5 美丽河山我们的家 第1课时（教学课件）中华民族大家庭（供小学使用）

该小学道德与法治课件围绕“美丽河山我们的家”第一课时，核心知识点包括我国陆地面积约960万平方千米、海域约300万平方千米，以及平原、草原等五类地形地貌及丰富物产。课堂导入通过“中国航天 星瞰九州”视频从太空视角展现祖国山河，再以数据具象化、地形分类、具体案例构建从整体到具体的学习支架。 其亮点在于情境化教学与核心素养融合，以视频激发政治认同中的家国情怀，用东北平原粮食、大庆油田等案例让学生理解资源丰富，结合“人均资源较少”培养责任意识。引用“绿水青山就是金山银山”强化环保，实践作业“家乡物产小报”助学生联系生活。对学生提升爱国情感与环保意识，对教师提供清晰教学路径和丰富活动素材。

第5课 美丽河山我们的家 1.7.2013 ‹#› 第一课时 ——认识祖国的幅员辽阔与丰富物产 1.7.2013 ‹#› 教学目标 1. 知道我国陆地面积约960万平方千米，主张管辖的海域面积约300万平方千米。 2. 了解我国有富饶的平原、丰美的草原、广袤的森林、众多的江河湖海和丰富的地下资源。 3. 感受祖国的幅员辽阔和山河壮丽，激发对伟大祖国的热爱之情。 4. 初步树立珍惜资源、保护环境的意识。 1.7.2013 ‹#› 教学重难点 教学重点： 知道我国陆地面积约960万平方千米，了解我国各类地形地貌及其主要物产。 教学难点： 理解“我国幅员辽阔、资源丰富，但人均资源占有量相对较少”这一辩证关系。 1.7.2013 ‹#› 新课导入 请大家仔细看视频，看看你认出了哪些地方？ 1.7.2013 ‹#› 新课导入 视频带我们从太空俯瞰祖国大地——巍峨的高山、奔腾的江河、茂密的森林、繁华的城市……我们的祖国风景如画，幅员辽阔。今天我们一起走进——美丽河山，我们的家。 1.7.2013 ‹#› 探究新知 中国，位于亚洲东部，太平洋西岸，中国地图像一只昂首东方的雄鸡。我国的陆地领土面积为960多万平方千米，主张管辖的海域面积约为300万平方千米。 学习任务一： 认识祖国的幅员辽阔 1.7.2013 ‹#› 探究新知 960万平方千米，相当于1400多万个标准足球场那么大！我们的祖国东西两端最大距离约5200千米，南北两端跨度约5500千米。从最北端的黑龙江到最南端的曾母暗沙，坐火车要好几天几夜呢！ 提问：960万平方千米到底有多大？ 1.7.2013 ‹#› 探究新知 绿色代表平原，黄色代表高原和山地，蓝色代表江河湖泊。看看课文给我们介绍了哪些不同类型的地形地貌。课文介绍了哪几类地形？每一类都有什么特点？ 祖国的地形地貌真丰富 1.7.2013 ‹#› 探究新知 课文给我们介绍了五类地形地貌：富饶的平原、丰美的草原、广袤的森林、众多的江河湖海，还有丰富的地下资源。我们的祖国就像一个巨大的宝库，不同的地方有不同的风景和物产。 祖国的地形地貌真丰富 1.7.2013 ‹#› 探究新知 提问：大家看到了什么？ 学习任务一： 了解祖国的丰富物产 1.7.2013 ‹#› 探究新知 东北平原是我国面积最大的平原，黑土地肥沃，盛产水稻、小麦、玉米等。 1.7.2013 ‹#› 探究新知 内蒙古的锡林郭勒草原哺育了成群的牛羊，为全国人民提供了丰富的乳肉皮毛等畜产品。 1.7.2013 ‹#› 探究新知 内蒙古的锡林郭勒草原风光 1.7.2013 ‹#› 探究新知 大兴安岭的林海。大家看，一眼望不到边的森林！我国森林资源丰富，东北的大小兴安岭、长白山有千里林海。森林不仅为我们提供了木材，还筑起了一道道绿色生态屏障。 1.7.2013 ‹#› 探究新知 东北平原的粮食养活了亿万中国人，内蒙古草原的牛羊给全国人民提供了美味的肉和奶，大兴安岭的森林为我们挡风固沙、提供木材。这些都是祖国大地给我们的宝贵馈赠。我们的祖国有富饶的平原、丰美的草原、广袤的森林，不同的地方有不同的风景，也有不同的物产。 1.7.2013 ‹#› 探究新知 黄河壶口瀑布 江河湖海与地下资源——祖国的宝藏 1.7.2013 ‹#› 探究新知 江河湖海与地下资源 ——祖国的宝藏 1.7.2013 ‹#› 探究新知 我国江河众多，著名的有长江、黄河、珠江、澜沧江、雅鲁藏布江等。我国还有青海湖、洞庭湖、鄱阳湖、太湖等众多湖泊。我国濒临渤海、黄海、东海和南海。 江河湖海与地下资源——祖国的宝藏 长 江 1.7.2013 ‹#› 探究新知 江河湖海与地下资源——祖国的宝藏 黄 河 澜沧江 1.7.2013 ‹#› 探究新知 江河湖海与地下资源——祖国的宝藏 珠江 雅鲁藏布江 1.7.2013 ‹#› 探究新知 为什么南方水多、北方水少？ 我国水资源分布不均，南方降水充沛，河湖密布，水资源总量充足；北方降水偏少，河流径流量小，水资源较为短缺。水土资源匹配失衡，北方耕地多、水资源少，制约生产生活发展。为此实施南水北调工程，调配水资源，缓解北方缺水压力，促进南北协调发展。 1.7.2013 ‹#› 探究新知 地下资源：大庆油田 我国黑龙江大庆、新疆塔里木盆地等地有丰富的石油和天然气；山西、内蒙古、陕西等地有丰富的煤炭。这些都是国家的宝贵资源。 1.7.2013 ‹#› 探究新知 天然气输送 1.7.2013 ‹#› 探究新知 我们的祖国有奔腾的江河、美丽的湖泊、辽阔的海域，还有丰富的石油、煤炭、稀土。但人口众多，人均资源占有量相对较少。我们要珍惜资源，保护环境！ 1.7.2013 ‹#› 课堂小结 今天这节课我们学习了什么内容？ 第一个问题：我国的陆地领土面积是多少？ 第二个问题：课文给我们介绍了哪几类地形地貌？ 第三个问题：我国有哪些地下资源？ 1.7.2013 ‹#› 课堂小结 我们知道了祖国的陆地面积约960万平方千米，了解了富饶的平原、丰美的草原、广袤的森林、众多的江河湖海和丰富的地下资源。我们还知道了，祖国虽然资源丰富，但人均资源占有量相对较少，所以要珍惜资源、保护环境。 1.7.2013 ‹#› 课堂小结 习近平总书记说：“绿水青山就是金山银山。”我们每个人都要像爱护自己的家一样，爱护祖国的美丽河山。 1.7.2013 ‹#› 实践作业 查阅资料或询问家人，了解你家乡所在的地形属于哪一类（平原、山地、高原、草原等），家乡有哪些特色物产。用A4纸画一幅“家乡物产小报”，图文并茂地介绍家乡的物产，下节课带来和同学们分享。 1.7.2013 ‹#› 板书设计 美丽河山我们的家（第一课时） 一、幅员辽阔 陆地：约960万km² 海域：约300万km² 二、物产丰富 平原（粮食）、草原（畜产）、森林（木材） 江河湖海（水） 地下资源（能源矿产） 1.7.2013 ‹#› 下一节课再见 1.7.2013 ‹#› $