13.1热量 比热容课件-2026-2027学年人教版物理九年级全一册

该初中物理课件围绕热量和比热容展开，以海滨与沙漠昼夜温差现象导入，关联物态变化中吸热放热的旧知，搭建学习支架，引导学生逐步深入理解核心概念。 其亮点在于通过实验探究不同物质吸热本领，运用控制变量法和转换法，结合数据表格分析培养科学思维，水的比热容应用实例强化物理观念，助力学生掌握知识，教师可高效开展教学。

第十三章 内能 第一节 热量 比热容 海滨24℃－28℃ 沙漠5℃－38℃ 1 新课引入 沸腾吸热 液化放热 物态变化 在学习物态变化时，我们经常说物体吸热或放热。例如在烧水的时候，水会吸热。加热水的过程就是热传递的过程。 一、热量（Q） 1.在热传递过程中，传递的热的多少叫作热量。 2.单位：焦耳（J） 1kg水温度升高1℃时吸收的热量约为4.2×103J. 一、热量（Q） 烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？ 将一壶水烧开与烧成温水吸收的热量一样多吗？ 烧开一壶水需要的热量多 把一壶水烧开需要的热量多 质量 升高的温度 物体吸收热量的多少与质量和升高的温度有关 比较不同物质的吸热本领 不同的物质，例如水和食用油，在质量相等、升高的温度相同时，吸收的热量一样多吗？ 用电加热器加热水 用电加热器加热食用油 利用相同的电加热器加热质量相等的水和食用油，使它们升高的温度相同。 每秒释放热量相同，我们可以用加热时间表示液体吸收的热量 转换法 比较不同物质的吸热本领 时间/min 0 2 4 6 8 10 食用油的温度/℃ 20 29 43 55 66 74 水的温度/℃ 20 28 35 42 48 54 温度升高26℃，加热时间4min 温度升高26℃，加热时间8min 结论：质量相等的水和食用油，升高的温度相同时，水吸收的热量比食用油多，水的吸热能力强。 比较不同物质的吸热本领 时间/min 0 2 4 6 8 10 食用油的温度/℃ 20 29 43 55 66 74 水的温度/℃ 20 28 35 42 48 54 加热时间10min，温度升高54℃ 加热时间10min，温度升高34℃ 结论：质量相等的水和食用油，吸收相同的热量，水升高的温度少，水的吸热能力强。 比较不同物质的吸热本领 水和食用油升温的快慢程度不同。质量相等的水和食用油，水升温慢，水的吸热能力更强。 比较不同物质的吸热本领 比较不同物质的吸热本领 交流讨论 1.本实验用到哪些研究方法？ 2.本实验用到哪些测量仪器？ 3.加热器和温度计的放置需要注意什么？ 比较不同物质的吸热本领 【注意】(1)若我们用水和煤油做实验，我们要保证它们的质量、初温相同； 控制变量法 (2)用加热时间的长短表示吸收热量的多少； (3)用相同的加热装置，加热相同的时间，我们认为它们吸收的热量相同。 转换法 (4)结论：①升温慢的，吸热能力强，比热容大；②加热时间长的，吸收的热量多，吸热能力强，比热容大。 比较不同物质的吸热本领 通过上面实验我们可以得出结论： 不同物质，在质量相等、升高的温度相同时 吸收的热量不同。 那么我们在怎样来描述这种差别呢？ 比较不同物质的吸热本领 为了表示不同物质的吸收和放出热量的能力不同， 我们物理学中引入了物理量-------比热容。 一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量 与它的质量和升高温度的乘积之比-----比热容 二、比热容（c） 2.定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。 4.单位：焦/（千克 ·摄氏度） 符号：J/(kg · ℃) 1.物理意义：反映物质吸 （放）热能力强弱的物理量 读作：焦耳每千克摄氏度 3.公式： 二、比热容（c） 你都发现了什么？ 二、比热容（c） 5.比热容特点： 1）不同物质，比热容一般不 同。 2）同一物质不同状态下，比热容一般不同。 3）比热容是反映物质自身性质的物理量，与物质的种类、状态有关。 6.水的比热容最大(c 水= 4.2×103 J/(kg · ℃) 物理意义：1 kg水温度升高(或降低)1 ℃吸收(或放出)的热量是4.2×103 J。 二、比热容（c） 水的比热容大。在质量一定的条件下，水升高相同的温度时，吸热多，用水做冷却剂效果好。 水的比热容大。在质量一定的条件下，水降低相同的温度时，放热多，用热水取暖效果好。 物质的比热容越大，吸热和放热本领强。 二、比热容（c） ①沿海地区比内陆地区，昼夜温差小； 7.水的比热大的应用 ②热水袋用热水作供暖剂； ③用冷水作发动机的冷却剂； 二、比热容（c） 为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？ 因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们吸收的热量也相同，但是海水的比热容比沙子的比热容大，所以海水升温比沙子慢；没有日照时，海水降温比沙子慢。 一、比热容 为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？ 因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们吸收的热量也相同，但是海水的比热容比沙子的比热容大，所以海水升温比沙子慢；没有日照时，海水降温比沙子慢。 二、热量的计算 1.吸热升温:Q吸=cmΔt 2.放热降温:Q放=cmΔt 二、热量的计算 例题1. 小杨家的电热水器内装有50L的水，该热水器中水的温度从20℃升高到40℃，求这些水吸收的热量。 解：由 得： 水的质量：m=ρV=1.0×103kg/m³×50×10-³m³=50kg， 水吸收的热量： Q吸=cm(t-t0)=4.2×10³J/(kg·℃)×50kg×(40℃-20℃)=4.2x106J。 m V ρ= 二、热量的计算 质量为10kg的水的温度从25℃升高到65℃，水吸收了多少热量？ 解：Q吸=cm(t-t0) ＝4.2 × 103J/(kg·℃) ×10kg × （65℃-25℃） ＝1.68 × 106J 水吸收了1.68 × 106J热量 练1. 二、热量的计算 在一个标准大气压下,质量为1 kg,初温为80 ℃的水吸收1.26×105 J热量后,其温度升高到多少?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)] 例2. 课堂小结 比热容 概念 单位 水的比热容较大的应用 J/(kg·℃） 调节气温、做冷却剂等 热量计算 探究不同物质的吸热情况 热传递 内能 改变 利用 课堂检测 1. 下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是（　　） A．让热水流过散热器供暖 B．用循环水冷却汽车发动机 C．沿海地区昼夜温差较小 D．夏天在房间内洒水降温 D 课堂检测 2. 沿海地区昼夜之间的温差，与同纬度内陆地区昼夜之间的温差不同，如下列出的是：2018年6月某日同纬度的沿海某城市和内陆某城市的气温情况，请判断甲是______城市（选填“沿海”或“内陆”），你的依据是 。 沿海 沿海城市昼夜温差小 2018年6月某日 城市甲 晴 22～30℃ 城市乙 晴 19～37℃ 课堂检测 共筑孩子成才路主题家长会 播放结束 演示完毕感谢您的观看 29 水升高的温度:Δt==30 ℃ 水的末温为t末= t初+Δt=80 ℃+30 ℃=110 ℃,在一个标准大气压下,水的沸点为100 ℃,故水的温度升高到100 ℃. 答:水的温度升高到100 ℃. Lavf56.15.102 $