1.3位置变化快慢的描述——速度 课件-2026-2027学年高一上学期物理人教版必修第一册

该高中物理课件围绕“位置变化快慢的描述——速度”展开，系统讲解速度的定义、公式、矢量性及平均速度、瞬时速度、速率等概念，通过潘展乐奥运比赛案例导入，结合自行车与汽车、百米赛跑等实例比较运动快慢，构建从生活现象到物理概念再到图像分析的递进学习支架。 其亮点在于以奥运赛事等真实情境激发兴趣，通过实例辨析平均速度与速率培养科学思维，借助x-t和v-t图像分析提升科学探究能力，帮助学生建立运动观念，教师可利用丰富案例和分层习题提升教学效率。

在2024年巴黎奥运会上，中国选手潘展乐在男子100米自由泳中，以46秒40的成绩打破世界纪录并夺得金牌，打破了美国队对该项目长达40年的垄断。 梓涵和浩宇因为这场比赛又起了纷争，梓涵说潘展乐的速度最快，是中国的骄傲，浩宇却说，他是中国的骄傲，但这场比赛中，他的速度并不是最快的。 这一次谁是对的呢？ 1.3 位置变化快慢的 描述——速度 ——shuaiestchi 思考： 1.自行车和汽车都在平直公路上沿同一方向单向行驶，自行车在30 min内行驶了8 km；汽车在30 min内行驶了50 km；自行车和汽车哪个运动得快？你是如何进行比较的？ 2.百米比赛中，运动员A用时10 s，运动员B用时13.5 s。运动员A和运动员B哪个跑得快？你是如何进行比较的？ (a)汽车200s运动的位移2000m (b)飞机5s运动的位移1000m 哪个快？ 汽车1s内通过的位移为 m 飞机1s内通过的位移为 m 显然，飞机比汽车 。 10 200 快 5．矢量性：速度是矢量，方向与时间Δt内的位移Δx的方向相同。 1．物理意义：表示物体运动快慢的物理量。 2．定义：位移与发生这段位移所用时间的比值。 4．单位：在国际单位制中是米/秒，符号是m/s或m·s－1。 3. 公式： 1 m/s＝3.6 km/h。 一、速度 1.Δx是物体运动的位移，不是路程。 2.比值定义法 3 1. 速度的数值相等，速度一定相同吗？ 2. 根据公式v = , 位移 Δx 越大速度v一定越大吗？ 3. 速度可以是负值吗? 速度为负值，表示物体运动方向与规定的正方向相反 4. 正的速度一定大于负的速度吗 ？ 5. 物体速度变化时，速度大小一定变化吗？ [判断正误] (1)物体的位移和速度都是矢量，都有方向。( ) (2)速度在数值上等于单位时间内通过的路程。(  ) (3)两物体的速度分别是v1＝2 m/s，v2＝－3 m/s，则它们的大小关系为v1>v2。(  ) √  × × 例1：(多选)甲、乙两质点在同一直线上做匀速运动，取向右为正方向，甲的速度为2 m/s，乙的速度为－4 m/s，则可知( 　 ) A．乙的速度大于甲的速度 B．因为＋2>－4，所以甲的速度大于乙的速度 C．这里正、负号的物理意义是表示质点的运动方向 D．若甲、乙两质点同时由同一点出发，则10 s后甲、乙相距60 m ACD 3. 平均速率： 4. 瞬时速率（速率）：瞬时速度的大小 二、速度与速率 速度为矢量 速率为标量 1. 平均速度： 2. 瞬时速度： Δt趋于零 描述物体在某一段时间内或一段位移内运动的平均快慢程度及方向。 描述物体在某一时刻或某一位置运动的快慢及方向。 瞬时速度与物体此时刻的运动方向相同。 匀速直线运动：是指瞬时速度保持不变的运动 (1)平均速度就是速度的平均值，即 (v1、v2分别是物体的初速度和末速度)。( ) (2)速率不变的运动就是匀速直线运动。(  ) (3)在直线运动中，平均速度与瞬时速度始终相等。(  ) [判断正误] ×  ×  ×  例2：以下关于速度概念的说法正确的是( 　 ) A．子弹以900 m/s的速度从枪口射出，指的是平均速度 B．汽车在平直的乡村公路上的行驶速度约为30 km/h，指的是平均速度 C．某城区道路汽车的最高限速为40 km/h，指的是平均速度 D．比较汽车和动车从宜昌开往武汉的行驶快慢，应比较它们的瞬时速度 B 例3：(2024·陕西渭南高一阶段练习)如图所示，一质点由位置A向北运动了6 m用时3 s到达B点，然后由B点向东运动了5 m用时1 s到达C点，再由C点向南运动了1 m用时1 s到达D点。质点在B点、C点没有停顿。求： (1)整个运动过程的总位移大小和方向； (2)整个运动过程的平均速率； (3)整个运动过程的平均速度大小(结果可保留根号)。 在2024年巴黎奥运会上，中国选手潘展乐在男子100米自由泳中，以46秒40的成绩打破世界纪录并夺得金牌，打破了美国队对该项目长达40年的垄断。 求潘展乐全程的平均速度是多少？（时间按46秒算） 求潘展乐全程的平均速率是多少？（时间按46秒算） 0 2.17m/s 三、从x-t图像看速度 2. x-t图像,斜率表示： 3. 交点表示： 速度 相遇 x-t图像中只能表示直线运动 斜率为正（V>0) 速度为负（V<0) 运动方向与规定的正方向相同 运动方向与规定的正方向相反 1. x-t图像,截距表示： 初始位置 x t ① ② ③ 例4：甲、乙两车在同一平直公路上相向运动，x－t图像如图所示，则下列说法正确的是( 　 ) A．2 s末两车速度相等 B．0～4 s内，甲车做曲线运动，乙车做直线运动 C．乙车的速度大小为10m/s D．0～4 s内，甲、乙两车的平均速度大小相等 D 1. 以时间t为横轴，速度v为纵轴建立平面直角坐标系； 2. 在坐标系中描点； 3. 用一条平滑的曲线描出这些点。使尽可能多的点落在曲线 四、v-t图像 只能描述直线运动， 不是物体运动的轨迹 4．速度—时间图像的意义：直观表示物体运动的速度随时间变化的规律。 [判断正误] (1)作速度—时间图像时，先描点，再将各点用折线连接起来。(  ) (2)v－t图像表示物体的运动轨迹。(  ) (3)v－t图像形状是曲线的表示物体做曲线运动。(  ) (4)v－t图像能反映不同时刻物体的瞬时速度的大小和方向。( ) × × × √  思考： 1、①做什么运动？ 2、②做什么运动？ 3、③做什么运动？ 4、图像截距的含义？ 5、猜一猜斜率的含义？ v t ① ② ③ 6、交点是相遇吗？ 例5：某物体做直线运动的v－t图像如图所示，则关于物体在前8 s内的运动，下列说法正确的是( 　 ) A．物体在第4 s末改变运动方向 B．第4 s末的速度大于第8 s末的速度 C．第6 s末物体离出发点最远 D．第8 s末物体离出发点最远 C 五、课堂小结 1. 速度： 单位m/s 2. 平均速度、瞬时速度、平均速率、瞬时速率 3、从x-t图像看速度 4、v-t图像 t ① ② ③ 1. 图1.3-9是甲、乙两物体沿某一直线运动的v-t图像，至少从以下三个方面分别说明它们的速度是怎样变化的。 （1）物体是从静止开始运动还是具有一定的初速度？ （2）速度的大小变化吗？是加速还是减速？ （3）运动的方向是否变化？   六、课堂练习 甲物体有一定的初速度，速度的大小和方向都不变，物体做匀速直线运动。 乙物体的初速度为零，速度先增大后不变再减小，即先加速后匀速再减速，速度的方向始终不变。 2. 汽车从制动到停止共用了5s。这段时间内，汽车每1s前进的距离分别是9m、7m、5m、3m、1m。 （1）求汽车前1s、前2s、前3s、前4s和全程的平均速度。在这五个平均速度中，哪一个最接近汽车刚制动时的瞬时速度？它比这个瞬时速度略大些，还是略小些？ （2）汽车运动的最后2s的平均速度是多少？ （1）9m/s、8m/s、7m/s、6m/s、5m/s （2）2m/s 学完了速度，我们就以最快速度做题吧 1．(多选)对速度的定义式 ，以下叙述正确的是( 　 ) A．此速度定义式适用于任何运动 B．速度v的大小与运动的位移Δx和时间Δt都无关 C．物体做匀速直线运动时，速度v与运动的位移Δx成正比，与运动时间Δt成反比 D．速度是表示物体运动快慢及方向的物理量 ABD 2．有关瞬时速度、平均速度和平均速率，以下说法正确的是( 　 ) A．瞬时速度是指物体在某一位置或某一时刻的速度 B．平均速度是物体在一段时间内速度的平均值 C．做变速运动的物体，平均速率就是平均速度的大小 D．物体做变速运动时，平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值 A 3．为提高运动员百米赛跑的成绩，教练员分析了运动员跑百米全程的录像，测得运动员在前7 s内跑了49 m，第7 s末到第7.1 s末跑了0.92 m，全程共用10 s。下列说法中正确的是( 　 ) A．运动员在百米赛跑全过程的平均速度是7 m/s B．运动员在前7 s内的平均速度是10 m/s C．运动员在第7 s末的瞬时速度约为9.2 m/s D．根据本题已知条件，无法估算运动员在第7 s末的瞬时速度 C 4．做变速直线运动的物体，若前一半时间的平均速度为v1，后一半时间的平均速度为v2，它在全程的平均速度设为v；若前一半位移的平均速度为v1′，后一半位移的平均速度为v2′，它在全程的平均速度设为v′。则( 　 ) D 5．物体A、B沿直线运动，其位置坐标随时间变化的关系如图所示，相关说法正确的是( 　 ) A．2 s时两个物体速度相同 B．A物体比B物体先出发 C．B物体和A物体出发地点相同 D．A物体比B物体速度大 D 6．折返跑常被用来评量心肺耐力，是一种特别适合篮球运动等需要短距离折返运动的训练方式。某运动员以v1＝4 m/s的速度向东运动了5 s后到达A点，在A点停了5 s后，又以v2＝6 m/s的速度沿原路返回，运动了5 s后到达B点，则运动员在全程的平均速度大小和平均速率分别为( 　 )   B 7．某新能源电动客车的x－t图像如图所示。 (1)据图说明客车在各时间段的运动情况； (2)求各时间段内客车的速度； (3)求全程中客车的平均速度和平均速率。 8．(多选)下列四个图像中表示物体做加速运动的是( 　 ) BD 9. (多选)A、B两个物体的速度—时间图像如图所示，则下列说法正确的是( 　 ) A．A、B两物体的运动方向一定相反 B．0～4 s内，A的速度一直小于B的速度 C．t＝4 s时，A、B两物体的速度相同 D．t＝4 s时，A、B两物体的速度大小相等、方向相反   BC 10．(多选)A、B两质点分别在各自的直线轨道上运动，图1是质点A的位移随时间变化的图像，图2是质点B的速度随时间变化的图像，下列说法中正确的是( 　 ) A．质点A在0～1 s内的速度为2 m/s，质点B在0～1 s内的速度也为2 m/s B．质点A在0～2 s内的平均速度为零 C．质点A在0～1 s内的运动方向与在1～2 s内的运动方向相反 D．质点B在0～1 s内的运动方向与在1～2 s内的运动方向相反   BC Lavf58.20.100 $