故选B。 而非单纯靠时间。故选C。