2-1-1钠及其化合物 课件-2026-2027学年高一上学期化学人教版必修第一册
2026-08-24
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第一节 钠及其化合物 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 70.96 MB |
| 发布时间 | 2026-08-24 |
| 更新时间 | 2026-08-24 |
| 作者 | 容 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59321905.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学课件聚焦钠的存在、物理性质及化学性质(与氧气、水等反应),以“会着火的金属”视频和消防员灭火问题导入,通过生活现象引发思考,搭建从情境到性质探究的学习支架。
其亮点是采用“实验探究→问题驱动→概念建构→应用迁移”模型,结合科学探究与实践(如钠与水反应现象观察)和科学思维(现象推理性质),通过“水雷”新闻分析钠的性质,帮助学生建立“结构决定性质”的化学观念,提升探究能力,教师可借助随堂检测巩固教学效果。
内容正文:
思考:“大家有没有见过‘会着火的金属’?消防员遇到金属着火时,为什么不能用水灭火?通过视频同学们说说‘脾气火爆’的金属 —— 钠有什么化学性质?”
‘脾气火爆’的金属 —— 钠
情景引入
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第二章 海水中的重要元素——钠和氯
第1课时 活泼的金属单质钠
第一节 钠及其化合物
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钠的存在及物理性质
1
知识导航
钠的化学性质
2
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明·教学目标
教学模型:实验探究→问题驱动→概念建构→应用迁移
难点:通过实验现象推理钠的化学性质,理解 “活泼性” 的含义。
1.了解钠的主要性质,正确书写有关的化学方程式。
2. 能说出钠的主要物理性质,知道它的保存方法和如何扑灭钠引起的火灾。
重点:钠与水、氧气的反应现象及原理。
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1.钠的存在
一、钠的存在与物理性质
⑴钠的原子结构
在化学反应中很容易失去1个电子。因此,钠的化学性质非常活泼,表现出很强的还原性。
⑵钠元素的自然界中的存在形式
钠元素在自然界中都以化合物的形式存在,如NaCl、Na2CO3、Na2SO4没有单质。
2NaCl
通电
2Na+Cl2↑
讲授新课
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保存在煤油中的钠
①金属钠保存在煤油中
②金属钠沉在煤油底部
③金属钠常温下呈固态
④钠可以用小刀切割,说明什么?
观察瓶中的单质钠,你们发现了什么?
熔点:97.8 ℃
沸点:883 ℃
密度:0.971 g/cm3
表明:金属钠的密度比煤油大
质软,硬度小
2.钠的物理性质
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颜色 状态
密度
硬度
熔点 沸点
导电 导热性
银白色固体 有金属光泽
比煤油大ρ=0.97g/cm3 比水小
较软(可用刀切开)
97.8°C 882.9°C 较低
良好 (金属的通性)
【思考】为什么刚切开的金属钠呈银白色,有金属光泽,但暴露在空气中后切面很快变暗?
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铁在空气中缓慢氧化与铁在氧气中燃烧,反应生成的产物相同吗?若在空气中加热钠,钠会发生什么变化呢?
(氧化钠,白色固体)
4Na+O2=2Na2O
金属钠非常活泼,常温下与氧气可用快速反应,
钠与煤油不反应,密度大于煤油,可以隔绝空气。
因此实验室中要把钠保存在石蜡油或煤油中
二、钠的化学性质
1.钠与氧气发生反应
①常温下在空气中很快变暗,这是因为钠与氧气发生反应生成Na2O。
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②钠和氧气加热下反应生成了淡黄色固体Na2O2
实验现象:钠受热后先熔化,然后与氧气剧烈反应,发出黄色火焰,生成一种淡黄色固体。
(过氧化钠,淡黄色固体)
【小结】反应条件不同,现象不同,产物也不同,与氧气的量/纯度无关
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①钠与氯气反应:
2Na+Cl2==2NaCl(白烟,火焰为黄色)
Δ
金属钠非常活泼,不仅可和氧气反应,还与很多非金属反应。
②钠与硫研磨化合时生成硫化钠
2Na+S===Na2S(火花四射,研磨时容易爆炸)
研磨
③钠与氢气反应生成NaH
2Na+H2 == NaH(金属氢化物中,氢为-1价)
Δ
2.钠与非金属单质的反应
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【例1】下列关于钠的叙述中,不正确的是( )
A、钠燃烧时生成氧化钠
B、钠燃烧时发出黄色的火焰
C、钠有很强的还原性
D、钠原子的最外层上只有1个电子
A
随堂检测
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[资料] 2001年07月07-09日,神秘“水雷”惊现珠江,几个飘在水面
上的铁桶内蹿出亮红色的火苗,紧接着一声巨响,水柱冲天,
炸起千层浪,但所幸无人员伤亡。据查,“水雷”为装满金属
钠的铁桶。
从该新闻事件中可以得知钠具有怎样的性质?
钠的性质活泼,能与水反应,且反应剧烈
3.钠与水的反应
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【预测】 从物质组成及氧化还原反应的角度,
预测钠与水反应的生成物: 。
【实验】在烧杯中加入一些水,滴加几滴酚酞,然后把一块绿豆大的钠放入水中 。
NaOH 、H2
从钠在水中的位置、钠的形状变化、溶液颜色等方面来观察和描述现象。
Na + H2O
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钠与水反应的现象 解释
实验现象
2Na+2H2O===2NaOH+H2↑
2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑
实质:钠与水电离出的少量H+生成H2
注意事项:
1.钠通常保存在石蜡油或者煤油中。
2.钠燃烧不能用水和二氧化碳,不能用泡沫灭火器,应该用干燥的沙土盖灭。
钠浮在水面上
钠的密度比水小
钠熔成闪亮的小球
钠熔点低,反应放热
钠在水面上迅速游动
有气体生成
发出嘶嘶的响声
反应剧烈
溶液变为红色
生成物质显碱性
浮
熔
游
响
红
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手抄报:www.1ppt.com/shouchaobao/ PPT课件:www.1ppt.com/kejian/
语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件:www.1ppt.com/kejian/shuxue/
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科学课件:www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件:www.1ppt.com/kejian/wuli/
化学课件:www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件:www.1ppt.com/kejian/shengwu/
地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件:www.1ppt.com/kejian/lishi/
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1.钠与水反应的实验过程如图①、②、③所示,下列有关说法不正确的是
A.图②中钠熔成小球,说明钠与水反应放热且钠的熔点低
B.图③中滴加酚酞试液后溶液变红,说明有碱性物质生成
C.钠与水反应的离子方程式为: 2Na+2H2O= 2Na+ +2OH-+H2↑
D.实验过程中切取一块绿豆大的钠后,将剩余的钠放入废液缸中
D
随堂检测
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4.钠与酸的反应
钠与酸反应比与水反应剧烈。
实质:2Na+2H+=2Na++H2↑
将金属钠放入适量稀盐酸中,观察现象。
2Na+2HCl=2NaCl+H2↑
如果钠过量,钠把酸反应完之后,再与水反应。
再与水反应:2Na+2H2O==2NaOH+H2↑
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【现象】
浮、熔、游、响、蓝色沉淀
【原理】
①钠先与水反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
②生成的NaOH再与盐反应:CuSO4+2NaOH = Na2SO4+Cu(OH)2↓
2Na+2H2O+Cu2+══2Na+ + Cu(OH)2↓ + H2↑
2Na+2H2O+CuSO4 ===Na2SO4 + Cu(OH)2↓+H2↑
总反应
【总结】
钠与盐溶液反应时,先与水反应,生成的NaOH再与盐反应
5.钠与盐溶液的反应
将绿豆大小的钠块放入盛硫酸铜溶液的烧杯中,观察现象。
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(1)钠与盐溶液反应
先与水反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
再考虑氢氧化钠是否与盐发生复分解反应
(2)钠与熔融盐可发生置换反应
4Na+TiCl4 ══ 4NaCl+Ti
熔融
拓展延伸
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(3) 小组讨论金属钠长期放置在空气中最终会转为什么物质?
银白色
变暗
变潮湿
白色固体
白色粉末
Na
Na2O
NaOH
Na2CO3
Na2CO3·10H2O
O2
H2O
CO2
风化
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【例1】将适量金属钠投入下列溶液中,有气体放出,但无沉淀生成的是( )
注意对比分析钠与水反应和钠与酸、碱、盐溶液反应现象的相似和差异。
A.盐酸 B.饱和氢氧化钠溶液
C.FeCl3溶液 D.CuSO4溶液
A
随堂检测
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制备高压钠灯
制备钠的化合物,如Na2O2
制备某些金属(如钛、锆)
Na-K液态合金做原子反应堆的导热剂
4Na + TiCl4(熔融)=== Ti+4NaCl
高温
三、钠的用途
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原子结构:
物理性质:
银白色有金属光泽的固体,硬度较小
保存在煤油或石蜡由中
化学性质:
钠
1.与氧气反应:常温 4Na + O2 === 2Na2O
加热 2Na + O2 === Na2O2
2.与水的反应:2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑
3.Na与CuSO4溶液反应:
2Na+CuSO4+2H2O===Cu(OH)2↓+H2↑+Na2SO4
△
展示归纳
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1、下列有关钠的物理性质叙述正确的是( )
①银白色金属 ②质软,可以用小刀切割 ③熔点较低
④密度比水小 ⑤热和电的良导体
A、①②④ B、②③⑤ C、①③④ D、①②③④⑤
2、下列对钠燃烧实验现象的描述正确的是( )
①金属先熔化 ②在空气中燃烧,产生黄色火花
③燃烧后得白色固体 ④燃烧时火焰为黄色
⑤燃烧后生成淡黄色固体
A.②⑤ B.①②③ C.①④⑤ D.④⑤
D
C
目标检测
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3.下列有关钠单质的事实对应解释不合理的是 ( )
B
选项 事实 解释
A 钠保存在煤油中 煤油不与钠发生反应,钠的密度比煤油大,煤油可以隔绝空气和水蒸气
B 新切开的钠的光亮的表面很快变暗 钠和空气中的氧气反应生成了Na2O2
C 钠长期暴露在空气中的产物是Na2CO3 钠与空气中的氧气、水和二氧化碳反应的结果
D 钠可以用小刀切割 钠质地柔软
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4.不能正确表示下列反应的离子方程式的是( )
A.钠与水反应:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑
B.钠与CuSO4溶液反应:2Na+Cu2+= Cu+2Na+
C.钠与盐酸反应:2Na+2H+=2Na++H2↑
D.钠与氯化钾溶液反应:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑
B
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