第4课 我是中国公民 第2课时 (分层作业) 道德与法治统编版六年级上册(新教材)
2026-08-24
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摘要:
**基本信息**
本练习通过“基础达标+能力提升”分层设计,实现从核心知识点记忆到综合应用的递进,强化法治观念与责任意识培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础达标|公民身份号码组成、有效期、使用规范等核心概念|以填空、选择、判断题为主,聚焦单一知识点记忆与理解,夯实法治观念基础|
|能力提升|身份证用途、信息安全、权利义务关系等综合应用|通过连线题整合知识体系,辨析题强化法律认知,综合题设计家庭信息安全排查等实践任务,提升责任意识与问题解决能力|
内容正文:
4.我是中国公民(第2课时分层作业)统编版六年级道德与法治下册
基础达标
一、填空题
1.公民身份号码是每个公民________的、________的身份代码。
2.公民身份号码由________位数字组成,其中第7—14位是________码。
3.身份证第15—17位为顺序码,奇数分配给________性,偶数分配给________性。
4.未满16周岁的公民,自愿申请领取居民身份证的,发给有效期________年的居民身份证。
5.居民身份证丢失,要及时到________挂失。
6.配合人民警察依法查验居民身份证,是公民的________义务。
二、选择题
1.居民身份证上独一无二、终身不变的信息是( )
A.姓名 B.公民身份号码 C.住址
2.身份证第1—6位是( )
A.地址码 B.出生日期码 C.校验码
3.26—45周岁的公民,居民身份证有效期为( )
A.10年 B.20年 C.长期
4.身份证校验码如果是10,用( )代替
A.X B.Y C.10
5.下列场景中,不需要使用身份证的是( )
A.酒店办理住宿 B.超市买矿泉水 C.火车站检票乘车
6.人民警察依法查验身份证时,公民应当( )
A.拒绝配合 B.配合查验 C.当场撕掉身份证
7.下列做法正确的是( )
A.把身份证借给好朋友使用
B.身份证复印件不标注用途就交给别人
C.快递单撕碎后再丢弃
8.关于电子身份证,下列说法正确的是( )
A.电子身份证没有法律效力
B.电子身份证与实体证具有同等法律效力
C.电子身份证可以随便借给别人用
三、判断题
1.身份证可以借给好朋友使用。( )
2.公民身份号码每个人都不一样,而且终身不变。( )
3.警察在火车站查验身份证,我们可以拒绝配合。( )
4.快递单上有个人信息,应该撕碎后再丢弃。( )
5.46周岁以上的公民,发给长期有效的居民身份证。( )
6.身份证复印件上应该标注用途和日期。( )
能力提升
四、连线题
1.将身份证号码段位与对应的含义用线连起来。
第1—6位 出生日期码
第7—14位 校验码
第15—17位 地址码
第18位 顺序码
2.将年龄段与对应的身份证有效期用线连起来。
未满16周岁 20年
16—25周岁 5年
26—45周岁 长期
46周岁以上 10年
五、简答题
1."身份证用途代言人"——请你为居民身份证写一段代言词,介绍它的作用(至少写出3种用途)。
代言词:____________________________________________________________
____________________________________________________________________
2.身份证复印件上应该如何标注用途?请写出具体的标注内容。
答:________________________________________________________________
____________________________________________________________________
六、辨析题
1.小李说:"警察在火车站查我身份证,我又没犯法,凭什么给他看?我可以拒绝。"你同意小李的说法吗?请说明理由。
答:________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2.小王说:"现在都用电子身份证了,实体身份证没用了,可以随便放。"你同意这个观点吗?请谈谈你的看法。
答:________________________________________________________________
____________________________________________________________________
七、综合题
1.个人信息安全关系到每个人的切身利益。请你完成以下任务:
(1)请列举3种生活中可能泄露个人身份信息的场景。
①________________________________________________________________
②________________________________________________________________
③________________________________________________________________
(2)请设计一份《家庭信息安全排查清单》(至少4条),帮助家人保护个人信息。
①________________________________________________________________
②________________________________________________________________
③________________________________________________________________
④________________________________________________________________
(3)如果你的身份证不小心丢失了,你应该怎么做?请写出正确的处理步骤。
答:________________________________________________________________
参考答案
一、
1.唯一、终身不变 2.18、出生日期 3.男、女 4.5 5.公安机关 6.法定
二、
1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 6.B 7.C 8.B
三、
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√
四、
1.第1—6位——地址码;第7—14位——出生日期码;第15—17位——顺序码;第18位——校验码。2.未满16周岁——5年;16—25周岁——10年;26—45周岁——20年;46周岁以上——长期。
五、
1.示例:小小身份证,作用真不小——乘车住宿要用到,办卡开户少不了,警察查验需配合,公民身份它证明。(至少包含3种用途,言之有理即可)2.在含有身份信息的区域注明"本复印件仅供某某用于某某用途,他用无效"和日期。
六、
1.不同意。配合人民警察依法查验身份证是公民的法定义务。人民警察在火车站等场所依法查验身份证,是为了维护社会秩序、查明有关人员身份,公民应当配合。当然,警察查验需出示执法证件。2.不同意。电子身份证虽然方便,但实体身份证在很多场合仍然必需(如部分线下业务、复印件等)。无论实体证还是电子证,都要妥善保管,注意信息安全,不能随便放置或借给他人。
七、
1.(1)示例如:随意丢弃快递单、街头扫码填个人信息领奖、把身份证照片发到网上、复印件不标注用途等。(2)示例如:身份证不外借、丢失及时挂失、复印件标注用途、快递单撕碎丢弃、不随意向陌生人透露家庭住址和身份证号、不在网上发布单据二维码等。(3)第一步:及时到公安机关挂失;第二步:申请补办新的居民身份证;第三步:如果担心被冒用,可以留意相关异常情况,必要时报警。(言之有理即可)
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