第四章 电流、电压和电阻(单元分层自测·能力提升卷)物理新教材教科版九年级上册
2026-08-24
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摘要:
**基本信息**
2026-2027学年九年级上册物理第四章“电流、电压和电阻”能力提升卷,覆盖电流、电压、电阻核心概念及串并联电路分析,注重实验探究与问题解决,适配单元复习巩固与能力提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|14题/28分|电流单位(安培)、导体判断、串并联电路识别|结合调光台灯等生活情境,考查物理观念|
|多选题|3题/12分|并联电路电流、影响电阻因素|通过实验数据对比,体现科学思维|
|填空题|8题/32分|滑动变阻器使用、电阻箱读数|跨学科实践(水草灯调光),渗透科学态度|
|实验题|3题/18分|并联电路电流关系、电阻影响因素|设计多次实验避免偶然性,强化科学探究|
|计算题|2题/8分|电路电压电流计算|综合运用串并联规律,提升问题解决能力|
内容正文:
2026-2027学年九年级上册物理单元自测
第四章 电流、电压和电阻·能力提升卷
建议用时:90分钟,满分:100分
第I卷(选择题)
一、单选题(共28分)
1.(本题2分)以下物理学家中,以其名字命名电流单位的是( )
A.牛顿 B.欧姆 C.安培 D.焦耳
【答案】C
【详解】在国际单位制中,电流的单位是安培,它是以物理学家安培的名字命名的。牛顿是力的单位,是以物理学家牛顿的名字命名,用于衡量力的大小。欧姆是电阻的单位,是以物理学家欧姆的名字命名,用于衡量导体对电流阻碍作用的大小。焦耳是功、能量和热量的单位,是以物理学家焦耳的名字命名,用于衡量做功的多少、能量的大小以及热量的多少等。所以以其名字命名电流单位的是安培。
故选C。
2.(本题2分)下列物质(或物体)都是导体的是( )
A.碳棒、人体、醋 B.塑料、金属、干木棒
C.盐水、陶瓷、食用油 D.人体、糖水、大地
【答案】A
【详解】A.碳棒、人体、醋均为容易导电的导体,故A符合题意;
B.塑料、干木棒属于绝缘体,故B不符合题意;
C.陶瓷、食用油属于绝缘体,故C不符合题意;
D.糖水属于绝缘体,故D不符合题意。
故选A。
3.(本题2分)下列对电压和电流的说法中,正确的是( )
A.电路中有电源,就一定有电流
B.电路中有电压,就一定有电流
C.电路中有电流,就一定有电压
D.只有正电荷定向移动才会形成电流
【答案】C
【详解】AB.电源能提供电压,电路中有电源可以提供电压,但如果电路没有连通,则电路中不会有电流,故AB错误;
C.电压是使电荷发生定向移动,形成电流的原因,所以电路中有电流,就一定有电压。故C正确;
D.电荷发生定向移动形成电流,定向移动形成电流的电荷,既可以是正电荷,也可以是负电荷,故D错误。
故选C。
4.(本题2分)如图所示,盒子面板上有两个相同的小灯泡(均完好)和一个开关,电源和连接它们的导线在盒子内部。下列分析正确的是( )
A.拧下其中一个灯泡,另一个灯泡仍然亮,则两个灯泡串联
B.闭合开关,灯泡一个亮,一个灭,则两个灯泡并联
C.闭合开关,两个灯泡同时亮,断开开关,两个灯泡同时灭,则两个灯泡一定并联
D.用电压表分别并联在两个灯泡两端,示数均为1.5V,则两个灯泡并联
【答案】B
【详解】AB.串联电路中各用电器互相影响,拧下一个灯泡后电路断路,另一个灯泡熄灭,说明两灯是串联的;并联电路中各用电器互不影响,一个灯泡发光,另一个灭(可能断路),说明两灯是并联的,故A错误,B正确;
C.串联电路的开关控制整个电路,并联电路的干路开关也控制整个电路,因此两灯同时亮灭,可能是串联,也可能是并联(开关在干路),故C错误;
D.若两个灯泡规格相同,串联时两灯两端电压相等;由于并联电路各支路两端电压相等,两灯电压也相等,故两灯既可能是并联,也可能是串联,故D错误。
故选B。
5.(本题2分)下列实物图与电路图对应的是( )
A.B.C. D.
【答案】A
【详解】由电路图可知,灯泡L1和灯泡L2并联,开关S在干路靠近电源正极,电流表位于干路,靠近电源负极;
A.由实物图可知,从电源正极出发,经过开关S,再分成两条路径,一条路径经过灯泡L1,另一条路径经过灯泡L2,两条路径汇合后经过电流表回到电源负极,故A符合题意;
B.由实物图可知,灯泡L1被短接,不能正常工作,故B不符合题意;
C.由实物图可知,灯泡L1和灯泡L2串联,故C不符合题意;
D.由实物图可知,灯泡L1和灯泡L2并联,开关S在干路,电流表在干路,但是电流表接线柱连接错误,没有正接线柱流入,负接线柱流出,故D不符合题意。
故选A。
6.(本题2分)在“探究串联电路的电流特点”时,用两个规格不同的小灯泡组成了如图所示的电路,将同一个电流表分别接在a、b、c三处测量电流。某次实验的测量数据如下表,发现三处的测量值有差异,产生的原因最有可能的是( )
Ia/A
Ib/A
Ic/A
0.17
0.16
0.15
A.测量误差造成的
B.电流表未调零造成的
C.小灯泡规格不同造成的
D.电流从电源正极流向负极的过程中受到的阻碍作用越来越大
【答案】A
【详解】 A.在物理实验中,由于仪器精度、读数等因素,测量结果与真实值之间总会存在一定的差异,这种差异称为测量误差。串联电路中各处的电流是相等的,但实验测得的0.17A、0.16A、0.15A这三个数据非常接近,其微小差异很可能是由测量误差造成的。故A符合题意;
B.如果电流表未调零,例如指针在零刻度线右侧,那么所有测量值都会比真实值偏大一个相同的值,但各处的测量值之间仍然是相等的。这与题中三处测量值不相等的情况不符。故B不符合题意;
C.根据串联电路的电流特点,电路中各处的电流都相等,这与电路中用电器的规格是否相同无关。故C不符合题意;
D.电流是电荷的定向移动形成的,在串联电路中,单位时间内通过电路中任一横截面的电荷量是相等的,所以电流处处相等,电流不会因为通过用电器而减小或被消耗。故D不符合题意。
故选A。
7.(本题2分)如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻和两端的电压分别为( )
A.1.8V 7.2V B.7.2V 1.8V C.1.8V 9V D.9V 1.8V
【答案】B
【详解】由电路图可知,电阻 与 串联,电压表 测量电源电压,电压表 测量 两端电压。根据串联电路总电压等于各分电压之和,且两表指针偏转相同,可判断 选用 量程,读数为; 选用 量程,读数为 ,即 两端电压为 。根据串联电路电压规律计算 两端电压
故选B。
8.(本题2分)如图所示,当开关闭合后,下列说法正确的是( )
A.与是串联,电压表测两端的电压 B.电压表测不出两端的电压
C.电流表测的是通过的电流 D.电流表测的是通过的电流
【答案】D
【详解】根据电路规则:电流表相当于导线,电压表相当于开路,对电路进行分析:电流从电源正极流出,经开关、电流表后分为两条独立支路,因此与为并联关系;电压表并联在电源两端,同时并联在、两端,因此电压表可以测出、两端电压;在干路,测量干路总电流,与串联在同一支路,测量通过的电流。
故选D。
9.(本题2分)如图所示,甲为某调光台灯,乙为该调光台灯用到的电位器的结构图,A、B、C为电位器的三个接线柱,转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析不正确的是( )
A.电位器应该与调光台灯的灯泡串联
B.电位器和滑动变阻器的工作原理是相同的
C.若只将A、B接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡将变亮
D.若只将A、C接入电路,逆时针旋转滑片,灯泡亮度不变
【答案】C
【详解】A.电位器的作用是通过改变接入电路的电阻来改变电路中的电流,从而调节灯泡亮度。串联在电路中才能起到改变电流的作用,所以电位器应该与调光台灯的灯泡串联,故A正确;
B.电位器和滑动变阻器都是通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻,工作原理是相同的,故B正确;
C.若只将A、B接入电路,此时滑片左边的电阻丝接入电路。当顺时针旋转滑片时,接入电路的电阻丝长度变长,根据电阻的决定因素,电阻变大。根据欧姆定律,在电源电压不变的情况下,电阻变大,电路中的电流变小,灯泡将变暗,而不是变亮,故C错误;
D.若只将A、C接入电路,电位器的全部电阻丝都接入电路,无论逆时针还是顺时针旋转滑片,接入电路的电阻都不会改变。由欧姆定律可知,电路中的电流不变,灯泡亮度不变,故D正确。
故选C。
10.(本题2分)在调音台(图甲)上有一些上下滑动的推拉杆,它其实是一种拉杆式变阻器,其结构如图乙所示,A、B、C、D是它的四个接线柱。闭合开关后,下列接线中,滑片向上移动声音变大的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】声音变大说明电路中电流变大,电源电压不变,因此要求滑片向上移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小。
A.接金属杆的两个接线柱C、D,接入电阻始终为0,滑片移动不改变电阻,声音不变,故A不符合题意;
B.接电阻下端A和金属杆接线柱C,接入的是A到滑片之间的电阻丝,滑片向上移动时,接入电阻丝长度变长,电阻变大,电流变小,声音变小,故B不符合题意;
C.接电阻上端B和金属杆接线柱D,接入的是B到滑片之间的电阻丝,滑片向上移动时,接入电阻丝长度变短,电阻变小,电流变大,声音变大,符合要求,故C符合题意;
D.接电阻的两个接线柱A、B,接入全部电阻丝,滑片移动不改变接入电阻,声音不变,故D不符合题意。
故选C。
11.(本题2分)小明同学按图甲所示的电路进行实验,已知电源由四节新干电池组成。闭合开关S后,电流表A1和A2的指针均指在图乙所示的位置。下列说法错误的是( )
A.电流表A2的示数为0.2A
B.通过灯泡L1的电流为0.8A
C.电压表V1、V2的示数均为3V
D.电压表V1、V2的示数均为6V
【答案】C
【详解】CD.由图甲可知,与并联,电流表测干路总电流,测支路电流,电压表、都测电源电压,一节新干电池电压为,四节新干电池总电压
并联电路各支路电压等于电源电压,因此、示数均为,故C错误,D正确。
A. 干路电流大于支路电流,两块电流表指针位置相同,因此量程不同:(干路)用量程,读数,(支路)用量程,读数,故A选项正确;
B.根据并联电路电流规律,通过的电流,故B选项正确。
本题选错误的,故选 C。
12.(本题2分)如图所示的电路中,甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表。闭合开关S后,灯L1、L2均正常发光。则( )
A.甲是电流表,乙是电压表 B.甲、乙都是电流表
C.甲是电压表,乙是电流表 D.甲、乙都是电压表
【答案】A
【详解】灯L2正常发光,说明有电流通过且两端有电压。甲与L2串联,若甲为电压表(相当于开路),L2不亮,故甲应为电流表;乙与L2及甲串联支路并联,若乙为电流表(相当于导线),L2被短路不亮,故乙应为电压表。
故选A。
13.(本题2分)跨学科实践中,为了适配不同鱼类的生存需求,需要一盏能连续调节光照强度的水草灯,下列电路图符合该水草灯调节亮度要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】A.滑动变阻器能改变与之串联的用电器两端的电压和电路中的电流,当开关闭合后,水草灯与滑动变阻器串联,水草灯的亮度能逐渐变化,所以能连续调节亮度,故A符合题意;
B.当开关闭合后,水草灯与定值电阻并联,电路不变化,水草灯的电流也不变化,所以水草灯的亮度也不会变化,故B不符合题意;
C.当开关闭合后,电路中只有水草灯,所以水草灯的亮度也不会变化,故C不符合题意;
D.当开关闭合后,水草灯与滑动变阻器并联,并联电路互相不影响,所以滑片滑动时,水草灯的亮度不变 ,故D不符合题意。
故选A。
14.(本题2分)与实物电路对应的电路图是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】由实物图可知,L1与L2串联,电压表测量L2两端电压,电流从正极出发依次经过L2、开关、电流表、L1回到电源负极,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
二、多选题(共12分)
15.(本题4分)如图甲所示,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A1指针的位置,如果电流表A2读数是0.3A,则下列说法正确的是( )
A.电流表A1测灯泡L1的电流
B.电流表A2测灯泡L2的电流
C.通过灯L1的电流为1.2A
D.灯泡L1与L2两端的电压之比为4∶1
【答案】BC
【详解】A.由图甲可知,电流经过电流表后分为两条支路,接在干路中,测量干路总电流,不是灯泡的电流,故A错误;
B.由电路结构可知,电流表与串联在同一支路,测量的电流,故B正确;
C.并联电路中干路电流等于各支路电流之和,干路电流一定大于支路电流,已知的电流,因此选择量程,分度值,由乙图得干路总电流,因此通过的电流
故C正确;
D.并联电路中各支路两端电压相等,都等于电源电压,因此与两端电压之比为,故D错误。
故选BC。
16.(本题4分)如图所示的电路,开关S闭合后,下列说法错误的是( )
A.灯泡L1和灯泡L2是并联的
B.电流表A1测的是灯泡L1中的电流
C.电流表A2测的是灯泡L2中的电流
D.电压表V直接测量的是灯泡L2两端的电压
【答案】BC
【详解】A.电流分别经过灯泡L1和灯泡L2,则L1和灯泡L2是并联的,故A正确,不符合题意;
B.电流表A1在干路上,测的是干路的电流,故B错误,符合题意;
C.电流表A2与灯泡L1串联,测的是灯泡L1中的电流,故C错误,符合题意;
D.电压表V并联在L2两端,直接测量的是灯泡L2两端的电压,故D正确,不符合题意。
故选BC。
17.(本题4分)如图所示,甲、乙是“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置,甲实验中,把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电路中电流表的示数和灯泡的亮度;乙实验中,用粗细相同、长度不同的两根镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电流表的示数。下列说法正确的是( )
A.甲实验中,将小灯泡去掉,仍能正常完成实验
B.甲实验中,小灯泡越暗,表示接入的金属丝电阻越大
C.乙实验中,可以探究导体电阻大小与导体长度的关系
D.乙实验中,将电流表换成电压表串联接入电路也能完成本次实验
【答案】BC
【详解】A.当接入电路的电阻较小时,电路中接入灯泡,可以起到保护电路的作用,所以甲实验中,将小灯泡去掉有可能会导致电路中电流过大,烧坏电源和电流表,故A错误;
B.小灯泡越暗,说明电路中的电流越小,表示接入的合金丝电阻越大,故B正确;
C.乙实验中,用粗细相同、长度不同的两根镍铬合金丝分别接入电路,导体的材质和粗细都相同,长度不同,可以探究导体电阻大小与导体长度的关系,故C正确;
D.乙实验中,将电路中的电流表换成电压表,此时电压表串联在电路中测电源电压,改变电阻的大小,电压表示数不变,无法通过电压表示数的大小来判断电阻的大小,不能完成本实验,故D错误。
故选BC。
第II卷(非选择题)
三、填空题(每题2空,每空2分,共32分)
18.(本题4分)庆晨制作的水果电池可以使发光二极管发光,由图示可知,金属片__________是水果电池负极;将发光二极管正负极接线对调后,发光二极管不发光,此时发光二极管两端__________电压。(选填“有”或“没有”)。
【答案】 B 有
【详解】[1]庆晨制作的水果电池可以使发光二极管发光,而二极管具有单向导电性,其工作时将化学能转化为电能对外供电。二极管发光,说明电流从二极管的长脚(正极)流入,从短脚流出,因长脚接A为水果电池的正极,则金属片B是水果电池负极。
[2]将发光二极管正负极接线对调后,发光二极管不发光,此时水果电池的正负极之间有电压,由于二极管与水果电池相连,所以此时发光二极管两端有电压。
19.(本题4分)如图所示的滑动变阻器的铭牌上标有“30Ω 2A”的字样,当A、B接入电路中时,变阻器接入电路的电阻为_______Ω;将B、D接入电路,闭合开关前滑片P应放在最______(选填“左”或“右”)端。
【答案】 30 左
【详解】[1]当A、B接入电路中时,滑动变阻器的电阻丝全部接入电路,即滑动变阻器接入电路的电阻为。
[2]将B、D接入电路,闭合开关前,为了保护电路,滑片P要移到最大阻值处,即移到最左端。
20.(本题4分)跨学科实践活动中,小华利用电位器制作简易调光台灯,其内部结构示意图如图所示,若想调节台灯亮度,则电位器应与小灯泡________(选填“串”或“并”)联。若要求沿顺时针旋转滑片时小灯泡变亮,则必须将接线柱B和________(选填“A”或“C”)接入电路。
【答案】 串 C
【详解】[1]电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻,从而改变电路中的电流,实现对灯泡亮度的调节。只有将电位器与小灯泡串联,才能改变通过小灯泡的电流,进而调节灯泡的亮度。
[2]若要求沿顺时针旋转滑片时小灯泡变亮,说明此时电路中的电流变大,电位器接入电路的电阻变小。从图中可以看出,当把接线柱B和C接入电路时,顺时针旋转滑片,接入电路的电阻丝长度变短,电阻变小。
21.(本题4分)图1所示是一种插入式电阻箱,则其连入电路电阻大小是_____ Ω;图2中电阻箱的示数是_________ Ω。
【答案】 7 1035
【详解】图1为插入式电阻箱,其示数等于拔出铜塞下面电阻丝的电阻之和,AB间的电阻为
图2为旋钮式电阻箱,其示数为
22.(本题4分)如图甲所示电路中,当闭合开关后,两只电流表的指针偏转均如图乙所示,则灯中电流为________A,经过灯的电流为________A。
【答案】
0.3
1.2
【详解】由电路图可知,L1与L2并联,A1测L1支路电流,A2测干路电流。因并联电路干路电流大于支路电流,且两表指针偏转角度相同,故A2选用0~3A量程,A1选用0~0.6A量程。灯L1中电流为,干路总电流为,由并联电路电流规律得,经过灯L2的电流为
23.(本题4分)如图所示的电路中闭合开关电压表示数为2.5V,已知电源电压为4V,则两端的电压为______V。断开开关,电压表示数为______V。
【答案】 2.5 4
【详解】闭合开关时,与串联,电压表并联在两端,测两端电压,故两端电压为2.5V。
断开开关后,电压表与串联在电源两端,电压表测电源两端电压,其示数为4V。
24.(本题4分)在如图电路中,电源电压保持3V不变。只闭合开关S,电流表示数为0.8A;再闭合开关,电流表A变化了0.5A。电流表A的电流为______A,灯泡的电流为______A。
【答案】 1.3 0.5
【详解】由电路图可知,只闭合开关S,电路为L1的简单电路,电流表示数为0.8A,即通过L1的电流为;再闭合开关,两灯泡并联,A测干路电流,A1测L1支路的电流,电流表A变化了0.5A,则通过灯泡L2的电流为,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,则干路电流为
25.(本题4分)如图a所示电路中,当闭合开关和后,两个电压表的指针均为图b所示,则灯泡两端的电压为______;若断开开关,电压表的示数将______(“变大”“变小”“不变”)。
【答案】 6 变大
【详解】 当和都闭合时,与串联,电压表测电源总电压,测两端电压。 串联电路总电压大于单个用电器的电压,两个电压表指针偏转位置相同,说明二者量程不同: 测总电压,使用0~15V量程,分度值0.5V,读数为总电压; 测两端电压,使用0~3V量程,分度值0.1V,读数为,因此两端电压为
断开后,串联接入电路,由于电压表内阻极大,几乎分得全部电源电压,因此电压表的示数变大。
四、作图题(共2分)
26.(本题2分)请在方框中画出与下面实物图对应的电路图,并用对应字母标注。
【答案】
【详解】分析实物电路:电源→开关→滑动变阻器→定值电阻R→电流表A构成串联回路;电压表V并联在定值电阻R两端,且滑动变阻器滑片向右移动电阻变大,电路图如图所示:
五、实验题(每空1分,共18分)
27.(本题5分)小玖同学探究并联电路中的电流关系,请按要求回答:
0.4
0.4
0.8
(1)她把电流表接入电路,闭合开关电流表指针位置如图甲A、B所示,写出产生这两种情况的原因:A图:______________;B图:______________。
(2)连接的电路如图乙所示,电流表此时测的是通过灯______________(填“L1”,“L2”或“干路”)的电流。
(3)测出a、b、c三处的电流如表所示:
①只测一组数据容易存在偶然性,为了避免偶然性,接下来的操作应是接入______________(填“不同”或“相同”)规格的小灯泡进行多次实验;
②经过多次测量后可以得到的结论是______________。
【答案】(1) 电流表的正负接线柱接反 电流表量程选小了
(2)
(3) 不同 并联电路干路电流等于各支路电流之和
【详解】(1)A图中电流表指针反向偏转,是电流从电流表负接线柱流入、正接线柱流出,即正负接线柱接反;
B图中电流表指针偏出最大刻度,说明被测电流超出了电流表当前所选量程,本质是量程选小了。
(2)观察图乙电路,电流表和灯泡在一条支路,电流表测量中的电流。
(3) 若只用相同规格灯泡实验,得到的支路电流数值会相等,结论具备特殊性,选用不同规格小灯泡多次实验,才能避免偶然性,得到普遍规律;
多次实验后,根据实验数据,可总结出并联电路的电流规律:干路总电流等于各支路电流之和。
28.(本题6分)小红在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中,所用“不同规格的电阻丝”是一些可比较的电阻丝。在一个木板上有四根电阻丝,其中A、B、C、D的材料、横截面积和长度情况如下表所示(温度相同)。
编号
材料
长度/m
横截面积/
电流大小/A
A
镍铬合金
0.5
0.4
0.16
B
镍铬合金
1.0
0.4
0.08
C
镍铬合金
0.5
0.8
0.32
D
锰铜合金
0.5
0.4
0.24
(1)实验通过观察图中的________________来准确比较电阻的大小;
(2)为了探究电阻跟横截面积的关系,应该把表格中的________(填电阻丝的字母编号)依次接入图中,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较表格中实验数据可得结论__________________________________;
(3)小红依次把电阻丝A、D接入图中所示电路,闭合开关,记下电流表的示数,可以探究电阻跟导体____________________关系;
(4)由实验她想到,自己的家乡进行了输电线路的改造,将原来较细的铝质输电线换成较粗的,这样就_______(选填“增大”或“减小”)了输电线的电阻;
(5)分别将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了________的工作原理中(填字母)
A.电压表 B.电流表 C.滑动变阻器 D.定值电阻
【答案】(1)电流表的示数
(2) A、C 当导体的材料、长度、温度都相同时,导体的横截面积越大,电阻越小
(3)材料
(4)减小
(5)C
【详解】(1)本实验采用转换法,电源电压不变时,导体电阻越大,电路电流越小,因此可以通过电流表的示数大小准确比较电阻的大小。
(2)探究电阻跟横截面积的关系时,要使用控制变量法,控制导体的材料、长度、温度相同,仅横截面积不同,因此选A、C电阻丝;对比数据可知:材料、长度、温度都相同时,导体横截面积越大,电阻越小。
(3)A、D电阻丝的长度、横截面积、温度都相同,只有材料不同,因此是探究电阻和导体材料的关系。
(4)将细输电线换成较粗的,在材料、长度不变时,横截面积变大,因此输电线的电阻减小。
(5)A、B电阻丝的材料、横截面积相同,长度不同,探究的是电阻和长度的关系,滑动变阻器正是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻,对应原理应用是滑动变阻器,故选C。
29.(本题7分)小雅和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有:电压恒为3V的电源,一个开关,两只灯泡(和),两只相同电压表和(量程均为(0~3V和0~15V),导线若干。
(1)他们按图甲所示的电路图连接电路,用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。每次拆接电压表时,开关应处于________状态;
(2)为测量两端电压,请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整;
(3)具有创新精神的小雅决定改进实验。她按照图丙所示电路图连接好电路,闭合开关,发现电压表和的指针偏转角度相同,则可能的原因是电压表________(选填“”或“”)选择了更大的量程,此时电压表和的示数分别为________V和________V;
(4)解决问题后,小雅同学测出了AB间和AC间的电压,为了测量BC间的电压,断开开关,接下来可以________;
A.保持B接线不动,将电压表连线由A改接到C
B.保持C接线不动,将电压表连线由A改接到B
(5)为了得到更普遍的规律,下列操作最合理的是________。
A.将灯泡和互换位置进行多次测量 B.换用不同规格的灯泡进行多次测量
【答案】(1)断开
(2)
(3) 0.6 3
(4)B
(5)B
【详解】(1)拆装电路、改接电表时,开关必须断开,防止短路烧坏元件,保护电路。
(2)电压表已并联在两端,将与串联,即右接线柱与右接线柱连接。
(3)测电压(UAB),用 0~3V 小量程;测电源总电压(UAC),选 0~15V 大量程,两表指针偏角相同,电压表大量程读数是小量程的 5 倍,电源总电压 3V,因此示数为 3V,示数为
(4)A. 保持 B 不动,电压表 A 改接 C,会造成电压表正负接线柱接反,指针反向偏转,故A错误;
B .保持 C 不动,A 改接到 B,电压表并联在两端,正负接线柱接法正确,故B正确。
故选B。
(5)A 仅互换灯泡位置,灯泡规格不变,实验数据单一,结论不具备普遍性;B 换用不同规格灯泡多次测量,能避免实验偶然性,得出串联电路电压普遍规律。故选B。
六、计算题(共8分)
30.(本题4分)如图所示,电压表V1、V2的规格相同,闭合开关S,电压表V1的示数为5V,电压表V2的示数为7V,电流表的示数如图乙所示。求:
(1)此时灯L1和L2的连接方式以及通过灯泡L1的电流;
(2)电源电压;
(3)若灯泡L2短路了,此时电压表V1和电压表V2的示数。
【答案】(1)串联,L1的电流为0.26A
(2)12V
(3)V1示数为12V,V2示数为0V
【详解】(1)由电路图可知,由于电压表相当于断路,该电路中电流只有一条路径,因此L1与L2串联;电流表接量程,分度值为0.02A,读数为0.26A;由于串联电路中电流处处相等,因此通过L1的电流为0.26A。
(2)电压表V1测L1两端电压,即,电压表V2测L2两端电压,即,串联电路总电压等于各部分电压之和,因此电源电压
(3)L2短路后,L2相当于导线,电路中只有L1接在电源两端,V1测L1两端电压,等于电源电压,因此V1示数为12V;V2并联在L2和电流表两端,电流表也可看作导线,电压表V2被短路,因此V2示数为0V。
31.(本题4分)如图所示,闭合开关后安培表、、的示数分别为、、。问:
(1)、、分别测谁的电流?
(2)灯、的电流分别是多少?
【答案】(1)电流表A₁测量的是干路电流,即通过灯L₁、L₂和L₃的总电流;电流表A₂测量的是通过灯L₂和L₃的电流之和;电流表A₃测量的是通过灯L₃的电流。
(2)通过灯L₁的电流是0.5A,通过灯L₂的电流是0.2A。
【详解】(1)由电路图可知,灯L₁、L₂、L₃并联连接。电流表A₁串联在干路中,测量的是通过灯L₁、L₂、L₃的总电流。电流表A₂串联在L₂和L₃并联的支路中,测量的是通过L₂和L₃的电流之和。电流表A₃与L₃串联,测量的是通过L₃的电流。
(2)设通过灯L₁、L₂、L₃的电流分别为、、。根据题意,电流表A₁、A₂、A₃的示数分别为I₁=1A、I₂=0.5A、I₃=0.3A,根据并联电路的电流特点,电流表A₃测量通过L₃的电流,所以通过灯L₃的电流
电流表A₂测量通过L₂和L₃的电流之和,可以得到
因此通过灯L₂的电流为
电流表A₁测量干路总电流,可以得到
因此通过灯L₁的电流为
故通过灯L₁的电流是0.5A,通过灯L₂的电流是0.2A。
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第四章 电流、电压和电阻·能力提升卷(参考答案)
第I卷(选择题)
一、单选题(本题共14小题,每题2分,共28分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
C
A
C
B
A
A
B
D
C
C
C
A
A
B
二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分)
15
16
17
BC
BC
BC
第II卷(非选择题)
三、填空题(本题共8小题,每空2分,共32分)
18. B 有
19. 30 左
20. 串 C
21. 7 1035
22. 0.3 1.2
23. 2.5 4
24. 1.3 0.5
25. 6 变大
四、作图题(共2分)
26.
五、实验题(每空1分,共18分)
27. (1) 电流表的正负接线柱接反 电流表量程选小了
(2)
(3) 不同 并联电路干路电流等于各支路电流之和
28. (1)电流表的示数
(2) A、C 当导体的材料、长度、温度都相同时,导体的横截面积越大,电阻越小
(3)材料
(4)减小
(5)C
29. (1)断开
(2)
(3) 0.6 3
(4)B
(5)B
六、计算题(30题4分,31题4分,共8分)
30. 【答案】(1)串联,L1的电流为0.26A
(2)12V
(3)V1示数为12V,V2示数为0V
【详解】(1)由电路图可知,由于电压表相当于断路,该电路中电流只有一条路径,因此L1与L2串联;电流表接量程,分度值为0.02A,读数为0.26A;由于串联电路中电流处处相等,因此通过L1的电流为0.26A。----------------------------------------------------------------------(1分)
(2)电压表V1测L1两端电压,即,电压表V2测L2两端电压,即,串联电路总电压等于各部分电压之和,因此电源电压----------(1分)
(3)L2短路后,L2相当于导线,电路中只有L1接在电源两端,V1测L1两端电压,等于电源电压,因此V1示数为12V;V2并联在L2和电流表两端,电流表也可看作导线,电压表V2被短路,因此V2示数为0V。----------------------------------------------------------------------------------------------(2分)
31. 【答案】(1)电流表A₁测量的是干路电流,即通过灯L₁、L₂和L₃的总电流;电流表A₂测量的是通过灯L₂和L₃的电流之和;电流表A₃测量的是通过灯L₃的电流。
(2)通过灯L₁的电流是0.5A,通过灯L₂的电流是0.2A。
【详解】(1)由电路图可知,灯L₁、L₂、L₃并联连接。电流表A₁串联在干路中,测量的是通过灯L₁、L₂、L₃的总电流。电流表A₂串联在L₂和L₃并联的支路中,测量的是通过L₂和L₃的电流之和。电流表A₃与L₃串联,测量的是通过L₃的电流。------------------------------(1分)
(2)设通过灯L₁、L₂、L₃的电流分别为、、。根据题意,电流表A₁、A₂、A₃的示数分别为I₁=1A、I₂=0.5A、I₃=0.3A,根据并联电路的电流特点,电流表A₃测量通过L₃的电流,所以通过灯L₃的电流------------------------------------------------------------------(1分)
电流表A₂测量通过L₂和L₃的电流之和,可以得到
因此通过灯L₂的电流为------------------------------(1分)
电流表A₁测量干路总电流,可以得到
因此通过灯L₁的电流为----------------------------------(1分)
故通过灯L₁的电流是0.5A,通过灯L₂的电流是0.2A。
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第四章 电流、电压和电阻·能力提升卷
建议用时:90分钟,满分:100分
第I卷(选择题)
一、单选题(共28分)
1.(本题2分)以下物理学家中,以其名字命名电流单位的是( )
A.牛顿 B.欧姆 C.安培 D.焦耳
2.(本题2分)下列物质(或物体)都是导体的是( )
A.碳棒、人体、醋 B.塑料、金属、干木棒
C.盐水、陶瓷、食用油 D.人体、糖水、大地
3.(本题2分)下列对电压和电流的说法中,正确的是( )
A.电路中有电源,就一定有电流
B.电路中有电压,就一定有电流
C.电路中有电流,就一定有电压
D.只有正电荷定向移动才会形成电流
4.(本题2分)如图所示,盒子面板上有两个相同的小灯泡(均完好)和一个开关,电源和连接它们的导线在盒子内部。下列分析正确的是( )
A.拧下其中一个灯泡,另一个灯泡仍然亮,则两个灯泡串联
B.闭合开关,灯泡一个亮,一个灭,则两个灯泡并联
C.闭合开关,两个灯泡同时亮,断开开关,两个灯泡同时灭,则两个灯泡一定并联
D.用电压表分别并联在两个灯泡两端,示数均为1.5V,则两个灯泡并联
5.(本题2分)下列实物图与电路图对应的是( )
A.B.C. D.
6.(本题2分)在“探究串联电路的电流特点”时,用两个规格不同的小灯泡组成了如图所示的电路,将同一个电流表分别接在a、b、c三处测量电流。某次实验的测量数据如下表,发现三处的测量值有差异,产生的原因最有可能的是( )
Ia/A
Ib/A
Ic/A
0.17
0.16
0.15
A.测量误差造成的
B.电流表未调零造成的
C.小灯泡规格不同造成的
D.电流从电源正极流向负极的过程中受到的阻碍作用越来越大
7.(本题2分)如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻和两端的电压分别为( )
A.1.8V 7.2V B.7.2V 1.8V C.1.8V 9V D.9V 1.8V
8.(本题2分)如图所示,当开关闭合后,下列说法正确的是( )
A.与是串联,电压表测两端的电压 B.电压表测不出两端的电压
C.电流表测的是通过的电流 D.电流表测的是通过的电流
9.(本题2分)如图所示,甲为某调光台灯,乙为该调光台灯用到的电位器的结构图,A、B、C为电位器的三个接线柱,转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析不正确的是( )
A.电位器应该与调光台灯的灯泡串联
B.电位器和滑动变阻器的工作原理是相同的
C.若只将A、B接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡将变亮
D.若只将A、C接入电路,逆时针旋转滑片,灯泡亮度不变
10.(本题2分)在调音台(图甲)上有一些上下滑动的推拉杆,它其实是一种拉杆式变阻器,其结构如图乙所示,A、B、C、D是它的四个接线柱。闭合开关后,下列接线中,滑片向上移动声音变大的是( )
A. B.
C. D.
11.(本题2分)小明同学按图甲所示的电路进行实验,已知电源由四节新干电池组成。闭合开关S后,电流表A1和A2的指针均指在图乙所示的位置。下列说法错误的是( )
A.电流表A2的示数为0.2A
B.通过灯泡L1的电流为0.8A
C.电压表V1、V2的示数均为3V
D.电压表V1、V2的示数均为6V
12.(本题2分)如图所示的电路中,甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表。闭合开关S后,灯L1、L2均正常发光。则( )
A.甲是电流表,乙是电压表 B.甲、乙都是电流表
C.甲是电压表,乙是电流表 D.甲、乙都是电压表
13.(本题2分)跨学科实践中,为了适配不同鱼类的生存需求,需要一盏能连续调节光照强度的水草灯,下列电路图符合该水草灯调节亮度要求的是( )
A. B.
C. D.
14.(本题2分)与实物电路对应的电路图是( )
A. B.
C. D.
二、多选题(共12分)
15.(本题4分)如图甲所示,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A1指针的位置,如果电流表A2读数是0.3A,则下列说法正确的是( )
A.电流表A1测灯泡L1的电流
B.电流表A2测灯泡L2的电流
C.通过灯L1的电流为1.2A
D.灯泡L1与L2两端的电压之比为4∶1
16.(本题4分)如图所示的电路,开关S闭合后,下列说法错误的是( )
A.灯泡L1和灯泡L2是并联的
B.电流表A1测的是灯泡L1中的电流
C.电流表A2测的是灯泡L2中的电流
D.电压表V直接测量的是灯泡L2两端的电压
17.(本题4分)如图所示,甲、乙是“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置,甲实验中,把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电路中电流表的示数和灯泡的亮度;乙实验中,用粗细相同、长度不同的两根镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电流表的示数。下列说法正确的是( )
A.甲实验中,将小灯泡去掉,仍能正常完成实验
B.甲实验中,小灯泡越暗,表示接入的金属丝电阻越大
C.乙实验中,可以探究导体电阻大小与导体长度的关系
D.乙实验中,将电流表换成电压表串联接入电路也能完成本次实验
第II卷(非选择题)
三、填空题(每题2空,每空2分,共32分)
18.(本题4分)庆晨制作的水果电池可以使发光二极管发光,由图示可知,金属片__________是水果电池负极;将发光二极管正负极接线对调后,发光二极管不发光,此时发光二极管两端__________电压。(选填“有”或“没有”)。
19.(本题4分)如图所示的滑动变阻器的铭牌上标有“30Ω 2A”的字样,当A、B接入电路中时,变阻器接入电路的电阻为_______Ω;将B、D接入电路,闭合开关前滑片P应放在最______(选填“左”或“右”)端。
20.(本题4分)跨学科实践活动中,小华利用电位器制作简易调光台灯,其内部结构示意图如图所示,若想调节台灯亮度,则电位器应与小灯泡________(选填“串”或“并”)联。若要求沿顺时针旋转滑片时小灯泡变亮,则必须将接线柱B和________(选填“A”或“C”)接入电路。
21.(本题4分)图1所示是一种插入式电阻箱,则其连入电路电阻大小是_____ Ω;图2中电阻箱的示数是_________ Ω。
22.(本题4分)如图甲所示电路中,当闭合开关后,两只电流表的指针偏转均如图乙所示,则灯中电流为________A,经过灯的电流为________A。
23.(本题4分)如图所示的电路中闭合开关电压表示数为2.5V,已知电源电压为4V,则两端的电压为______V。断开开关,电压表示数为______V。
24.(本题4分)在如图电路中,电源电压保持3V不变。只闭合开关S,电流表示数为0.8A;再闭合开关,电流表A变化了0.5A。电流表A的电流为______A,灯泡的电流为______A。
25.(本题4分)如图a所示电路中,当闭合开关和后,两个电压表的指针均为图b所示,则灯泡两端的电压为______;若断开开关,电压表的示数将______(“变大”“变小”“不变”)。
四、作图题(共2分)
26.(本题2分)请在方框中画出与下面实物图对应的电路图,并用对应字母标注。
五、实验题(每空1分,共18分)
27.(本题5分)小玖同学探究并联电路中的电流关系,请按要求回答:
0.4
0.4
0.8
(1)她把电流表接入电路,闭合开关电流表指针位置如图甲A、B所示,写出产生这两种情况的原因:A图:______________;B图:______________。
(2)连接的电路如图乙所示,电流表此时测的是通过灯______________(填“L1”,“L2”或“干路”)的电流。
(3)测出a、b、c三处的电流如表所示:
①只测一组数据容易存在偶然性,为了避免偶然性,接下来的操作应是接入______________(填“不同”或“相同”)规格的小灯泡进行多次实验;
②经过多次测量后可以得到的结论是______________。
28.(本题6分)小红在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中,所用“不同规格的电阻丝”是一些可比较的电阻丝。在一个木板上有四根电阻丝,其中A、B、C、D的材料、横截面积和长度情况如下表所示(温度相同)。
编号
材料
长度/m
横截面积/
电流大小/A
A
镍铬合金
0.5
0.4
0.16
B
镍铬合金
1.0
0.4
0.08
C
镍铬合金
0.5
0.8
0.32
D
锰铜合金
0.5
0.4
0.24
(1)实验通过观察图中的________________来准确比较电阻的大小;
(2)为了探究电阻跟横截面积的关系,应该把表格中的________(填电阻丝的字母编号)依次接入图中,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较表格中实验数据可得结论__________________________________;
(3)小红依次把电阻丝A、D接入图中所示电路,闭合开关,记下电流表的示数,可以探究电阻跟导体____________________关系;
(4)由实验她想到,自己的家乡进行了输电线路的改造,将原来较细的铝质输电线换成较粗的,这样就_______(选填“增大”或“减小”)了输电线的电阻;
(5)分别将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了________的工作原理中(填字母)
A.电压表 B.电流表 C.滑动变阻器 D.定值电阻
29.(本题7分)小雅和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有:电压恒为3V的电源,一个开关,两只灯泡(和),两只相同电压表和(量程均为(0~3V和0~15V),导线若干。
(1)他们按图甲所示的电路图连接电路,用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。每次拆接电压表时,开关应处于________状态;
(2)为测量两端电压,请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整;
(3)具有创新精神的小雅决定改进实验。她按照图丙所示电路图连接好电路,闭合开关,发现电压表和的指针偏转角度相同,则可能的原因是电压表________(选填“”或“”)选择了更大的量程,此时电压表和的示数分别为________V和________V;
(4)解决问题后,小雅同学测出了AB间和AC间的电压,为了测量BC间的电压,断开开关,接下来可以________;
A.保持B接线不动,将电压表连线由A改接到C
B.保持C接线不动,将电压表连线由A改接到B
(5)为了得到更普遍的规律,下列操作最合理的是________。
A.将灯泡和互换位置进行多次测量 B.换用不同规格的灯泡进行多次测量
六、计算题(共8分)
30.(本题4分)如图所示,电压表V1、V2的规格相同,闭合开关S,电压表V1的示数为5V,电压表V2的示数为7V,电流表的示数如图乙所示。求:
(1)此时灯L1和L2的连接方式以及通过灯泡L1的电流;
(2)电源电压;
(3)若灯泡L2短路了,此时电压表V1和电压表V2的示数。
31.(本题4分)如图所示,闭合开关后安培表、、的示数分别为、、。问:
(1)、、分别测谁的电流?
(2)灯、的电流分别是多少?
试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2026-2027学年九年级上册物理单元自测
第四章 电流、电压和电阻·能力提升卷
建议用时:90分钟,满分:100分
第I卷(选择题)
一、单选题(共28分)
1.(本题2分)以下物理学家中,以其名字命名电流单位的是( )
A.牛顿 B.欧姆 C.安培 D.焦耳
2.(本题2分)下列物质(或物体)都是导体的是( )
A.碳棒、人体、醋 B.塑料、金属、干木棒
C.盐水、陶瓷、食用油 D.人体、糖水、大地
3.(本题2分)下列对电压和电流的说法中,正确的是( )
A.电路中有电源,就一定有电流
B.电路中有电压,就一定有电流
C.电路中有电流,就一定有电压
D.只有正电荷定向移动才会形成电流
4.(本题2分)如图所示,盒子面板上有两个相同的小灯泡(均完好)和一个开关,电源和连接它们的导线在盒子内部。下列分析正确的是( )
A.拧下其中一个灯泡,另一个灯泡仍然亮,则两个灯泡串联
B.闭合开关,灯泡一个亮,一个灭,则两个灯泡并联
C.闭合开关,两个灯泡同时亮,断开开关,两个灯泡同时灭,则两个灯泡一定并联
D.用电压表分别并联在两个灯泡两端,示数均为1.5V,则两个灯泡并联
5.(本题2分)下列实物图与电路图对应的是( )
A.B.C. D.
6.(本题2分)在“探究串联电路的电流特点”时,用两个规格不同的小灯泡组成了如图所示的电路,将同一个电流表分别接在a、b、c三处测量电流。某次实验的测量数据如下表,发现三处的测量值有差异,产生的原因最有可能的是( )
Ia/A
Ib/A
Ic/A
0.17
0.16
0.15
A.测量误差造成的
B.电流表未调零造成的
C.小灯泡规格不同造成的
D.电流从电源正极流向负极的过程中受到的阻碍作用越来越大
7.(本题2分)如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻和两端的电压分别为( )
A.1.8V 7.2V B.7.2V 1.8V C.1.8V 9V D.9V 1.8V
8.(本题2分)如图所示,当开关闭合后,下列说法正确的是( )
A.与是串联,电压表测两端的电压 B.电压表测不出两端的电压
C.电流表测的是通过的电流 D.电流表测的是通过的电流
9.(本题2分)如图所示,甲为某调光台灯,乙为该调光台灯用到的电位器的结构图,A、B、C为电位器的三个接线柱,转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析不正确的是( )
A.电位器应该与调光台灯的灯泡串联
B.电位器和滑动变阻器的工作原理是相同的
C.若只将A、B接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡将变亮
D.若只将A、C接入电路,逆时针旋转滑片,灯泡亮度不变
10.(本题2分)在调音台(图甲)上有一些上下滑动的推拉杆,它其实是一种拉杆式变阻器,其结构如图乙所示,A、B、C、D是它的四个接线柱。闭合开关后,下列接线中,滑片向上移动声音变大的是( )
A. B.
C. D.
11.(本题2分)小明同学按图甲所示的电路进行实验,已知电源由四节新干电池组成。闭合开关S后,电流表A1和A2的指针均指在图乙所示的位置。下列说法错误的是( )
A.电流表A2的示数为0.2A
B.通过灯泡L1的电流为0.8A
C.电压表V1、V2的示数均为3V
D.电压表V1、V2的示数均为6V
12.(本题2分)如图所示的电路中,甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表。闭合开关S后,灯L1、L2均正常发光。则( )
A.甲是电流表,乙是电压表 B.甲、乙都是电流表
C.甲是电压表,乙是电流表 D.甲、乙都是电压表
13.(本题2分)跨学科实践中,为了适配不同鱼类的生存需求,需要一盏能连续调节光照强度的水草灯,下列电路图符合该水草灯调节亮度要求的是( )
A. B.
C. D.
14.(本题2分)与实物电路对应的电路图是( )
A. B.
C. D.
二、多选题(共12分)
15.(本题4分)如图甲所示,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A1指针的位置,如果电流表A2读数是0.3A,则下列说法正确的是( )
A.电流表A1测灯泡L1的电流
B.电流表A2测灯泡L2的电流
C.通过灯L1的电流为1.2A
D.灯泡L1与L2两端的电压之比为4∶1
16.(本题4分)如图所示的电路,开关S闭合后,下列说法错误的是( )
A.灯泡L1和灯泡L2是并联的
B.电流表A1测的是灯泡L1中的电流
C.电流表A2测的是灯泡L2中的电流
D.电压表V直接测量的是灯泡L2两端的电压
17.(本题4分)如图所示,甲、乙是“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置,甲实验中,把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电路中电流表的示数和灯泡的亮度;乙实验中,用粗细相同、长度不同的两根镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电流表的示数。下列说法正确的是( )
A.甲实验中,将小灯泡去掉,仍能正常完成实验
B.甲实验中,小灯泡越暗,表示接入的金属丝电阻越大
C.乙实验中,可以探究导体电阻大小与导体长度的关系
D.乙实验中,将电流表换成电压表串联接入电路也能完成本次实验
第II卷(非选择题)
三、填空题(每题2空,每空2分,共32分)
18.(本题4分)庆晨制作的水果电池可以使发光二极管发光,由图示可知,金属片__________是水果电池负极;将发光二极管正负极接线对调后,发光二极管不发光,此时发光二极管两端__________电压。(选填“有”或“没有”)。
19.(本题4分)如图所示的滑动变阻器的铭牌上标有“30Ω 2A”的字样,当A、B接入电路中时,变阻器接入电路的电阻为_______Ω;将B、D接入电路,闭合开关前滑片P应放在最______(选填“左”或“右”)端。
20.(本题4分)跨学科实践活动中,小华利用电位器制作简易调光台灯,其内部结构示意图如图所示,若想调节台灯亮度,则电位器应与小灯泡________(选填“串”或“并”)联。若要求沿顺时针旋转滑片时小灯泡变亮,则必须将接线柱B和________(选填“A”或“C”)接入电路。
21.(本题4分)图1所示是一种插入式电阻箱,则其连入电路电阻大小是_____ Ω;图2中电阻箱的示数是_________ Ω。
22.(本题4分)如图甲所示电路中,当闭合开关后,两只电流表的指针偏转均如图乙所示,则灯中电流为________A,经过灯的电流为________A。
23.(本题4分)如图所示的电路中闭合开关电压表示数为2.5V,已知电源电压为4V,则两端的电压为______V。断开开关,电压表示数为______V。
24.(本题4分)在如图电路中,电源电压保持3V不变。只闭合开关S,电流表示数为0.8A;再闭合开关,电流表A变化了0.5A。电流表A的电流为______A,灯泡的电流为______A。
25.(本题4分)如图a所示电路中,当闭合开关和后,两个电压表的指针均为图b所示,则灯泡两端的电压为______;若断开开关,电压表的示数将______(“变大”“变小”“不变”)。
四、作图题(共2分)
26.(本题2分)请在方框中画出与下面实物图对应的电路图,并用对应字母标注。
五、实验题(每空1分,共18分)
27.(本题5分)小玖同学探究并联电路中的电流关系,请按要求回答:
0.4
0.4
0.8
(1)她把电流表接入电路,闭合开关电流表指针位置如图甲A、B所示,写出产生这两种情况的原因:A图:______________;B图:______________。
(2)连接的电路如图乙所示,电流表此时测的是通过灯______________(填“L1”,“L2”或“干路”)的电流。
(3)测出a、b、c三处的电流如表所示:
①只测一组数据容易存在偶然性,为了避免偶然性,接下来的操作应是接入______________(填“不同”或“相同”)规格的小灯泡进行多次实验;
②经过多次测量后可以得到的结论是______________。
28.(本题6分)小红在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中,所用“不同规格的电阻丝”是一些可比较的电阻丝。在一个木板上有四根电阻丝,其中A、B、C、D的材料、横截面积和长度情况如下表所示(温度相同)。
编号
材料
长度/m
横截面积/
电流大小/A
A
镍铬合金
0.5
0.4
0.16
B
镍铬合金
1.0
0.4
0.08
C
镍铬合金
0.5
0.8
0.32
D
锰铜合金
0.5
0.4
0.24
(1)实验通过观察图中的________________来准确比较电阻的大小;
(2)为了探究电阻跟横截面积的关系,应该把表格中的________(填电阻丝的字母编号)依次接入图中,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较表格中实验数据可得结论__________________________________;
(3)小红依次把电阻丝A、D接入图中所示电路,闭合开关,记下电流表的示数,可以探究电阻跟导体____________________关系;
(4)由实验她想到,自己的家乡进行了输电线路的改造,将原来较细的铝质输电线换成较粗的,这样就_______(选填“增大”或“减小”)了输电线的电阻;
(5)分别将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了________的工作原理中(填字母)
A.电压表 B.电流表 C.滑动变阻器 D.定值电阻
29.(本题7分)小雅和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有:电压恒为3V的电源,一个开关,两只灯泡(和),两只相同电压表和(量程均为(0~3V和0~15V),导线若干。
(1)他们按图甲所示的电路图连接电路,用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。每次拆接电压表时,开关应处于________状态;
(2)为测量两端电压,请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整;
(3)具有创新精神的小雅决定改进实验。她按照图丙所示电路图连接好电路,闭合开关,发现电压表和的指针偏转角度相同,则可能的原因是电压表________(选填“”或“”)选择了更大的量程,此时电压表和的示数分别为________V和________V;
(4)解决问题后,小雅同学测出了AB间和AC间的电压,为了测量BC间的电压,断开开关,接下来可以________;
A.保持B接线不动,将电压表连线由A改接到C
B.保持C接线不动,将电压表连线由A改接到B
(5)为了得到更普遍的规律,下列操作最合理的是________。
A.将灯泡和互换位置进行多次测量 B.换用不同规格的灯泡进行多次测量
六、计算题(共8分)
30.(本题4分)如图所示,电压表V1、V2的规格相同,闭合开关S,电压表V1的示数为5V,电压表V2的示数为7V,电流表的示数如图乙所示。求:
(1)此时灯L1和L2的连接方式以及通过灯泡L1的电流;
(2)电源电压;
(3)若灯泡L2短路了,此时电压表V1和电压表V2的示数。
31.(本题4分)如图所示,闭合开关后安培表、、的示数分别为、、。问:
(1)、、分别测谁的电流?
(2)灯、的电流分别是多少?
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