第7期 电流 电压（答案见下期）-【数理报】2025-2026学年新教材九年级(中考)物理学案（教科版2024）

素养·测评 数理招 0 00000000000000000000 15.如图11所示，用两节 新干电池作电源，电路无连接 同步达标检测题 故障，闭合开关后，电压表的示 数为V,小灯泡 00000000000000000000000000000 图11 (选填“能”或“不能”)发光 【电压】 三、作图题（每小题4分，共8分） 一、选择题（每小题5分，共50分） A.电路中电源的电压为3V 16.在图12的圆圈内分别填入灯泡和电压 1.关于电流和电压，下列说法合理的是 B.L,和L2是并联的 表的符号，使开关闭合时两灯均能发光 C.电压表测量的是L,两端电压 A.电路中只要有电源，就一定产生电流 D.开关只控制灯L,的通断 B.电流是产生电压的原因 9.如图5所示电路中，L,、L2是两个相同的 C.只有正电荷的定向移动才能形成电流 灯泡，①②③可能为电流表或电压表，当开关S D.有电压可能有电流，没电压一定没电流 :闭合，下列分析正确的是 2.下列电压符合实际的是 A.若L1、L2同时发光，②③不能是同种电表 图12 图13 17.在图13的圆圈内填入适当的电表符号， A.一节新干电池的电压是2V B.若②③是电流表，L1L2都发光，②③两 使开关闭合时两灯均能发光， B.手机电池的电压约为3.7V 表的示数相同 四、实验探究题（共18分） C.我国家庭电路的电压是110V C.若①③是电压表，L,可能会发光 18.(8分)某物理信 D.三节蓄电池串联的电压是4.5V D.若①②都是电流表，L,一定不发光 息小组的同学用橙子、铜 每 3.如图1为某飞行汽 片、锌片和导线制作了 车，可以用家用电“慢充”，也 可在专用高压直流充电桩上 ⑧⑧① 个如图14所示的水果电 池，其中a和b为接线头 14 “快充”.飞行汽车“快充”的 (1)某同学准备用一个电压表检测水果电 电压约为 图 池的正负极，你认为他 (选填“能”或 A.1.5V B.36V 图5 图6 10.如图6所示，小明将A、B两种不同的金属 不能”)成功 C.220V D.380V 片分别插入土豆，制成“土豆电池”.闭合开关S, (2)随后，同学们在接线头a和b之间接入 4.下列关于电压表的使用说法错误的是 极管发光，电压表有示数.下列关于该电路的 个正常工作时电压为2.5V的小灯泡，发现小 A.电压表必须并联在待测电路两端 说法正确的是 灯泡不亮讨论过程中，有人认为电路发生了断 路导致灯泡不亮，有人认为水果电池的电压太 B.电压表可以直接接在电源上 A.金属片B是“土豆电池”的正极 C.所测电压不能超过电压表测量范围 B.若二极管正负极接反，电压表将没有示数 小不足以使灯泡发光.为了验证他们的说法，可 C.“土豆电池”外部电流从A金属片流出、 以在α、b之间接一个测量范围较小的 D.电流从电压表负接线柱流入 和开关，再试触开关，若指针不偏转，则说明 5.如图2所示，电压表和电流表的读数分别 B金属片流入 ;若指针偏转，则说明 D.若断开开关，电压表无示数，A、B两金属 是 片间没有电压 19.(10分)同学们自制了一个通过盐水发 二、填空题（每空2分，共24分）》 0.2 电的灯，但发现电压与电流总是不够大，难以让 11.如图7所示，是同学们在实验室中见到 小灯泡正常发光.为了探究“盐水电池”电压大 的新干电池和电池盒(B端有弹簧)，将干电池 小的影响因素，更好地改进“盐水电池”，他们设 图2 正确装入电池盒中，则电池盒的」 （选填 计实验方案并进行探究.他们用锌片和铜片夹 A.2.5V0.4A B.12.5V2A “A”或“B”)端连接电池的正极，若实验需要 住浸了盐水的无纺布，形成一个简易的“盐水电 C.2.5V2A D.12.5V0.4A 3V的电压，应将两节新干电池 联 池”，将“盐水电池”、开关和电压表用导线连接 6.要想测出L,两端的电压，下列电路图连 起来，组成一个简单的电路，记录下每次的电压 接正确的是 ( 值并进行比较 m (1)配制出浓度为5%的盐水，取3块无纺 7 图8 ☒HH 布分成3组，把盐水分别滴在每组无纺布上，测 ☒ 12.如图8所示，使用此仪表时，应 出每组“盐水电池”的电压大小，多次重复以上 ☒ 联在电路中，此时的示数为 实验操作，分别算出平均电压，将数据记录在下 心 13.如图9所示为多用 表中 7.如图3所示，小灯泡正常发光，若只将小 途“演示教学电表”的接线 100 实验序号无纺布厚度盐水浓度盐水体积Vml 平均电压/W 灯泡与电流表位置互换，则 情况.此时所测的物理量是 A-V-2 1块 5% 0.1 0.60 A.电流表无示数 电表的测量范围 05A25A25V10 5% B.电压表无示数 1块 0.2 0.65 ,示数为」 图9 C.小灯泡不发光 1块 5% 0.3 0.70 14.如图10甲所示的电路，闭合开关后，两 D.电压表有示数且等于电源电压 灯泡均发光，L,与L,的连接方式是 联 (2)分析数据可以得出结论：在 和 ⊙ 电压表测量的是 两端的电压，电压表 定时 越大，盐水 的指针位置如图10乙所示，读数为 电池的电压越大.增加盐水的体积，相当于将几 个盐水电池 联，从而增大电压 (3)请你结合设计思路，提出一个可探究的 科学问题： 图3 图4 8.如图4所示，该电路的电源电压由一节新 (合理即可) 数理报社试题研究中心 干电池提供，下列说法中正确的是 图10 (参考答案见第8期) 本版责任编辑：冯艳林 报纸编辑质量反馈电话： 0351-5271268 数评橘 2025年8月14日：星期四 初中物理 报纸发行质量反馈电话： 第 7期总第1151期 0351-5271248 (中考教科)】 2025~2026学年 山西师范大学主管山西师大教育科技传媒集团主办数理报社编辑出版 社长：徐文伟国内统一连续出版物号：CN14-0707/八F) 邮发代号：21-358 初中物理中考教科 编辑计划 之新课导学 第1期分子动理论 电流 内能和热量 电流 电压 第2期比热容跨学 科实践：风 1.认识电流 ◆山西 武月萍 第3期《内能》复习 做一做：按如图1所示的装置做实验，图中 3.用电压表测量电压 第4期《改变世界的 所用的电池规格相同.闭合开关，观察同一个灯 泡在两次实验中的亮度是否相同， 电压 做一做：如图7所示，分 热机》 别将电压表并联在电源和小 第5期第1、2章复习 1.认识电压 灯泡两端，闭合开关后观察 第6期《简单电路》 读一读：如图4所示，用一台抽水机不断地电压表的示数 第7期电流电压 把水从B容器抽到A容器中，保证左右容器间存 想一想：通过以上测量， 第8期简单电路中电 在水位差（水压），于是水管中就有持续的水流 表明在只有一个用电器的电路中，用电器两端 流、电压的特点 1 第9期电阻变阻器 想一想：通过图1的实验发现，电池越多，灯 的电压与电源两端的电压 第10期《电流、电压 泡越 表明通过它的电流越 【即学即练】 和电阻》复习 也就说明电流 (选填“有”或“没有” 1.某同学在使用电流表时，根据待测电流 第11期电流与电压、 强弱之分 应选择0~0.6A的测量范围，但误将“_”和“3” 电阻的关系欧姆定律 两接线柱接入电路.这样做的结果是 ( 填一填：(1)物理学中用单位时间内通过导 第12期测量电阻 A.指针偏转角度过大 体某一横截面的 多少来表示电流的大小 等效电路 水流的形成 电流的形成 (2)电流用字母 表示，单位是 图4 图5 B.指针偏转角度过小，读数更准确 第13期《欧姆定律》 ,简称 复习 -,符号是」 比一比：如图5所示，闭合开关后，灯泡发 C.指针偏转角度过小，读数不准确 光，这是由于 是提供电压的装置，电压 D.指针偏转角度过小，但对测量结果无影响 第14期电功电功 (3)常用的比较小的电流单位是毫安和微 安，1A= mA uA 是使电荷做定向移动形成 的原因.我 2.小明在用电流表测 们用抽水机提供水压形成水流，来认识电源提 量电流，当用0~3A的测 第15期 焦耳定律 2.电流表 供电压形成电流的方法叫作类比法，请用这种 量范围试触时，指针的位 跨学科实践：半导体与 认一认：如图2所示是实验室 方法将下表填写完整 置如图8所示，则下一步的 光伏发电 用来测量电流大小的电流表.表 水路 电路 实验操作是 第16期《电功率》复 盘上有上下两排刻度，表示它有 两个测量范围，分别是 抽水机：保持一定水压 :保持一定电压 A.直接接入3A接线柱，然后读数 B.直接接入0.6A接线柱，然后读数 第17期磁现象 和 ,对应的分度值分别 组 水管：传输水流 :传输电流 第18期电流的磁场 C.断开开关，接入3A接线柱，闭合开关后 是 A和 2 成 A 水轮机：利用水能工作 :利用电能工作 电磁铁 跨学科实 读数 填一填：(1)电流表的连接：必须让电流表 阀门：控制水流通断 :控制电流通断 践：指南针 D.断开开关，接入0.6A接线柱，闭合开关 和被测的用电器 联；必须让电流从 填一填：(1)电压用字母 表示，单 第19期 《磁与电》复 后读数 接线柱流进，从 接线柱流出； 位是 ,简称 ,符号是 必须正确选择电流表的 ,如果被 (2)当电压很高或很低时，通常还用 3.在一个由锂电 第20期电磁感应现 测电流超过最大测量值，有可能损坏电流表；不 或 作单位，1kV= 池作为电源的电路 象磁场对电流的作用 中，锂电池两端的电 允许把电流表直接连到电源的两极上，否则会 mV. 跨学科实践：传感技 压让电荷发生 图9 造成电源 并损坏电流表 (3)一节新干电池的电压是 从而形成电流，如图9是电子在导体中 第21期《电磁相互作 (2)电流表的读数：明确所选电流表的测量 动力设备的工作电压一般是 :我国家 的运动情况示意图，其中导体中有电流的是 用》复习 范围，确定电流表的分度值，接通电路后看指针 庭电路的电压是 (选填“甲”或“乙”)；为了纪念意大利 第22期《家庭用电》 向右偏转了多少个小格进行读数， 2.电压表 物理学家 以他的名字作为电压的 第23期《电磁波与信 3.用电流表测量电流 认一认：如图6所示是实验室 单位 息技术》 填一填：如图3甲所示，将电流表和小灯泡 用来测量电压大小的电压表.表 4.如图10所示，在烧杯中加入盐水，将铜片 第24期《物理学与能 串联接入电路，闭合开关，观察到电流表的示数 盘上有上下两排刻度，表示它有 和锌片插入盐水中，这就组成了一个电池.观察 源技术》 如图3乙所示.接下来应 ,将导线 两个测量范围，分别是 电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电 第25期期末复习 接电流表 的一端改接到 上再 和 ,对应的分度值分别 压为 是它的正极 (1~5章) V和 次闭合开关，电流表指针位置如图3丙所示，则 6 第26期期末复习二 填一填：(1)电压表的连接：电压表要和被测 电路中电流的大小为 (6~11章) 的用电器 联；必须让电流从 接 第27~44期 高效复 线柱流进，从 接线柱流出；必须正确选 习（合刊） 择电压表的 ,如果被测电压超过 图10 第45~52期 满分冲 最大测量值，有可能损坏电压表；电压表可以直 刺（合刊） 接连到电源的两极上测量电源的电压 H90t (2)电压表的读数：明确所选电压表的测量 2 [但[g马 范围，确定电压表的分度值，接通电路后看指针 IZOI 向右偏转了多少个小格进行读数， 【荸号彩羏怕索怕】 2 素养·拓展 数理极 ⑤法技巧 存在的故障是 简单电路故障的判别 解析：灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示 数为零，说明L,支路不可能短路，只能是断路，即 ◆ 电路可能存在的故障是灯L,或电流表断路 ◆广东朱振洋 答案：灯L断路（或电流表断路） 【跟踪训练】 电路中的常见故障有两类：断路和短路.分析由此可知电路故障可能是 1.如图5所示，闭合开 故障一般是先根据故障现象分析故障类型，然后 A.e点断路 B.L,断路 再进一步确定故障发生位置， C.电流表短路 D.L,断路 关，灯LL2均不亮，小华 一、串联电路中的故障 解析：用导线并接在bc、cd、de两端时，电路没 用电压表去判断电路故 故障现象①：在如 有发生变化，这说明故障不在bccd、de段；将导线 障，当他将电压表接在L, 图1所示的电路中，开关 并接在αb两端时，电流表指针发生了偏转，灯泡L, 两端时，电压表无示数；当 闭合后，一个灯泡发光， 发光，这说明故障出现在b段，即电路故障可能是他将电压表接在L,两端 图5 另一个不发光，电流表有 由L断路引起的. 时，电压表有示数，由此可以判断 示数 图1 答案：B A.灯L,断路 B.灯L断路 判别方法：故障只出现在不发光的灯泡上，目 二、并联电路中的故障 C.灯L,短路 D.灯L2短路 定是该灯泡短路。 故障现象③：在如图3所示的电路中，开关闭 2.电路故障分析方法： 故障现象②：两灯均不亮，电流表无示数. 合后，只有一个灯泡发光，电流表有示数 (1)判断是断路还是短路：电流表有示数则为 判别方法：若题目告知故障一定出在某个灯 判别方法：不发光的灯泡所在支路出现断路。 ,无示数则为 泡上，可用一根导线分别并接在每一个灯泡两端， 故障现象④：两灯均不亮，电流表无示数 (2)借助电压表判断故障位置：电压表有示数 当发现另一个灯泡发光，电流表有示数，则被并接 判别方法：若题目告知只有一处故障，则干路 且通常为电源电压，则所测位置 或所测 的灯泡断路；若题目没有锁定故障大概位置，可用 某处出现断路，可用导线分别与干路中各电路元 位置以外 ;电压表无示数，则所测位置以 一个完好的灯泡分别与电路中每一个电路元件或 件并联的方法确定故障具体位置， 外 或所测位置 多个元件并联，当发现检验灯泡发光，则被并接的 电路部分断路；否则是电路其他部分断路 A 到 到（乙） 例1.如图2所示，闭合开关 佩到()乙 a1☒ 时，发现电流表指针没有偏转， 头 aI 两灯均不亮.某同学拿一根导 图3 图4 【荸号柔羏收韶】 线去查找电路故障，他将导线 例2.为了验证并联电路的电流特点，小薇设 并接在bc、cd、de两端时，电流 图2 计了如图4所示的电路进行实验。小薇先将电流表！ 表指针均没有偏转，两灯均不亮；他将导线并接在 接在L所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L,发 第6期2版微专题参考答案 b两端时，电流表指针发生了偏转，灯泡L,发光，光，但灯L,不发光，电流表的示数为零，电路可能 1.C2.A 王活与扬理 第6期3、4版参考答案 1.C2.D3.D4.A5.A 6.C7.C8.C9.B10.D 11.开关用电器 用两种不同材料的导体（如铁丝和铜丝）组成成闭合电路， 12.不能单向导电 如图甲所示的闭合回路，当A、B两端存在温度差 3.以下材料组合中，可以制作热电偶电路的 13.正异种电荷互相吸引 时，回路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应 是 （填字母). 14.同种电荷互相排斥 吸引轻小物体 （又叫热电效应)，这种电路叫热电偶电路.热电偶 A.玻璃片、铝薄片 B.玻璃片、玻璃片 C.铝薄片、锌薄片 D.锌薄片、锌薄片 15.正 所产生的电压由接触电压·糖触和温差电压U装两 可能不带电 部分组成.实验表明：热电偶电路中电流的大小跟 4.热电偶在电路中相当于 (选填“电 16.从大地到云层 从云层到大地 相互连接的两种金属丝的材料有关，跟接，点A和B 源”“开关”或“用电器”)，它的电能是由 17.AC C E 间的温差大小有关。 能转化而来的.其他条件不变，只将A处杯中的冰 18.如图1所示 19.如图2所示 水混合物换为沸水，电路中电流 (选填 ☒ 变大”“变小”或“不变”) ☒ 5.结合表中的数据分布特征推算：当接点温 差为400℃时，电路中的电流为」 图1 图2 6.如图乙所示，热电偶的温差电压与J1、J2两 20.(1)正 丝线与竖直方向的夹角大小 实验测得某热电偶电路中的电流大小与接，点 点间的温度差成正比当热、冷两点间的温度差为 ① 转换法 温差的数据如下表所示 100℃时，产生的电压为1.5mV;若低温J1处的温 (2)越大 (3)D 度为-10℃，热、冷两点间产生的温差电压为 接点温差/℃0100200300…500600 21.（1)带电 0.015V,则高温处的温度为 吸引轻小物体 9℃ 电路中的电流/mA064142234…460594… (2)正失去 1.从表中数据可以发现，电路中的电流随两 0669 yu OrE'S 22.(1)导线(2)B(3)串 点间温度差的增大而 奄甲节了 23.(2)电源 2.热电偶电路产生电流的条件：①两连接点 晋忆Y1 (3)不能用手拧下其中一只灯泡，如果另 之间有 ;②用不同金属丝；③将电路串联 【莹号条每】 只还发光是并联，否则是串联 十"十 数理极 素养·测评 5 000000000000000000000 00000000 04 0.2 0.4 同步达标检测题 0 0 0.6 0.6 00000000000000000000000000000 图7 【电流】 A.电流表指针没有调零 一、选择题（每小题5分，共50分） B.只闭合S2时，L发光L2不发光，A测L1的 B.电流表正负接线柱接反了 1.在研究电流的特点时，常用熟悉的水流、车：电流 C.所选电流表测量范围大了 流的特点来帮助理解，这种方法是 C.闭合S、S2时，L1、L2并联，A2测L2的电流 D.所选电流表测量范围小了 A.理想实验法 B.类比法 D.闭合S、S,时，L、L,串联，A,测L的电流 15.如图8所示是实验室常 C.转换法 D.控制变量法 9.如图3所示的电路连接 用的一种电流表，其零刻度不 2.下列用电器正常工作时，电流最大的是 存在错误，下列操作及说法正 在表盘的最左端，调零后当导 确的是 ( 线a、b分别与标有“-”和“3” A.撤掉导线a,电流表测 的接线柱相连时，电流表指针 0o.63 量的是电路的总电流 偏转情况如图8所示，此时，电 图8 流是从导线 (选填“a”或“b”)流入电流 B.撤掉导线a,电流表测 图3 表，其示数是 A.为了增大指针的偏转角 量的是灯泡L,的电流 D 度从而减小读数误差，应将导线α与标有 C.撤掉导线b,电流表测量的是灯泡L2的电流 3.下列用电器工作时的电流最接近0.25A的 的接线柱相连，b与标有“-”的接线柱相连 D.撤掉导线c,电流表测量的是灯泡L2的电流 是 三、作图题（共4分） 10.某电流表有两个测量范围，较大的为0~ A.雷电电流 B.普通电子表 16.如图9所示，请在两个 C.家用空调周器 D.普通手电筒 9A,较小的模糊不清，为了确定较小的测量范围虚线框内填入电源和电流表的 是多少，先将“0”“9”接线柱接入电路，指针位置！符号，使开关都闭合时两灯均 4.关于电流表的使用，说法错误的是( :如图4甲所示，然后改用较小的测量范围接入同一 能工作. A.电流表要串联在被测电路中 四、实验探究题（共20分） 图9 B.电流要从电流表的负接线柱流入，正接线 电路，指针位置如图4乙所示，则该电流表较小的 测量范围是 17.(10分)小敏和小东在老师的引导下，对部 柱流出 分电学小实验进行如下探究 C.测量之前要先试触，防止被测电流超过电 流表的测量范围 D.不允许不经过用电器而把电流表直接接在 图4 电源两极上 A.0~0.6A B.01.2A 5.使用电流表测电路中的电流时，试触后发 C.0~2.4A D.0≈3.6A 现电流表指针只是微微地向右动了一下，下列判 二、填空题（每空2分，共26分） 断中可能正确的是 10 11.如图5甲所示是实验室常用的电流表，使 A.电流表的测量范围太大 (1)如图10甲所示，小敏和小东进行了用电 用时必须把它 联在电路中，且电流从它 流表测电流的实验，实验前开关应」 （选填 B.电流表的测量范围太小N 接线柱流入.在某次测量时，它的表盘 “闭合”或“断开”)；同时可以看出电流表测的是 C.电路中某处短路 的 如图5乙所示，则此时的读数为 通过灯 的电流 D.接线柱接反了 (2)小敏连接了如图10乙所示的电路图进行 6.下列电路中，闭合开关后，电流表能正确测 实验，将灯泡L,两端的接线柱用一根导线相连接 量出通过灯泡L,的电流的是 闭合开关，灯泡L ;受小敏实验现象启 发，小东认为可以不断开开关，而用一根导线同时 A 连接灯泡L,左端和灯泡L,右端的接线柱让两盏灯 图5 同时熄灭.小东这样操作是 （选填“正确 12.下表是部分用电器的电流值，电器1、电器 或“错误”)的，判断的理由是 2、电器3可能是台灯、计算器或电饭煲，则电器2 应该是 ;100uA= A. 18.(10分)在“用电流表测电流”的实验中 电器1 电器2 电器3 小明设计了如图11甲所示的电路进行实验 100A 0.2A 3A 80 13.如图6甲所示，试触时导线M连接的是电 C D 流表的 接线柱.如图6乙、丙所示是试触 7.在如图1所示电路中，用电流表测小灯泡的 和正确测量时电流表指针指示的位置，准确测量 电流，估计电流大约是0.8A,则A、B线头应分别 图11 通过灯泡的电流是 A. 接电流表的 ( (1)连接电路前电流表的指针如图11乙所 A.“0.6”和“-” B.“3”和“-” 示，应该进行的操作是 ·在 C.“3”和“0.6 D.“-”和“3” 完全不了解电路中电流大小时，应通过 确定测量范围. (2)闭合开关后电路中的电流约为0.4A,在 图6 图甲中用笔画线代替导线，将电路连接完整 (3)若小明正确连接好电路后闭合开关，电流 14.在使用电流表测电流的小组实验中，闭合 表的指针如图11丙所示，其大小为」 A. 图1 图2 开关前电流表的指针如图7甲所示，根据你的分 (4)如果电流表的指针向左偏转，原因是」 8.关于如图2所示的电路，下列分析正确的是析，原因可能是 一；闭合开关时发现电流表 ()的指针如图7乙所示，原因可能是 ;将调 A.只闭合S,时，L2发光L,不发光，A2测L2的零后的电流表接入电路中，闭合开关后，电流表的指 数理报社试题研究中心 电流 针也如图7甲所示，原因可能是 .(填字母) (参考答案见第8期)